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        四年級(jí)南瓜作文

        時(shí)間:2021-09-02 19:08:34 四年級(jí) 我要投稿

        四年級(jí)南瓜作文七篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)南瓜作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

        四年級(jí)南瓜作文七篇

        四年級(jí)南瓜作文 篇1

          快樂的記憶總是刻骨銘心,每當(dāng)看到那張小巧玲瓏的南瓜燈照片,我就會(huì)不由自主想起去年的萬圣節(jié)……

          眾人皆知,萬圣節(jié)是來自西方的節(jié)日。在這天,西方的人們家家戶戶門口都放著各種各樣的南瓜燈,歡天喜地的孩子們會(huì)打扮成怪模怪樣的鬼怪模樣,挨家挨戶地索要糖果。主人如果不給糖,孩子們就會(huì)在他家大鬧天空般地?fù)v亂。東方也有一些人樂此不疲地過上了這樣有趣的節(jié)日。

          按照我的提議,老爸和我按時(shí)準(zhǔn)備好了做南瓜燈的材料:一個(gè)又圓又扁的大南,小刀、勺子、筆、紙、蠟燭。好了,一不做,二不休,我和老爸熱火朝天地開工了。

          首先,我用小刀割掉了南瓜的頂端,割掉的部分就成了天然燈蓋,切口部分大小正是我期盼已久的拳頭一般大!

          然后,用勺子將南瓜里面的瓜子、瓜瓤刮干凈。我拿著勺子,開始認(rèn)認(rèn)真真地工作起來,“!粘乎乎的!弄了我一手!”我感覺有些不爽,立即去洗手。隨后接著刮瓜瓤,費(fèi)了九牛二虎之力,終于將將瓜瓤刮得一干二凈了。

          接著,我們把一根細(xì)細(xì)長長的白蠟燭拿出來,打開燈蓋,小心翼翼地將蠟燭放了進(jìn)去。我開始仔仔細(xì)細(xì)地打量著自己的作品?粗粗傆X得少了點(diǎn)什么。我突然恍然大悟。

          對(duì)了!南瓜燈配上臉部不就天衣無縫了嗎?于是,我又準(zhǔn)備南瓜的外側(cè)用刀雕刻出了一幅造型奇特的面部圖案?毯靡院,一張猙獰無比的面孔赫然出現(xiàn)在我們面前,老爸大呼“精彩!”

          最后,我興高采烈地點(diǎn)燃了蠟燭,蓋上了燈蓋,關(guān)上了房間電燈,房間開始亮堂起來,放眼望去,那個(gè)南瓜燈還真像一個(gè)活靈活現(xiàn)的鬼怪站在那里呢!這時(shí)的我,心里真是美滋滋的!

          萬圣節(jié)真有趣兒,真好玩兒,我喜歡萬圣節(jié)!

        四年級(jí)南瓜作文 篇2

          早晨,兔媽媽要做南瓜餅給小兔吃。她看冰箱里的南瓜用完了,于是叫小兔去南瓜地里摘個(gè)南瓜來,小兔答應(yīng)著高興地跑出去了。

          小兔到了南瓜地里,挑了個(gè)最大的南瓜,想叫媽媽多做些南瓜。小兔想把它推回家,可是推呀推呀,都推地滿頭大汗,南瓜就是不走。他想呀想:能有什么辦法呢?這時(shí),熊貓伯伯騎著自行車過來,小兔趕緊跑過去說:“熊貓伯伯,您能不能幫我運(yùn)下南瓜?”熊貓伯伯說:“不好意思,我現(xiàn)在有急事,不能幫你運(yùn)南瓜!毙茇埐T走了。小兔看到熊貓伯伯的自行車的輪胎在那滾動(dòng)著,想了想:自行車的輪胎是圓的,南瓜也是圓的,那么我也可以讓它滾回去。于是小兔把南瓜豎起來,滾了回家。

          回到家,兔媽媽出來一看南瓜很大,路又這么遠(yuǎn),就奇怪地問小兔:“你是怎么把這么大的南瓜運(yùn)回來的?”小兔說:“媽媽,我不是把它抱著運(yùn)回來的,我是把它滾回來的!蓖脣寢尭吲d地說“你真棒!”

        四年級(jí)南瓜作文 篇3

          碩果累累的秋天,小兔子大清早就連蹦帶跳的來到了自家的南瓜地,準(zhǔn)備摘一個(gè)大南瓜給兔媽媽過生日。

          很快,小兔挑選到了一個(gè)又大又重的南瓜,它十分高興。可是,麻煩也來了。南瓜那么重,自己這么小,怎么把它搬回家呢?正當(dāng)小兔犯愁的時(shí)候,蹲在一旁的南瓜哥哥得意洋洋的說:“笨兔子,你長得這么瘦弱,現(xiàn)在搬不動(dòng)我吧!”小兔聽了氣的直跺腳,大聲的說:“南瓜,你別得意的太早。我是搬不動(dòng)你,但我可以去找小熊借車子,待會(huì)我就回來,今天我吃定你了!蹦瞎洗蛄藗(gè)哈欠說:“那你把車子借回來再說吧!讓我先睡一覺。”

          “咚咚咚”小兔輕輕地敲了敲小熊家的門,“小熊,你在家嗎?”小兔喊道!靶⊥,你來了!毙⌒芨吲d的打開門!靶⌒埽隳馨衍囎咏栉乙幌聠?我要把南瓜運(yùn)回家給我媽媽過生日!毙⊥谜f。“當(dāng)然可以啦”小熊點(diǎn)點(diǎn)頭說。

          小兔推著車子回到了南瓜地,使出全身的'勁把大南瓜抱上了車,然后一邊哼著歌一邊推著車子回家了。

          “媽媽,我把南瓜運(yùn)回來了,快開門!毙⊥酶吲d地在門外大喊著!芭,真的嗎?你是怎么做到的?”兔媽媽笑容滿面的打開家門。小兔把事情的經(jīng)過一五一十的告訴了兔媽媽,兔媽媽拍著手說:“你真是個(gè)愛動(dòng)腦筋的好孩子。哦,還得感謝小熊,今晚我們做南瓜餅,也給他送點(diǎn)過去!

          小朋友們,你們在生活中如果遇到什么困難,也要?jiǎng)幽X筋想辦法喲!

        四年級(jí)南瓜作文 篇4

          自從我家西面有了一片菜園后,我每天放學(xué)就一定會(huì)去菜園里看我的南瓜。

          南瓜要有新鮮的空氣才能結(jié)出好瓜,我把南瓜栽在小樹旁,讓它天天有新鮮空氣。南瓜周圍有許多雜草,我將它們斬草除根,讓南瓜藤順利的爬上了樹。可是有的南瓜藤偏偏要和我作對(duì),到處亂爬。我想:你和我做對(duì)還嫩了點(diǎn)。于是我便把藤條放在一起,又繞了幾圈,“哈哈”“你給我乖乖的長南瓜!”我大喝。

          每天我放學(xué)我都去菜地里看南瓜。

          因?yàn)槲蚁M瞎夏茉跇涞闹︻^開出一朵鵝黃色的南瓜花兒,太陽照著,很美麗。秋天再結(jié)個(gè)大大的秋南瓜,遠(yuǎn)看像一個(gè)大燈籠。我敢想象,就敢做。

          我經(jīng)常給南瓜澆半桶水,給它拔草。

          雖然開了許多小花,但全是雄花,我暈!

          暑假里烈日炎炎,南瓜都快被烈焰燒死了。我也沒有管了,太讓我失望了。我想……

          一場秋雨后……

          這幾天媽媽從菜園里翻來了兩個(gè)大南瓜,“哇”我的勞動(dòng)沒有白費(fèi)。在餐桌上它是最受歡迎的菜,味道甜甜的,真是無污染純綠色食品。

        四年級(jí)南瓜作文 篇5

          在一個(gè)陽光明媚、萬里無云的早晨,胖熊叔叔送給小白兔一個(gè)南瓜,南瓜圓圓的、大大的、黃黃的,小白兔看了十分高興,它心想:太好了,要是媽媽看見我?guī)砹诉@么大的一個(gè)南瓜,肯定會(huì)很開心的!小白兔剛要?jiǎng)邮职堰@個(gè)大南瓜搬起來拿回家去,可是南瓜又大又重,小白兔這弱小的身軀怎么能搬得動(dòng)這個(gè)“龐然大物”呢?就在小白兔眉頭緊皺,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候,突然,從不遠(yuǎn)處騎來了一輛嶄新的自行車。

          噢,原來是小山羊咩咩。它見到小白兔高興地說:“嗨。小白兔,這是我新買的自行車哦!”小白兔看見看見小山羊咩咩自行車上的輪胎圓滾滾的,速度飛快。頓時(shí),小白兔靈機(jī)一動(dòng),眼睛一亮,她興奮地說“我知道怎么把南瓜運(yùn)回家了!”于是,小白兔迫不及待地把南瓜像自行車輪胎一樣豎起來,然后悠閑自得地把南瓜滾了起來,一邊走著,一邊哼著歌。

          不知不覺中,小白兔到家了,它激動(dòng)地推開門,大喊一聲:“媽媽,我給您帶來了一個(gè)大南瓜!”媽媽聽到了聲音,趕緊跑了過來,她見到了小白兔,身邊放著一個(gè)大南瓜,感到十分驚訝,她說:“孩子,你那么小,是怎么把這個(gè)大南瓜運(yùn)來的呀?我沒在做夢吧!”于是,小白兔把事情的經(jīng)過井井有條,一五一十地說了一遍,媽媽聽了,對(duì)小白兔夸獎(jiǎng)道:“我的乖孩子長大了,學(xué)會(huì)自己動(dòng)腦筋了。為了獎(jiǎng)勵(lì)你,媽媽今天給你做一頓豐盛的南瓜大宴!”小白兔聽了,開心地笑了。

        四年級(jí)南瓜作文 篇6

          我喜歡做手工,比如折紙花、紙鶴,做卡紙做節(jié)日卡片等。有一次,我還親手做了一盞漂亮的南瓜燈呢!

          那天做完家庭作業(yè)后,我發(fā)現(xiàn)廚房里有個(gè)大南瓜,便決定按課外書上說的那樣,試試自已動(dòng)手,做個(gè)南瓜燈。

          我先在地板上墊好廢舊的報(bào)紙,準(zhǔn)備好小刀、畫筆等用具,然后,跑到廚房把南瓜搬出來。一齊準(zhǔn)備妥當(dāng)之后,我就開始動(dòng)手了。我先用蠟筆在南瓜上畫出眼睛、鼻子等需挖空的地方。然后,我拿起小刀,小心翼翼地在南瓜的頂部開了一個(gè)“開窗”,一口氣把南瓜的瓤兒全都挖了出來。很好,我沒有把南瓜弄壞。然后,又根據(jù)剛才畫筆畫下的痕跡,慢慢地挖出了南瓜的眼睛、鼻子、嘴巴等。一個(gè)南瓜燈的樣子出來了。最后,我用牙簽把蠟燭輕輕地插到南瓜殼里,固定下來。這就樣,一盞小小的南瓜燈就做成了。

          晚上,我點(diǎn)燃插在南瓜燈里的蠟燭,南瓜燈馬上發(fā)出了柔和的光,照亮了整個(gè)屋子?粗砸延H手做的南瓜燈,我心里美滋滋的。

        四年級(jí)南瓜作文 篇7

          以往的暑假清閑的時(shí)候,我最喜歡和姥姥一塊在后院搗鼓些花花草草。

          又是一個(gè)夏天,姥姥在后院曬著南瓜子,說可以炒著吃?墒翘煊胁粶y風(fēng)云,南瓜子還沒有在地上鋪均勻,隆隆的悶雷就響了起來。由于南瓜子太多,只收回來一部分,其余的都在留在外面讓雨淋個(gè)透濕。

          第二天早上,雨后的空氣又清新又涼爽。我來到后院撿昨天的南瓜子,卻驚奇的發(fā)現(xiàn):潮濕的南瓜子全部長出了嫩綠的小芽!而且長得還挺快,一夜之間已經(jīng)長得有小手指頭那么高了!又細(xì)又白的根莖上掛滿了晶瑩的水珠,死死地巴在堅(jiān)硬的洋灰地上,有的還鉆進(jìn)了地縫。我喜出望外地跑回屋去叫姥姥,小心翼翼地把它們移進(jìn)花池里。

          不過很可惜啊,在盛夏毒辣的陽光下,這些之前既頑強(qiáng)又皮實(shí)的小苗全都偃旗息鼓,一棵也沒活成。不過我想,它們畢竟是從堅(jiān)硬的洋灰地上長起來的,光靠那點(diǎn)可憐的雨水和塵土,竟然存活快一個(gè)月,也算是“不枉此生”啦!我相信,他們那令人震撼的頑強(qiáng)的生存毅力將于人世間永存。

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