【必備】四年級(jí)金魚(yú)作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的四年級(jí)金魚(yú)作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇1
星期天，爸爸帶我去新鄉(xiāng)公園釣魚(yú)。回家的時(shí)候，我的袋子里裝滿了小魚(yú)，真是滿載而歸呀！回到家里，我把它們放在一個(gè)大盆子里。它們游來(lái)游去，看得我眼花繚亂。
第二天，我開(kāi)始給我的小魚(yú)起名字。這些小魚(yú)有大的、小的、花的、黑的、白的，我就根據(jù)它們的特點(diǎn)起名字。但是，有兩條小魚(yú)讓我犯愁了。它們身上的花紋一樣，大小也一樣，就像孿生兄妹一樣。后來(lái)，我干脆給它倆起了同一個(gè)名字。
中午，我去給小魚(yú)喂食。我剛走到大盆跟前，正在水面游的小魚(yú)就察覺(jué)到了，它們一溜煙地四處亂竄，跑得比兔子還快呢。結(jié)果，把水濺了一地。再一看，他們都躲到水下面去了。小魚(yú)的警惕性可真高呀！我輕輕地把魚(yú)食灑在水面上。小魚(yú)這才察覺(jué)到我沒(méi)有惡意，便紛紛游到水面上來(lái)吃食物�？墒撬鼈兂粤擞滞拢铝擞殖�。大概是把食物當(dāng)成玩具了。玩夠了，它們才會(huì)把食物吞下去，再也沒(méi)吐出來(lái)。
這些小魚(yú)可真是太調(diào)皮了！
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇2
外公家養(yǎng)了幾只小金魚(yú)，你想和我一起去看看它們嗎？
小金魚(yú)們穿著一身金黃色的魚(yú)鱗，它的小尾巴像剪刀一樣。它的'一對(duì)水汪汪的大眼睛眨巴眨巴的，可有趣了。你看，它的嘴巴小小的，有時(shí)候還咕嚕咕嚕地吐出一些小泡泡呢！
小金魚(yú)的膽子特別小。有一次，它在自由玩耍的時(shí)候，我在魚(yú)缸外碰了一下，它就嚇得直發(fā)抖。還有一次，我故意向魚(yú)缸里吹了一口氣，它又嚇得一彈，在魚(yú)缸里毫無(wú)頭緒地亂竄。張著嘴，好像在對(duì)我說(shuō)：“主人，你好壞喲！”你看，小金魚(yú)的膽子夠小吧！
小金魚(yú)最喜歡吃的食物有蚯蚓和餅干等等。它一有吃的就高興得搖頭擺尾。一天中午，我去給它喂魚(yú)料吃，小金魚(yú)像知道似的，口水都流出來(lái)了。我說(shuō)：“別著急，會(huì)有你的那份的。”但是，外公說(shuō)不能給它吃得太多，因?yàn)樗恢里�，只知道一直吃，直到撐死為止。哎，這個(gè)小金魚(yú)還真是個(gè)“貪吃的小笨蛋”呢！
聽(tīng)書(shū)里面說(shuō)，小金魚(yú)最喜歡和大海里的珊瑚玩，可是家里沒(méi)有珊瑚怎么辦呢？于是，我就去買(mǎi)了一個(gè)塑料做的假珊瑚放在魚(yú)缸里。果真，小金魚(yú)看見(jiàn)珊瑚高興壞了，一會(huì)兒用嘴巴碰碰珊瑚，一會(huì)兒用尾巴蹭蹭珊瑚，真是有趣極了！
我愛(ài)我的小金魚(yú)！
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇3
我從小就喜歡小動(dòng)物：小烏龜、小兔子、小貓咪都是我的好伙伴。但在我交過(guò)的所有動(dòng)物朋友中，我還是更喜歡我家的小金魚(yú)。
去年冬天，有一次，媽媽下班后，帶回來(lái)一條小金魚(yú)。我高興極了，小心翼翼地把這些小金魚(yú)放在一個(gè)玻璃水缸里，水缸里還放了一些水草和雨花石，那是小金魚(yú)漂亮而又溫暖的家。
小金魚(yú)可愛(ài)極了！眼睛鼓鼓的，好像兩個(gè)水晶球；嘴巴圓圓的，一鼓一鼓的喝著水；圓滾滾的身子在水里一扭一扭的，后面還拖著一條好像紅綢子一樣的大尾巴。特別是小金魚(yú)頭頂上有一塊紅冠，看上去猶如一朵盛開(kāi)的花，又像是帶著一頂小紅帽。它在水里東看看，西瞧瞧，好像在參觀自己的新家呢。
小金魚(yú)一日三餐都由我來(lái)負(fù)責(zé)。開(kāi)始幾天，這個(gè)小家伙一看到我靠近就害羞的躲在水草后，睜著一雙大眼睛望著我，似乎我成了它的“不速之客”。過(guò)了一段時(shí)間，我們漸漸熟悉了，它看見(jiàn)我也不害怕了，還是繼續(xù)快樂(lè)的游來(lái)游去。又過(guò)了一段時(shí)間，小金魚(yú)一看見(jiàn)我就會(huì)迫不及待地游到水缸邊，歡快的跳起舞來(lái)，好像在感謝我喂它食物。
我和我的小金魚(yú)交上朋友已經(jīng)快一年了，我越來(lái)越喜愛(ài)它！ 簡(jiǎn)評(píng)：對(duì)小金魚(yú)的描寫(xiě)具體生動(dòng)形象，可以看出小作者的觀察認(rèn)真細(xì)致。
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