【推薦】四年級(jí)海邊作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的四年級(jí)海邊作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)海邊作文 篇1
爸爸和他朋友們帶我們小朋友去溫州漁寮海邊玩，到達(dá)那里時(shí)，天已經(jīng)黑了。但我一看到大海，不管天黑不黑，興奮不已地跑向大海，對(duì)著它喊：“大海，我來(lái)了。”但很快，家長(zhǎng)就叫我們小朋友回賓館早點(diǎn)休息，因?yàn)槊魈炝璩?點(diǎn)起床出海打漁、看日出。我想：明天會(huì)捕抓到什么魚呢？真期待！
第二天凌晨，天還沒(méi)亮，爸爸就叫我起床，我迷迷糊糊地跟著大人上了漁船。大家穿好救生衣坐在位置上，船就搖搖擺擺地出發(fā)了，船長(zhǎng)把漁網(wǎng)撒到海里準(zhǔn)備捕撈海鮮。開(kāi)到一半的行程，金色的太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)慢慢冒出，最后像氣球一樣慢慢升起來(lái)，它周圍的云：紅色、黃色、綠色、青色、紫色......多美的景色�。�
我們這次旅行像不像“爸爸去哪兒”節(jié)目里面有次海邊行程？就是吐的那個(gè)人換成了我可憐的媽媽，上船后就趴著吐，我一點(diǎn)問(wèn)題也沒(méi)有，小男子漢就是不一樣。不久，船長(zhǎng)說(shuō)可以收網(wǎng)了，大家就一窩蜂地?cái)D到船尾去幫忙收網(wǎng)。哇！漁網(wǎng)里的海鮮真多：大大小小橫行霸道的螃蟹、又細(xì)又長(zhǎng)像蛇一樣的海鰻、長(zhǎng)得像扇子一樣的電鰩、金光閃閃的小黃魚、長(zhǎng)長(zhǎng)的綠色海帶、好多扁扁的蝦蛄。真是一次大豐收。
中午的海鮮大餐，就吃自己打撈上來(lái)的海鮮，大家都說(shuō)這個(gè)海鮮真好吃！真鮮美！我知道為啥這么好吃，因?yàn)槭亲约旱膭趧?dòng)果實(shí)！
四年級(jí)海邊作文 篇2
我在海邊慢慢地走著，那細(xì)細(xì)的白沙撫摸著我的腳。每走一步，沙灘上便會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小小的腳印。
此時(shí)已是傍晚。天邊的云霞變紅了，太陽(yáng)沉入了海里，只剩下半邊兒臉。那火紅的.顏色，把海水也染成了橘紅色。海面上風(fēng)平浪靜，沒(méi)有一絲波紋。偶爾會(huì)飛來(lái)一兩只海鷗，“咕咕”地叫著，隨后又向遠(yuǎn)處飛去。
我把腳伸進(jìn)水里，坐在一塊大石頭上，感覺(jué)涼絲絲的。這塊大石頭是我昨天從樹(shù)林里拖出來(lái)的，站在上面可以向遠(yuǎn)處眺望。忽然，我感到腳下有個(gè)硬邦邦的東西，用腳刨出來(lái)一看，原來(lái)是一只石頭大小的寄居蟹。我不由地“呀”了一聲，那只小寄居蟹似乎也有些緊張，竟然死死地鉗住了我的腳趾。我一看，原來(lái)這只寄居蟹并沒(méi)有找到自己的“家”，所以把我的腳趾當(dāng)成了它的“家”。我連蹦帶跳地回到樹(shù)林里，把我存了好久的一個(gè)海螺送給了寄居蟹。它這才松開(kāi)了我的腳趾，有些害羞地鉆進(jìn)了海螺里，慢慢地走遠(yuǎn)了。
我感到無(wú)聊了，就又跑回樹(shù)林里，拿出一只號(hào)角，使勁兒吹起來(lái)�！皢琛鼻宕喽懥恋奶�(hào)角聲在海面上回蕩，不一會(huì)兒，從遠(yuǎn)處傳來(lái)輪船鳴笛的聲音。“呼呼”“嗚”我回應(yīng)了它�！皢琛薄昂艉簟薄皢琛薄昂艉簟本瓦@樣，號(hào)角聲和鳴笛聲便一直在海面上回蕩。
夜幕降臨，皎潔的月光潑灑在沙灘上。樹(shù)林里時(shí)而會(huì)傳來(lái)秋蟲的鳴叫。椰子樹(shù)的葉一直在搖晃，有時(shí)會(huì)掉下一個(gè)椰子來(lái)。我們?cè)谏碁┥仙鹆藸I(yíng)火，烤魚在棍子上“嗞嗞”作響。不一會(huì)兒，食物的香味兒便彌漫了整個(gè)沙灘。我狼吞虎咽地吞了許多條烤魚，那汁湯流進(jìn)我的喉嚨里，有說(shuō)不出的幸福。
潮已經(jīng)退了，浪還在輕輕地拍打海邊的巖石，好像要把它沖洗干凈。我又坐到了大石頭上，浪水親吻著我的小腳丫。啊，海，我是多么想對(duì)你說(shuō)：我愛(ài)你……
四年級(jí)海邊作文 篇3
今天晚上，我在哥哥家吃飯。吃完飯，我對(duì)媽媽說(shuō)我想去海邊玩。媽媽說(shuō)：“去就去吧，今年暑假還沒(méi)有去過(guò)海邊呢，我們大家一起去好啦！”
于是，我、媽媽、哥哥、姐姐、二姨5個(gè)人一起逛著去了海邊。在路上我跟哥哥說(shuō)：“等一下，我們到海邊捉螃蟹�！备绺邕�從來(lái)沒(méi)有捉過(guò)螃蟹，高興地連聲說(shuō)好。走到了海濱廣場(chǎng)，我們就向海邊的許多大石頭那里跑去，可就在那個(gè)路口，媽媽和我突然碰見(jiàn)了阿姨和姐姐（媽媽的同事和她的女兒），她們好久不見(jiàn)了，就在哪里聊起了天，我呢，就和姐姐玩起來(lái)了。我們先在石子路上跑來(lái)跑去，嘴里喊著：“按摩腳嘍！按摩腳嘍！”然后用石子造房子，還用石子把小草和樹(shù)葉砸爛，混在一起，做菜。后來(lái)我們又跑到那個(gè)有石頭的高坡上向下沖，還要阿姨和媽媽給我們“喀嚓、喀嚓”地照相。這個(gè)時(shí)候，我根本看不見(jiàn)哥哥的影子了，哥哥跟他們不認(rèn)識(shí)，哥哥到哪里去了呢？我玩得開(kāi)心，就沒(méi)有去想。
天漸漸地黑下來(lái)了，媽媽和阿姨說(shuō)：“好了，我們要回去里啦！”玩得正開(kāi)心的我和姐姐都不愿意，這時(shí)，我忽然聽(tīng)見(jiàn)了哥哥叫我的聲音，我回頭一看，發(fā)現(xiàn)哥哥拿來(lái)了很多螃蟹，原來(lái)哥哥和大姐姐還是按原計(jì)劃去捉螃蟹了。于是我們7個(gè)人一起回去了，一邊走一邊說(shuō)著哥哥捉螃蟹的事情，我和姐姐又開(kāi)心起來(lái)了。
玩在海邊，今天我雖然沒(méi)有和哥哥去捉螃蟹，但我玩得依然開(kāi)心；哥哥雖然沒(méi)有和我們一起玩石子，他也玩得很開(kāi)心。
玩在海邊，就是快樂(lè)開(kāi)心！
四年級(jí)海邊作文 篇4
每每個(gè)人都有一個(gè)美好的愿望，我的愿望就是能住在海邊。
如如果，我住在海邊。清晨，我可以飽覽海上日出的壯觀景象�！鞍→t啊鷗”，海鷗的清脆聲叫醒了我。我揉著惺忪的雙眼，想把眼睛里的睡意揉掉。我快步走出，跑向沙灘。啊！時(shí)間剛剛好，只見(jiàn)一個(gè)紅紅的臉龐從海平面上升起，伴隨著云朵一起慢慢地升向天空。云朵變成了“七彩祥云”，有紅的似火，有黃的發(fā)亮，還有粉的似桃……漸漸的，紅紅的臉龐越升越高，越升越高，已經(jīng)全都露出來(lái)了，“七彩祥云”也漸漸散去，那紅紅的臉龐仿佛在對(duì)我微笑，我也用我的微笑回復(fù)它。
如如果，我住在海邊。上午，我拎著紅色的小提桶，在沙灘上尋寶。我的雙腳浸在冰涼的海水里，細(xì)細(xì)的沙子從我的腳趾縫間涌出，我享受這美妙的時(shí)刻。這時(shí)，我踢到一塊硬硬的東西，我低頭一看，喔，原來(lái)是一塊貝殼，它被海水沖到了岸上。我俯下身?yè)炱鹚�，上面很好看，一塊黑一塊白，我立即把小貝殼放進(jìn)小提桶。我又發(fā)現(xiàn)了各種形狀的貝殼，有的長(zhǎng)得像一片楓葉，有的長(zhǎng)得像一朵美麗的小花，還有的像一個(gè)小小漢堡……寶貝不斷地跑進(jìn)我的小提桶。突然，我的腳好像踩到什么東西，我把腳拿開(kāi)，“哇”！我情不自禁地大叫了一聲，因?yàn)�，我看�?jiàn)了一個(gè)“七彩石”，上面有紅色、有黃色、有紫色、有綠色等等。最后，我吃力地把小提桶提回家，我可撿了滿滿一桶的“寶藏”呢！
如如果，我住在海邊。下午，我可要好好地玩一場(chǎng)。我穿著泳衣，來(lái)到海邊，一頭扎進(jìn)海水，投入大海的懷抱。我開(kāi)心地游著，先是蛙泳，像青蛙一樣游，又用了仰泳，人浮在海面上，頭朝天……更奇妙的是，我發(fā)現(xiàn)還有“小伙伴”陪我一起游，它們是小魚，我還和它們比賽呢！游累了，我就曬起了日光浴，媽媽把沙子都蓋在我身上，啊，真暖和啊！
晚晚上，我躺在床上，柔和的月光照著我，我傾聽(tīng)著來(lái)自大海的催眠曲，慢慢閉上了眼。
住在海邊的美好幻想，像吹泡泡一樣，一個(gè)個(gè)地吹出來(lái)，我真想住在海邊��！
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