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        四年級(jí)上冊作文

        時(shí)間:2021-09-01 10:21:23 四年級(jí) 我要投稿

        有關(guān)四年級(jí)上冊作文九篇

          在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)上冊作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        有關(guān)四年級(jí)上冊作文九篇

        四年級(jí)上冊作文 篇1

          這個(gè)假期,家人帶我去桂林旅游了,由于爸爸工作比較忙沒能參加,不過在爺爺、奶奶和媽媽的陪同下,我的桂林之旅還是玩的挺開心的。

          第一天,我們家人坐上了開往桂林的火車,我們在火車上住了一天一夜才到達(dá)桂林。我們參觀的第一個(gè)景點(diǎn)是靖江王城里最高的山是獨(dú)秀峰。第二個(gè)景點(diǎn)是

          虞山公園,在那里我們每人拍了一張照片,等我們參觀好出來時(shí),在門口取了照片。再去參觀了古東瀑布,那里可好玩了能爬瀑布,我爬了4個(gè)瀑布,玩的可開心了。

          第二天,我們四人來到了漓江。我們坐上了船開始游漓江,漓江的水真清啊,清的可以看到水中的鵝卵石和水草。我們?nèi)チ司篷R畫山,那有一座山,那座山能數(shù)出九頭馬,所以叫他是九馬畫山。我們還再那里拍了一張全家福,還拾了好多好多的鵝卵石帶回了家。

        四年級(jí)上冊作文 篇2

          媽媽給我買了只穿著藍(lán)色外衣的斗魚,因?yàn)樗奈舶涂偸巧舷伦笥业霓D(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),所以我給它起了個(gè)名字“小頑皮”。

          它長著水汪汪的眼睛,嘴巴在不停地張開、閉上……一條尾巴悠閑的搖擺著。它不喜歡其它的魚,也不喜歡同伴,更不喜歡交朋友,它喜歡“獨(dú)居”。它吃食的時(shí)候慢條斯理、規(guī)規(guī)矩矩、從從容容、不緊不慢的。

          它游動(dòng)起來更是可愛,它的鰭扇的飛快,連光都沒有它跑的快似的,游的時(shí)候尾巴上下左右的搖擺著。聽媽媽說只要給它照鏡子,就會(huì)激發(fā)它的好斗情緒,它身上的鱗片會(huì)閃閃發(fā)光,尾巴全部張開,象孔雀開屏一樣,樣子十分威武。

          我愛你美麗可愛的“小頑皮”——斗魚。朱俊潔

        四年級(jí)上冊作文 篇3

          我有一位媽媽,她長著一張圓球臉,一頭烏黑光亮的頭發(fā),一對又彎又濃的眉毛和一雙葡萄般的眼睛,一個(gè)小鼻子,一張櫻桃小嘴,個(gè)子中等。

          媽媽的脾氣不是想象中的好,發(fā)起火來,就要打我,但是我有錯(cuò)在先。媽媽屬于外向的青年人,雖然在我的學(xué)習(xí)上一絲不茍,很嚴(yán)厲,可是 ,除了在學(xué)習(xí)上管得緊,其他時(shí)間上,比如說娛樂時(shí)間里她又會(huì)像孫悟空一樣七十二般變化,變得有童趣,融入了兒童世界里。陪我一起嬉戲。歡樂的歌聲流傳至遠(yuǎn)方……

          媽媽也是一位賢妻良母,每天下班回了家,就會(huì)燒飯,十分忙碌。雙休日

        四年級(jí)上冊作文 篇4

          這次習(xí)作有兩個(gè)內(nèi)容供選擇:一是看圖作文,一是寫生活中的真實(shí)故事。兩者任選其一,給學(xué)生以自主選擇的空間。

          看圖作文,要求學(xué)生觀察《勝似親人》這幅圖畫,并根據(jù)畫面內(nèi)容展開想象,寫一篇習(xí)作。教學(xué)時(shí),首先要引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察圖畫,看看圖中有哪些人,她們在做什么,然后根據(jù)人物的衣著、外貌、動(dòng)作、表情及周圍的環(huán)境來判斷她們的身份、年齡,想象她們之間可能是什么關(guān)系。其次,應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)畫面提供的內(nèi)容,聯(lián)系日常生活中的所見所聞想開去,想到畫面之外去。因?yàn)閳D畫不可能表現(xiàn)出每一個(gè)細(xì)致的情節(jié),必須要借助想象才能使生動(dòng)的畫面浮現(xiàn)出來。教師要啟發(fā)學(xué)生透過畫面多想一想,如,小姑娘為什么要給老奶奶洗衣服?老奶奶沒有親人可以依靠嗎?她們是怎樣認(rèn)識(shí)的?小姑娘一直這樣照顧老奶奶嗎?老奶奶摟著小姑娘會(huì)說些什么?為什么說她們勝似親人?仔細(xì)觀察畫面,再加上豐富的想象,寫出來的習(xí)作會(huì)比畫面反映的內(nèi)容更完整、更具體、更生動(dòng)。

          習(xí)作的另一個(gè)角度是寫生活中的真實(shí)故事,要求把經(jīng)過寫具體,最好還要寫寫自己的感受。教學(xué)時(shí),要引導(dǎo)學(xué)生先回憶自己生活中親身經(jīng)歷的或聽到的、看到的事,從中篩選出最難忘的事,并想一想這件事是怎樣發(fā)生的,又是怎樣一步步發(fā)展的,結(jié)果怎樣,自己的感受如何,想清楚了再動(dòng)筆。

          習(xí)作中,教師要對有困難的學(xué)生給予重點(diǎn)指導(dǎo)。習(xí)作講評(píng)時(shí),可以請學(xué)生讀一讀精彩片段或全文,師生共同點(diǎn)評(píng),提出修改建議。最后學(xué)生根據(jù)大家的意見修改自己的習(xí)作。習(xí)作講評(píng)要兼顧到供選擇的兩個(gè)方面,無論是看圖習(xí)作,還是寫生活中真實(shí)的故事,都應(yīng)得到展示和評(píng)改指導(dǎo)的機(jī)會(huì)。

          下面這篇《親人》是根據(jù)《勝似親人》這幅圖畫寫的,供參考。

        四年級(jí)上冊作文 篇5

          今天,我看新聞上說,在今天下午會(huì)有罕見的日食奇觀。我的心情一下子升到了極點(diǎn),但是由于日食發(fā)生的時(shí)間,是我們下午第二節(jié)課下課的時(shí)候,我真擔(dān)心我會(huì)看不到。

          好不容易的等到下課了,我才開始發(fā)愁,電視上說,日事發(fā)生時(shí),不能用眼睛直射太陽,否則會(huì)對眼睛有害。我正在發(fā)愁,忽然聽見有人喊:“快來看那,日食開始了!”大家蜂擁著擠出教室,我也隨人群到了教室外?纯磩e的同學(xué),他們有的拿著果凍盒,上面涂上墨汁,用它對著太陽看。也有的干脆拿著方便面袋撕下一塊用它看。這能行嗎?不管了,我想別人要了一塊,也學(xué)著他們的樣子仔細(xì)地看。

          這時(shí),透過方便面袋,我看到了‘天狗食日’的現(xiàn)象。起初,太陽只是缺了一個(gè)小角,不知不覺,缺口慢慢擴(kuò)大,還剩下一大半。我想到日食形成的原因:月球轉(zhuǎn)到太陽和地球的中間,三個(gè)天體大致成一條直線時(shí),月球的影子就會(huì)投在地球上,處在地球月影了的人,就會(huì)看不見太陽或只能看見一部分太陽。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),觀看日食已經(jīng)風(fēng)靡全校,大家都在觀看神奇的日食現(xiàn)象,竟然連上課鈴聲都沒有聽見。

          直到老師走來,大家才倉皇跑回教室,沒想到一向?qū)ξ覀円髧?yán)格的老師也支持我們看。我們便又跑出教室。太陽已經(jīng)缺了一半,缺口還在慢慢地?cái)U(kuò)大,大家都興奮不已,我內(nèi)心更激動(dòng),這畢竟是我長這么大,第一次看日食。

          放學(xué)鈴已經(jīng)響了,我匆匆收拾書包,排隊(duì)離開學(xué)校,手里還攥著那塊方便面袋,我要在路上仔細(xì)觀察。返學(xué)路上固然沒有在學(xué)校看的清楚,會(huì)被高高的樓房擋住?晌疫是不甘心,向前奔跑,好像有‘不追到太陽不罷休’的氣勢。太陽的光越來越小,等到我到家時(shí),太陽就剩下一絲光亮,不一會(huì)就沒了。我心情沮喪,怎么這么快就結(jié)束了?

          唉,只能等下次了,雖然我也不知道什么時(shí)候還會(huì)出現(xiàn)神奇的日食現(xiàn)象,但我對日食的興趣是不會(huì)消減的,到時(shí),我還會(huì)拿著方便面袋,來觀察的。

        四年級(jí)上冊作文 篇6

          毛主席曾經(jīng)說過:“不到長城非好漢。”今天,你們要登長城做好漢了!祝賀你們!你們知道嗎?長城被列入“世界”遺產(chǎn)的時(shí)間是1987年12月。長城是中國的像征,身為中華兒女的我們,又怎么能不驕傲呢?

          大家記得古時(shí)候有一個(gè)傳說嗎?那是勤勞的孟姜女為了找被官兵捉去建筑長城的丈夫,經(jīng)過許多艱難困苦,來到長城邊。當(dāng)她四處打聽,才知道丈夫被活活地累死了,于是,她在長城哭了三天三夜。突然,只聽”轟隆“一聲,長城被哭倒了800里。游客們,這是多么感人的故事啊,可見,萬里長城凝結(jié)了千萬人民的'血汗,是中華人民智慧的結(jié)晶。

          長城總長約6700千米,最有名的八達(dá)嶺長城隨山勢起伏,南北兩邊都有高峰聳立著。大家請跟我來?,長城主要由關(guān)隘、城墻和烽火臺(tái)三部分組成的。城墻是長城的主要工程,特別堅(jiān)固,是用巨磚、石條等材料砌成的。關(guān)隘就是長城沿線的重要駐兵據(jù)點(diǎn)。大家請看看旁邊,城頂上有一個(gè)垛口,每個(gè)垛口上都有一個(gè)小口,那就是嘹望口。垛口下面都有一個(gè)槍擊口。至于烽火臺(tái),是有軍情時(shí)點(diǎn)燃烽火來傳遞信息的建筑,F(xiàn)在,大家站在長城上遠(yuǎn)眺,是不是前看不到頭,后見不著尾呢?

          游客們,我先介紹到這里了,請大家漫步欣賞。大家注意了,在游覽時(shí),不要亂丟垃圾,亂涂亂畫,愛護(hù)長城這一人們用血汗換來的世界遺產(chǎn)。

          四年級(jí)上冊語文第五單元作文400(二)大家好!我是一名小小導(dǎo)游。大家都知道吧,我國歷史悠久,自然風(fēng)光秀麗多姿。今天,我就帶你們?nèi)ビ斡[九寨溝。

          九寨溝位于四川省南坪縣境內(nèi),是一個(gè)中外聞名的自然風(fēng)景區(qū)。九寨溝的秀峰挺立,山谷幽靜,湖泊棋布,河流縱橫,道道瀑布點(diǎn)綴其間,是一個(gè)景物奇異、風(fēng)光秀麗的佳境。有“人間仙境”“九寨風(fēng)光勝桂林”的美稱。

          游客們,我們順著林陰小道向上走去,一會(huì)兒就到諾日朗瀑布!你們看,這瀑布怎么樣?白花花的流水從樹叢中飛流出來,好像銀河奔瀉,拋珠撒玉,聲震幽谷,映出彩虹。這里四季景色各異。春天花朵點(diǎn)綴水面,夏天濃蔭遮蓋水層,秋天楓葉野果為水添色,冬天,玉樹瓊枝倒掛水邊。

          前面就是九寨溝的湖泊。大家跟著我去游覽九寨溝的湖泊。九寨溝的湖泊是非常美麗的。它像一面鏡子鑲嵌在深山峽谷中,湖水清澈透明,放眼望去,水的顏色由淺處的天藍(lán)色,變?yōu)檩^深處的墨綠色。水面上鴛鴦、野鴨和翠鳥雙雙結(jié)伴,水中游魚清晰可見,歷歷可數(shù)。清水隨風(fēng)蕩漾,遠(yuǎn)看好像水波仙子在翩翩起舞。

          你們真有眼福啊,看,那些就是國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物——金絲猴。金絲猴全身毛色金黃,背毛很長,宛如肩披一件金色的蓑衣,鼻子向前翹著。它爪子很尖,有一條長長的尾巴。從遠(yuǎn)處看,像一個(gè)威武的衛(wèi)士,在守護(hù)著九寨溝。

          游客們,這里還有很多美景,現(xiàn)在就在此解散,你們可以拍照,還可以漫步欣賞了!請大家注意安全,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

        四年級(jí)上冊作文 篇7

          我最喜歡的動(dòng)物是魚,我在水族館一見到它,就覺得它很漂亮,所以我決定買下它。

          它的樣子不算奇珍異獸,它的模樣就像一個(gè)艷后,它的特征就是尾巴有一個(gè)黑點(diǎn)。

          它有一個(gè)特殊的習(xí)慣,是跳出來水面再跳回水族箱,好像一只兔子,但它這個(gè)樣子就是表示要吃魚飼料了。它又有一個(gè)習(xí)慣是裝死,它沒事就會(huì)假裝翻白肚,害我常常很擔(dān)心。最后一個(gè)習(xí)慣就是會(huì)假裝楚楚可憐的樣子,目不轉(zhuǎn)睛的看著我,要我陪它玩。

          它深深的吸引我的原因,是它的顏色、優(yōu)雅的動(dòng)作,它就像是我的朋友一般,它在我心目中是全宇宙的第一名。

          它在我心中占了很重要的地位,如果少了它,我會(huì)覺得在這個(gè)世界上少了許多的樂趣。如果它不要再惡作劇的話,那就更好了。

        四年級(jí)上冊作文 篇8

          素聞上有天堂,下有蘇杭。也知西湖與西子的淵源,暑期有幸到西湖,可又不由心生迷惑,西湖的美,會(huì)不會(huì)是大詩人李白說的那末浪漫,會(huì)不會(huì)是蘇軾說的那末迷人。而這次我初到西湖,也被它的美麗迷的神魂顛倒!面對這美麗的湖畔,我說道:雖無大詩人的才華,充當(dāng)個(gè)小小文人也不足為過嘛。不由自主地吟道:夕陽西下西湖美,滿湖余暉今朝醉。漫西湖,真是別有一番情趣啊!湖畔邊幾棵蒼老的柳樹伴隨著落日的余暉不知度過了多少年歲月!西湖,這個(gè)天下有名的十里名湖。六,七月里的西湖可說是荷花的世界,那時(shí)的荷花布滿里西湖,西里湖,外里湖等處?芍^是六月西湖美麗鄉(xiāng),千層翠蓋萬妝紅。西湖用她妖艷的美色引的游人留連往返。

          秋天的西湖本有五件寶:一是西湖的蘆花,二是滿覺隴的遲桂花,三是雙堤的枯葉殘荷,四是滿山滿城紅通通的楓葉,五是搖擺在山谷間的幾朵杜鵑。其中西湖的蘆花以不復(fù)存在,但深秋的西湖還是別俱姿色。真像于伶寫的深秋風(fēng)物似春光,山后山前草木香。

          寒風(fēng)凜冽,蕭條冷落的冬天,西湖也不甘孤單,向游人展現(xiàn)著自己的冬季美景,在那孤山中,雪白的梅花以為游人盛開,等待著游人對它的鑒賞;還可站在南胡之上,去欣賞一湖的雪景,天上下著雪,放眼望去,真是霧凇源碭,天于云于山于水,上下一白。

          在詩詞歌賦中,西湖的春天像給詩人一個(gè)展現(xiàn)的舞臺(tái),他們用不同的手法去贊美西湖的春天:曲欄幽深終寒窘,一看郊原浩蕩春。亂花濺入迷人眼,淺草才能沒馬蹄。風(fēng)和日麗,山青水碧,繁華似錦,芳草如茵是春天佳景,可西湖的春天不但這些,每當(dāng)春天一到,湖上山堆青黛,水瀉綠油,堤邊桃李爭艷,楊柳籠翠,可謂是碧毯線火抽早稻,青羅裙帶展新蒲。西湖之景,讓人不知不覺以沉醉其中,到處是美景,到處是美畫。人總羨慕他人是畫中之物,其不知自己也是畫中之人,正如楊萬里說的岸上湖中各自奇,山殤水酌兩適宜。只言游船渾如畫,身在畫中原不知。事后還覺得自己是做了一場美夢。

        四年級(jí)上冊作文 篇9

          我有一只小狗,它才一個(gè)月大。長得毛黑黑的,腿長長的,耳朵小小的,像大人吃的消食片一樣大,嘴大大的,喝起奶可快了,前半身子還是卷毛呢,叫起來像小貓一樣,我給它起名叫“悠悠”。

          有一天晚上,我先喂了它就去睡覺了,沒想到,他居然,沒有睡覺,凌晨兩點(diǎn),它又開始叫了“吱吱吱吱,汪汪”好像在叫“媽媽,媽媽……”。我先上了個(gè)廁所,又去喊爸爸,我就和爸爸一起去喂它,它還不吃,讓我和爸爸好不容易喂進(jìn)去一點(diǎn),喂完就去睡覺了。到了凌晨四點(diǎn)它又開始叫了,我和爸爸又去喂它它還不吃,爸爸就把他抱到外邊來,他蹲下就開始大便了,拉完大便就把它放進(jìn)箱子里,我和爸爸就開始弄那一陀大便了,弄完那一陀大便又去睡覺了,睡醒覺就已經(jīng)早晨了。

          你覺的它好玩嘛?我覺的它很好玩,我愛我家的小狗,把它喂得胖胖的。

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