美好的生活四年級作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的美好的生活四年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

美好的生活四年級作文1

　　藍(lán)天和白云，青草和沙石，都見證過我們的身影。你是我的櫻花，我是你的晴天。櫻花只有在晴天才能綻放得更加燦爛，晴天只有在櫻花的陪伴下才不顯孤單。

　　我們，共同走過了一段美好的青春，并會一直走下去。小塘的嬉戲，山丘的探險(xiǎn)，單車的歌唱，夜晚的唏噓，遠(yuǎn)處的笑聲，近處的燦臉…無憂的場景，讓人難忘。

　　你曾說，會有一條開滿鮮花的路，你會一直陪著我走下去…很開心，能有你的陪伴。

　　記得當(dāng)時年紀(jì)小，你愛談天我愛笑。我們的年紀(jì)雖不大，但也不小。你總愛談著天，每天向我訴著八卦；我總愛笑，笑你是個不擇不扣的話癆。

　　向一個人分享自己的喜怒哀樂，是很美好的一件事情。我們用一張張的小紙片寫下了彼此一天的心情，裝進(jìn)一個小小的紙盒。忘了我們寫了多少張小紙片，記錄了多少天的心情了。只知道，畢業(yè)那天紙盒到達(dá)彼此手中時，很期待把它打開，那似乎裝著我們的心，所屬于紙盒。

　　昵稱，紙盒，杯紙，聽話模式，約定…一個個的'場景，都是我所珍藏的。

　　愿所有時刻的你，都能微笑相迎；愿你在一切不悅的時刻，一切的所有能給予你快樂。

美好的生活四年級作文2

　　生命就像是一首歌，而我們就是一個個音符，珍惜生命，愛惜生命，讓“生命”這首歌更加光彩、有力，而這些光彩的音符，就是我們自己努力，創(chuàng)造出來的。

　　清晨，微風(fēng)中飄來甜絲的香氣。我悠閑地漫步在湖邊。忽然，我發(fā)現(xiàn)了一塊大石頭壓著一株草兒。它們?yōu)槭裁茨茉谶@塊石頭下面不屈向上、茁壯成長呢?石頭把它們的身體壓“彎”了，但它們的意志卻沒有喪失，依然頑強(qiáng)地生存下來。哦!我明白了，它們是為了“生命”而這樣艱難地生存下來，而且它們也堅(jiān)持不懈，永不放棄。是啊，連一株草兒都懂得努力地生存下來，何況我們?nèi)四?

　　由此我想到了張海迪阿姨，她5歲時因患病就高位截癱，但她在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，不僅沒有放棄生命，反而以頑強(qiáng)的毅力與疾病斗爭。在輪椅上完成了小學(xué)、中學(xué)全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。張海迪的所作所為，不正如她說的嗎!既然是流星，就要把光留給人間……即使跌倒一百次，也要第一百零一次站起來!

　　可我們現(xiàn)在的生活，是多么的美好呀，吃得飽;睡得香;能夠坐在明亮的教室里讀書。我們應(yīng)該把握我們擁有的，學(xué)習(xí)張海迪阿姨那種在逆境中堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神。生命，活著就要活出堅(jiān)強(qiáng)的樣子，為了我的爸爸媽媽，為了所有愛我的人，演奏出一首最動聽的歌曲!