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        四年級玫瑰作文

        時間:2022-05-25 07:53:45 四年級 我要投稿
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        有關(guān)四年級玫瑰作文4篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的四年級玫瑰作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

        有關(guān)四年級玫瑰作文4篇

        四年級玫瑰作文 篇1

          早晨,晨曦照在一位少女身上,這位少女閉著眼在睡覺,她的睫毛修長,櫻桃小嘴,臉蛋粉嫩粉嫩的,一雙眼睛水靈水靈的,十分討人喜歡。這位少女就是主人公:歐陽珊珊。

          “珊珊,快起來洗漱吃飯。姐待會要帶你去一個好地方!币粋短發(fā)少女說道。這位少女的長相和珊珊差不太多,唯一不同的'是珊珊是長發(fā),而她是短發(fā)。她叫:歐陽晴,是珊珊的姐姐。

          “姐!鄙荷鹤似饋恚叭ツ?還有現(xiàn)在幾點(diǎn)了?”“你待會就知道了,快點(diǎn),現(xiàn)在都8點(diǎn)了!”歐陽晴說完便把衣服和褲子丟到珊珊的面前。

          珊珊洗漱了一番后,就和姐姐下樓吃飯了。

          吃過早飯后,歐陽晴帶著珊珊來到了一片玫瑰花盛開的地方,珊珊看著玫瑰花海,頓時不知如何開口說話。

          “妹妹怎么樣?這兒美嗎?”歐陽晴微笑著對珊珊說!懊!這兒簡直太美了!美得像仙境一樣!”珊珊抱著歐陽晴大叫。

          忽然,刮來一陣風(fēng)把歐陽晴和珊珊卷走了。

        四年級玫瑰作文 篇2

          我家養(yǎng)了許多花,有雞冠花、杜鵑花等等,都是我爸爸栽種的,他是一個愛花的人,一有空閑就會去看看,可能我也遺傳了他的特點(diǎn),漸漸地也愛花了。可是我對別的花不感興趣,唯獨(dú)對玫瑰十分喜愛。那紅紅的花瓣,綠油油的莖和葉子讓人看了心曠神怡。

          玫瑰花剛買來時還是一個花苞,我十分想看到它的變化。第一天我就對它進(jìn)行了施肥,澆水,加營養(yǎng)液。我放了一小點(diǎn)肥,又滴了兩滴營養(yǎng)液,據(jù)說這些東西會使花能夠快一點(diǎn)生長,可是不加水怎么行呢?所以我就加了一些水。第二天,我又去看了它,發(fā)現(xiàn)有幾片花瓣似乎已經(jīng)張開了,可能是夜里開的,可真像傳說中的曇花一現(xiàn),可這并非是真的,曇花一現(xiàn)是指夜晚開一次,然后合起來,這可不會合起來的。第五天,因為前兩天沒有看,所以我認(rèn)為已經(jīng)開了,于是急急忙忙地跑到花前,不出我所料,花已經(jīng)全開了,紅紅的花瓣,黃色的花蕊,似乎是一位亭亭玉立的少女在飄來飄去,也像是在贊嘆自己是一個美少女吧!不過確實(shí)是的',之前的花苞和現(xiàn)在的花朵簡直就是天壤之別呀。玫瑰是花中仙子,是人們愛情的一種鑒證。香香的味道撲向所有人的鼻子,能夠在自己的家里聞到它,真美!

          我愛玫瑰花!

        四年級玫瑰作文 篇3

          玫瑰飄香,這香來自我的同學(xué)魏寧珂。

          那邊,款款走來文雅的女孩正是魏寧珂,她有著一雙大眼睛,有一個能說會道的小嘴巴,還有一頭烏黑的頭發(fā),高高的.鼻梁上戴著一副漂亮的眼鏡。

          魏寧珂是一位善良的小女孩,同時她的寫作文的能力也很強(qiáng),每一次寫作文,她都會寫到八百字左右,我真的很佩服她,連我們的語文老師隋老師都說她是一個才女。

          記得有一次,我和魏寧珂到學(xué)校的游樂場去爬雙杠,我們高興地手拉手一起跑向游樂場,我們到了雙杠前魏寧珂興奮地說:“我先爬上去,然后你再爬上來好嗎?”我微笑著說:“好呀!”話音剛落魏寧珂同學(xué)就迅速地爬上了雙杠,我看了她一眼,魏寧珂正在微笑著看著我,好像在為我“加油”,隨后我也抓住雙桿的一個杠,一只腿上到雙桿上接著另一只腿也要上去,可是我怎么也上不去,我很著急地看著魏寧珂,魏寧珂靠近雙杠的一旁一直鼓勵著我說:“沒事不要害怕,上啊,上。 蔽覍ξ簩庣嬲f:“我......我上不去!”她說:“只要你肯努力,就一定會有成果的,我相信你一定會成功的。”我鼓起勇氣地說:“我一定努力,爭取爬上去。”結(jié)果我無論怎么努力都爬不上去。我有一點(diǎn)傷心,可就在這時,魏寧珂拍了拍我的肩膀說:"一定要努力,找到技巧和方法才能向我一樣爬上去,我支持你加油!”

          玫瑰女孩,手存余香,魏寧珂的香讓我陶醉,讓我溫暖。

        四年級玫瑰作文 篇4

          為了響應(yīng)“學(xué)校、家庭、社會有效資源,讓學(xué)生在活動中體驗成長”,學(xué)校組織了雛鷹假日小隊,我很榮幸地被選入?yún)⒓与r鷹假日小隊,并成為小隊長。當(dāng)隊長自然要有領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范和領(lǐng)導(dǎo)才能,我立即想起了一個“金點(diǎn)子”――組織大家掃雪。

          喲!雪可真厚呀!我們掃得很吃力,才掃幾下,我就累了。可是回頭看看其他隊員,他們正干得熱火朝天,我有些不好意思,隊長可應(yīng)該起到帶頭作用,于著我毫不猶豫地認(rèn)真掃起來。加油!加油!我在心里默默為自己加油。一堆雪、一堆雪……過了一會兒,我才想起自己忘帶手套了!可能是做好事做得心里暖烘烘吧,我看著凍得通紅的手,再看看一堆堆“小雪山”,心里覺得還是很值得!

          通過雛鷹假日小隊,我們在假期參與到社會活動中,在幫助他人、幫助社會的的同時感覺到了雷鋒叔叔幫助別人時心里美滋滋的成就感。正所謂“一分耕耘和,一分收獲!彪m然我們付出了滴滴汗水,但是這給社區(qū)的人們帶來了便利!一句諺語說得好“贈人玫瑰,手有余香!笔茄剑瑤椭鷦e人是件非?鞓返氖!隨著更多的加入到雛鷹假日小隊,我也越來越高興,因為只有人人都有助人為樂的良好品質(zhì),世界才會變得更加美好!更加幸福。

          正是有了雛鷹假日小隊,才會讓我們的'假期生活變得豐富多彩,才能在生活中體驗不一樣的教育。雖然這只是一個小小的實(shí)踐活動,但讓我們受益匪淺、終身難忘!

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