【熱門】四年級(jí)金魚(yú)作文8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)金魚(yú)作文8篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇1
今天,我和爸爸一起到街上買金魚(yú)。
街上的人多極了,我們來(lái)到金魚(yú)攤邊。我專心致致的看起來(lái),五顏六色的金魚(yú)在魚(yú)缸里自由自在的游來(lái)游去,讓我看的眼花繚亂,我馬上讓爸爸給我買。我一會(huì)兒讓爸爸挑這條,一會(huì)兒讓爸爸挑那條,爸爸說(shuō):“挑金魚(yú)時(shí),要挑大的,挑活潑的。”在挑的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了一條很特別的魚(yú)。它的身體是白色的,肚子鼓鼓的,尾巴又粗又長(zhǎng),最有意思的是它頭上有個(gè)紅冠,像戴了個(gè)紅帽子,十分漂亮。于是我問(wèn)爸爸:“這是條什么魚(yú)?”沒(méi)想到爸爸也不知道,后來(lái)還是老板說(shuō):“獅子頭魚(yú)!蔽液芟胩暨@條魚(yú),可是我又發(fā)現(xiàn)它不活潑,于是我就沒(méi)挑這條獅子頭魚(yú)。最后在爸爸的幫助下,我挑了六條金魚(yú),它們有紅色的、黑色的、紅白相間的……它們十分可愛(ài)!
提著自己挑的金魚(yú),我的心里美極了!
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇2
我家本來(lái)有五只可愛(ài)的小金魚(yú),可能由于我的疏忽和天氣的關(guān)系,有三條可愛(ài)活潑的金魚(yú)離開(kāi)了他的朋友,去西方極樂(lè)世界了。
剩下一條金色的和花色的小金魚(yú)。它們倆像失去了朋友,傷心至極,不象以前那樣快樂(lè)活潑了。
不過(guò),我給它們找來(lái)了新的伙伴——貝殼。使它們以為回到了大自然,又恢復(fù)了以前的快樂(lè)活潑,并且變得敏捷聰明。我就以為可以不換水了,哪知道,那條金色的小金魚(yú)去西方極樂(lè)世界,找他的伙伴去了,現(xiàn)在只剩下花色的那條金魚(yú)了。
花色金魚(yú),那鼓鼓的眼睛流下了傷心的眼淚網(wǎng) ,嘴巴一張一合的吃水,食物都不吃了;尾巴變得無(wú)力了;它也好象變得和我陌生了,我去動(dòng)一下水,它居然在慢慢的逃避,不理我了。讓我感動(dòng),情不自禁的流下了眼淚。所以我給他命名為“小情花”,并且想方設(shè)法讓他快樂(lè),讓他變得像以前一樣,快樂(lè)活潑敏捷。我想到了一個(gè)方法:去魚(yú)店買兩三條小金魚(yú)和他做伴。
我找媽媽拿了三元錢,來(lái)到了魚(yú)店,買了三條小金魚(yú),我拿回家了,放了進(jìn)去。那條小情花象變了個(gè)人似的:和新朋友切切私語(yǔ);早上還在做運(yùn)動(dòng)呢!那花色的尾巴左一擺,右一擺,好象從那過(guò)去的傷心事中醒來(lái)了,重新做回了自己,活潑可愛(ài)敏捷快樂(lè)聰明的自己,愛(ài)和大家交往的自己。
時(shí)間如流水,過(guò)了一個(gè)月,那三條小金魚(yú)和和小情花變成了最好的朋友。經(jīng)常切切私語(yǔ),一起做運(yùn)動(dòng)。并且吃食物的時(shí)候,斯斯文文的,你不搶,我不搶。一人吃一顆,規(guī)規(guī)矩矩的。吃完食物,他們兩個(gè)一群的,跳起了舞蹈,美麗極了,在金色的陽(yáng)光的照耀下,顯得更加美麗、亮麗。每天,無(wú)憂無(wú)慮的,什么煩勞也沒(méi)有,開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)每一天,甚至有時(shí)我都有點(diǎn)羨慕它們的生活。
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇3
姥姥家養(yǎng)了幾條金魚(yú),這些金魚(yú),有紅有黑、有大有小。紅的像用瑪瑙做的,黑的更顯高貴典雅;大得擺出一副少爺?shù)臉幼,小的則活潑可愛(ài)。瞧吧:魚(yú)鰭和尾巴像用紗做的一樣,尤其是尾巴,游起來(lái)一擺一擺的。一對(duì)小眼睛鑲嵌在大腦袋上,神采奕奕,更讓我對(duì)它們添了幾分喜愛(ài)之情。
它們吃東西時(shí),會(huì)先張開(kāi)嘴巴,一口吞掉食物,消化一會(huì)兒,再吐出來(lái)一串小泡泡,很好玩。有一次,我投些魚(yú)食進(jìn)去,被小魚(yú)們看到了,爭(zhēng)先恐后地沖上去搶食,可愣是沒(méi)咽下去。原因嘛,很簡(jiǎn)單:嘴太小,食物太大。我在一旁看著,直想發(fā)笑。
金魚(yú)睡覺(jué)時(shí)也很有意思。別人都是閉著眼睛睡覺(jué),而金魚(yú)卻是睜著眼睛睡覺(jué)的。所以,你很難分辨它到底是睡覺(jué)呢還是清醒著。
這群金魚(yú)有個(gè)最大的“優(yōu)點(diǎn)”,那就是貪吃。有一次,我吃完蛋糕,就將蛋糕屑捻碎扔進(jìn)了魚(yú)缸里。兩分鐘后,我回來(lái)一看,蛋糕屑早就被金魚(yú)們消滅和一干二凈了,弄得我用驚訝的眼神看了他們半天。
從這以后,我更加喜愛(ài)這幫小家伙們了!
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇4
一天,我一回家就看見(jiàn)了一條小小金魚(yú),當(dāng)時(shí)我開(kāi)心極了,我給它起了個(gè)名字:團(tuán)團(tuán)。因?yàn)樗菋寢尳o我在中秋節(jié)買的,我希望一家團(tuán)團(tuán)圓圓,所以我就給它起了這個(gè)名字。
團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)得可愛(ài)極了,大大的眼睛,鱗片錯(cuò)落有致,在魚(yú)缸里無(wú)憂無(wú)慮的生活著,嘴巴一張一合像在唱歌一樣,我最喜歡它了。
一天我共給它吃9粒食,吃食的時(shí)候可愛(ài)極了,只需要一吸,食物就乖乖的.到它肚子里去了。
如果我是團(tuán)團(tuán)的話,我想游到一望無(wú)邊的大海里,雖然大海很恐怖,但我還是想到在海里,因?yàn)樾『哟笮×耍蠛幽,又流得太急了,所以呀,我就要到大海去冒險(xiǎn),成為金魚(yú)界的冒險(xiǎn)家。
到時(shí)候許多金魚(yú)找我簽名的時(shí)候,我會(huì)覺(jué)得很幸福、開(kāi)心,這就是我的金魚(yú)夢(mèng),可媽媽每天都威脅我說(shuō)如果我再這些白日夢(mèng)她就把團(tuán)團(tuán)丟掉。如果我是一只小金魚(yú)的話那該多好呀,我決定明天就把團(tuán)團(tuán)放回大自然,我知道金魚(yú)只有在大自然才會(huì)幸福、快樂(lè)。
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇5
我從小就喜歡小動(dòng)物:小烏龜、小兔子、小貓咪都是我的好伙伴。但在我交過(guò)的所有動(dòng)物朋友中,我還是更喜歡我家的小金魚(yú)。
去年冬天,有一次,媽媽下班后,帶回來(lái)一條小金魚(yú)。我高興極了,小心翼翼地把這些小金魚(yú)放在一個(gè)玻璃水缸里,水缸里還放了一些水草和雨花石,那是小金魚(yú)漂亮而又溫暖的家。
小金魚(yú)可愛(ài)極了!眼睛鼓鼓的,好像兩個(gè)水晶球;嘴巴圓圓的,一鼓一鼓的喝著水;圓滾滾的身子在水里一扭一扭的,后面還拖著一條好像紅綢子一樣的大尾巴。特別是小金魚(yú)頭頂上有一塊紅冠,看上去猶如一朵盛開(kāi)的花,又像是帶著一頂小紅帽。它在水里東看看,西瞧瞧,好像在參觀自己的新家呢。
小金魚(yú)一日三餐都由我來(lái)負(fù)責(zé)。開(kāi)始幾天,這個(gè)小家伙一看到我靠近就害羞的躲在水草后,睜著一雙大眼睛望著我,似乎我成了它的“不速之客”。過(guò)了一段時(shí)間,我們漸漸熟悉了,它看見(jiàn)我也不害怕了,還是繼續(xù)快樂(lè)的游來(lái)游去。又過(guò)了一段時(shí)間,小金魚(yú)一看見(jiàn)我就會(huì)迫不及待地游到水缸邊,歡快的跳起舞來(lái),好像在感謝我喂它食物。
我和我的小金魚(yú)交上朋友已經(jīng)快一年了,我越來(lái)越喜愛(ài)它! 簡(jiǎn)評(píng):對(duì)小金魚(yú)的描寫(xiě)具體生動(dòng)形象,可以看出小作者的觀察認(rèn)真細(xì)致。
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇6
我家的金魚(yú),全身披著金光閃閃的鱗片,在水里總是一刻不停地玩耍著,而且非常淘氣。
吃飯的時(shí)候,這些金魚(yú)似乎還沒(méi)有玩夠,仍然不知疲倦地跑來(lái)跑去。我拍拍魚(yú)缸,意示它們要準(zhǔn)備開(kāi)飯了,它們不但沒(méi)反應(yīng),還跟我玩起了捉迷藏,一邊跑還一邊說(shuō):“我們都還不餓,再讓我們玩一會(huì)兒!蔽抑缓孟劝阳~(yú)食倒進(jìn)魚(yú)缸,至于吃不吃,就由它們自己來(lái)定了。
到睡覺(jué)時(shí),它們依然是我行我素,不改淘氣的脾氣,玩了起來(lái)。這還沒(méi)什么,它們還不斷發(fā)出尾巴拍打水面的聲音,吵得我也得去陪著它們。它們一個(gè)個(gè)還露出勝利的表情得意地看著我。
就連它們平時(shí)玩耍時(shí),也要來(lái)給我們添點(diǎn)亂。一會(huì)兒一場(chǎng)廝打,水面被它們打得直發(fā)出“咚咚”的聲音。有時(shí)還會(huì)把水面當(dāng)做蹦蹦床,時(shí)常有金魚(yú)躍出水面,又“撲嗵”一聲掉了下去,有時(shí)甚至蹦到地上。它們還會(huì)拍打水面讓我過(guò)去,要是我去晚了,它們就會(huì)一齊瞪著我,好像在說(shuō);“怎么來(lái)的這么晚,下次給我來(lái)早點(diǎn)!”
這些淘氣包給我們帶來(lái)了許多歡樂(lè),看它們那牛氣沖天的樣子,實(shí)在令我哭笑不得。
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇7
生日的時(shí)候,姐姐送我8條小金魚(yú),我高興極了。
小金魚(yú)長(zhǎng)得天真可愛(ài),長(zhǎng)著一雙又大又圓的眼睛,一雙小巧玲瓏的嘴,身體兩旁的鰭就像兩把船槳,在前后劃動(dòng)。它們“穿”著各色各樣的“裙子”,有銀白色的,有黑色的,有粉紅色的……可討人喜歡哩!我把它們放進(jìn)了個(gè)大魚(yú)缸里,并放入三株水草,魚(yú)兒們?cè)谒杏蝸?lái)游去,一會(huì)兒露出圓腦袋,一會(huì)兒露出大尾巴,像是在捉迷藏?,那條粉紅色的小金魚(yú),眼睛圓鼓鼓的,張開(kāi)的小嘴就像一年級(jí)小朋友念的拼音字母“O”。
第二天,我一醒來(lái)就去看小金魚(yú)。它們好像餓了,嘴巴一張一合地。我急忙拿來(lái)魚(yú)食,放了一點(diǎn)下去,金魚(yú)們爭(zhēng)先恐后地游過(guò)來(lái),好像怕?lián)尣坏绞澄?吹剿鼈兂缘媒蚪蛴形兜,我的心里比吃了蜜還甜。有只小金魚(yú)向我搖了搖尾巴,好像在對(duì)我表示感謝。
過(guò)了一會(huì)兒,我拿了把椅子,坐到魚(yú)缸前,準(zhǔn)備給小金魚(yú)起名字。這只小金魚(yú)活蹦亂跳的,就叫它“小頑皮”吧!這只小金魚(yú)“穿”著一件銀白色的“裙子”,就叫它“小銀”吧!這只小金魚(yú)……就這樣,我一一給小金魚(yú)起了名字。
我愛(ài)我的小金魚(yú),愿它們快快長(zhǎng)大,越長(zhǎng)越漂亮!
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇8
上個(gè)月,我和媽媽去姑姥家串門,臨走時(shí)姑姥送給我兩條小金魚(yú),我高興極了。
回到了家,我立即把它們放到魚(yú)缸里。透過(guò)玻璃,我看到漂亮的小金魚(yú)愉快地在水草間游來(lái)游去,我想:它們一定很喜歡我為它們準(zhǔn)備的新家。一只小金魚(yú)優(yōu)雅地?cái)[動(dòng)著它的大尾巴,沖著另一只金魚(yú)吐了幾個(gè)氣泡,好像在說(shuō):“我們來(lái)比一比誰(shuí)漂亮。俊绷硪恢恍〗痿~(yú)也不甘示弱的瞪大了眼睛說(shuō):“比就比!毙〗痿~(yú)真可愛(ài)。過(guò)了一會(huì)兒,我覺(jué)得它們可能會(huì)餓,就向魚(yú)缸里投了一點(diǎn)魚(yú)食。小魚(yú)們狼吞虎咽地吃了起來(lái),還不時(shí)地沖我點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“哈哈,真好吃,謝謝你!笨粗鼈兂缘媚敲撮_(kāi)心,我心里也甜滋滋的。
有一天晚上臨睡前,我偷偷地去看小金魚(yú)。咦?金魚(yú)為什么不動(dòng)了?我以為它們是餓了,于是我拿魚(yú)食喂它們,可是它們還是不動(dòng)。我覺(jué)得非常奇怪,百思不得其解,只好去問(wèn)媽媽。媽媽溫柔地摸摸我的頭說(shuō):“孩子,其實(shí)它們?cè)谒X(jué)!薄八X(jué)?”我有些疑惑地問(wèn)道。“不錯(cuò),是在睡覺(jué)!薄安豢赡,它們明明睜著眼睛呢!”我還是不信。媽媽笑了笑說(shuō):“其實(shí)金魚(yú)眼球的前面有一層像玻璃一樣透明的物體,而且金魚(yú)沒(méi)有眼瞼,不能像人一樣閉上眼睛。雖然它們看著好像睜著眼,但其實(shí)它們是在睡覺(jué)。”我恍然大悟道:“哦,原來(lái)是這樣。”
小金魚(yú)既美麗又可愛(ài),還教會(huì)我很多知識(shí),真是我的好伙伴。我愛(ài)我的小金魚(yú)!
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