四年級(jí)雨中作文合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的四年級(jí)雨中作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)雨中作文 篇1
我非常喜歡下雨，因?yàn)橄掠炅�，我的漂亮雨具又可以登�?chǎng)了。
瞧，今日正好又迎來(lái)一個(gè)陰雨連連的星期六。我撐著淺黃色的透明雨傘，穿著草綠色的雨鞋，歡歡喜喜地走在去學(xué)興趣班的路上。
走著走著，雨下得更大了。我不禁抬頭一看，雨“嘩嘩嘩”地灑落在我的透明傘上，又沿著雨傘邊緣滑落到地面。雨“滴嗒——滴嗒——”地下著，好像在與我作伴說(shuō)話似的，真悅耳！我索性把雨傘上下抖動(dòng)，落在雨傘上的雨點(diǎn)發(fā)出很有節(jié)奏感的響聲。我覺(jué)得挺好玩的，啊！真是太有意思了。這時(shí)的我幻想自己像一位音樂(lè)家，舞蹈家——正在制作出美妙的音樂(lè)，跳出優(yōu)美的舞姿。
突然我發(fā)現(xiàn)前面有一位老太太，她一只手撐著雨傘，另一只手提著一袋東西，物品雖不是很多，但她卻彎著腰吃力的往前邁著。我連忙走到老太太跟前，親切地說(shuō)：“阿婆，我來(lái)幫您提東西吧！”老太太見(jiàn)我一臉真誠(chéng)說(shuō)：“好！好！那就麻煩你了，小姑娘。哎！人老了，腿腳不靈活了......”
原來(lái)，老太太家住在自來(lái)水產(chǎn)對(duì)面，和我正好同一條路。
這時(shí)老太太停了下來(lái)，不緊不慢地說(shuō)：“小姑娘，我到了，就在這小巷，進(jìn)去幾步路�！蔽野汛铀偷嚼咸种�，笑著說(shuō)：“不客氣，舉手之勞！”她也笑了，說(shuō) ：“你真是個(gè)懂事的好孩子��！”我望著她蹣跚的背影，又補(bǔ)充了一句：“阿婆，您小心點(diǎn)��！”
雨還在“嘩嘩嘩”地下著，我撐著漂亮的雨傘，嘴里哼著小調(diào)，踏著歡快輕盈的腳步，不知不覺(jué)中，已經(jīng)到了學(xué)興趣班的樓下。
四年級(jí)雨中作文 篇2
陽(yáng)春三月，細(xì)雨綿綿。春天是一個(gè)美妙的季節(jié)，綿綿細(xì)雨滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物，當(dāng)春雨從軟綿綿云朵上悄悄地蹦下來(lái)時(shí)，萬(wàn)物早已唱起了春天的歌，春天的歌柔柔的，帶著些憂傷，不過(guò)令人心情舒暢。
歌聲飄進(jìn)了果園里，桃花妹妹聽(tīng)見(jiàn)了，慢悠悠地脫去了雪白的棉襖，穿上了粉紅色的小外套，像一個(gè)亭亭玉立少女。梨花姐姐也聽(tīng)見(jiàn)了，她不甘落后，脫下白絨衣，換上白紗裙，仿佛是一名舉止優(yōu)雅的公主。“春天到啦！”果園里的花朵們邊喊邊吸允著新鮮的雨水，好像是饑渴了很久的人，一看見(jiàn)水就很興奮似的。
歌聲又飄進(jìn)了校園里，小朋友們聽(tīng)見(jiàn)了，高興的笑了。因?yàn)椋麄冏钕矚g的.春天又來(lái)到了，要是你，怎么能不高興呢？小朋友們毫無(wú)顧忌地沖出教室，感受著春風(fēng)拂過(guò)面頰的溫柔，感受著春雨帶來(lái)的花香，�。〈禾焯昧�，撿起幾朵被春風(fēng)摘下的花朵，送給了正在教室里讀書(shū)的小朋友，送給了清潔工人，送給了大家……
歌聲接著飄進(jìn)了森林里，那溫柔的、深沉的歌聲輕輕地叫醒了冬眠的小動(dòng)物們，小動(dòng)物們說(shuō)：“謝謝春天把我們叫醒，這個(gè)夢(mèng)可真是甜蜜呀！”可不是嗎，小動(dòng)物們的夢(mèng)猶如吃了棉花糖一般甜蜜，不，比這還甜蜜。這是誰(shuí)的功勞呀？你肯定會(huì)毫不猶豫的回答：“春天！”，對(duì)了，就是春天！
難道春雨帶給我們的僅僅只是這些嗎？不，還有很多很多你不知道的，春天一直在默默地奉獻(xiàn)，和夏天、秋天、冬天一起用自己獨(dú)特的方式滋潤(rùn)著我們那仿佛嫩芽似的心靈，一直是，一直是默默的……
四年級(jí)雨中作文 篇3
秋天的第一場(chǎng)雨柔柔地下著，天氣逐漸變涼，騎著電動(dòng)車，我們來(lái)到了香樟公園。
進(jìn)入園區(qū)首先看到的是幾棵柳樹(shù)，雖然已沒(méi)有春天那么翠綠，但還在隨著秋天風(fēng)飄動(dòng)。柳樹(shù)旁邊還立著一塊石頭，上面刻著“香樟公園”幾個(gè)有力的大字。小心地走上臺(tái)階，地面早就洗了把臉，柳樹(shù)背后的湖面或許因?yàn)榍镲L(fēng)令它不滿意，而皺起了眉。過(guò)往的船只也在湖面上拖出了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，當(dāng)雨水落到水面上時(shí)，水面上便泛起層層漣漪。
雨淅淅瀝瀝地下著，湖面上似乎蒙上了一層薄霧。一對(duì)父子抱著頭，急匆匆地跑進(jìn)亭子里躲雨。這個(gè)亭子非常漂亮，整體建筑跟古代的亭子差不多。從亭子里往外望，有許多荷葉，有幾個(gè)花骨朵悄悄的從水里鉆出，不再碧綠的荷葉就像一個(gè)個(gè)搖籃，搖著正入睡的水珠寶寶。一棵棵香樟樹(shù)在雨中傲然挺立，幾只小鳥(niǎo)從天空劃過(guò)。脫鞋赤腳踩在草坪上，又松軟又冰涼，別提有多舒服了。地面很滑，但還有些小伙子在滑旱冰，還有撐傘散步的，看樣子他已經(jīng)被這里迷住了。走下一個(gè)臺(tái)階，到了“九曲橋”，從橋上望去，幾位釣魚(yú)人撐著傘安靜地坐在河對(duì)岸，等著魚(yú)上鉤，不時(shí)還能聽(tīng)到火車的汽笛聲。過(guò)了橋，一族族芭蕉花在草叢中格外醒目，不遠(yuǎn)處，一片自然叢林里面，有幾只大螞蟻正在急急忙忙地在搬家，耳邊不時(shí)傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫，仿佛在說(shuō)：“秋天到了”，站在樹(shù)下深呼吸，讓人感覺(jué)心曠神怡，連蚱蜢也出來(lái)透氣了。往前再走幾步，忽見(jiàn)一道綠色“屏障”，仔細(xì)一看原來(lái)只是一種植物的藤條，只是長(zhǎng)得密麻一點(diǎn)罷了。
香樟公園，把生態(tài)環(huán)境上的美表現(xiàn)得淋漓盡致，美、是環(huán)境、是生態(tài)，要算香樟公園。
四年級(jí)雨中作文 篇4
在一個(gè)霧蒙蒙的早晨，森林里有一種“簌簌”的聲音，那是小風(fēng)正在森林里穿梭。
小風(fēng)吹過(guò)樹(shù)木后，樹(shù)上的樹(shù)葉發(fā)出了“沙沙”的聲音，把正在呼呼大睡的鳥(niǎo)兒吵醒了，一群烏鴉“嘎嘎”叫著，“嘶嘶”飛上天，看看下面的森林為什么霧蒙蒙。它們知道，馬上要下一場(chǎng)大雨。剛才的小風(fēng)，變成了大風(fēng)，它“呼呼......”起來(lái)，把樹(shù)上的葉子“嘩嘩”落下。大風(fēng)引來(lái)了閃電，在天上劃出了一道顯眼的白光。接著，一滴滴雨點(diǎn)從天空“嗒嗒”落下，一點(diǎn)一點(diǎn)下大。不久，一陣“轟隆”聲傳遍森林，這是雷霆。
大風(fēng)吹到了很多花草樹(shù)木，還的小動(dòng)物們被雷雨交加河北數(shù)目咋，死的死傷的傷。小河混沌不分，大雨打在水面上，是“嘩啦啦”的響聲。魚(yú)兒都游下水底。不敢露臉，害怕極了。
雨后，在河面上架著一個(gè)彩虹橋，森林又像以往一樣平靜了，落在地上的樹(shù)葉，隨著微風(fēng)“沙沙”而去，太陽(yáng)公公把天上的烏云通通消除掉,變回了可愛(ài)的白云。鳥(niǎo)兒們又快快樂(lè)樂(lè)地在森林里“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停。這又是一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香，森林又明亮起來(lái)。
雨中的森林還真有點(diǎn)兒可怕，充滿了神秘。
四年級(jí)雨中作文 篇5
放學(xué)后，下起了漂泊大雨。我和四個(gè)同學(xué)沒(méi)有帶雨傘，只好在保安室里等待著。
我心里十分焦急，媽媽什么時(shí)候來(lái)接我呀？希望媽媽快點(diǎn)來(lái)接我，我在心里祈禱著。突然，同學(xué)大喊：“這里有幾塊沒(méi)有用的抹布，我們把這幾塊抹布用膠帶粘起來(lái)，頂在頭上回家吧�！蔽覀兛焖俚匕凑账f(shuō)的去做，只是有一個(gè)角上有個(gè)缺口，他果斷地站在了那個(gè)有缺口的下面。沒(méi)走一段路，他的身上都都濕了，我們把家離的近的先送了回去，最后只剩下我和他兩個(gè)人，我家比他家還近一些。
到我家了，我讓他留下來(lái)拿一把傘再走，可他微笑著拒絕了，說(shuō)：“我奶奶還在家里等我吃飯呢，我還要做家務(wù)呢！”我驚奇地說(shuō)：“你還會(huì)做家務(wù)？”他很耐心地回答著我：“是呀，我奶奶腿腳不利索，爸爸媽媽在外面工作，我在家做一些家務(wù)，為她分擔(dān)一些�！比缓蟠舐曊f(shuō)了一句“再見(jiàn)”就跑回家了。
雨停了，我看見(jiàn)了美麗的彩虹，那道彩虹就像同學(xué)的一顆心，那雨中的友情也像彩虹一樣，無(wú)比珍貴。
四年級(jí)雨中作文 篇6
雨下得不大，但那淅淅瀝瀝的聲音清楚地傳入我的耳中，窗外，似乎飄來(lái)一股鮮花的香味。很久沒(méi)有這樣清新的感覺(jué)了，也很久，沒(méi)有這樣敏感的心緒了。
這樣的夜，仿似屬于霧繞青山，江水澄透的地方的，屬于美麗的童話與憂傷的女孩。
我本不是個(gè)憂愁的女子，但今夜，我卻無(wú)端生出許多幽幽的情愫來(lái)，想起許多事，許多人，可那些卻已是過(guò)眼煙云，生命過(guò)客了，于是，不免憂傷。
我的家鄉(xiāng)，最多這樣的雨夜，北方來(lái)的人不禁埋怨起衣服不會(huì)干，整天濕漉漉的，而南方女孩卻暗自竊喜，尤是我。也許是江南人的緣故，天性愛(ài)雨，總覺(jué)得，青山綠水間，如果少了綿綿細(xì)雨，那將是怎樣的遺憾。乁“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚(yú)肥。青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸�！闭�?yàn)橛辛擞�，才使江南變得分外的迷人、清新與浪漫。
撐一把心愛(ài)的小傘，獨(dú)自漫步在雨中，讓帶著清香的風(fēng)吹拂我的長(zhǎng)發(fā)，讓幾絲雨潤(rùn)濕我的衣服，忽然平生出一縷惜春的情緒。雨中，什么都很美，樹(shù)、花、草、人，朦朦朧朧，隔霧看景。
再有那么幾分情感的哀傷纏綿，便更加地令人喜愛(ài)雨，“紛飛小雨中，與你再相逢”，“冬季到臺(tái)北來(lái)看雨”“靜望雨絲飄斷”……似乎美麗的愛(ài)情都是發(fā)生在雨季，都跟雨有著幾絲牽連，傷心人也愛(ài)在雨中發(fā)泄情感，飄雨的黃昏，一人蝺蝺獨(dú)行，是雨是淚，誰(shuí)也分不清，就讓蒼天陪伴著哭泣，就讓大地接納傷痛。
雨，憂傷而纏綿，無(wú)端地總要牽扯出一些情緒來(lái)，總是很輕易地就掀開(kāi)心靈的封面，撥弄曾經(jīng)歷的傷心往事，嘆一聲“欲將心事付瑤琴，知音少，弦斷有誰(shuí)聽(tīng)？”與長(zhǎng)天共泣。
四年級(jí)雨中作文 篇7
人的一生難免會(huì)遇到失敗與挫折，而當(dāng)你真正面對(duì)他的時(shí)候，才會(huì)覺(jué)得失敗并不可怕。因?yàn)槭∈浅晒χ浮?/p>
那是暑假的一天，我正在學(xué)作文。老師叫寫(xiě)一篇狀物篇的文章，這時(shí)我想：“這還不簡(jiǎn)單，就是小菜一碟，寫(xiě)我的小鬧鐘吧�！闭f(shuō)寫(xiě)就寫(xiě)，寫(xiě)了一節(jié)課就寫(xiě)完了，寫(xiě)了三頁(yè)多。這時(shí)候我想：“這回我寫(xiě)了這么多，肯定能被老師表?yè)P(yáng)的�！蔽议_(kāi)始沾沾自喜起來(lái)。第三節(jié)課很快就到了，老師第四個(gè)就念的我的文章，老師念了，我的心跳也加快了，不知老師對(duì)我有什么贊揚(yáng)。狄玉明寫(xiě)的，我的小鬧鐘。今天，爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)小鬧鐘，可漂亮了！
第一天，它叫我起床，聲音很好聽(tīng)，第二天，它叫我起床，聲音也很好聽(tīng)……第30天，它的聲音快沒(méi)了，我好傷心。同學(xué)們聽(tīng)了我寫(xiě)的作文，曉得一個(gè)個(gè)臉通紅。這時(shí)，老師批評(píng)了我，說(shuō)：“這寫(xiě)的不叫作文，叫流水賬。”這次寫(xiě)作文的失敗，讓我知道了什么是失敗，讓我嘗到了失敗的滋味。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。只有失敗過(guò)的人，才能嘗到成功的喜悅。讓我們一起在風(fēng)雨中成長(zhǎng)吧！
四年級(jí)雨中作文 篇8
丁鈴鈴，丁鈴鈴，放學(xué)的鈴聲響了。同學(xué)們背著書(shū)包爭(zhēng)先恐后地往校門(mén)口涌去。突然，天空烏云密布刮起了一陣狂風(fēng)。不一會(huì)兒豆粒般的雨點(diǎn)從天空直撲地面而來(lái)。
同學(xué)們有的穿起雨衣，有的撐起了傘都急急忙忙地往家跑。小紅也連紅忙撐起傘避雨。雨還是越下越大，這時(shí)小紅看見(jiàn)了忘帶雨傘的小明，小明已被雨淋得渾身是雨水，心里很著急趕緊跑過(guò)去把傘拿到中間說(shuō)：“我們一起走吧！”小明感動(dòng)極了，連聲說(shuō)：“謝謝你”心情一下子由陰轉(zhuǎn)晴。于是小紅和小明手牽著手撐著一把不大的雨傘在雨中走著。雨還是下個(gè)不停，雨點(diǎn)兒噼噼啪啪地落在雨傘上像在唱著歡快的歌兒。他們倆個(gè)就這樣興高采烈地在雨中走著。
是��！這是一幅多么美的雨“雨中情”圖畫(huà)��！
四年級(jí)雨中作文 篇9
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不是飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過(guò)，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了。
一只家燕倒在了馬路上，鮮血從傷口中流出來(lái)，頓時(shí)染紅了一大片。
它的同伴急切地飛過(guò)來(lái)，在它的身旁跳來(lái)跳去，還不停地叫著，好像在說(shuō)：“快起來(lái)吧，我們走吧！”那只被壓的家燕一動(dòng)不動(dòng)地躺在那里，風(fēng)吹起了它的羽毛，同伴以為它活過(guò)來(lái)了，就不停地拍打著翅膀。
過(guò)了好一會(huì)兒，同伴終于停下來(lái)了�？伤冀K認(rèn)為自己的同伴還能活過(guò)來(lái)，便不停地叫著。又過(guò)了好一會(huì)兒，它終于找到正確的答案：同伴真的死了。
于是，它用嘴輕輕地梳理著同伴的羽毛，然后向天空飛去，還不時(shí)回過(guò)頭來(lái)瞧瞧。雨還在下著，似乎也在為家燕送行。
看到這種場(chǎng)面，我由此想到：動(dòng)物之間可以有如此深厚的感情，那我們動(dòng)物之間何嘗不是呢？
四年級(jí)雨中作文 篇10
今天是一個(gè)天氣明媚的日子，可是，轉(zhuǎn)眼間，烏云娃娃就跑來(lái)啦白云妹妹們，帶著太陽(yáng)爺爺躲起來(lái)了。
鈴鈴鈴熟悉的鈴聲在我耳邊響起，我四年級(jí)了，每年幾乎都會(huì)聽(tīng)到這鈴聲，有時(shí)它是同學(xué)們最喜歡的，有時(shí)它是同學(xué)們最討厭的。隨著，語(yǔ)文老師溫和的聲音同學(xué)們下課。我的同桌早已把書(shū)裝進(jìn)書(shū)包，等著老師下命令。我慢悠悠的收拾好書(shū)包，看見(jiàn)一道道影子飛快的閃過(guò)。突然，發(fā)現(xiàn)外面傾盆大雨，嘩嘩嘩像是在提醒我一件事。我急忙把書(shū)包一翻，我居然那么糊涂蟲(chóng)把傘給忘在家里了，這可怎么辦？我的心里像螞蟻在爬來(lái)爬去，用一句俗語(yǔ)來(lái)說(shuō)，就是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)離去的身影，我仿佛失去了靈魂，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)在一旁喊我的小瑤。等我回過(guò)神時(shí)，才發(fā)現(xiàn)她拿著一把雨傘，站在我旁邊，小瑤見(jiàn)我回過(guò)神，便輕聲說(shuō)：婷寶，你沒(méi)事吧？怎么還不回家，你媽媽肯定很著急的。我沉默了半天，才說(shuō)出幾個(gè)字，我忘記帶傘了。隨后，我可以感覺(jué)到，我臉蛋肯定像火燒云一樣紅了，哎呀！羞死人了！小瑤微笑地說(shuō)：沒(méi)事��！我撐你回到家里就好了，反正我們的家很近。走吧！我心里一聽(tīng)，說(shuō)不出的滋味，心里有一種莫名其妙的涌流留到眼眶，眼眶一熱，淚水翻滾！我們有說(shuō)有笑的回到家里。
第二天一早，我背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校。一走進(jìn)班級(jí)，準(zhǔn)備向小瑤感謝，卻發(fā)現(xiàn)她沒(méi)來(lái)上學(xué)。后來(lái)，我問(wèn)了她的家人，原來(lái)，她是為了我，被雨淋到了，感冒了。
小瑤！我想你是我最好的朋友！
【四年級(jí)雨中作文合集10篇】相關(guān)文章：
【精華】四年級(jí)雨中作文合集十篇02-26
四年級(jí)雨中作文300字合集7篇03-14
【精品】四年級(jí)雨中作文合集七篇03-12
【推薦】四年級(jí)雨中作文合集十篇03-12
小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文《雨中》教案05-21
雨中的太陽(yáng)作文03-02
雨中的真情作文03-07