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        四年級(jí)黃豆作文

        時(shí)間:2021-08-24 10:09:10 四年級(jí) 我要投稿

        【實(shí)用】四年級(jí)黃豆作文三篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)黃豆作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【實(shí)用】四年級(jí)黃豆作文三篇

        四年級(jí)黃豆作文 篇1

          我家在幾個(gè)月前種了很多黃豆,也種了很多綠豆。他們都種在我家陽(yáng)臺(tái)里的一個(gè)巨型花盆里,花盆跟我一樣寬,高度比我整條小腿還要高很多。我們將他們種在這個(gè)花盆里真是一個(gè)好主意,不僅種的豆子多,而且收獲的豆子也比種的豆子多好幾倍呢!

          可是這些豆子種下去不久,本來(lái)藍(lán)藍(lán)的天空,不知不覺(jué)就滿(mǎn)是黑壓壓的烏云,天上不僅飄著烏云,還打起了雷,下起了傾盆大雨。那雷大到可以讓小轎車(chē)全部發(fā)出警報(bào)聲,雨大到都可以把玻璃給打爛。這時(shí)我去看了一下豆子們,他們雖然看上去那么柔弱,卻個(gè)個(gè)都完好無(wú)損,它們的生命力多么強(qiáng)大!

          還有一次,小區(qū)外面刮起了大風(fēng),而且是在一邊刮大風(fēng),一邊下著暴雨,這次我以為我的豆子真的沒(méi)戲了,所以我急忙的跑到陽(yáng)臺(tái)去,把巨型的花盆搬回客廳。但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,他們居然長(zhǎng)得更大、更壯了。后來(lái)我一直在想為什么豆子會(huì)生長(zhǎng)得那么好,而且能結(jié)出豆子呢?難道是我爸爸買(mǎi)的黃豆和綠豆品質(zhì)好?難道是我爸爸自己做的有機(jī)肥料好?直到今天我才知道了問(wèn)題的答案:黃豆和綠豆品質(zhì)好是對(duì)的,肥料好也是對(duì)的,但最重要的是它們的生命力強(qiáng)!

          我們也要學(xué)習(xí)豆子的精神,有頑強(qiáng)的意志,朝氣蓬勃地生活。

        四年級(jí)黃豆作文 篇2

          9月16日18時(shí)經(jīng)過(guò)了一晝夜浸泡的黃豆,體型顯然比以前的“小不點(diǎn)”大多了,竟是原來(lái)的三倍!圓滾滾,胖乎乎的,讓人不喜歡都難。第一眼看上去,黃豆的顏色似乎也有變化,感覺(jué)比以前淡了點(diǎn)兒,看上去也比以前光鮮一點(diǎn)。我抓了一些沒(méi)有浸泡豆子比了比,仔細(xì)一瞧,并沒(méi)有變化?磥(lái)浸泡過(guò)的黃豆在顏色容易讓人產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)。大部分豆子已現(xiàn)兩瓣之間的細(xì)裂隙,用力一摁,便分開(kāi)了。浸泡前的黃豆是個(gè)“硬漢子”,堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比。可今天也免不了敗下陣來(lái)。變成“軟骨頭”。我在想,黃豆原先是“硬”的,水是“軟”的,為什么“硬漢子”被“軟骨頭”給征服了呢?還有繩鋸木斷、水滴石穿……是什么道理呢?

          9月17日22:00時(shí)今天早晨,我起了個(gè)大早。我急于想知道,黃豆有沒(méi)有發(fā)芽。根據(jù)我的以前種綠豆經(jīng)驗(yàn)的分析,到了今天,黃豆應(yīng)該冒出針尖大的芽了。可是我仔細(xì)觀(guān)察,發(fā)現(xiàn)黃豆與昨天基本沒(méi)什么兩樣,唯一的變化就是吸水少了點(diǎn),可能它們要“減肥”吧。到中午的時(shí)候,我又一次去瞧了瞧。少許的幾粒黃豆顏色開(kāi)始發(fā)烏了,我感到納悶,然后想起了早上黃豆的變化,難道它們因?yàn)樯倭匡嬍扯?我這樣猜想到。傍晚,我再去觀(guān)察黃豆,它仍然沒(méi)有發(fā)芽。還隱隱約約地散發(fā)出一股豆腥味,我的心被黃豆給提起來(lái)了,自言自語(yǔ)地說(shuō)道:“黃豆黃豆,快發(fā)芽吧!”睡覺(jué)前,我上網(wǎng)看到同學(xué)們種的豆子已經(jīng)發(fā)芽了,這更讓我感到羨慕,甚至有點(diǎn)兒嫉妒。我迫不及待地又去看了黃豆,這黃豆一點(diǎn)面子都不給我,居然還不發(fā)芽,真氣人!!!我心里默默地祈禱:“黃豆呀黃豆,你明天一定給我發(fā)芽!發(fā)也得發(fā),不發(fā)也得發(fā)!”

          有一次勞動(dòng)課上,老師讓我們回家泡黃豆,并觀(guān)察它是怎樣發(fā)芽的。

          剛到家,我就翻箱倒柜,把家翻了個(gè)底朝天,功夫不負(fù)有心人,我終于找到了幾粒黃豆。我找來(lái)一個(gè)碗,接上水,再把黃豆放入水中,并拿到陽(yáng)光充足的地方,黃豆便開(kāi)始睡覺(jué)了。

          第二天一大早,我就迫不及待地去陽(yáng)臺(tái)看我的“寶貝”,可黃豆還是昨天的老樣子,我很傷心,正準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候,仔細(xì)看卻使我大吃一驚。原來(lái),皮膚光滑的黃豆把自己的皮膚弄得皺皺的,像個(gè)“老巫婆”。

          第三天下午放學(xué)的時(shí)候,我又去陽(yáng)臺(tái)上看黃豆。它又像變魔術(shù)似的,把自己變得大大的,胖胖的,像個(gè)“大肚子”。有的把衣服也撐破了。有的又把衣服扔了,好像在說(shuō):“瞧我的皮膚多嫩”

          第四天上午,我輕輕的來(lái)到“寶貝”跟前,它又給了我一個(gè)驚喜,腦袋裂開(kāi)了,從里面伸出了一個(gè)“呼吸管”,在水里搖搖擺擺,好像在和我打招呼。

          又過(guò)了兩天,我發(fā)現(xiàn)以前那個(gè)從腦袋伸出“呼吸管”的寶寶搖身一變,變成了一位高傲的.“美少女”。看著這一位位高傲的“美少女”,我心里樂(lè)滋滋的。另外,再告訴你一個(gè)秘密,那就是這一位位“美少女”不但長(zhǎng)的美,而且吃起來(lái)還挺有營(yíng)養(yǎng)的!

        四年級(jí)黃豆作文 篇3

          星期五,李老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè),觀(guān)察身邊的事物,然后寫(xiě)一篇觀(guān)察日記。我決定買(mǎi)黃豆回來(lái)泡,探究黃豆是如何變成豆芽的。

          黃豆買(mǎi)回來(lái)了,它們高矮胖瘦,形態(tài)各異。為了能讓黃豆更好地成長(zhǎng)起來(lái),我把一些“發(fā)育不良”的黃豆挑了出來(lái),剩下的基本都是優(yōu)良品。

          首先,我小心翼翼地把它們放進(jìn)一個(gè)裝滿(mǎn)清水的的大碗中,邊放邊想:黃豆長(zhǎng)大了后會(huì)是什么樣子呢?黃豆能發(fā)芽嗎?越想越興奮,每天我都不斷給他們加水,希望它們能快快吸收,長(zhǎng)出芽來(lái)。然而一切并不如我所愿,黃豆不但沒(méi)長(zhǎng)出芽來(lái),反而變黑了,外皮滿(mǎn)是皺紋,像一個(gè)七十多歲的老太太,還發(fā)出一陣陣臭味,真難聞。

          第二次,我吸取上一次的教訓(xùn),并沒(méi)有裝太滿(mǎn)的水,而是每天給它換水,像是照顧自己的孩子一樣,每天都給它洗澡。過(guò)了幾天,我驚喜地發(fā)現(xiàn),有的黃豆炸開(kāi)了,好像穿了一件并不合身的校服;有的肚子大了幾倍,像一個(gè)吃飽飯的大胖子;還有的可能營(yíng)養(yǎng)不良,變化并不大。又過(guò)了幾天,我興奮地叫了起來(lái),因?yàn)槲业狞S豆終于發(fā)芽了,脫掉了衣服,好像很熱似的,肚子還長(zhǎng)出一根又細(xì)又長(zhǎng)的豆芽呢!

          通過(guò)這段時(shí)間泡黃豆的經(jīng)歷,我知道只要堅(jiān)持不懈,善于觀(guān)察思考,就會(huì)有所收獲。

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