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        我的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-09-08 16:44:11 四年級(jí) 我要投稿

        【精】我的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)作文

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的我的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        【精】我的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)作文

        我的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)作文1

          為了廣州市語(yǔ)文朗誦比賽,我每天都要在學(xué)校練習(xí)朗誦,嗓子時(shí)不時(shí)沙啞,媽媽讓我用“胖大海”泡水喝。胖大海是什么東西?沒(méi)泡水之前是什么樣的?泡完水后是什麼樣?好奇心讓我的腦袋里出現(xiàn)了一連串的問(wèn)題。于是我馬上去茶葉盒里拿了一顆放到了我的手中細(xì)細(xì)揣摩,胖大海是棕色的,表皮像樹(shù)皮一樣,有不規(guī)則的細(xì)紋,摸起來(lái)凹凸不平,非常堅(jiān)硬。它是橢圓形的,形狀跟橄欖很相似,兩頭尖尖的,中間胖胖的。

          我端來(lái)一杯熱水,把胖大海放到水里,一邊看書(shū),一邊靜靜等待。1分鐘、2分鐘、5分鐘過(guò)去了,我打開(kāi)蓋子,發(fā)現(xiàn)里面除了一些碎片,其它什麼都沒(méi)有。我又等了一會(huì),還是一無(wú)所獲。最后等了20分鐘,我再次打開(kāi)蓋子,啊!胖大!氨ā绷耍兇罅撕芏,露出了一些既像水母,又像海綿的棕色物體。

          泡過(guò)胖大海的水變成了黃色,我喝了一口,有一股中藥的味道,還微微帶點(diǎn)苦,但嗓子立刻感到一陣清涼。

          別看胖大海其貌不揚(yáng),它泡的水也不好喝,但它有很多作用,這正應(yīng)證了古人說(shuō)的:“良藥苦口利于

        我的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)作文2

          美到底是什么?想必大家都知道!一個(gè)是外表,一個(gè)是心靈。但我認(rèn)為,只有兩者合為一體時(shí)才是真正的美!

          今天,我要說(shuō)的就是一位心靈十分美好的服務(wù)員。

          一天深夜,一對(duì)老夫婦十分疲憊地走在街上。天氣十分寒冷,天上下著鵝毛般的大雪,但兩位老人卻穿得十分單薄。

          他們走在街上,凜冽的寒風(fēng)毫不留情的吹打到他們的身上。

          兩位老人好不容易找到了一家小旅館,就進(jìn)去問(wèn)還有沒(méi)有空房,服務(wù)員十分同情兩位老人,就告訴老人:“你們來(lái)得真巧,正好還有一間空房。”老人聽(tīng)了,滿(mǎn)臉喜悅的對(duì)他說(shuō):“謝謝你!

          其實(shí),那時(shí)已經(jīng)沒(méi)有空房了,是她把自己的房間讓給了老人。而自己卻在前臺(tái)坐了一晚。

          老人們拖著疲憊的身軀走向房間。住進(jìn)了那間溫暖舒適的“空房”。

          老人們十分舒服地睡了一個(gè)好覺(jué),第二天一大早就起床了。他們準(zhǔn)備走了,兩人走到門(mén)口想向那個(gè)服務(wù)員道謝的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)那個(gè)服務(wù)員已經(jīng)趴在桌子上甜甜地睡著了。

          兩位老人不忍心吵醒她,留下了錢(qián),悄悄地走了。

          而她還在甜甜的睡著。

          這個(gè)故事贊揚(yáng)了這個(gè)女服務(wù)員的美好心靈,也讓我知道了,人不知要外表長(zhǎng)得美,還要有一顆善良,美好的心靈才行!

        我的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)作文3

          今天我泡了一些豆子,那些豆子象一個(gè)個(gè)小寶寶酣睡在水中,可愛(ài)極了!

          第二天,小寶寶長(zhǎng)大了,頭上長(zhǎng)出了白白的“頭發(fā)”,我給他們蓋上了一層薄薄的“被子”,生怕他們著涼了。

          “叮鈴……”起床了,第三天到來(lái)了,“哇……”!小豆子伸了個(gè)懶腰,變成了小豆芽,從“被子”里鉆了出來(lái),晚上,他們的精力好像十分充沛,怎么也不想回到被子里了!

          又是開(kāi)心的一天,咦?小豆芽怎么翻了個(gè)跟頭?長(zhǎng)出的須子鉆到下面去了呀?爸爸說(shuō):“那是因?yàn)轫氉右兂筛耍 迸!原?lái)小豆芽想練舉重呀!

          小豆芽剛練完舉重,為什么又喜歡上一個(gè)綠色的“高蹺”呀?我仔細(xì)觀察,呀!“高蹺”上有莖。!那不是“高蹺”,那是葉子,是葉子呀!

          又過(guò)了一天,小豆芽又把“高蹺”扛起來(lái)了!很多豆芽擠在一起,從遠(yuǎn)處看,活像一片小樹(shù)林,比一旁種的鮮花還要漂亮!都我家來(lái)的客人無(wú)不稱(chēng)贊他們!

          呀!一棵最大的豆芽倒下來(lái)了!我連忙用盒子把他扶了起來(lái)!好險(xiǎn)!

          今天,我突然涌出一個(gè)想法!給豆芽換一個(gè)新家,又怕有什么意外發(fā)生,就先給一棵豆芽搬了家。

          美好的一天里要干美好的事兒--觀豆芽,我發(fā)現(xiàn),搬了新家的豆芽比沒(méi)搬家的高出了很多!于是,我放心的將其它的豆芽搬到了含羞草的家里,圍了一圈,從正面看,像許多侍衛(wèi)保護(hù)著公主,從上面看,頗像中國(guó)陣法--太極八卦陣!

          豆芽日記到此結(jié)束了,新的觀察即將開(kāi)始!

        我的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)作文4

          漢字,是中華民族傳統(tǒng)文化中的瑰寶。漢字經(jīng)過(guò)幾千年的演變,變成了現(xiàn)在通用的字體。生活中,我們說(shuō)話(huà)、上網(wǎng)、寫(xiě)字,漢字都形影不離。漢字已和每個(gè)中國(guó)人,每個(gè)炎黃兒女結(jié)下了不解之緣。

          我發(fā)現(xiàn)漢字十分有趣,諧音現(xiàn)象就是一個(gè)最好的代表。而且這種現(xiàn)象經(jīng)常出現(xiàn)在歇后語(yǔ)里。

          有一次,我聽(tīng)媽媽跟隔壁的吳阿姨談話(huà)!袄蠀,你最近打麻將戰(zhàn)果如何?”“唉!孔夫子搬家——盡是書(shū)”吳阿姨失落地?fù)u搖頭。我感到很奇怪,“孔夫子搬家——盡是書(shū)!边@句話(huà)有什么含義呢?我細(xì)細(xì)咀嚼了一會(huì)?浊鹗俏膶W(xué)家、教育家,當(dāng)然書(shū)堆都堆不下,贏對(duì)輸!我一下子恍然大悟:書(shū),不就是“輸”的諧音嗎?太有意思了!從此以后,我更關(guān)注漢字的諧音現(xiàn)象了。

          我還發(fā)現(xiàn)漢字構(gòu)成是有規(guī)律的。從最基礎(chǔ)的“羊”說(shuō)起,瞧!它頭上的上一點(diǎn)一撇,不就是羊的兩只角嗎!它就是一個(gè)象形字的代表。還有“歪”和“甭”, 你把“歪”的上下分開(kāi)讀,準(zhǔn)會(huì)豁然開(kāi)朗——不正”就是“歪”嘛!“甭”也是一樣,“不用”就是“甭”嘍!它們就是漢字里的會(huì)意字。

          回味漢字,還真有一番趣兒!我們一定要寫(xiě)好漢字,規(guī)范書(shū)寫(xiě)每一筆,每一畫(huà),讓中華民族的漢字成為永久不息的傳奇。

        我的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)作文5

          前幾天,我和外婆去我們家的小花園看看。

          一進(jìn)去,我發(fā)現(xiàn)那兒的泥土很濕潤(rùn),也很松,摸上去軟軟的。我決定用鏟子把泥土挖開(kāi),看看里面會(huì)不會(huì)有寶藏,結(jié)果還真的有寶藏:幾條蚯蚓,唉,真掃興!不過(guò)聽(tīng)說(shuō)蚯蚓還蠻好玩的,那我就拿根樹(shù)枝逗逗它吧!

          過(guò)了一會(huì)兒,那不聽(tīng)話(huà)的樹(shù)枝一不小心把蚯蚓戳斷了,啊,這下可怎么辦呀。我以為蚯蚓被戳成這么多斷,肯定死了,所以我就把它埋了起來(lái),一點(diǎn)兒都不在意,因?yàn)轵球颈磺谐蓛砂氩艜?huì)再生,被戳成這么多斷,肯定活不了?墒牵m然這么想,但是我還是上網(wǎng)查了查,查下來(lái)發(fā)現(xiàn),你如果把蚯蚓切成了好幾段,這并不要緊,切的.段數(shù)越多,蚯蚓的死亡錄率就越低!芭,原來(lái)如此,那我就放心了。”我說(shuō)。正在我要去把它挖出來(lái)的時(shí)候,無(wú)意中在網(wǎng)上看到;蚯蚓再生,要兩天?吹竭@個(gè),我的希望又降低了一個(gè)層次,只好等待。

          過(guò)了兩天,我興致勃勃地跑到小花園,發(fā)現(xiàn)土又變軟了,我這才覺(jué)得不對(duì)勁,因?yàn)轵球究梢运赏,我趕緊用鏟子把土挖開(kāi),發(fā)現(xiàn)原先的幾條,變成了現(xiàn)在的十幾條,我現(xiàn)在覺(jué)得,蚯蚓的本領(lǐng)好多呀!

          我認(rèn)為大家只有真正的去觀察大自然的事物,才會(huì)有重大的發(fā)現(xiàn)!

        我的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)作文6

          我家養(yǎng)了一只巴西龜。它非常可愛(ài),腦袋是三角形的,小小的,爪子尖尖的,背上有一個(gè)硬殼。它在黑呼呼的‘屋子’里快樂(lè)的生活著。我發(fā)現(xiàn)它很好動(dòng),就給它取了個(gè)名字叫‘大動(dòng)’。入冬了。一天早上,我到廚房一看,發(fā)現(xiàn)大動(dòng)不吃不動(dòng),躺在池里,把身子縮進(jìn)了硬殼里。硬殼也發(fā)黑。我看著、看著便哭著喊:爸爸,烏龜死了。爸爸聞聲而來(lái),也大吃了一驚,用手摸了摸烏龜。它還是一動(dòng)也不動(dòng)。爸爸摸了摸腦袋說(shuō):我想不會(huì)吧你上網(wǎng)查一下!聽(tīng)了爸爸的話(huà),我便上網(wǎng)查資料。啊,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)如此烏龜冬眠!于是我哈哈大笑,高興的對(duì)爸爸說(shuō):烏龜沒(méi)死!它在冬眠。明年春天,它就會(huì)蘇醒過(guò)來(lái)!不信,咱們走著瞧!從那天開(kāi)始,我等呀等,盼呀盼,終于盼到了第二年的春天了。一天,我跑進(jìn)廚房,只見(jiàn)大動(dòng)伸開(kāi)四爪,爬起來(lái)了,還吹出了一個(gè)小泡泡,好像在說(shuō):主人,我們又見(jiàn)面了!我高興地跳了起來(lái),不停地玩弄它的硬殼,嘴里不停地叫著:大動(dòng),你醒了,醒了!經(jīng)過(guò)觀察和查閱資料,我發(fā)現(xiàn)了,原來(lái)烏龜真是會(huì)冬眠的。我心里有說(shuō)不出的高興!

        我的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)作文7

          羅丹曾說(shuō)過(guò):“生活中并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!毕卵┝耍憧稍|到春的氣息;春天百花爭(zhēng)奇斗艷,花兒散發(fā)出濃濃的香味,你可曾聽(tīng)到蟲(chóng)兒的鳴叫?生活是一本書(shū),只要你去細(xì)細(xì)地品味,就會(huì)獲得許多新發(fā)現(xiàn)。

          記得去年夏天,我到外婆家去度暑假。走在路上,一切都是綠色的,就像鋪上了一層碧綠色的地毯,空氣格外新鮮,不覺(jué)讓人心曠神怡。我來(lái)到了外婆家旁的一片草地上,和姐姐正玩耍,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)那兒的一片菜葉上有一個(gè)大洞,于是我趕緊拿了一根小棒,把菜葉一翻,嚇了我一大跳!只見(jiàn)一只蚜蟲(chóng)正在津津有味地啃著菜葉,我正想把它一腳踹到西天去,省得它來(lái)惹禍。正當(dāng)我想下手時(shí),突然一群螞蟻“從天而降”。只見(jiàn)它們連拖帶扛,費(fèi)了九牛二虎之力才把這條蚜蟲(chóng)轉(zhuǎn)移到了“安全地帶”。我百思不得其解:為什么螞蟻要救蚜蟲(chóng)呢?我疑惑不解地問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屝χ鴮?duì)我說(shuō):“因?yàn)檠料x(chóng)經(jīng)常排出一種叫蜜素的液體,螞蟻非常喜歡吃,所以螞蟻要救蚜蟲(chóng)呀!”我聽(tīng)了才恍然大悟。

          生活中處處有知識(shí),只要我們善于觀察,勤于思考,就不斷會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。

        我的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)作文8

          在去年暑假,那時(shí)我正在看電視,我媽媽正在整理東西,突然,從其中的一個(gè)小盒子中發(fā)現(xiàn)了一只小壁虎,那只小壁虎好像知道我們發(fā)現(xiàn)了它的藏身之地,就馬上逃走了。

          我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)”诨⑴涝趬Ρ谏蠟槭裁床坏粝聛?lái)呢?”媽媽回答:“我上學(xué)時(shí),沒(méi)學(xué)過(guò)這么多,如果學(xué)習(xí)過(guò)都已經(jīng)20多年了,早就忘了,要不,明天帶你去圖書(shū)館查一查吧。”

          我懷著好奇之心,期待著明天的到來(lái),天剛蒙蒙亮,我就搖著還沒(méi)睡醒的媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)鸫擦,您不是說(shuō)要帶我去圖書(shū)館嗎!眿寢屘稍诖采,打了個(gè)哈欠,對(duì)我說(shuō),好好好,一會(huì)就帶你去!

          我們到了圖書(shū)館,這里可真大啊,數(shù)也有不少,我花了10分鐘才找到一個(gè)關(guān)于動(dòng)物的一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,從中我了解到:壁虎的腳上有三個(gè)像吸盤(pán)一樣的小圓圈,這些小圓圈可以吸住墻壁,讓壁虎在墻上任意行走。

          從這件事中,我明白了一個(gè)道理:只要我們留心觀察我們身邊的一些小動(dòng)物,就會(huì)從它們身上明白汗多的事情,了解更多的知識(shí)。

        我的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)作文9

          星期六,我在老家做完了作業(yè),準(zhǔn)備去雞房里看母雞上個(gè)星期剛孵出來(lái)的十三只小雞。

          正在觀賞小雞在歡快地玩耍著,我忽然看見(jiàn)了可怕的一幕:有一只小雞在吃小石子。我可被這個(gè)嚇壞了,心里生出了一些壞想法:小雞吃了石子之后,吃的東西卡在脖子里;小雞吃了石子之后,把脖子戳破了;小雞吃了石子之后,直接死亡……

          我越想越不敢想,連忙跑到電腦前,快速地打了“小雞吃了石子怎么辦?”這句話(huà),出來(lái)的答案讓我心里更不安定,沒(méi)有答案!我以為小雞吃了石子之后會(huì)得什么疑難雜癥,連忙把吃過(guò)石子的小雞和“安全”的小雞分離了,預(yù)防這疑難雜癥會(huì)“傳染”。

          但是,過(guò)了不久,“安全”小雞里的三只小雞先后也都吃了石子。再看雞媽媽?zhuān)炷模B母雞都“傳染”上了!我嚇得不輕,哭著跑到奶奶那兒,說(shuō):“我們家的雞都快死了!”奶奶莫名其妙地看了看我,說(shuō):“怎么了?”“我們家的雞都好像傳染了一種吃石子的病!蔽艺f(shuō)。奶奶聽(tīng)我說(shuō)完,笑了起來(lái)說(shuō):“我以為呢,孫子,不要怕,小雞吃石子只是為了幫助消化自己的食物,它還小,消化能力沒(méi)有那么好!蔽衣(tīng)得似懂非懂,又問(wèn)道:“那為什么老母雞也在吃?”“它們老了,消化能力也不好,所以也要靠石子摩擦自己食道里的食物來(lái)消化食物!蹦棠痰慕忉屪屛一腥淮笪颉

          我發(fā)現(xiàn),生活中許多生物都有自己的奇特之處,只有仔細(xì)觀察,善于發(fā)現(xiàn),才能知道它們的秘密。

        我的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)作文10

          今天天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,是個(gè)難得的好日子,由于今天我、爸爸和楊偉建要去方山旅游,所以我準(zhǔn)備了一整大包零食,有果粒橙、牛肉干、餅干...

          到了方山腳下,我發(fā)現(xiàn)哪里有了新變化:那里環(huán)境變美了、以前是盤(pán)山公路,現(xiàn)在叫方山大道比以前好多了、以前只有定林寺的想斜塔,現(xiàn)在又多了幾處寺院,還有很多漂亮的建筑...

          我們來(lái)到定林寺,方山定林寺距今有1500多年歷史,屬于金陵名剎、“48景”之一。歷史上定林寺分為“上定林寺”、“下定林寺”兩處。它的旁邊就是“定林寺斜塔”,為什么叫“定林寺斜塔”?因?yàn)樗蚰晔蓿、塔及塔剎已毀,塔身向北傾斜5、3度經(jīng)過(guò)糾偏后度為5、3度所以人們稱(chēng)它“定林寺斜塔”。在走到山頂時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn)草叢里隱隱約約看到了一個(gè)洞穴,我便和爸爸、楊偉建走進(jìn)去看了看,我們?nèi)税l(fā)現(xiàn)洞穴里有一個(gè)井,我拿了一塊石頭丟入井中,只聽(tīng)“撲通”一聲,我們知道了這口井是有水的,不然是不會(huì)有這樣的聲音的。又玩了三個(gè)小時(shí)我們就下山回家了。

          今天真是快樂(lè)的一天呀,我不僅去旅行了,有知道了方山的資料,真是一舉兩得呀。

        我的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)作文11

          星期天中午,太陽(yáng)熱 辣辣地照射著大地,路上的行人不知道是怎么了,一個(gè)個(gè)都顯得無(wú)精打采的,連樹(shù)看見(jiàn)了也都顯得沒(méi)了往日的生機(jī)。

          許多小孩都往小賣(mài)部跑,當(dāng)然我也不例外。剛到小賣(mài)部就被里面的人嚇著了。這是為什么呢?原來(lái)是里面的人有很多,都是來(lái)買(mǎi)汽水和礦泉水的!袄习,我要買(mǎi)汽水。” “老板,我要買(mǎi)礦泉水! “老板,我要買(mǎi)礦泉水。” “老板,我要買(mǎi)汽水!啊

          不知過(guò)了多久,終于到我了!袄习逦乙黄科。” 我遞過(guò)錢(qián),接了汽水,“咕嚕,骨碌” 地喝了下去。說(shuō)來(lái)也 奇怪,剛才的熱意都消失了。 這是為什么呢?我去問(wèn)我班知識(shí)豐富的小微同學(xué),她告訴我“天熱的時(shí)候,又熱又渴,喝完一瓶汽水以后,就覺(jué)得涼快多了。為什么會(huì)有這樣的感覺(jué)呢?因?yàn)槠镉性S多叫做二氧化碳的氣體。汽水喝到肚里以后,不一會(huì)兒,就會(huì)打嗝。打嗝就是喝進(jìn)肚里的 二氧化碳又跑出來(lái)了。當(dāng)它跑出來(lái)的時(shí)候,能把身體里的 一部分的熱量帶出來(lái)。所以,喝了汽水以后,就會(huì)覺(jué)得涼快了!薄芭,原來(lái)是這樣的,小微有你的。”

        我的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)作文12

          今天下午,哥哥要帶我去人民公園玩,我特別開(kāi)心!

          好不容易到了下午,哥哥拉著我上了車(chē),邊開(kāi)車(chē)邊和我說(shuō)一堆規(guī)定,比如:不可以亂跑,不可以吃別人給的東西,不可以……一大堆話(huà),聽(tīng)的我都煩了,說(shuō)到:“不聽(tīng)不聽(tīng)!我又不是三歲半的小孩子啦!”

          終于到了公園,一進(jìn)門(mén),就聞到一股淡淡的花香味了,哥哥就在那里一直拍照,東拍拍,西拍拍。

          到了花叢,我看到了一只蜜蜂,正準(zhǔn)備開(kāi)啟我的尖叫功能,就被哥止住了,哥哥說(shuō):“蜜蜂不會(huì)輕易咬人的”,這下我才放了心,哥哥正準(zhǔn)備走,我叫住了他。說(shuō):“哥,你快看!″哥哥立馬伸長(zhǎng)了脖子,他又問(wèn)我:"上面的黑點(diǎn)是什么東西?"我說(shuō)是蜜蜂屙的一粒屎,告訴下一個(gè)密封里面的花蜜被采過(guò)了,下一個(gè)蜜蜂就不用白進(jìn)去啦!哥哥恍然大悟的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          一回家哥哥就考我的媽媽?zhuān)Y(jié)果我媽媽輕而易舉的答了上來(lái),哥哥頓時(shí)露出來(lái)一個(gè)勉強(qiáng)的笑,

          媽媽說(shuō)道:"你這也太傻了吧,這樣的生活常識(shí)都不知道,一年級(jí)都知道!

        我的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)作文13

          我們大院有一片“沙灘”,那里長(zhǎng)著一些奇特的植物,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好似一張金色的棉被上鑲嵌了一些碧綠的項(xiàng)鏈。但是,這大自然的“衣裳”卻引發(fā)出一些有趣的事情。

          一天下午,我看到沙灘上有幾只蝴蝶在翩翩起舞,猶如幾片小樹(shù)葉在打轉(zhuǎn)。我感到很奇怪。為了弄個(gè)清楚,我來(lái)了個(gè)“山海巨力”,一個(gè)石塊把幾只蝴蝶嚇走了。然后,我小心翼翼地走過(guò)去,定睛一看,卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么。我拿起一根小樹(shù)枝,在蝴蝶轉(zhuǎn)圈的地方搗動(dòng),發(fā)現(xiàn)幾顆小珠子,它青綠的,身上還有九個(gè)斑點(diǎn)。原來(lái),它們是在繁殖后代——產(chǎn)卵哩!

          在一個(gè)火熱的中午,火辣辣的太陽(yáng)烤著大地,知了在樹(shù)上不停地聽(tīng)。我到沙灘前的籃球場(chǎng)努力地打籃球,打了一會(huì)兒就練得氣喘吁吁。突然,我看到一只羽毛豐滿(mǎn)的小鳥(niǎo)蹲在沙子的一塊小草圓里啄著什么。我一個(gè)籃球嚇跑小鳥(niǎo),便專(zhuān)心致志地觀察小鳥(niǎo)在啄東西。只見(jiàn)一顆紅色的小果子靜靜地躺在碎子旁,上面啄咬的痕跡清晰可見(jiàn)。原來(lái),小鳥(niǎo)啄到了一顆小果子,恐別人知道,就躺在小草堆里氣了!

          大自然的生物都有自己生活的習(xí)性。只要你仔細(xì)觀察,大自然的秘密就會(huì)被解開(kāi)!

        我的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)作文14

          我家新買(mǎi)了兩條金魚(yú),花色獅子頭的那種4元,金色大泡眼的3元,算了不談這些,談?wù)勎业男掳l(fā)現(xiàn)吧!我每次去那喂食時(shí),那個(gè)老奸巨滑的花色金魚(yú),冷不防地把大泡眼這位紳士壓下去了,然后又像百 米沖刺似是而非的游上來(lái)嘴張得大大的等食吃,生怕沒(méi)他份,我分完魚(yú)食時(shí),可憐的大泡眼才游上來(lái),這時(shí)花魚(yú)早已經(jīng)吃得飽飽的,懶洋洋地游下去了。

          我不明白花魚(yú)為什么這么機(jī)靈,我就開(kāi)始做實(shí)驗(yàn),我重手重腳地走過(guò),“叭,叭,叭……外面放起鞭炮,第一次以失敗而告終了,第二次我又重重地走了過(guò)去,結(jié)果媽媽正在給魚(yú)換水之中!哎, 第二次又以失敗告終了,我第三次跑過(guò)去,魚(yú)在2米之內(nèi)發(fā)現(xiàn)了我,于是我又輕手輕腳地走過(guò)去,魚(yú)在1米5之內(nèi)就發(fā)現(xiàn)了我。

          我上網(wǎng)查了一下,一看,原來(lái)是聲納在搗鬼呢!我又查了一下書(shū),驚喜的發(fā)現(xiàn)玻璃和空氣減弱了聲納的傳播,怪不得2米之內(nèi)它才發(fā)現(xiàn)我。

          這種現(xiàn)象真得很有趣哦!

          要想探索真知,這可需要我們大家多觀察多發(fā)現(xiàn)!

        我的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)作文15

          烈日炎炎,紅日當(dāng)頭,太陽(yáng)炙烤著大地,仿佛 只要小昆蟲(chóng)粘上去,就會(huì)被烤熟。

          我走出家門(mén),首先投入眼簾的是一群黑乎乎的“小點(diǎn)”,那到底是什么東西呢?我走進(jìn)一看,原來(lái)是一群小螞蟻呀!它們正在圍著一只大青蟲(chóng),一群使勁推著頭,一群拉著屁股,它們各個(gè)咬緊牙關(guān) ,腳踩地,使出了九牛二虎之力才移動(dòng)了這么一點(diǎn)。那到底是什么東西呢?我走進(jìn)一看,原來(lái)是一群小螞蟻呀!它們正在圍著一只大青蟲(chóng),一群使勁推著頭,一群拉著屁股,它們個(gè)個(gè)咬緊牙關(guān),腳踩著地,使出了就牛而虎之力才移動(dòng)了這么一點(diǎn)。在炎熱的天氣下,這群小生命怎么能熬得住呢?不行,我得幫它們一把,想著,我剛想走過(guò)去。突然,從遠(yuǎn)處怕來(lái)了幾十只粗壯而高大的螞蟻,一下子鉆進(jìn)大青蟲(chóng)的肚子,開(kāi)始咬動(dòng)。此時(shí),大青蟲(chóng)猛地翻了一個(gè)身!鞍 !我仿佛聽(tīng)到小螞蟻的慘叫聲,我真不忍心看下去。這時(shí),從青蟲(chóng)體內(nèi)鉆出了幾只螞蟻,原來(lái)螞蟻吃掉了青蟲(chóng)的內(nèi)臟,讓青蟲(chóng)無(wú)法動(dòng)彈了。

          過(guò)了許久,螞蟻把青蟲(chóng)分成一塊一塊的,各自搬回了自己的“住宅”,與家人分享豐富的晚餐。

          螞蟻雖小,但團(tuán)結(jié)起來(lái),就可以戰(zhàn)勝無(wú)比大的昆蟲(chóng)

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