關(guān)于國(guó)慶節(jié)四年級(jí)作文8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的國(guó)慶節(jié)四年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
國(guó)慶節(jié)四年級(jí)作文 篇1
國(guó)慶節(jié)來(lái)了！國(guó)慶節(jié)來(lái)了！一個(gè)秋高氣爽，萬(wàn)里無(wú)云的節(jié)日來(lái)了，也代表祖國(guó)六十四周年的到來(lái)，在這里，我祝愿祖國(guó)生日快樂(lè)。
國(guó)慶節(jié)晚上七點(diǎn)半，媽媽帶我去了寧城公園玩。我們?cè)趯幊枪珗@里繞了一大圈，我們到了大寧湖。我們?cè)趯幒厦娴臉蛏�，看到了有一個(gè)人在橋上往湖里扔燒餅，燒餅處不一會(huì)兒魚(yú)兒們都蜂擁上去。還有一些不知名的小蟲(chóng)，大橋從遠(yuǎn)處看好像一只彩色的大鯉魚(yú)的圖案，上面好像放煙火，說(shuō)白了就是鯉魚(yú)上面有光，有趣極了。在橋下的時(shí)候，我的身體像就有東西在推我，身體不由自主地跑下了橋。
我們來(lái)到了假山，假山還和以前一樣，好像下大雨一樣往寧湖里射，他們好像子彈一樣，速度那是相當(dāng)?shù)目�。假山上的水依舊清涼爽快，不過(guò)只因現(xiàn)在是秋天，摸到?jīng)鏊幽鶋K一樣，凍死人了。我看到假山上面還有一個(gè)告示牌，上面寫著：“嚴(yán)禁爬山，后果自負(fù)”的幾個(gè)大字。但在公園里還有很多花，里面有：月季花、蝴蝶蘭、紫荊花……看的我愛(ài)不釋手。
寧城公園的美麗景象多的美不勝收，我就不一一講解了，下次到了寧城公園在說(shuō)吧！
國(guó)慶節(jié)四年級(jí)作文 篇2
國(guó)慶節(jié)放假期間，我和媽媽一起去日照看爸爸。我爸爸在日照工地工作，國(guó)慶節(jié)沒(méi)放假。 到了日照，每天都陰天我們也沒(méi)有出去玩。不過(guò)，即使是好天氣，爸爸也不能陪我們，因?yàn)樗ぷ魈α�，�?jīng)常不回家吃飯，有時(shí)晚上還加班。 一天晚上，爸爸帶我和媽媽去工地現(xiàn)場(chǎng)。去工地必須要戴上安全帽，我戴上了帽子，爸爸笑著說(shuō)：“真像一個(gè)電建小工人��！”我們來(lái)到了工地現(xiàn)場(chǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整個(gè)工地都籠罩在灰紗般的薄霧當(dāng)中，五顏六色的燈火在爭(zhēng)先恐后地眨著眼睛，匯成了一片燈海。我看到有一些叔叔在爬高爬低，高高的架子讓人害怕�，F(xiàn)在是放假期間，全國(guó)的學(xué)生和大部分工人都放假了，可是爸爸和這些叔叔們沒(méi)有放假，他們不能回家和家人團(tuán)聚，仍然在辛苦地工作，他們真?zhèn)ゴ蟀。? 這些叔叔和阿姨啊，如果我是你們的領(lǐng)導(dǎo)，我就會(huì)讓你們放假回家和家人團(tuán)聚的！但是爸爸和媽媽都說(shuō)，工作是重要的，就好像對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)是最重要的一樣。 回到濰坊，我想，叔叔阿姨們都是為了我們祖國(guó)的繁榮昌盛而努力工作，我們以后也要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后要為祖國(guó)盡一份力量！
國(guó)慶節(jié)四年級(jí)作文 篇3
國(guó)慶節(jié)放假期間，我和媽媽一起去日照看爸爸。我爸爸在日照工地工作，國(guó)慶節(jié)沒(méi)放假。 到了日照，每天都陰天我們也沒(méi)有出去玩。不過(guò)，即使是好天氣，爸爸也不能陪我們，因?yàn)樗ぷ魈α�，�?jīng)常不回家吃飯，有時(shí)晚上還加班。 一天晚上，爸爸帶我和媽媽去工地現(xiàn)場(chǎng)。去工地必須要戴上安全帽，我戴上了帽子，爸爸笑著說(shuō)：“真像一個(gè)電建小工人�。 蔽覀儊�(lái)到了工地現(xiàn)場(chǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整個(gè)工地都籠罩在灰紗般的薄霧當(dāng)中，五顏六色的燈火在爭(zhēng)先恐后地眨著眼睛，匯成了一片燈海。我看到有一些叔叔在爬高爬低，高高的架子讓人害怕。現(xiàn)在是放假期間，全國(guó)的學(xué)生和大部分工人都放假了，可是爸爸和這些叔叔們沒(méi)有放假，他們不能回家和家人團(tuán)聚，仍然在辛苦地工作，他們真?zhèn)ゴ蟀。? 這些叔叔和阿姨啊，如果我是你們的領(lǐng)導(dǎo)，我就會(huì)讓你們放假回家和家人團(tuán)聚的！但是爸爸和媽媽都說(shuō)，工作是重要的，就好像對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)是最重要的一樣。 回到濰坊，我想，叔叔阿姨們都是為了我們祖國(guó)的繁榮昌盛而努力工作，我們以后也要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后要為祖國(guó)盡一份力量！
國(guó)慶節(jié)四年級(jí)作文 篇4
今天是國(guó)慶節(jié)，由于爸爸出差不在家，我只能和媽媽在家里做做業(yè)了，媽媽先讓我把10課的課文背了一遍，我基本通過(guò)，媽媽表?yè)P(yáng)了我，我非常高興。媽媽讓我玩了一會(huì)電腦 。雖然我沒(méi)有去公園玩，但我這個(gè)國(guó)慶節(jié)過(guò)得也很高興。
“今天是你的生日，我的中國(guó)，清晨我放飛一群白鴿，為你銜來(lái)一棵金色的麥穗，鴿子愛(ài)風(fēng)風(fēng)雨雨中飛過(guò)……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我的心情就無(wú)比激動(dòng)。今天是國(guó)慶節(jié)——祖國(guó)母親的**歲生日。
吃過(guò)早飯，我和媽媽一起去逛街，只見(jiàn)公路兩旁各家商店都插著亮面小紅旗，路旁還擺放著各式各樣、鮮艷無(wú)比的花，花兒拼成各種美麗的圖案，都在祝賀祖國(guó)母親生日快樂(lè)。“咚咚鏘，咚咚鏘……”不知誰(shuí)家敲起了鑼鼓。大街上人聲鼎沸，歡笑聲、歌唱聲匯成了一曲曲美妙的音樂(lè)，回蕩在祖國(guó)母親的上空。
在過(guò)去的年代里，我國(guó)人民過(guò)著貧窮的生活，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，國(guó)家也越來(lái)越富強(qiáng)。今天的我要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，長(zhǎng)大后做祖國(guó)的棟梁之才。
最后忠心的祝愿：祖國(guó)母親**歲生日快樂(lè)。
國(guó)慶節(jié)四年級(jí)作文 篇5
一年一度的國(guó)慶節(jié)到了，我們家和媽媽的朋友一家去馬鞍山度假，我無(wú)比開(kāi)心。
在路上，我想那里有什么？有秋千、公園、小河┄┄下了高速公路，爸爸的車拐進(jìn)了一條羊腸小道上。
在小路的兩邊，我看見(jiàn)了許多枝繁葉茂的大樹(shù)，有栗子樹(shù)、石榴樹(shù)、甘蔗樹(shù)，還有披著黃金甲的白果樹(shù)，仿佛像一名名戰(zhàn)士保衛(wèi)我們的家園，還有許多五彩繽紛、爭(zhēng)奇斗艷的花朵。后面是一片廣闊的田野，在田野上種著紅紅地高梁、金黃的小麥和金燦燦的.玉米，讓人時(shí)不時(shí)直流口水，真想咬上幾口！突然，一陣芳香飄到了我們的鼻子里，他們都快陶醉了。我想這個(gè)肯定是桂花香，果然前面有兩棵桂樹(shù)，一邊一個(gè)好像是歡迎我們的到來(lái)。這些景象真是生機(jī)勃勃。
過(guò)了一會(huì)兒，我們終于到了。我高興地蹦呀跳呀，在一旁地爸爸笑著說(shuō)：“不要再跳了，再跳地都要通了”，我樂(lè)得哈哈大笑。我們來(lái)到小河邊，小河里的水清澈見(jiàn)底，小魚(yú)在水里歡快地游著，嬉戲著，一直在我身邊游來(lái)游去，好像已經(jīng)餓了。于是我一再要求媽媽同意給我和陳柳馨姐姐各買了一袋魚(yú)食，我把包裝袋打開(kāi)，一把一把地往水里撒，只見(jiàn)成千上萬(wàn)的魚(yú)兒從四面八方游了過(guò)來(lái)，爭(zhēng)搶食物，還不時(shí)的發(fā)出吃食的聲音，一旁的爸爸和叔叔連忙拿起攝像機(jī)，把這壯觀、美麗、有趣的一幕拍了下來(lái)。
時(shí)間過(guò)得可真快呀！我們吃完晚飯就回到旅館，準(zhǔn)備明天的起程。
國(guó)慶節(jié)四年級(jí)作文 篇6
今天是國(guó)慶節(jié)，爸爸媽媽答應(yīng)我們一起去爬山玩，我高興地一蹦三尺高，臉上露出了笑容。
我們開(kāi)始整理東西了：吃的也帶上，水也得帶上，玩的更要帶上了我們出發(fā)了!
不一會(huì)，就到了山腳，我體力充沛，剛開(kāi)始就立馬爬山，爸爸和我說(shuō)：爬那么快，體力遲早消耗完哦。我不信爸爸的話，越爬越快，對(duì)爸爸說(shuō)：沒(méi)有啊，我不是爬的很快嘛?漸漸地，我的體力差不多消耗完了，過(guò)了一會(huì)兒，爸爸媽媽就反超我了。于是我和爸爸媽媽說(shuō)：爸爸媽媽等等我，我很累的啊。你等等我好嗎?爸爸說(shuō)：作為一個(gè)男子漢，你要學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈，慢慢爬，努力向目標(biāo)前進(jìn)。
不過(guò)一會(huì)兒，我到了山上，山上景色真好，樹(shù)很多，有香樟樹(shù)、松樹(shù)、蘋果樹(shù)等等。我看見(jiàn)了一個(gè)結(jié)了蘋果的蘋果樹(shù)，我摘了下來(lái)，咬了一口，給爸爸吃。我認(rèn)為這個(gè)蘋果很好吃，可爸爸卻認(rèn)為這個(gè)蘋果一點(diǎn)兒也不好吃，可能是我吃過(guò)了的緣故吧。我便又摘了一個(gè)，給他吃，現(xiàn)在他才說(shuō)：這個(gè)蘋果好吃，哪兒摘得，我們帶點(diǎn)回家，這樣就可以想到這里的蘋果有多好吃了。不用去買了。我拉著爸爸的手，跑到一棵高大魁梧的蘋果樹(shù)前面，和他說(shuō)，就是這一棵樹(shù)，長(zhǎng)得好高好大的，不像家里的那顆，結(jié)出來(lái)的蘋果一點(diǎn)兒也不好吃。
我要堅(jiān)持不懈，不可以半途而廢，要努力爬上頂峰看到美景。
國(guó)慶節(jié)四年級(jí)作文 篇7
提前祝大家國(guó)慶節(jié)快樂(lè)！
作業(yè)反饋：
昨天的大本作業(yè)出錯(cuò)最多的地方就是：孩子們總是不記得在句子后面加句號(hào)，望家長(zhǎng)不斷監(jiān)督提醒，國(guó)慶節(jié)語(yǔ)文作業(yè)。
作業(yè)：
1、在作文草稿本上完成園地二習(xí)作——寫熟悉的人的一件事（習(xí)作要求見(jiàn)后）
2、摘抄好句好段（數(shù)量不限，但也不能太少，畢竟放假7天），并在摘抄本上寫一篇國(guó)慶節(jié)見(jiàn)聞（游玩、聚會(huì)、有意義的事……）
3、背誦園地二的讀讀背背
4、搜集一位名人的故事，可以打印下來(lái)，但是要用自己的話把這位名人的故事講出來(lái)，國(guó)慶節(jié)回來(lái)交流。
5、背誦古詩(shī)詞考級(jí)，要求至少背到第五級(jí)，多者不限，
國(guó)慶節(jié)回來(lái)測(cè)試
習(xí)作提示：
本單元學(xué)習(xí)的四篇文章，都是通過(guò)寫人物的一件事，體現(xiàn)該人物的特點(diǎn)、品質(zhì)。《灰雀》寫列寧喜愛(ài)灰雀，當(dāng)其中一只丟失后，在公園找灰雀時(shí)與一個(gè)男孩交談的事，表現(xiàn)了列寧的愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類、善解人意；《小攝影師》通過(guò)寫一個(gè)小男孩給高爾基照相的事，體現(xiàn)了高爾基的關(guān)心愛(ài)護(hù)少先隊(duì)員；《奇怪的大石頭》圍繞大石頭是從哪兒來(lái)的，寫了幾個(gè)相關(guān)的事件，突出了李四光的勤于思考、不懈追求；《我不能失信》通過(guò)寫星期天，由于宋慶齡答應(yīng)教小珍疊花籃而沒(méi)去伯伯家的事，體現(xiàn)了宋慶齡的誠(chéng)實(shí)守信，國(guó)慶節(jié)作文《國(guó)慶節(jié)語(yǔ)文作業(yè)》。同學(xué)們可以翻翻課本溫習(xí)一下，看看課文是怎樣寫事，以及怎樣通過(guò)寫事突出人物特點(diǎn)的。本單元習(xí)作就要求同學(xué)們寫熟悉的人的一件事，同學(xué)們要注意選材，從這件事中體現(xiàn)出該人物的特點(diǎn)。
習(xí)作要求：
1、根據(jù)自己所寫的事件確定好題目
2、把事件的過(guò)程敘述清楚，盡量做到真實(shí)生動(dòng)
3、寫完后圍繞中心仔細(xì)修改 幫你構(gòu)思：
1、選擇材料。面對(duì)自己熟悉的人身上的許多值得寫的事，同學(xué)們要選擇最能體現(xiàn)人物思想品質(zhì)，最有意義或最讓自己感動(dòng)、佩服、難忘的事來(lái)寫。
2、內(nèi)容具體。要圍繞中心把事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果寫清楚。
可以通過(guò)人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、心理等描寫突出文章的中心，也可以用準(zhǔn)確、形象的語(yǔ)句讓文章的情節(jié)感動(dòng)人、吸引人。 習(xí)作欣賞： 愛(ài)的奉獻(xiàn) “這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻(xiàn)……”每當(dāng)聽(tīng)到這熟悉的旋律時(shí)便不禁想起了我的班主任王老師，她把自己無(wú)私的愛(ài)都奉獻(xiàn)給了學(xué)生。 記得那是一次考試前夕，王老師嗓子發(fā)炎，幾乎說(shuō)不出話來(lái)，但她還是堅(jiān)持給同學(xué)們上課，只是講課時(shí)的聲音很小。同學(xué)們有些奇怪，也有些擔(dān)心。正在這時(shí)，教務(wù)主任急匆匆地走進(jìn)來(lái)，勸王老師停課回家休息。王老師生怕同學(xué)們擔(dān)心，沖同學(xué)們微微一笑說(shuō)：”沒(méi)事，吃點(diǎn)藥就好了。“隨后把教務(wù)主任拉到門外。過(guò)了一會(huì)兒，她又回到教室給同學(xué)們上課了，而且絲毫沒(méi)有表現(xiàn)出她嗓子的不適。終于，同學(xué)們考完試了，王老師隨之也因病臥床好幾天。 王老師不正是在用自己的全部心血譜寫著這曲愛(ài)的奉獻(xiàn)之歌嗎？
國(guó)慶節(jié)四年級(jí)作文 篇8
早上，我們從西安出發(fā)，一路上，我們有說(shuō)有笑，仔細(xì)觀察著沿途的秋色，路上車真多，想想一路上有這么多的同行者，看來(lái)這次我們的選擇路線沒(méi)有錯(cuò)。經(jīng)過(guò)了7個(gè)多小時(shí)的顛簸，終于到達(dá)了寶雞境內(nèi)的隴縣，我們夢(mèng)寐以求的關(guān)山牧場(chǎng)所在地，由于時(shí)間晚了，我們就先在隴州賓館住下，感受一下地方特色。
10月4日，多云轉(zhuǎn)晴。
今天我們起的都很早，看來(lái)大家都跟我一樣激動(dòng)的一夜沒(méi)睡好。聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)說(shuō)3號(hào)、4號(hào)全省都會(huì)下雨，但是雨水并沒(méi)有如期而至，著實(shí)讓我的心里竊喜了一陣。吃過(guò)早飯，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)穿山越嶺的車程，關(guān)山牧場(chǎng)已在腳下，放眼望去，讓人心曠神怡，心胸開(kāi)闊，不禁感嘆大自然的神奇魅力。剛下車我就迫不及待的往跑馬場(chǎng)跑去，完全把媽媽的喊聲拋到了九霄云外。因?yàn)橐T馬的人很多，等了很久終于到我們了，媽媽抱著我騎一匹馬，雖然我們都穿著棉大衣，但我們上馬時(shí)身手依然很敏捷，這些馬都是經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的，而且有主人牽著，所以很溫順，我們?cè)隈R背上快樂(lè)的繞馬場(chǎng)走了一圈。關(guān)山牧場(chǎng)好吃、好玩的真是多，除了騎馬還有射箭、滑草、滑索，最有名的美食就屬烤全羊了。我跟媽媽說(shuō)，我真想在這里住著不走了，媽媽還笑我呢。
10月5日，晴。
告別了隴縣關(guān)山牧場(chǎng)，我們又直奔甘肅境內(nèi)的麥積山，聽(tīng)爸爸說(shuō)此山從外觀看像麥垛一樣而得名。我們?cè)诼飞献吡硕俣喙镏�，終于抵達(dá)麥積山腳。抬頭仰望麥積山還真像爸爸說(shuō)的一樣，像個(gè)大麥剁。最值得一提的是峭壁上屹立著三尊大佛，峭壁上的臺(tái)階都是懸空的，腳下就是萬(wàn)丈深淵，可是我一點(diǎn)也不害怕，媽媽都快被嚇哭了，想放棄，我一直在旁邊鼓勵(lì)她，媽媽加油，我和爸爸會(huì)保護(hù)你的。最后媽媽還是克服了內(nèi)心的恐懼和我們一起登上了最高處。在沿途中，我發(fā)現(xiàn)在峭壁中還有很多小的佛像，爸爸一一給我講解了是什么時(shí)期的造像，我們都很感嘆古人的聰明才智。
從山上下來(lái)后，我們坐車回到寶雞已經(jīng)是晚上11點(diǎn)了。10月6號(hào)，我們?cè)趯氹u品嘗了當(dāng)?shù)匦〕�，然后一路游玩著，晚�?點(diǎn)回到了西安。
爸爸說(shuō)要經(jīng)常帶我出去走走，讓我開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，但條件是學(xué)習(xí)必須抓緊，我向爸爸保證了，一定克服小毛病，端正態(tài)度認(rèn)真學(xué)習(xí)。
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