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        四年級(jí)西湖作文

        時(shí)間:2021-09-05 11:44:24 四年級(jí) 我要投稿

        【精華】四年級(jí)西湖作文八篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)西湖作文8篇,歡迎大家分享。

        【精華】四年級(jí)西湖作文八篇

        四年級(jí)西湖作文 篇1

          西湖二年四班——楊佳晨西湖是我國(guó)最美的四大湖之一,它位于杭州著名的“雷峰塔”旁邊。那里五光十色,樹木茂密,周圍有許多名勝古跡。西湖很深,湖水清澈見底,湖中央有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的堤—蘇堤。蘇堤把清清的湖水分為兩半,每一半都有一些漂亮的荷花,一半叫“里湖”,另一半叫“外湖”。

          到了春天,西湖旁邊的所有植物全都蘇醒了,柳樹長(zhǎng)出了碧綠碧綠的嫩芽。春天開了許多花,有迎春花,有櫻花,還有油菜花等等。這時(shí),小草、小花從地下探出頭來(lái),它們深吸一口氣,迷醉在花香中……夏天來(lái)了,人們最喜愛(ài)的荷花在風(fēng)中綻放。那些還沒(méi)開的荷花就像一支毛筆,在荷葉上寫起字來(lái)。已經(jīng)開放的荷花就像一個(gè)大玉盤,玉盤上滴著晶瑩剔透的露珠,很漂亮。夏天的歌唱家—蟬,在樹上高興地唱起歌兒來(lái)。荷花、蟬的歌聲都意味著夏天來(lái)了。

          我們正漸漸接近著秋天,片片樹葉正散落下來(lái),一片、二片、三片……,西湖邊到處都散發(fā)著水果的香味,到處都“疊翠流金”。杭州的西湖風(fēng)光秀麗,吸引了許許多多的中外游客。

        四年級(jí)西湖作文 篇2

          今年春天,我和父親一起去西湖邊游玩。

          我們下了車,來(lái)到了西湖邊。西湖邊的景色很美麗,柳樹姑娘在微風(fēng)中搖擺著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。桃花姐姐笑紅了臉,有的才展開兩三片花瓣兒;有的花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的花蕊;有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。小草從地下探出頭來(lái),看看春天是不是已經(jīng)來(lái)到。在草地上有許多花朵都綻放了,有紅的,有白的,有粉的,有紫的,星星點(diǎn)點(diǎn),格外引人注目。我一抬頭,只見湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空上,飄浮著幾朵潔白的云,幾只小鳥在天空中快樂(lè)的飛翔著,還歡快的唱著歌,那聲音真好聽,這使我的心情十分舒暢。

          我們走啊走啊,來(lái)到了斷橋上。從斷橋上看,景色也很美。湖水很平靜,也很清澈,清得可以看到湖里的小魚,清得可以見湖里的小魚,清得可以映出西湖邊美麗的風(fēng)景。遠(yuǎn)處,不時(shí)有幾只游船從平靜的湖面劃過(guò)。雷峰塔、寶俶塔立在湖邊,像一位戰(zhàn)士守在湖邊。

          我們又游覽了西湖的很多風(fēng)景優(yōu)美的地方。當(dāng)我正看著入迷的時(shí)候,母親打電話說(shuō)好回家吃飯了。我戀戀不舍地望了望西湖,我希望下次還能再到這風(fēng)景優(yōu)美的地方游玩。

        四年級(jí)西湖作文 篇3

          人們都說(shuō);“上有天堂,下有蘇杭!边@個(gè)“杭”指的就是杭州哪個(gè)“西子”嘛!怎樣?隨我去看一看吧!

          我們乘著船,蕩漾在西湖上,窗外吹來(lái)陣陣涼風(fēng),湖面泛起層層微波。我從沒(méi)見過(guò)這么大的淡水湖,一眼望不到邊;我從沒(méi)見過(guò)這么清澈的湖,簡(jiǎn)直可以看見湖底的大鯉魚,自由自在地游動(dòng)著。

          初冬時(shí)期,太陽(yáng)還是那樣暖和,它照射出千萬(wàn)條光芒,籠罩著整個(gè)西湖。這時(shí),西湖仿佛一個(gè)小姑娘,穿上了一層薄薄的金色的紗衣,正在舞蹈。宋代詩(shī)人蘇軾曾在此留下了千古名句:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!笨梢姡骱谒纬瘯r(shí)期就已經(jīng)很有名了。

          相傳在很久很久以前,天上的玉龍和金鳳在銀河邊的仙島上找到了一塊白玉,他們一起琢磨了許多年,白玉就變成了一顆璀璨的明珠,這顆寶珠的珠光照到哪里,哪里的樹木就常青,百花就盛開。

          但是后來(lái)這顆寶珠被王母娘娘發(fā)現(xiàn)了,王母娘娘就派天兵天將把寶珠搶走,玉龍和金鳳趕去索珠,王母不肯,于是就發(fā)生了爭(zhēng)搶,王母的手一松,明珠就降落到人間,變成了波光粼粼的西湖,玉龍和金鳳也隨之下凡,變成了玉龍山(即玉皇山)和鳳凰山,永遠(yuǎn)守護(hù)著西湖。

        四年級(jí)西湖作文 篇4

          最近,我和父母再一次向西湖進(jìn)發(fā),因?yàn)樯洗螘r(shí)間太匆忙了好多景點(diǎn)都沒(méi)看夠。所以這一次我們決定多玩幾天。為此我高興了整整3天。我太想看見那西湖動(dòng)人的景色了。

          第四天一大早我們?nèi)揖推鸫擦。然后我們以迅雷不及掩耳之速收拾好了行李,出發(fā)了。

          五個(gè)小時(shí)的車程。我們終于到西湖了。“哇,真是太美了。”天空是藍(lán)湛湛的,草地是綠油油的。湖水清澈見底。湖上的荷花全部都盛開了十分美麗,那荷花在碧綠的荷葉襯托下顯得更加美麗了紅綠交織,現(xiàn)在我終于明白了“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”所描寫的壯觀場(chǎng)面了。

          到了傍晚我們一家又來(lái)到西湖看傍晚的美景,天一半是藍(lán)色的一半是紅色的。夕陽(yáng)西下,夕陽(yáng)倒映在水面上,湖水變得紅通通的真是好看極了,我不由的贊嘆道“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”

          到了晚上,我們一家又來(lái)到了西湖!巴,更漂亮了,晚上的西湖五光十色而且人山人海,熱鬧非凡。我看見了一座小亭子,上面繞著一圈圈的燈光應(yīng)在水面上很美麗。西湖的情景真令人美不勝收。

          我還想在多看一會(huì)兒可是夜以深了我該回旅館睡覺(jué)了。

        四年級(jí)西湖作文 篇5

          上個(gè)星期六我和媽媽騎著自行車來(lái)到西湖的蘇堤上。

          蘇堤兩岸綠樹成蔭,西湖里的水清可見底,堤上游人如織。

          我們一邊慢慢地騎著車一邊欣賞著周圍的風(fēng)景。我們看見西湖上有人在劃龍舟,旁邊的教練扯著嗓門喊著:“手臂擺直!”;還有的在釣魚,釣鯽魚、鯰魚等,有的只用了一根魚竿,也有的用好幾根的。然后我們停下來(lái)安靜地看著,有一個(gè)老爺爺手持長(zhǎng)魚竿,裝好魚餌,然后身體往后一仰,再把魚竿用力往前一甩,只見魚鉤一下子被甩到湖中央了,不一會(huì)兒他就釣上來(lái)一條大鯰魚。沒(méi)過(guò)多久,老爺爺?shù)木W(wǎng)兜里就裝滿了大大小小的魚。

          然后,我們繼續(xù)騎著,還一邊數(shù):一座橋,兩座橋……一共有六座橋!我還從不知道呢,媽媽說(shuō):“這就是六吊橋。”

          最后,我們騎著自行車回家了。

        四年級(jí)西湖作文 篇6

          雙休日,我們?nèi)乙黄鹑ノ骱瓮妗N骱呛贾莸囊活w明珠,馳名中外。西湖邊人山人海,大家肩挨著肩,腳碰著腳,不留一點(diǎn)兒縫隙,連外國(guó)人也都來(lái)西湖游玩呢。

          我們買好了船票,坐上了一只小船,泛舟湖中。湖面上風(fēng)平浪靜,陽(yáng)光照在水面上,金光閃閃,漂亮極了。一陣微風(fēng)吹過(guò),湖面上蕩起層層波浪,波光粼粼的。湖里游著各種各樣,可愛(ài)的魚兒:大的,小的,花的,黑的,真是好看。只要水面上有一丁點(diǎn)兒動(dòng)靜,魚兒們就馬上游走了,可是,只要扔食物下去,一條一條的魚兒就馬上集合,爭(zhēng)先恐后地吃起食物來(lái)。我們的船劃到了涌金池邊,那里有一頭好大的金水牛,立于水中。在太陽(yáng)的照耀下,閃閃發(fā)光,耀眼奪目。劃著劃著,我們來(lái)到了荷塘邊,荷葉密密麻麻,翠綠欲滴,水珠躺在荷葉中央滾來(lái)滾去,可愛(ài)極了,“接天荷葉無(wú)窮碧”寫的就是這個(gè)景吧。荷花是五顏六色:紅的,白的,紫的,粉的。像一位位漂亮的仙女。我輕輕聞了一下荷花的'香味,一陣清香鉆入我的鼻子,好香!許多小小的蜻蜓在荷花間飛舞,飛累了,就停在荷花上,把荷花當(dāng)成了停機(jī)坪了。

          西湖的美,很難描述,還是借用一下古人的詩(shī)吧:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。

        四年級(jí)西湖作文 篇7

          有好多人都非常的向往西湖,這次我與老爸出差到杭州就見到傳說(shuō)中美麗的西湖。

          下了火車,老爸我們倆打的沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間就看見路的旁邊指示牌:您已經(jīng)進(jìn)入到西湖風(fēng)景區(qū)!一進(jìn)入風(fēng)景區(qū)就見到了一條小溪,從東到西沒(méi)有盡頭,往前走看見一大片草地,繼續(xù)往前走繼續(xù)往前走就見到了美麗的西湖了!西湖邊有有一條繞湖小道貢游人休閑、散步、欣賞西湖風(fēng)景。

          我與老爸租了一條船,這條船是條電動(dòng)船。當(dāng)然了司機(jī)就由我來(lái)?yè)?dān)當(dāng)司機(jī)!租船老板說(shuō)船很好操作,按鈕向左是前進(jìn),向右是后退中間是空擋。我就說(shuō)老爸你在家當(dāng)我的司機(jī)今天我來(lái)當(dāng)你的司機(jī),老爸說(shuō)好!我們就向西湖進(jìn)發(fā)了!人在船上坐有一股風(fēng)吹過(guò),哇!好涼快呀!這時(shí)我們到了西湖的正中央,哇!好美呀!這時(shí)我看見山上有一個(gè)塔,這就是傳說(shuō)中的雷峰塔!放眼望去西湖四周全是水水樹樹山山木木在40多度的情況下我感到了一絲涼意向水中看去只見有許許多多的魚游來(lái)游去!

          這真是“舟行碧波上,人在畫中游”!

        四年級(jí)西湖作文 篇8

          星期五晚上,天上飄著蒙蒙細(xì)雨,霧很大。我和爸爸還有外婆夜游西湖。這天,霧大到馬路兩邊的建筑都“看不見”了。西湖也一樣,從車?yán)锿鋈,根本看不見水,好像只看見天空,水莫名奇妙的“失蹤”了,只能看見?duì)岸星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光 。

          忽然,有音樂(lè)聲從耳邊隱隱約約響起。!有音樂(lè)噴泉!我讓爸爸趕緊停下車,拿起雨傘沖了出去,沒(méi)有顧忌任何東西:雨、寒冷.....

          !那如夢(mèng)如幻的噴泉,那如夢(mèng)如幻的音樂(lè),真是令人向往,令人高興!

          可是不到五分鐘,廣播里就說(shuō)音樂(lè)噴泉結(jié)束了!下一場(chǎng)還要過(guò)十五分鐘,唉,只怪道路太堵,車子太慢,快一點(diǎn)點(diǎn)又無(wú)妨。≈缓玫认乱粓(chǎng)了。唉!

          “還有十五分鐘,爸爸,我們逛逛西湖吧!”

          “好”。

          我們走在西湖邊的小路上,看見草坪上的燈由于溫差的關(guān)系,冒著煙,發(fā)出“嘶,嘶”地聲音。遠(yuǎn)外有幾個(gè)黑影,中間還有好多星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光,走近一看才知道有人竟然在“燭光晚餐” 呢!

          這時(shí),遠(yuǎn)處傳來(lái)一個(gè)熱情洋溢的女聲:“女士們,先生們,音樂(lè)噴泉,現(xiàn)在開始!”

          “啊!又開始了!”

          因?yàn)槭窍掠晏,人有些少,但還是擋不住我愛(ài)看噴泉的心情,高興極了!

          終于開始了,泉水隨著音樂(lè)舞來(lái)舞去,真是美麗動(dòng)人。

          我最喜歡第二首歌曲了,那泉水好像大波浪似的,翻滾著,它時(shí)而彎曲,時(shí)而筆直,時(shí)而變成一個(gè)“愛(ài)心”,時(shí)而又變“X”,時(shí)而又噴得很高。

          這次夜游西湖真是好,噴泉也真是美!希望這個(gè)景色能讓全世界的人們都來(lái)看一看!西湖真是美!夜西湖更是一位楚楚動(dòng)人的“仙女”!

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