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        小學(xué)四年級(jí)賽跑作文

        時(shí)間:2021-09-03 19:20:05 四年級(jí) 我要投稿

        小學(xué)四年級(jí)賽跑作文五篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)賽跑作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        小學(xué)四年級(jí)賽跑作文五篇

        小學(xué)四年級(jí)賽跑作文 篇1

          話(huà)說(shuō)上次比賽結(jié)束后,面對(duì)自己的失敗,兔子很是不服氣。于是三番五次地找森林比賽組委會(huì)的山羊大叔,要求和烏龜再比一次。山羊大叔沒(méi)有辦法,于是就去征求烏龜?shù)囊庖?jiàn)。烏龜一聽(tīng),很爽快的就答應(yīng)了。對(duì)山羊大叔說(shuō):“沒(méi)有問(wèn)題,您就看著安排吧!我隨時(shí)恭候”。就這樣,烏龜跟兔子的第二次比賽時(shí)間被山羊大叔定在了五天后。

          兔子知道烏龜同意后,高興的開(kāi)始在森林里到處傳播這個(gè)好消息。兔子不管見(jiàn)到誰(shuí)都說(shuō):“上次因?yàn)槲姨笠饬耍抛尀觚斱A了我,這一次我不會(huì)在睡覺(jué)了,看它怎么贏我”兔子信誓旦旦的說(shuō)完?墒菦](méi)有堅(jiān)持兩天,兔子說(shuō)過(guò)的話(huà),早已經(jīng)被它忘記的干干凈凈。它還是老樣子?xùn)|玩玩,西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。而烏龜知道比賽時(shí)間確定下來(lái)后,就更加忙碌了。烏龜開(kāi)始天天琢磨,“這一次我要怎樣才能贏了兔子呢?”烏龜把家人們都叫了過(guò)來(lái),希望它們能出出主意。烏龜?shù)募胰藗円宦?tīng)開(kāi)始發(fā)表意見(jiàn)。有的說(shuō):在路上飯釘子,扎傷他的腳。有的說(shuō):放一根繩子,拉倒它……正在大家激烈討論的時(shí)候,烏龜爸爸說(shuō):“不行,這樣做是不對(duì)的,也不公平!睘觚敯职值脑(huà)剛剛落下,上大學(xué)的烏龜?shù)艿苷f(shuō):“我有一個(gè)好辦法,我們可以發(fā)明一個(gè)助跑器,比賽規(guī)則里沒(méi)有規(guī)定不可以用呀!這樣一定可以贏了!贝蠹耶惪谕暤恼f(shuō):“這個(gè)辦法好,不錯(cuò)不錯(cuò)”。于是烏龜爸爸發(fā)明了一個(gè)助跑器,烏龜天天用它來(lái)練習(xí)。

          比賽的時(shí)間很快就到了。大家來(lái)到比賽地點(diǎn),在山羊大叔的一說(shuō):“開(kāi)始”兔子像箭一樣飛跑出去。烏龜也不示弱,它打開(kāi)助跑器,輪子飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。最后,烏龜還是贏了,兔子垂頭喪氣的說(shuō):“這次我輸?shù)男姆诜,以后我?huì)好好努力學(xué)習(xí)。”

          這件事過(guò)后,烏龜利用新科技贏了兔子的事傳遍了整個(gè)森林,大家覺(jué)得學(xué)習(xí)新科技真是太好了。

        小學(xué)四年級(jí)賽跑作文 篇2

          自從烏龜贏了兔子之后,烏龜便一夜成名,許多廣告都要烏龜做代言人,如mm廣告,吃了以后有能賽過(guò)兔子的腿。因此烏龜在世界各地都有粉絲,而兔子呢?它一失足成千古恨,天天都在山坡上練習(xí)賽跑,據(jù)兔子的鄰居——松鼠太太介紹:“兔子自從輸給了烏龜后,一直在山坡上勤奮練習(xí),因?yàn)樘炭嗔,有的時(shí)候24小時(shí)都不睡覺(jué)進(jìn)行練習(xí)!爆F(xiàn)在兔子已經(jīng)寫(xiě)好了挑戰(zhàn)書(shū)給烏龜,兔子還在記者面前發(fā)誓,如果再輸給烏龜,自己就終生做烏龜?shù)钠腿恕?/p>

          到了比賽那天,整個(gè)觀(guān)眾臺(tái)被擠個(gè)水泄不通,裁判一聲令下:“預(yù)備——砰!”兔子聽(tīng)到槍聲就如脫韁的野馬飛奔了出去,而烏龜呢?則還在慢吞吞地走著,烏龜?shù)姆劢z們大喊:“烏龜,烏龜,快一點(diǎn)!笨蔀觚攨s還是很慢,觀(guān)眾似乎快對(duì)這場(chǎng)比賽失去了興趣,因?yàn)閯儇?fù)已曉。這時(shí)不知誰(shuí)冒出一句話(huà):“勝負(fù)還未揭曉,在比賽中途有一家網(wǎng)吧,許多人都沉迷于此,無(wú)法自拔,看兔子能不能過(guò)去!边@一句話(huà)激起了大家興趣,而這時(shí)兔子已經(jīng)到了網(wǎng)吧,網(wǎng)吧老板——狐貍小姐迎了出來(lái)說(shuō):“兔子先生,這么急匆匆到哪里去呀?”兔子說(shuō):“我在和烏龜比賽。”狐貍小姐聽(tīng)后哈哈大笑:“與烏龜賽跑,烏龜這么慢,你先到里面玩玩休息休息,我在這兒給你看著!蓖米佑悬c(diǎn)心動(dòng)了:“可我沒(méi)帶錢(qián)!焙傂〗阏f(shuō):“到我這兒玩花錢(qián),俗氣,這次我請(qǐng)客!焙傂〗阌掷肿О淹米幼нM(jìn)去了。兔子剛玩起,就被電腦里面的游戲給迷惑了,雖然狐貍小姐三番五次提醒兔子,烏龜?shù)搅税肷窖,可兔子說(shuō):“再玩一會(huì)兒!笨偹阃米油鎵蛄嗣σ幌伦幼飞先,超過(guò)了烏龜,可烏龜在半路有問(wèn)題了。原來(lái),一個(gè)算命先生見(jiàn)烏龜?shù)凝敋び杏,結(jié)果把烏龜?shù)凝敋と×讼聛?lái),把烏龜扔了,說(shuō)也真巧,那個(gè)算命先生以前是個(gè)鉛球運(yùn)動(dòng)員,把烏龜扔到了終點(diǎn)。烏龜獲勝了。當(dāng)然最后烏龜找回了自己的龜殼

          如果你到森林里見(jiàn)到一只烏龜,往往它的后面會(huì)跟著一只兔子。

        小學(xué)四年級(jí)賽跑作文 篇3

          最近,我家來(lái)了七位“小客人”--蝸牛家族。先讓我了給大家介紹一下吧。蝸牛家族中有“黑老大”、“黑老二”、“拉麗”、“蝸蝸”、“牛牛”、“花花公子”、“阿笨豬”。今天,我高興地把它們帶到學(xué)校,與別的蝸牛賽跑。

          賽場(chǎng)上分擂主隊(duì)(1人)與挑戰(zhàn)隊(duì)。我是挑戰(zhàn)隊(duì)蝸牛的“家長(zhǎng)”之一。從開(kāi)始到現(xiàn)在,挑戰(zhàn)隊(duì)很不順,局局都是輸。我們隊(duì)的蝸!凹议L(zhǎng)們”今天可真失望?,有的愁眉不展,怨自己的蝸牛沒(méi)擂主的好;有的`拍著桌子,喊“晦氣”;還有的氣得把蝸牛都扔出去了。而擂主卻洋洋得意。我的蝸牛是最后一個(gè)出場(chǎng)的,大家把所有的希望都寄托在我的身上。我屏住氣,小心翼翼地把我的“長(zhǎng)跑冠軍”--“黑老大”蝸牛取出來(lái)。它慢慢地把頭伸出,讓觸角在空中一搖一擺的,還不時(shí)碰碰地,好象在探路一樣。一會(huì)兒頭伸得老長(zhǎng),將沉重的硬殼甩在腦后,準(zhǔn)備與擂主的“黑豹”蝸牛一決勝負(fù)。大家眼睛一眨也不眨地盯著桌上的兩只蝸牛。一開(kāi)始,我的蝸牛落后了許多,急得我象猴子似的竄上竄下,沖著它大叫:“爬!快爬!沖上去!”“黑老大”終于在一個(gè)拐彎處,一鼓作氣,沖到了前頭。快到終點(diǎn)了,大家都樂(lè)了,一個(gè)勁地為它喊“加油”。我的蝸牛似乎聽(tīng)到什么了,它身子一伸一縮加快了節(jié)奏,一刻也不停地向前爬,爬得更歡了。而“黑豹”好象受到了什么驚嚇?biāo)频,一下子鉆進(jìn)了硬殼,一動(dòng)也不動(dòng)。“我贏了!”我高興地跳了起來(lái)。

          挑戰(zhàn)隊(duì),不!不只是挑戰(zhàn)隊(duì)的“家長(zhǎng)們”,就連擂主也眼巴巴地看著我,羨慕極了!“張弦還真成蝸牛媽媽了”,這時(shí),不知誰(shuí)說(shuō)了句俏皮話(huà),把大伙了都逗樂(lè)了。歡樂(lè)的笑聲久久回蕩在教室里,飄得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……

        小學(xué)四年級(jí)賽跑作文 篇4

          在我五歲的時(shí)候,我的奶奶去世了。

          我很傷心,經(jīng)常在學(xué)校的操場(chǎng)上哭,即使眼睛哭疼了,我仍然想哭,因?yàn)槲彝虏粌粢欢亲拥目嗨?/p>

          這時(shí),爸爸來(lái)了,他說(shuō):“兒子,你不要再哭泣了,奶奶不是病死的!

          “我知道!我知道!奶奶,是被時(shí)間帶走了她接近九十歲的花近年華。”我大聲說(shuō)

          “如果你討厭時(shí)間,那么為什么讓時(shí)間超越你?”爸爸問(wèn)我

          我一時(shí)我無(wú)法回答,爸爸又說(shuō):“時(shí)間是為人服役,只是人不懂用到時(shí)間,時(shí)間只能干一件事,送人來(lái)世,送人去世!

          “兒子,你要超過(guò)時(shí)間,你要給時(shí)間開(kāi)路不是時(shí)間給你開(kāi)路,明白了嗎?”我聽(tīng)懂了爸爸的道理,我要和時(shí)間賽跑。

          第二天放學(xué),已經(jīng)夕陽(yáng)西下,這是,我奔跑起來(lái),直奔家里:“我絕對(duì)不能讓時(shí)間超過(guò)我!苯K于,我跑到了家,看看天空:“太陽(yáng)還沒(méi)落山,太好了!”

          以后我都不浪費(fèi)一滴時(shí)間,回家,寫(xiě)作業(yè),洗澡,吃飯,都快速無(wú)阻,在暑假,我要在七天內(nèi)寫(xiě)完作業(yè),有時(shí)我還拿弟弟沒(méi)寫(xiě)完的家庭作業(yè)寫(xiě),讓我越來(lái)越聰明。

        小學(xué)四年級(jí)賽跑作文 篇5

          上次兔子輸了,十分地不服氣,覺(jué)得烏龜?shù)脛偬珒e幸了,便在家刻苦練習(xí)。以報(bào)一箭之仇

          一天,兔子找到烏龜,怒氣沖沖的說(shuō):“上次你贏的太僥幸了,我們?cè)賮?lái)比一次,這次我一定要戰(zhàn)勝你!睘觚斅(tīng)了,不甘示弱地說(shuō):“比就比,難道我還怕你不成嗎?”

          第二次賽跑在森林的翡翠湖邊進(jìn)行,起點(diǎn)是翡翠湖邊的草坪到對(duì)岸的桃花山,比賽開(kāi)始了,兔子像離開(kāi)弦的箭,飛快地跑了,然而,烏龜還在慢騰騰地爬,兔子一邊跑,一邊時(shí)不時(shí)地向后望著。

          兔子沒(méi)看見(jiàn)烏龜,心想:這次我贏定了,我不能再像上次那么驕傲了。想到這兒,兔子不由的加快了腳步。烏龜望著遠(yuǎn)去的兔子,搖了搖頭,便下水了,烏龜在水里游的速度比在陸地上爬的速度要快好幾倍。

          其實(shí),從水中游過(guò)去是很近的,當(dāng)兔子氣喘吁吁地跑到桃花山的時(shí)候,看見(jiàn)烏龜早已到了,十分傷心。烏龜見(jiàn)了,說(shuō):“兔子呀!雖然你改掉了驕傲的毛病,但是你有勇無(wú)謀,因?yàn)槲抑苯訌暮杏蔚教一ㄉ奖饶阍诤吚@來(lái)繞去要快許多,所以,我贏了!蓖米勇(tīng)了,臉漲得通紅,羞愧地低下了頭。

          通過(guò)這件事,兔子明白了一個(gè)道理:做什么事,光靠有勇氣是不行的,要有計(jì)謀。

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