【精品】四年級(jí)桃花作文8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的四年級(jí)桃花作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)桃花作文 篇1
杭州有一顆明珠——西湖。每當(dāng)春光明媚的時(shí)節(jié),西湖邊“一株楊柳一株桃”的美景吸引了無(wú)數(shù)中外游客駐足欣賞。迎著和煦的春風(fēng),我和媽媽走在白堤上。柔軟青綠的柳枝隨風(fēng)搖曳,似乎在朝我們招手;桃花妹妹也探出了頭,紅的似火,粉的似霞,白的似雪。整條白堤紅綠相間,色彩明艷,讓人不禁想拍照留念。
我來(lái)到一株開(kāi)得特別熱烈的桃樹(shù)旁,讓媽媽給我留下靚麗的身影。我剛選好角度站穩(wěn),一群蟲(chóng)子結(jié)了伴向我襲來(lái),它們?cè)谖已矍耙恢崩@圈,還發(fā)成“嗡嗡嗡”的響聲,我忍不住用大手掌扇了一扇,以為它們會(huì)被我趕走,哪只,沒(méi)過(guò)一秒鐘,這群頑固的家伙兒又組建成大部隊(duì)在我眼前放肆。這下,我想美美拍照的熱情銳減了一大半。
正當(dāng)我搓手頓腳的間隙,突然靈光一現(xiàn),心想:要是發(fā)明一種高科技的機(jī)器,把這些討人厭的小蟲(chóng)子捕捉掉,豈不是很好?于是,“桃花迷惑器”就在這個(gè)世界上誕生了。
桃花迷惑器靠仿真的桃花香味招來(lái)許多害蟲(chóng),卻不會(huì)引來(lái)益蟲(chóng),這是它的神奇之處。害蟲(chóng)聞到這種香味,就會(huì)聚集在桃花旁,不一會(huì)兒,就會(huì)被這種氣味熏得暈乎乎,趁這些小家伙迷迷糊糊的時(shí)候,桃花迷惑器乘機(jī)蓋上一張極其隱蔽的“鋪天蓋地網(wǎng)”,神不知鬼不覺(jué)地把害蟲(chóng)一網(wǎng)打盡。害蟲(chóng)在網(wǎng)里被消化,而后變成有機(jī)肥料,通過(guò)桃樹(shù)樹(shù)干上的內(nèi)部專用管道運(yùn)輸?shù)礁,從而給整個(gè)植株提供養(yǎng)料!疤一曰笃鳌奔扔行麥缌撕οx(chóng),又將害蟲(chóng)分解成有機(jī)養(yǎng)料供桃樹(shù)茁壯成長(zhǎng),真可謂一舉兩得呀!
人們模仿蝙蝠探路的方法發(fā)明了雷達(dá);模仿鯨的形體大大提高了船航行的速度;從蒲公英身上得到啟示,發(fā)明了降落傘;又從蜻蜓的翅膀得到啟發(fā),發(fā)明了飛機(jī)。大自然真是一個(gè)神奇的導(dǎo)師。≌f(shuō)不定在不久的將來(lái),我發(fā)明的桃花迷惑器將廣泛應(yīng)用于全國(guó)各大景區(qū)呢!
四年級(jí)桃花作文 篇2
春天,桃花開(kāi)了,粉紅的一片,真是好看。我家就種著三棵桃樹(shù)。一到春天,它們就全部開(kāi)出了鮮艷美麗的桃花。它們每年都會(huì)開(kāi)一次花,結(jié)一次果。那桃花非常美麗,那桃子特別好吃。
這三棵桃樹(shù)就種在人家的院子里。每當(dāng)我走進(jìn)院子里的時(shí)候,我一定會(huì)去看一看那桃樹(shù)開(kāi)了桃花沒(méi)有,桃樹(shù)上面結(jié)了果實(shí)沒(méi)有。今年我家的那三棵桃樹(shù)開(kāi)的花特別好看,有大有小,顏色比往年要好看。有的花才開(kāi)了兩三瓣花瓣兒,有的還是花骨朵,有的花已經(jīng)凋謝了,下面長(zhǎng)出了青青的果實(shí)來(lái)呢!春風(fēng)一吹,有些桃花的花瓣飛落下來(lái),好像下起了花雨來(lái)了,非常美麗動(dòng)人。聽(tīng)人說(shuō)一朵桃花就是一個(gè)桃子。我看到那紅紅的桃花就像看到了一個(gè)個(gè)太陽(yáng)?墒牵切┨一ㄗ罱K還是會(huì)謝的。我希望那桃花永遠(yuǎn)開(kāi)放不要凋謝。后來(lái),我想到自己可以用畫(huà)筆把桃花畫(huà)下來(lái)貼在墻上那桃花就永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝了!對(duì),于是我就拿出畫(huà)筆在一張紙上畫(huà)了起來(lái)。接著,我就給畫(huà)涂上了顏色。啊,這畫(huà)上的桃花還像真的一樣呢!然后,我就把畫(huà)上的桃花剪了下來(lái),貼在墻上。
做好了以后,我看到墻上的桃花心里高興極了。我想以后我就可以天天看到桃花了!
四年級(jí)桃花作文 篇3
不知何時(shí)起,我就坐在這條小船上。我沿著一條不知名的小溪?jiǎng)澫氯ィ恢獮槭裁词沁@個(gè)方向,只是覺(jué)得即使這個(gè)方向罷了。突然,一片舒心的粉嫩映入眼簾。我定睛一看,原來(lái)是一片濃密的桃樹(shù)林。樹(shù)上綻放著一朵朵美麗的桃花,陣陣香氣順著風(fēng)飄入我的鼻子。一陣風(fēng)吹過(guò),朵朵花瓣從樹(shù)上脫落,踏著風(fēng),在空中舞蹈。聞著沁人的花香,看著漫天飛舞的花瓣,我感覺(jué)我整個(gè)都要醉在、融在這美景之中了。難道到我真的找到了陶淵明筆下的桃花源了嗎?強(qiáng)壓著心中的喜悅,我加快了劃船的速度。果然,桃林沒(méi)了,水也到了源頭。我急迫地望向山腰處,居然真有一個(gè)發(fā)光的山口。我急忙離開(kāi)船,走了進(jìn)去。
進(jìn)去后的通道并不窄,夠四五個(gè)人并肩行走。難道陶老先生記錯(cuò)了?我懷疑地想。又走了數(shù)十步,終于到了通道的出口。我疾奔過(guò)去,心想終于能見(jiàn)到傳說(shuō)中的桃花源了!當(dāng)我看到桃花源的景象時(shí),我的心臟驟停了。我仿佛像只突然忘記如何飛翔的老鷹,陷入了無(wú)限的震驚與慌亂中。眼前并沒(méi)有“阡陌交通,雞犬相聞”的安詳?shù)木吧,也沒(méi)有“良田美池桑竹之屬”的田園風(fēng)光。交錯(cuò)的小路上長(zhǎng)滿了荒草,田地仿佛荒廢很久一樣長(zhǎng)滿了野草;一個(gè)人影也沒(méi)有,只有幾條瘦骨嶙峋的野狗,在那里漫無(wú)目的地走著。這真的是桃花源,那個(gè)樸實(shí)寧?kù)o遠(yuǎn)離世俗喧囂的桃花源嗎?
我心存一絲僥幸,敲了敲一戶人家的門(mén)。沒(méi)有人回應(yīng)。我見(jiàn)門(mén)沒(méi)有鎖上,于是便推開(kāi)門(mén),走了進(jìn)去。只見(jiàn)一個(gè)十歲左右的小孩,正蹲在椅子上對(duì)著一臺(tái)電腦玩著某款游戲,絲毫沒(méi)注意到有個(gè)人走了進(jìn)來(lái),嘴里還喊著:“殺啊!沖啊!”“你好!”我說(shuō)道。見(jiàn)他戴著耳機(jī)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),于是又提高了音量喊道:“你好!”他回過(guò)頭,用布滿血絲的雙眼看著我說(shuō):“是送來(lái)的外賣嗎?才來(lái)!怎么這么慢!薄安皇牵也皇撬屯赓u的,請(qǐng)問(wèn)——”我話沒(méi)說(shuō)完,他就粗暴地打斷了我,說(shuō):“那你怎么能隨便進(jìn)別人家?真沒(méi)禮貌!出去!”話剛說(shuō)完,便又轉(zhuǎn)向了那個(gè)發(fā)著刺眼光芒的電腦屏幕,那種迫切的樣子,仿佛那個(gè)充滿刀光劍影的地方才是他生活的地方。我嘆了一口氣,心如灌了鉛沉重,慢慢走出了房間。“年輕人”一個(gè)蒼老的聲音叫道,“你是從外面來(lái)的吧!薄笆堑摹蔽壹泵Υ鸬馈!斑@里真的是桃花源嗎?”老人談了口氣,說(shuō):“唉,至少曾經(jīng)是。去年,有人誤闖了這里,我們熱情地招待了他。作為回報(bào),他給了我們一個(gè)叫‘電腦’的機(jī)器。開(kāi)始我們發(fā)現(xiàn)他能使生活方便多了,但漸漸,村中的年輕人迷上了游戲,田地也不管了。他們?yōu)榱俗尭鞣N亂七八糟的人,什么送快遞的、送外賣的進(jìn)來(lái),甚至加寬了洞口……!
我并沒(méi)有留戀,很快就離開(kāi)了這里,繼續(xù)劃著我的小舟,尋找那陶老先生筆下的、心目中的桃花源去了。世界在快速變化著,人的樸實(shí)是否也跟著變了呢?
四年級(jí)桃花作文 篇4
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),爸爸買(mǎi)了一株小桃花種在陽(yáng)臺(tái)的花盆里。
看,茂盛的桃花挨挨擠擠的掛滿枝頭,把桃枝壓得顫顫悠悠。粉色的花瓣水靈靈,粉嘟嘟的,就像水墨畫(huà)那么美。
桃花有的開(kāi)了,就像觀音的蓮花寶座,中間有很多根銀針一般的花蕊,顯示著自己的尊貴;有的桃花半開(kāi)半合,就像遮眷半張臉的小姑娘,欲說(shuō)還體,顯示著自己的多姿多彩;還有的桃花含苞待放,像寶蓮燈一樣顯示著自己的內(nèi)在美。
嬌滴滴的桃花有一股奇特的香味,聞了讓人沁人心脾。
晚上,我做了一個(gè)夢(mèng):夢(mèng)見(jiàn)我家的桃花每掉下一片花瓣,隨著溫暖的春風(fēng)飄賂一個(gè)土坑,掉進(jìn)土坑的花瓣立馬長(zhǎng)出一棵粉嫩欲滴的桃樹(shù),面向粉紅的桃園,聞著清幽的香味,仿佛到了一個(gè)美麗的仙境。
四年級(jí)桃花作文 篇5
他,被稱為“中國(guó)科學(xué)史上的坐標(biāo)”,創(chuàng)作了《夢(mèng)溪筆談》。他就是我國(guó)北宋的大科學(xué)家——沈括。
沈括能夠取得如此大的成就,與他的勤奮好學(xué)是息息相關(guān)的。在他小的時(shí)候也是如此。一天下午,沈括正津津有味的讀著唐詩(shī),當(dāng)他讀到白居易的詩(shī)《大林寺桃花》:“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)。”時(shí),沈括突然眉頭緊皺,望了望院子里已經(jīng)結(jié)果的桃花,開(kāi)花的時(shí)間相差這么遠(yuǎn)呢?難道是白居易寫(xiě)錯(cuò)了嗎?于是沈括帶著疑問(wèn)跑去問(wèn)媽媽,媽媽聽(tīng)后,不假思索的說(shuō):“興許是花開(kāi)花落,有早有遲吧!”媽媽的回答沒(méi)能解開(kāi)沈括的疑團(tuán)。他仍然把這個(gè)問(wèn)題放在心上。幾天后,聽(tīng)說(shuō)父親要到深山的寺廟里去,沈括也根著去了。剛來(lái)到山腳下,一陣寒風(fēng)撲面而來(lái),于是沈括一馬當(dāng)先,迫不及待地向山頂跑去,一路上,盡管沈括累得滿頭大汗,氣喘吁吁,但還是冷不丁打了幾個(gè)寒戰(zhàn)。突然,一片桃林映入沈括的眼簾,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整個(gè)世界似乎都是粉色的了,朵朵桃花綻開(kāi)了笑臉。一陣微風(fēng)吹來(lái),那棵棵桃樹(shù)宛如一群少女扭動(dòng)著曼妙的身姿。沈括望著眼前這一景象,再想到山上的溫度比山下低得多,這才恍然大悟。原來(lái)山上的桃花開(kāi)得遲是因?yàn)樯缴系臏囟缺壬较碌桶!解開(kāi)了自己的疑團(tuán),小沈括高興得一蹦三尺高。趕忙拿起紙筆,記錄了下來(lái)。
生活中,我們也應(yīng)該像沈括那樣,學(xué)會(huì)從平常的事物中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,通過(guò)自己的觀察思考嘗試去解答,就一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)!
四年級(jí)桃花作文 篇6
春天到了,桃花開(kāi)了,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周日,我和爸爸媽媽去公園看桃花。
一走進(jìn)公園大門(mén),我就聞到了一陣清香,芬芳撲鼻,我拉著爸爸媽媽順著香味走過(guò)去。
走啊走,我們一直走到桃花館,來(lái)看桃花的人真多啊,人山人海的。我抬頭一望,好美的桃花啊,一大片的桃花像粉紅色的海洋,金色的陽(yáng)光好像給桃樹(shù)穿上了金裝,跟一個(gè)個(gè)美麗的`小姑娘一樣;藍(lán)藍(lán)的天空下,碧綠的葉子顯得格外的綠,好像仙姑頭上的翡翠,真漂亮,桃花從這些翡翠之間冒出來(lái),盛開(kāi)的花朵里有五片瓣均勻地排列成一個(gè)小小的盤(pán)子,花瓣里是淡黃色的花蕊,散發(fā)著淡淡的清香,每個(gè)人都好像被那淡淡的香味陶醉了似的,剛長(zhǎng)出的花骨朵兒像一顆顆紅豆鑲在樹(shù)枝上,可愛(ài)極了!忽然,一陣微風(fēng)吹來(lái),桃花就像芭蕾舞演員翩翩起舞,樹(shù)葉就成了伴郎,作出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作!
看著看著,我仿佛覺(jué)得自己就是一朵桃花,穿著桃紅色的衣裳,跟別的桃花爭(zhēng)奇斗艷,還有些桃花在比誰(shuí)先落下呢。
過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)到媽媽在叫我:“俊翰,我們走了吧!”這時(shí),我才記起,我不是桃花,我是在看桃花。
桃花可真美啊,我喜歡桃花,明年春天,我一定會(huì)再來(lái)看桃花的。
四年級(jí)桃花作文 篇7
有的人喜歡茶花,有的人喜歡梅花,可我卻喜歡春天的桃花。
桃花的綠葉好似一塊翡翠,也像一只只小手在擁抱春姑娘;ǘ湓谶@些“小手”之間冒出來(lái),有的才展開(kāi)兩片花瓣,遮遮掩掩,像一個(gè)做錯(cuò)事的孩子,害羞得不敢見(jiàn)人。有的花瓣全展開(kāi)了,纖細(xì)的花絲上的花粉猶如一顆顆明亮的星星在閃爍。子房被星星們簇?fù)碇锩嬗兄磥?lái)那誘人的桃子,還有那默默無(wú)聞的花梗,是它頂起了整朵花。最引人注目的就是那柔嫩的花瓣,遠(yuǎn)看好像一個(gè)文雅的小精靈,近看好像一個(gè)閃閃發(fā)亮的寶石。
清晨,露珠躺在桃花上,一陣微風(fēng)吹來(lái),露珠就歡快地“舞蹈”著,為輕輕搖擺的桃樹(shù)增光添彩。桃樹(shù)頓時(shí)好像一個(gè)少女,那桃花就是她的發(fā)夾。
桃花還是我國(guó)的愛(ài)情之花,早在三千多年前,《詩(shī)經(jīng)》就曾將嫩紅、潤(rùn)白的桃花比作美麗的女子,一舉奠定桃花在中國(guó)人心目中獨(dú)特位置。
只要細(xì)細(xì)觀察,我們就能夠發(fā)現(xiàn)屬于桃花的更多奧秘!
你說(shuō),好像這樣的花,我能不喜歡嗎?
四年級(jí)桃花作文 篇8
“人間四月芳菲盡,上寺美麗的桃花始盛開(kāi)”。
有人欣賞香氣撲鼻的郁金香,有人欣賞出污泥而不染的荷花,但我卻對(duì)樸素的美麗的桃花情有獨(dú)鐘。
清晨,一陣淡淡的清香把我從睡夢(mèng)中拉了出來(lái),我顧不上穿鞋子,光著腳丫跑到樓下,美麗的桃花真香真美!不管是誰(shuí),都會(huì)停下急匆匆地腳步,湊到美麗的桃花前使勁吸氣,像怎么也聞不夠似的,它的香氣沒(méi)有桂花那么濃烈,沒(méi)有百合那樣淡雅,它的香氣樸素而清淡,純潔而美麗,讓人留戀。我站在樹(shù)枝之間,仔細(xì)觀察,大約每一根樹(shù)枝都有五六朵美麗的桃花,它們從不同方向探出頭來(lái),仿佛也在觀看這美麗的春天,有的向東,有的向西,有的向北,有的向南……你看,那一朵美麗的桃花漲紅了臉,羞澀地望著我們;另一朵好像穿上春天的盛裝,仿佛在跟我們比美呢!仔細(xì)一聽(tīng):它們都在說(shuō)自己是最美的美麗的桃花,一朵說(shuō):“我穿著紅色的舞裙,我最美!”一朵又說(shuō):“我穿著粉色的外衣,我最美!”另一朵也說(shuō):“我婀娜多姿,我最美!”聽(tīng)到這些花語(yǔ),我閉上眼睛,站在桃樹(shù)之間,感覺(jué)不是我自己,而是一朵片翩翩起舞的美麗的桃花呢!
我愛(ài)春天的美麗的桃花!
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