【推薦】四年級(jí)誠(chéng)信作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)誠(chéng)信作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)誠(chéng)信作文 篇1
說(shuō)起誠(chéng)信，大家肯定并不陌生。它是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是我們每個(gè)人必須做到的事�！罢\(chéng)”代表誠(chéng)實(shí)，不說(shuō)謊，“信”代表守信用，履行自己的承諾。作為一名學(xué)生，應(yīng)該從我做起。
華盛頓小時(shí)候，得到了一把斧頭，他拿著斧子，看到了一顆小櫻桃樹(shù)，于是三下兩下把它砍倒了。不一會(huì)兒，他的爸爸回來(lái)了，看到院子里的小櫻桃樹(shù)倒在地上，生氣地質(zhì)問(wèn)：誰(shuí)把我的樹(shù)砍了?華盛頓低下頭，答道：“對(duì)不起，是我砍倒了樹(shù)�！卑职指吲d地說(shuō)：“我很高興你說(shuō)了實(shí)話。樹(shù)沒(méi)了，可以再種，誠(chéng)實(shí)沒(méi)了，可就彌補(bǔ)不了了�！�
從前有個(gè)孩子，名叫旦南。他5歲的時(shí)候父母就去世了，被一個(gè)叫諾頓的酒店老板收養(yǎng)。一天晚上，旦南被一聲慘叫驚醒，下樓一看，一個(gè)人倒在地板上，脖子上插著一把刀，而旁邊站著的就是諾頓!諾頓讓旦南告訴*察他是自衛(wèi)才殺了人，可旦南堅(jiān)持要他去自首。諾頓知道旦南不會(huì)說(shuō)謊，就將他活活打死了。但諾頓終于暴露，最終進(jìn)了監(jiān)獄。旦南小小年紀(jì)，到死不肯說(shuō)謊，他的'事跡深深地感動(dòng)人們。為了紀(jì)念這個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，政府為他律造了紀(jì)念碑，碑上寫(xiě)著“懷念為真理而死的人，他在天堂永生�！辈⒌┠纤廊サ倪@一天-5月2日定為誠(chéng)實(shí)節(jié)。
讓我們從小做起，從點(diǎn)滴做起，創(chuàng)建誠(chéng)信校園，豎起誠(chéng)信之風(fēng)，做一個(gè)誠(chéng)信好少年!
四年級(jí)誠(chéng)信作文 篇2
誠(chéng)信是雨，洗滌著人們心靈的塵埃。 誠(chéng)信是雷，震撼著人們虛偽的靈魂。在誠(chéng)信面前，所有罪惡都會(huì)化成一縷輕煙，飄向天空。誠(chéng)信無(wú)時(shí)不刻在你的身邊，擁有了它，就等于擁有了一大筆財(cái)富。
一年級(jí)時(shí)，我的數(shù)學(xué)比較差，以至于一百分勾不上邊。要么差一分兩分，要么就差十萬(wàn)八千里。
到了期末老師組織的數(shù)學(xué)模擬考試時(shí)，我居然得了個(gè)一百分。當(dāng)時(shí)我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，只聽(tīng)見(jiàn)老師再次重復(fù)道：“龔翔宇，一百分！”我不禁大喜過(guò)望，一蹦一跳的上了講臺(tái)，把那張寫(xiě)滿(mǎn)我光榮的卷子抱在懷里，看著其他同學(xué)投來(lái)羨慕的眼光，我的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了驕傲與自豪。
走在回家的路上，我還是抑制不住自己興奮的心情，一遍又一遍地看著那張卷子。突然，我發(fā)現(xiàn)卷子上有一道題老師號(hào)錯(cuò)了，我頓時(shí)十分糾結(jié)，好像腦子里突然冒出了一個(gè)天使與魔鬼。天使說(shuō)：“你明天趕緊把這件事告訴老師吧，雖然你沒(méi)有得到滿(mǎn)分，但你你擁有了誠(chéng)信。”魔鬼說(shuō)：“你的這道錯(cuò)題又沒(méi)人發(fā)現(xiàn)，千萬(wàn)別告訴別人，這樣既可以擁有一百分，又可以得到媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)。”
在誠(chéng)信與獎(jiǎng)勵(lì)之間，我最終選擇了誠(chéng)信。我把那道錯(cuò)題給老師重新批改，老師還夸我誠(chéng)實(shí)呢！我的心里比吃了蜜還甜，心想：這都是誠(chéng)信的功勞呀！
四年級(jí)誠(chéng)信作文 篇3
今天上英語(yǔ)培訓(xùn)課的時(shí)候，老師給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一個(gè)袋子，里面有新書(shū)及兩本練習(xí)本，又說(shuō)有些袋子老師忘了放練習(xí)本，沒(méi)拿到練習(xí)本的同學(xué)下課問(wèn)老師拿，并要求每位同學(xué)再去買(mǎi)兩本，每本2元。
下課了，一位小朋友去老師處拿本子，我發(fā)現(xiàn)老師根本就不看袋子，就直接把兩本本子遞給了她。我想，反正我們也要花錢(qián)再買(mǎi)的，還不如免費(fèi)拿兩本來(lái)，騙媽媽要了錢(qián)，說(shuō)是去買(mǎi)練習(xí)本，這樣我就可以用4元錢(qián)買(mǎi)我喜歡的零食或玩具，媽媽和老師也不會(huì)知道的。這樣做行嗎？我正在心里盤(pán)算著，這時(shí)，我感覺(jué)有一個(gè)聲音在對(duì)我說(shuō)：“老師、媽媽不知道，你就可以買(mǎi)以前江曉萱帶到學(xué)校來(lái)的果凍泥、書(shū)簽、……你一定很喜歡，多次請(qǐng)媽媽買(mǎi)，媽媽都拒絕了，這次你可以自己用錢(qián)去買(mǎi)了。”我好像感覺(jué)到了美食及玩具正在向我招手呢。我剛想對(duì)老師開(kāi)口，這時(shí)仿佛聽(tīng)到另一個(gè)聲音揪著我耳朵說(shuō)：“你要做一個(gè)誠(chéng)信的孩子，你得到了本子，失去了誠(chéng)信，是得不償失，誠(chéng)信最可貴！”我猶豫了會(huì)兒，最終還是選擇了誠(chéng)信。
回家后，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“兩本本子只不過(guò)4元錢(qián)，而誠(chéng)實(shí)卻是千萬(wàn)元都買(mǎi)不到的，誠(chéng)實(shí)是金，孩子記住，誠(chéng)實(shí)最可貴，今天，你真棒！”
是呀，誠(chéng)實(shí)是每個(gè)人最重要的，今天我戰(zhàn)勝了自己，做了一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，我好棒！
四年級(jí)誠(chéng)信作文 篇4
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的刻苦學(xué)習(xí)和積累，我們迎來(lái)了四年級(jí)上學(xué)期期末考試。我和另外五位同學(xué)被班里推薦參加誠(chéng)信考試。此次考試中，在沒(méi)有監(jiān)考老師的情況下，不交流、不作弊，嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律，誠(chéng)信做人，考出自己的水平，向家長(zhǎng)和老師匯報(bào)最佳成績(jī)。
考試時(shí)，我的心中有一頭小鹿在亂撞，能聽(tīng)到心在撲通撲通地亂跳。我們端正地坐在考場(chǎng)的座位里，等待著誠(chéng)信對(duì)我們的考驗(yàn)。終于開(kāi)始發(fā)放試卷了，老師說(shuō)：“今天無(wú)人監(jiān)考，希望你們自覺(jué)考試，經(jīng)得起這次誠(chéng)信的考驗(yàn)�！闭f(shuō)完了便離開(kāi)考場(chǎng)。拿到了試卷，我大致瀏覽了一下試卷，有選擇題、有填空題、有計(jì)算題、還有解決實(shí)際問(wèn)題，當(dāng)時(shí)頭腦有些暈，但是仔細(xì)分析題目后，理解了題目中的意思，經(jīng)過(guò)復(fù)雜計(jì)算后，一帆風(fēng)順地解決了這些高難度的問(wèn)題，整套試卷做完后，我檢查兩遍，輕松地放下手里的筆，還有10分鐘，我看看四周的同學(xué)，大家都在認(rèn)真檢查，全力以赴的完成試卷。
我想，這次無(wú)人監(jiān)考，要自覺(jué)遵守考試規(guī)則，誠(chéng)信最重要，我一定要認(rèn)真對(duì)待�？荚嚱Y(jié)束了，老師再次進(jìn)入考場(chǎng)，鄭重其事地說(shuō)：“成績(jī)和名次固然很重要，但是誠(chéng)信更重要，這次考試大家都很出色，請(qǐng)為自己的誠(chéng)實(shí)鼓掌吧�！鳖D時(shí)全考場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。
誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每一個(gè)人的立身之本。古往今來(lái)，凡是品德高尚的人都是誠(chéng)實(shí)守信的人。只有誠(chéng)實(shí)守信才能得到別人的尊敬，才能使他人信服，因?yàn)檎l(shuí)都不喜歡欺騙，做一個(gè)誠(chéng)信的人是我們的責(zé)任、義務(wù)和一個(gè)做人最起碼的道德準(zhǔn)則。
這次參加誠(chéng)信考場(chǎng)，不僅是反映了我一年的學(xué)習(xí)成績(jī)，更能反映出我做人的誠(chéng)信準(zhǔn)則，我們中華民族，以誠(chéng)信為準(zhǔn)則引導(dǎo)了我們一代又一代的人。我想呼吁我們大家共同行動(dòng)起來(lái)，相互提醒，相互監(jiān)督，讓舞弊遠(yuǎn)離校園，讓誠(chéng)信常駐心中！讓我們一起立下誓言：“實(shí)事求是，信守承諾，認(rèn)真學(xué)習(xí)，誠(chéng)實(shí)考試，手握誠(chéng)信，把握未來(lái)�！�
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