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        爬山四年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-08-29 12:34:21 四年級(jí) 我要投稿

        【推薦】爬山四年級(jí)作文錦集六篇

          在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的爬山四年級(jí)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        【推薦】爬山四年級(jí)作文錦集六篇

        爬山四年級(jí)作文 篇1

          暑假時(shí),我去薊縣爬山。剛到目的地,一座大山就映入眼簾,因?yàn)檫@是我第一次登山,心里既高興又有一些膽怯:這座山真高啊,我能登上山頂嗎?爸爸好像看出了我的心思,便上前鼓勵(lì)我說(shuō);“沒(méi)事,你看有這么多和你一樣大的孩子都敢爬,你就應(yīng)該鼓起勇氣,也要向上爬!”聽(tīng)了這番話,我想:我一定能登上山頂?shù)!于是,我?jiān)定了信心,開(kāi)始了登山。

          一開(kāi)始我爬的挺快,甚至還跑在了一些成年人的前面。然后我一邊爬一邊開(kāi)始欣賞山上的景色:有蘋(píng)果樹(shù)、梨樹(shù),成熟的果實(shí)已經(jīng)掛滿了枝頭。山上的植物真是多彩多樣。

          天哪!怎么沒(méi)有臺(tái)階了?這山還怎么爬呀?一會(huì)萬(wàn)一踩到什么東西傷了腳怎么辦呀?這些問(wèn)題一個(gè)連一個(gè)地從我的腦海里浮現(xiàn),想著想著,我沒(méi)站穩(wěn),腳下一滑,差點(diǎn)跌倒。媽呀!這要跌下萬(wàn)丈深淵,我的小命就沒(méi)了!我還爬什么呀?干脆下山得了!我把想法小聲地對(duì)爸爸說(shuō)了,爸爸依然鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)事,你一步一步地想上爬就行了,我保護(hù)你!蔽冶阌止钠鹆擞職狻

          沒(méi)有臺(tái)階,所以山路上散落著許多石子,走起路來(lái)十分硌腳。我的速度漸漸慢下來(lái)了,而且氣喘吁吁,覺(jué)得有點(diǎn)累了。不過(guò)我覺(jué)得我雖然有點(diǎn)胖,但是體力還是可以的。再加上爸爸的鼓勵(lì),我便沒(méi)有停歇,而是繼續(xù)向山頂攀登。

          好不容易快要爬到山頂了,我漸漸地走不動(dòng)了。再加上最后一段也十分難爬,到處是石頭,到處是陡坡。我心里又開(kāi)始打退堂鼓了。出乎意料的是爸爸非但沒(méi)有鼓勵(lì)我,反而丟下一句:“你要是不怕就在這里等我吧。”這句話反而激勵(lì)了我,于是我決定我一定要爬到山頂給爸爸看。于是,我便繼續(xù)手腳并用地、艱難地向山頂攀登。

          “我勝利了!”我大喊。我終于爬上山頂了,我感覺(jué)那天的陽(yáng)光最燦爛。站在上面往下望,哇!山下的景色被我盡收眼底。這時(shí),我又想起了一句名言:“世上無(wú)難事,只怕有心人!笔茄,一個(gè)人無(wú)論做什么事,只要堅(jiān)定信念,就一定能戰(zhàn)勝困難,并最終取得成功的!

        爬山四年級(jí)作文 篇2

          今天下午,繆老師宣布去爬山,目標(biāo)是距離學(xué)校幾里遠(yuǎn)的北山。隨著“哇!”一聲,同學(xué)們有的一蹦三尺高;有的拍著桌子慶祝;有的干脆站在凳子上歡呼……頓時(shí),教室里一片熱鬧的景象。

          我們排著整齊的隊(duì)伍,前往北山。一路上,草兒向我們招手,花兒向我們點(diǎn)頭,麥苗像一張綠色大絨毯鋪在路邊,好一派蓬勃的景象;五顏六色的野花散發(fā)出一陣陣馨香,那種香味,真叫人陶醉!不知不覺(jué)就來(lái)到了目的地——北山。

          整好隊(duì)后,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,摩拳擦掌,準(zhǔn)備比賽。接著劉老師宣布比賽規(guī)則:比賽時(shí)不能碰人,不能拔草,不能……。講完后,比賽馬上進(jìn)行。首先是一年級(jí)組,哨聲一響,只見(jiàn)一年級(jí)小朋友像小鹿似的.往山頂沖,不一會(huì)兒,山就被他們“征服”了;二年級(jí)學(xué)生你不讓我,我不讓你,飛快的往上爬,我的心也隨著他們緊張的跳動(dòng)著。終于,他們也爬上了山頂……。輪到我們了,我想:這山太矮了,簡(jiǎn)直一步就能登上。雖然這樣想,可我的心情還是很緊張的,害怕自己拖班上的后腿。哨聲一響,我們就像剛出籠的兔子,使勁向山頂跑去。慢慢地,我的雙腿好像灌滿了鉛似的,越走越慢,越走越?jīng)]勁。突然,四(2)班的一個(gè)同學(xué)重重的撞了我一下,我就像一列失去了方向的火車(chē)頭脫離了軌道——路線。頓時(shí),我火冒三丈,真想把他撞下山腳。這時(shí),我想起了老師的話:“友誼第一,比賽第二”。身體里又涌上一股力量,暗自鼓勵(lì)自已一定要堅(jiān)持爬上山去!坝兄菊撸戮钩伞,經(jīng)過(guò)我的一番努力,終于爬上了山頂。

          爬上山頂,放眼望去,遠(yuǎn)處是藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,一座座青山好像一條長(zhǎng)龍連綿不斷。近處是一片片蒼翠的樹(shù)林和鱗次櫛比的高樓。四周美景,盡收眼底。

          比賽結(jié)束了,我們久久不愿離去,細(xì)細(xì)品味著“會(huì)當(dāng)陵絕頂,一覽眾山小”的真諦。

        爬山四年級(jí)作文 篇3

          微風(fēng)伴著落葉的沙沙聲將我引到了西墻的爬山虎旁。遠(yuǎn)看,一片綠意朦朧。站在花壇旁,那一小片爬山虎有些紅,有些藍(lán),更有著翠綠的顏色。走近一看,那綠中似乎摻了些墨,墨綠墨綠的。真奇怪,走得更近了,又微微泛著紅,閃著藍(lán)。我的想象之翼一下被扇動(dòng)起來(lái)了,爬山虎是神仙賜給大地的,它有魔幻般的色彩,揮動(dòng)著小巴掌,像是在揮手致意呢!走入紅紅的跑道,站在樹(shù)陰下,太陽(yáng)透過(guò)墻縫,笑吟吟地掬著一捧又一捧的陽(yáng)光獻(xiàn)給爬山虎。爬山虎樂(lè)了,幸福的酒窩亮亮的,像薄薄的碧玉片。沒(méi)被照亮的葉片略顯黑。像生了氣,不言語(yǔ)。跑近爬山虎,想仔細(xì)觀察時(shí),驀然發(fā)現(xiàn)還有一些瘦弱的莖。它們小小的,細(xì)細(xì)的,紅紅的,只有寥寥幾個(gè)枝。但它們體操運(yùn)動(dòng)員似的,緊緊巴住圍墻,一點(diǎn)也不放松。我想,青松、竹石也都有爬山虎的品質(zhì)。如今這么近距離觀察爬山虎,真是太幸運(yùn)了!還有些枝,實(shí)在擠不下小小的天地了,卻也閑逸地垂了下來(lái),像隱士一般,卻被眾人仰慕。一陣風(fēng)吹來(lái),垂下來(lái)的枝一擺一擺的,那些在墻壁上的英雄也奏起凱歌。落葉一片一片,一下一下地飄落了,但爬山虎卻不。它們除了少部分葉子變黑、發(fā)黃以外,其它的葉子都是綠的,是那么的堅(jiān)強(qiáng)。爬山虎應(yīng)該是普羅米修斯贈(zèng)與人類(lèi)的第二份禮物吧,因?yàn)樗诟嬖V人們,“你們要向普羅米修斯一樣,勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、博愛(ài)、無(wú)私!“

        爬山四年級(jí)作文 篇4

          很早以前我就想去爬山,去戰(zhàn)勝自我,去體會(huì)成功的喜悅。清明節(jié)那天爸爸宣布了爬山的喜訊,我和弟弟樂(lè)得一蹦三丈高。

          開(kāi)始爬山了,我和弟弟精力充沛,再加上山腳的路坡度小,所以我們不費(fèi)吹灰之力就爬了十幾米高,我們還嘻嘻哈哈地做游戲呢!可是爬著爬著,我們就感覺(jué)到不對(duì)勁了:山路變得崎嶇起來(lái),只好把爬山當(dāng)回正經(jīng)事了。爬到了山腰,終于出現(xiàn)了捷徑——石梯!我們就像看見(jiàn)了救命稻草一樣迫不及待地躍上了石梯。而此時(shí)的我們已經(jīng)累得滿頭大汗,上氣不接下氣了,腿也軟得著不多成了面條了,幾乎是走兩步休息一次。又走了一會(huì)兒,前面的石梯被沙石淹沒(méi)了,那些巨石推不動(dòng)、繞不過(guò),就在我們一籌莫展之時(shí),我突然想起了魯訊先生的一句話:世上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路。于是,我用超人的毅力堅(jiān)持著,弟弟也不甘落后,緊跟在我的身后,我倆互相鼓勵(lì),功夫不負(fù)有心人,這只逞兇一時(shí)的攔路虎終于被我們打敗了。

          在山上,我們享受著溫暖而清柔的微風(fēng),立刻變得神清氣爽,剛才那點(diǎn)勞累早就拋到了九霄云外了。從山下往下看,樓房變成了一個(gè)個(gè)火柴盒,汽車(chē)仿佛是橡皮,就連平時(shí)看起來(lái)挺拔的路燈,在此時(shí)也變成了瘦瘦的火柴棍。真是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。纳巾斖,都市仿佛是一幅水墨畫(huà),它雖然沒(méi)有山水畫(huà)的莊嚴(yán),但有自己獨(dú)特的美麗;它雖然沒(méi)有世界名畫(huà)《蒙娜麗莎》的安詳,卻有著濃濃的詩(shī)意。

          通過(guò)爬山我明白了一個(gè)道理:做任何事,過(guò)程比結(jié)果更重要。爬山使我們收獲了快樂(lè)的果實(shí),更使我們實(shí)踐了“世上無(wú)難事,只要肯攀登”的真理。

        爬山四年級(jí)作文 篇5

          我是爬山虎,又叫巴山虎、趴山虎、爬墻虎等。很喜歡貼在墻上生長(zhǎng)。

          我剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅的,都給大葉子遮住了,很少引人注意。過(guò)幾天,葉子長(zhǎng)大,顏色也就變成嫩綠的了。我的葉子像鴨掌。我的葉子為什么不重疊起來(lái)呢?這是因?yàn)樗鼈兌枷癯浞治贞?yáng)光。一陣 風(fēng)吹過(guò),葉子們就跳起舞來(lái),像一層又一層的海浪,好看嗎?

          為什么我能爬上去的呢?原來(lái),我是有腳的。我的腳長(zhǎng)在莖上,莖上長(zhǎng)葉柄的地方反面伸出六七根細(xì)絲。細(xì)絲像不像蝸牛的觸角?我的腳小時(shí)候是嫩紅色的,跟新葉子的顏色一樣。腳就像壁虎一樣,只 要碰到墻,不管墻有多么光滑,都會(huì)牢牢地吸住。

          我的腳觸到墻時(shí),腳的頭會(huì)變成小圓片,粘住墻。腳會(huì)像手一樣把嫩莖拉一把。我就是這樣一腳一腳地往上爬。

          如果我的腳沒(méi)觸到墻,不幾天就萎了,最后連痕跡也沒(méi)了。觸到的,細(xì)絲和小圓片逐漸變?yōu)榛疑。你不要以為腳變灰了,就枯死了,要摘掉它,你試一試,手指不費(fèi)一定勁,歪想拔下我的一根莖。

          我是一種很好的綠化植物,現(xiàn)在人們利用我來(lái)綠化環(huán)境。我的莖、根還可以入藥。

        爬山四年級(jí)作文 篇6

          我叫爬山虎,有人叫我“巴山虎”“地錦”“常青藤”。我是葡萄科植物,喜歡把家安在耐干旱的墻上。

          我剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅的,可能是因?yàn)槲议L(zhǎng)得不太好看,所以不大引人注意。等我長(zhǎng)大了葉子就變成嫩綠的了,人們就開(kāi)始慢慢地注意我了。葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得那么均,沒(méi)有重疊起來(lái)的, 也不留一點(diǎn)空隙。大概是我長(zhǎng)得太漂亮了,連風(fēng)阿姨都輕輕地?fù)崦,我也笑著向風(fēng)阿姨打招呼呢!

          你們別看我是植物,其實(shí)我是有腳的,我的腳長(zhǎng)在莖上,莖上長(zhǎng)葉柄的地方,反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲,每根細(xì)絲都像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新葉子一樣,也是嫩紅的。

          我有許多只腳,每只腳的命運(yùn)都各不相同。我的腳觸著墻的時(shí)候,六七根細(xì)絲頭上就變成小圓片,巴住墻,細(xì)絲原先是直的,現(xiàn)在彎曲了,把我的嫩莖拉一把,使它緊貼墻上。如果你仔細(xì)看我的腳,你 會(huì)想起蛟龍的大爪子。

          我的腳要是沒(méi)有觸著墻,不幾天就枯萎了,后來(lái)連痕跡也沒(méi)有了。觸著墻的,細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰色,不要瞧不起那些灰色的腳,那些腳巴在墻上相當(dāng)牢固,要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)勁,休想拉下我 的一根莖。

          聽(tīng)了我的自述,你們是否對(duì)我加深了印象呢?

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