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        四年級(jí)親情作文

        時(shí)間:2021-08-26 18:29:23 四年級(jí) 我要投稿

        【實(shí)用】四年級(jí)親情作文四篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的四年級(jí)親情作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

        【實(shí)用】四年級(jí)親情作文四篇

        四年級(jí)親情作文 篇1

          我家有“二寶”。不信?你瞧,一場(chǎng)大戲正在上演呢!

          吃過(guò)午飯,樓下的表弟來(lái)我家玩。午后的休閑時(shí)光,外婆看著報(bào)紙,外公看著電視,媽媽玩著手機(jī),我則在課桌上看小說(shuō)。表弟拿著個(gè)變形金剛玩,過(guò)了一會(huì)兒就厭倦了。他走到外公跟前,對(duì)正在看戰(zhàn)爭(zhēng)片的外公說(shuō):“外公外公,我要看動(dòng)畫頻道!”

          外公嚴(yán)肅地板著臉,說(shuō):“不行,不行,外公要看的,要緊關(guān)頭不能給你看!”弟弟灰溜溜地坐在一邊。過(guò)了一會(huì)兒,弟弟又吵了:“不要嘛,不要嘛,我不要看這個(gè)‘砰砰砰’打仗的,我不要看……”誰(shuí)知外公只把弟弟的話當(dāng)作耳邊風(fēng),敷衍地說(shuō)了聲:“外公現(xiàn)在要看,正是最最精彩的地方……”弟弟沒(méi)有辦法,只好默不作聲。

          過(guò)了半晌,我發(fā)現(xiàn)弟弟悶聲不響的,不看電視、不玩玩具,只是坐在地上,仔細(xì)一看,只見(jiàn)弟弟嘟著嘴,臉上的兩道淚痕清晰可見(jiàn),一滴淚珠還懸在鼻尖。他既委屈又不開(kāi)心,一個(gè)人生著悶氣。

          外公見(jiàn)弟弟哭了,一開(kāi)始還不去理他,任他哭,后來(lái)在外婆和媽媽兩位和事佬的勸說(shuō)下,才很不情愿地將電視轉(zhuǎn)到了動(dòng)畫頻道,說(shuō):“好了,好了,小果(弟弟小名)不哭了,熊大熊二開(kāi)始了!”弟弟這才破涕為笑,坐在沙發(fā)上津津有味地看起了電視,一會(huì)兒手舞足蹈,一會(huì)兒哈哈大笑。

          可這時(shí)外公卻開(kāi)始吵吵嚷嚷起來(lái):“我要看電視,我要看電影頻道!”還像個(gè)小孩似的撒起嬌來(lái):“我就要看,我就要看,我不要看熊大熊二,我就要看,就要看……”弟弟照葫蘆畫瓢像外公一樣冷漠對(duì)待,看也不看外公一眼。

          外公見(jiàn)自己撒嬌沒(méi)用,就往臉上灑了一把水,兩手揉著眼睛,帶著哭腔說(shuō):“我要看電視,我要看電視……”這下,連弟弟都被外公“哭”笑了:“好吧好吧!等這集放完了我就還給你!”

          哈哈,你說(shuō),家中有這“二寶”,能不歡樂(lè)嗎?

        四年級(jí)親情作文 篇2

          親情,也許對(duì)你來(lái)說(shuō)是一句關(guān)心體貼的話,也許是一句包含著愛(ài)的斥責(zé),也許也是無(wú)言的眼神交換。也許……可親情對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次難忘的經(jīng)歷。

          有一次在課堂上,張老師讓全班做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。讓我們把你最喜歡的五個(gè)人的名字寫在一張紙上。我毫不猶豫地寫下了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和外婆這五個(gè)人,他們都是我最親密的親人。

          但是當(dāng)我聽(tīng)到老師說(shuō)的話時(shí),我立刻驚呆了。因?yàn)槔蠋熣f(shuō):“請(qǐng)你們每個(gè)人在五個(gè)人中劃掉一個(gè)你認(rèn)為可以放棄的人,代表她(他)不可能在你身邊,照顧你,關(guān)心你!闭n室突然安靜了下來(lái),空氣似乎在這一刻凝結(jié)起來(lái)。

          同學(xué)們都顯得很不自在,我也立刻愣在那里,不知道該劃掉誰(shuí)。最后,我決定劃掉我爺爺?shù)拿。但我馬上就后悔了。雖然爺爺總是取笑我,但他也愛(ài)我啊。那一刻我的心在流血。

          老師又說(shuō)了一遍:“讓我們?cè)賱澣ヒ粋(gè)人!辈唬〔!我不想把他們一個(gè)個(gè)劃掉,他們都是我的親人,啊,我的眼淚開(kāi)始流了下來(lái),然后環(huán)顧四周的同學(xué),每個(gè)人都是非常不舒服的表情,過(guò)去的嘈雜的教室突然消失了,同學(xué)們正在哭泣,都覺(jué)得很難選擇。

          奶奶對(duì)我很溫順,爸爸媽媽對(duì)我很關(guān)心,我誰(shuí)都不想劃掉啊。怎么辦?怎么辦?真的很難。最后我劃掉了我外婆的名字。我止不住淚如泉涌,心里像插了一把刀一樣疼。

          老師不讓我們?cè)偻白吡。老師說(shuō),站在講臺(tái)上看著全班同學(xué)。“親愛(ài)的孩子們,我們今天做這個(gè)實(shí)驗(yàn),是想告訴你們要珍惜身邊的每一個(gè)家庭成員,每一個(gè)愛(ài)你、關(guān)心你的人,無(wú)論他們對(duì)你是表?yè)P(yáng)還是責(zé)罵,這都是一種愛(ài)。一種偉大而無(wú)私的愛(ài),那就是親情。希望大家好好珍惜!”

          通過(guò)這個(gè)小小的實(shí)驗(yàn),讓我明白了親情是割舍不掉的,無(wú)論什么時(shí)候,親情是一盞照亮前方的燈,它總會(huì)指引我走向前方!

        四年級(jí)親情作文 篇3

          親情是世界最近的關(guān)系。搞好親情關(guān)系是最重要的,這種關(guān)系一輩子都不會(huì)斷,不管自己走多遠(yuǎn),這種關(guān)系永遠(yuǎn)在清理,這是一種跟隨自己一輩子的關(guān)系,我這個(gè)人喜歡和諧,不喜歡看親人之間吵架,因?yàn)槲矣X(jué)得親人之間就應(yīng)該和睦睦的。

          親情這個(gè)無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的詞匯,我覺(jué)得一個(gè)人注重親情是一個(gè)有道德的人證明他們對(duì)自己的家人很重視,他們心里永遠(yuǎn)把家人放在第一,覺(jué)得一家人就應(yīng)該互相關(guān)心,互相友愛(ài)。

          心中裝著親情這兩個(gè)字是一件很幸福的事情,因?yàn)樾闹杏袗?ài),就會(huì)感覺(jué)有一股力量推動(dòng)著你干任何事情,親人是我們生命中當(dāng)中最近的人。如果沒(méi)有親情,自己的心里就會(huì)很空虛,很寂寞,自己一個(gè)人待久了,會(huì)覺(jué)得自己很無(wú)助,因?yàn)槭裁炊家孔约,在外受了傷也不?huì)有人安慰,有的人能心里有親情,但他們的家人在不同程度上傷害著他們。

          親情需要愛(ài)和責(zé)任,親情有的時(shí)候會(huì)讓你更痛苦,因?yàn)橛械臅r(shí)候家人傷害你也不能說(shuō)什么,因?yàn)樗麄兪悄愕募胰,做人和外人搞好關(guān)系,更重要的是和家人搞好關(guān)系,不要因?yàn)樗麄兪悄愕募胰司涂梢噪S便說(shuō)話,其實(shí)對(duì)家人也是要智慧,在外面還想著家,有的時(shí)候有些心事還是不能和家人說(shuō),因?yàn)樗麄儾⒉皇撬械氖虑。你理解自己看的東西還是很多的,我特別關(guān)注親人,因?yàn)槲覀冎肋@樣長(zhǎng)安心安,他們畢竟是我的家人。

          維持好親情關(guān)系很不容易,這也需要智慧,家人也要互相有愛(ài)才能維持親情關(guān)系,我自己認(rèn)為親情第一,只要這樣我相信不但家人喜歡你,而且外面的人都很敬佩,我最喜歡的一句話就是家和萬(wàn)事興,家和萬(wàn)事都順,所以首先要把親情的關(guān)系在心中。放在首位。

        四年級(jí)親情作文 篇4

          夜深了,窗外沒(méi)有月光,一片漆黑,一片寂靜。只有那風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲,一陣陣讓人聽(tīng)了心煩。

          桌前,昏黃的臺(tái)燈下,我正在馬不停蹄的做著那堆積如山的模擬試卷。“吱呀”一聲,房門被推開(kāi)了。我正心煩卻還有人來(lái)打擾我的思緒,我感到很生氣!頭也不回的說(shuō)了聲:“沒(méi)見(jiàn)我在寫作業(yè)嗎?”這時(shí)父親走到我的身邊拍拍我的肩膀心平氣和的說(shuō):“不用著急,慢慢寫,我在這里陪你!备赣H的話讓我仿佛吃了一顆定心丸,一股暖流立刻涌遍了我的全身。

          一個(gè)個(gè)字,一道道題。一張張?jiān)嚲,我已寫了不少。轉(zhuǎn)身一看父親正坐在我的身后,一邊喝著濃茶,一邊看著報(bào)紙。神氣是那樣的安詳。父親翻動(dòng)報(bào)紙那輕輕的聲音,伴隨著濃濃的茶香,給人一種極其溫馨的感覺(jué)。這種感覺(jué)好像給了我動(dòng)力!我更努力的做著每一道題。一頁(yè)頁(yè)紙,一份份試卷,終于被我攻克了。

          “爸爸,我的作用寫完了,您去睡覺(jué)吧!蔽逸p輕的說(shuō)了句?蛇^(guò)了好久爸爸還沒(méi)有動(dòng)靜。我伸了伸懶腰,轉(zhuǎn)過(guò)身才發(fā)現(xiàn)父親已經(jīng)在沙發(fā)上熟睡了。我輕手輕腳的'走過(guò)去想叫醒他?粗赣H疲憊的面孔,我忍住了,我在父親的身邊坐下。聽(tīng)著父親那均勻的呼吸,我陷入了沉思``````

          自從我上初一后,周圍的一切變的那么陌生,陌生的同學(xué),陌生的老師。整天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。使我的脾氣明顯的變差。學(xué)習(xí)壓力和特有的叛逆一起爆發(fā)出來(lái),周圍的一切都使我感到心煩,我卻把這一切對(duì)我身邊最愛(ài)我,最關(guān)心我的人發(fā)泄出來(lái)。有時(shí)他們說(shuō)一句,我要頂十句,他們讓我向東,我偏要往西。

          在這一段非常的時(shí)期。家人則對(duì)我十分的寬容和理解。平時(shí)最愛(ài)看電視的媽媽如今怕影響我的學(xué)習(xí)電視也不看了。往日好嘮叨的爸爸也不嘮叨了。家人無(wú)微不至的關(guān)懷都傾注在我的身上。而我回報(bào)他們的卻是如此的態(tài)度,我的鼻子禁不住的有點(diǎn)發(fā)酸。

          看著父親熟睡的樣子,我突然發(fā)現(xiàn):人最容易忽視的東西往往是最珍貴的!在我這段特殊的日子里,如果不是親情一直伴隨著我,我將如何撐下去?

          月亮不知什么時(shí)候悄悄的升了起來(lái),皎潔明亮。隨風(fēng)搖曳的樹(shù)枝在窗戶上落下參差的倩影,煞是好看!我恍然覺(jué)得:有爸爸媽媽相伴的日子,生活是多么的精彩!

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