【實(shí)用】四年級中秋作文3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的四年級中秋作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級中秋作文 篇1
中秋節(jié)的一天,我和爸爸、媽媽去到爺爺家過節(jié)。 哇,茶幾上擺滿了好吃的:有香噴噴的月餅,有各種新鮮的水果,還有味美的烤雞…… 爺爺笑呵呵地說“我們快吃吧。” “停!我有個節(jié)目,誰能說一個關(guān)于月亮的古詩句,才能吃月餅!蔽彝嶂^說。 爺爺樂了,說:“猴子撈月亮。” “錯。這是個故事名字,不是古詩句! 奶奶笑著說:“月亮像月餅。” “這也不是古詩句! 媽媽搖頭晃腦地說:“十五的月亮十六圓。” “錯。這是歌名。” 該到爸爸了,他說:“海上生明月,天涯共此時(shí)! 突然,我發(fā)現(xiàn)爸爸拿著一本《唐詩三百首》。我說:“爸爸賴皮。這個不算! 我要大顯身手了!按睬懊髟鹿,疑是地上霜!薄靶r(shí)不識月,呼作白玉盤!蔽蚁裥□庺~吐泡泡一樣地說。 嘩—聲大家的手拍了起來。 我吃了一個月餅?粗麄兞骺谒臉幼,就一人給了一個。 爺爺還夸我是個有文化的小學(xué)生。 在快樂的笑聲中,我們一家過了一個美好的中秋節(jié)。
四年級中秋作文 篇2
9月8日,中秋節(jié)到了。晚上,爸爸、媽媽、奶奶和我團(tuán)聚在餐桌旁,吃著香甜可口的月餅,看著天上圓圓的月亮和正綻放的五彩繽紛的煙花。
傍晚,爸爸帶著媽媽、奶奶和我去公園散步邊欣賞著湖邊美麗、動人的景色。尤其是月亮,它把明亮而皎潔的月光灑在了湖面上,給湖面添加了色彩。遠(yuǎn)處還有一此女子穿著古代的`衣服,臉上還化了妝,她們有的唱戲,有的跳舞,有的表演對話,有的彈琵琶······我們玩累了,就在旁邊的長椅上坐一會兒。坐著坐著,我就睡著了,夢見爸爸講了《嫦娥奔月》的故事······我剛要聽第五個故事,突然,媽媽說:“起來啦!”我睜開眼晴一看,呀!天亮了!
我喜歡中秋節(jié)!
四年級中秋作文 篇3
一年一度的中秋節(jié)到了。我盼望這天很久了,因?yàn)榘职终f要帶我回老家。
在回老家的路上,爸爸告訴我:每年農(nóng)歷八月十五是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié),也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。我國一直有這樣的習(xí)俗,每到中秋家家戶戶都吃團(tuán)圓飯,所以我們要回老家看爺爺奶奶。
我們是第一個到爺爺奶奶家的。不久,姑媽一家也來了。下午,媽媽和姑媽開始準(zhǔn)備晚飯,奶奶帶我和哥哥去摘葡萄。摘完葡萄回到家里,媽媽和姑媽已經(jīng)做好了滿滿一桌子菜。我和哥哥迫不及待地開吃了,爺爺奶奶看著我們的吃相,開心地笑了。
吃完晚飯,當(dāng)我們在院子里賞月時(shí),叔叔從寧波回來了。爺爺拿出來一個像盤子那么大的月餅說:“現(xiàn)在我們是真正的大團(tuán)圓了,開始吃月餅了。”我們一邊吃月餅,一邊賞月,還猜了一些字謎,院子里時(shí)不時(shí)響起我們的歡聲笑語。
這是我過得最快樂的中秋,我已經(jīng)在期待著明年的中秋了。
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