精選四年級黃豆作文三篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的四年級黃豆作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級黃豆作文 篇1
老師給我們每個人布置了一項作業(yè)：泡點自己家的黃豆，并且觀察它們。我泡了3個黃豆，再找來一塊紙巾蓋在上面。過了一個小時后，我再去看的時候，發(fā)現(xiàn)它變大了，顏色變淺了，呈圓形。我看到了，又高興又奇怪：為什么只泡了一會兒，就這么大的變化呢？真奇怪！
等過了4個小時，我再去看的時候，發(fā)現(xiàn)又大了一圈，以前一小點現(xiàn)在就大了這么多？
哎，要想知道答案，過幾天吧！
四年級黃豆作文 篇2
今天老師讓我們回家泡黃豆，然后觀察黃豆在水里的變化。一放學我就飛快地回到家，拿出一個盛滿水的杯子，抓了一把媽媽做豆?jié){剩下的黃豆放到杯子里。然后我耐心的等待，心里幻想著黃豆會發(fā)生什么樣的變化。
今天一起床，我就跑去看黃豆的變化。黃豆變胖了，豆子的外皮已經(jīng)開始破裂，水也少了很多，而且水的顏色也發(fā)生了改變。
傍晚我放學回家，一放學我就匆匆忙忙的回家觀察黃豆。黃豆又胖了許多，豆子的外皮開始脫落，連衣服都穿不上了�？墒屈S豆還是沒有發(fā)芽，我又給黃豆換了清水。
過去的這兩天里黃豆生長的很快，我發(fā)現(xiàn)豆子上有條線，那條線由黃變綠，最后長出了小芽，那芽短短的、細細的、尖尖的、嫩嫩的，像是剛探出頭來的小草。今天我又來觀察，芽的身體白白的，可是為什么有些芽已經(jīng)破了呢？媽媽說是因為容器小了。然后，我又把它們放在了盆子里。
今天我起床后又去看黃豆了，“哇”！你猜猜它們變成什么樣了？我告訴你們吧！他們變成了黃豆芽。小伙伴們，你們也來試試吧！
四年級黃豆作文 篇3
9月16日18時經(jīng)過了一晝夜浸泡的黃豆，體型顯然比以前的“小不點”大多了，竟是原來的三倍!圓滾滾，胖乎乎的，讓人不喜歡都難。第一眼看上去，黃豆的顏色似乎也有變化，感覺比以前淡了點兒，看上去也比以前光鮮一點。我抓了一些沒有浸泡豆子比了比，仔細一瞧，并沒有變化。看來浸泡過的黃豆在顏色容易讓人產(chǎn)生錯覺。大部分豆子已現(xiàn)兩瓣之間的細裂隙，用力一摁，便分開了。浸泡前的黃豆是個“硬漢子”，堅強無比。可今天也免不了敗下陣來。變成“軟骨頭”。我在想，黃豆原先是“硬”的'，水是“軟”的，為什么“硬漢子”被“軟骨頭”給征服了呢?還有繩鋸木斷、水滴石穿……是什么道理呢?
9月17日22：00時今天早晨，我起了個大早。我急于想知道，黃豆有沒有發(fā)芽。根據(jù)我的以前種綠豆經(jīng)驗的分析，到了今天，黃豆應該冒出針尖大的芽了�？墒俏易屑氂^察，發(fā)現(xiàn)黃豆與昨天基本沒什么兩樣，唯一的變化就是吸水少了點，可能它們要“減肥”吧。到中午的時候，我又一次去瞧了瞧。少許的幾粒黃豆顏色開始發(fā)烏了，我感到納悶，然后想起了早上黃豆的變化，難道它們因為少量飲食而生病?我這樣猜想到。傍晚，我再去觀察黃豆，它仍然沒有發(fā)芽。還隱隱約約地散發(fā)出一股豆腥味，我的心被黃豆給提起來了，自言自語地說道：“黃豆黃豆，快發(fā)芽吧!”睡覺前，我上網(wǎng)看到同學們種的豆子已經(jīng)發(fā)芽了，這更讓我感到羨慕，甚至有點兒嫉妒。我迫不及待地又去看了黃豆，這黃豆一點面子都不給我，居然還不發(fā)芽，真氣人!!!我心里默默地祈禱：“黃豆呀黃豆，你明天一定給我發(fā)芽!發(fā)也得發(fā)，不發(fā)也得發(fā)!”
有一次勞動課上，老師讓我們回家泡黃豆，并觀察它是怎樣發(fā)芽的。
剛到家，我就翻箱倒柜，把家翻了個底朝天，功夫不負有心人，我終于找到了幾粒黃豆。我找來一個碗，接上水，再把黃豆放入水中，并拿到陽光充足的地方，黃豆便開始睡覺了。
第二天一大早，我就迫不及待地去陽臺看我的“寶貝”，可黃豆還是昨天的老樣子，我很傷心，正準備離開的時候，仔細看卻使我大吃一驚。原來，皮膚光滑的黃豆把自己的皮膚弄得皺皺的，像個“老巫婆”。
第三天下午放學的時候，我又去陽臺上看黃豆。它又像變魔術似的，把自己變得大大的，胖胖的，像個“大肚子”。有的把衣服也撐破了。有的又把衣服扔了，好像在說：“瞧我的皮膚多嫩”
第四天上午，我輕輕的來到“寶貝”跟前，它又給了我一個驚喜，腦袋裂開了，從里面伸出了一個“呼吸管”，在水里搖搖擺擺，好像在和我打招呼。
又過了兩天，我發(fā)現(xiàn)以前那個從腦袋伸出“呼吸管”的寶寶搖身一變，變成了一位高傲的“美少女”�？粗@一位位高傲的“美少女”，我心里樂滋滋的。另外，再告訴你一個秘密，那就是這一位位“美少女”不但長的美，而且吃起來還挺有營養(yǎng)的!
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