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        蝸牛四年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-08-22 13:43:45 四年級(jí) 我要投稿

        【實(shí)用】蝸牛四年級(jí)作文合集七篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的蝸牛四年級(jí)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【實(shí)用】蝸牛四年級(jí)作文合集七篇

        蝸牛四年級(jí)作文 篇1

          我是一個(gè)磨磨蹭蹭的人,做什么事都非常地慢媽媽老是沖我喊;#39;#39;你能不能快點(diǎn),做什么事都那么慢,和蝸牛沒(méi)沒(méi)什么倆樣了.#39;#39;可我就是左耳進(jìn)右耳出.

          這個(gè)星期天,爸爸媽媽都出差去了,我可以自由一下啦.我先是慢吞吞地起床,然后慢吞吞地刷牙,慢吞吞地洗臉......當(dāng)我來(lái)到飯桌正要吃早餐時(shí),一團(tuán)光把我圍住了,我頓時(shí)頭重腳輕,一下子昏啦過(guò)去,

          當(dāng)我醒來(lái)時(shí),周圍一切都變了.我還是在家里,可家具都變大了.我想爬上桌子喝牛奶,可是怎么都跑不快,我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,天啊,我的身后怎么多了一個(gè)蝸牛殼,而且我也不成人樣了。頭上長(zhǎng)啦兩根觸角,眼睛又象觸角一樣伸出來(lái),牙齒長(zhǎng)在舌頭上,我那是人啊,分名是一只蝸牛嗎,我又昏啦過(guò)去。

          咕······‘’一陣聲響吵醒了我,我一看鐘,呀,十二點(diǎn)啦,我還沒(méi)吃早餐呢。與是我又想怕上桌子和牛奶。我爬呀爬呀,費(fèi)了好大的力氣才爬上來(lái),我又想爬上牛奶杯上,可剛爬到一半,一陣大風(fēng)吹來(lái),把杯子吹倒了,牛奶也倒了,而我卻痛痛快快地洗了一個(gè)牛奶澡。我又不是茶杯,為什么身邊那么多杯具[悲劇]呀。我突然想起了媽媽罵我的話,我又哭著喊;‘’蒼天啊,快把我變回來(lái)把,我以后在也不慢吞吞地做事啦!f(shuō)完,一團(tuán)光在次把我圍住,我又昏了過(guò)去。當(dāng)我醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)我正躺在床上,現(xiàn)在正好是起床時(shí)間,爸爸媽媽剛出門。我趕快起床,快速?zèng)Q疊好被子,快速刷牙洗臉······

          哎,當(dāng)一只蝸牛可真不好,我以后在也不慢吞吞地做是啦,防止蝸牛事故在次發(fā)生在我身上。

        蝸牛四年級(jí)作文 篇2

          下周三就是期末考試了,同學(xué)們都玩萬(wàn)分緊張,都在忙著復(fù)習(xí)。腦子里裝的全是習(xí)題。在家里復(fù)習(xí),在學(xué)?荚。同學(xué)們腦子都快炸了!今天,老師終于開(kāi)恩了,給我們舉行了一個(gè)放松的活動(dòng)——蒙眼畫(huà)萌萌噠的小蝸牛之男生女生大PK!

          比賽一開(kāi)始,老實(shí)說(shuō)讓男生女生個(gè)選擇了一位畫(huà)畫(huà)才子上場(chǎng)。男生們像炸開(kāi)了鍋一樣,議論紛紛,終于決定派出風(fēng)度翩翩上知天文下知地理舉止優(yōu)雅文明天下的周杰倫——周文杰先生。再讓我們來(lái)看一看女生這一隊(duì)的狀況吧!看看他們派出的是哪位才子吧,女生這邊猶豫不決,搞了半天,才派出命溫文爾雅飽讀詩(shī)經(jīng)滿腹經(jīng)綸美若天仙的班長(zhǎng)大人——陳梓瑜出戰(zhàn)!男生們一看是班長(zhǎng)大人,嚇得魂飛魄散。!比賽就要開(kāi)始了,同學(xué)們的心都已經(jīng)快跳出了嗓子眼兒了!隨即,老師把紅領(lǐng)巾蒙在了他們的眼睛上。下面就要正式上戰(zhàn)場(chǎng)了!時(shí)間為一分鐘。

          比賽過(guò)程中,同學(xué)們細(xì)心的觀察著比賽狀況,沒(méi)有發(fā)出絲毫的聲音。比賽剛開(kāi)始,周杰倫先生就畫(huà)了一個(gè)歪歪扭扭的圓,然后又在里面畫(huà)了兩個(gè)沒(méi)有連接上的小圓圈。最后畫(huà)頭的時(shí)候,盡然畫(huà)到了殼里!哈哈!頭被殼吃了!觸角也長(zhǎng)到了殼上!看到這里,同學(xué)們真的忍不住捧腹大笑。而女生這一隊(duì)呢,奇跡!班長(zhǎng)大人畫(huà)得有條有理。而且線條圓潤(rùn),之間的間隔均勻。簡(jiǎn)直比睜眼畫(huà)的還要好!

          比賽結(jié)束了,老師宣布女生奪冠時(shí),當(dāng)場(chǎng)的男生唉聲嘆氣,愁眉苦臉。而女生就像中了彩票一樣高興,高興的都快飛起來(lái)了!哈哈!真是有趣的一節(jié)課啊!

        蝸牛四年級(jí)作文 篇3

          我是一只白玉蝸牛,主人給我起了一個(gè)奇怪的名字叫甜甜圈。我每天靜靜地呆在一個(gè)小盒子里不說(shuō)話,不過(guò)我總有一些奇奇怪怪的想法。

          我想超越螞蟻、蚯蚓、螳螂和毛毛蟲(chóng),成為馬拉松冠軍。

          我想長(zhǎng)一對(duì)翅膀,像小鳥(niǎo)一樣在天空自由自在地飛翔。

          我想有一個(gè)高科技的殼,每天根據(jù)我的心情變成不一樣的顏色。高興的時(shí)候是綠色,生氣的時(shí)候是紅色,饑餓的時(shí)候是紫色,不舒服的時(shí)候是黃色,其他時(shí)候是彩虹色。這個(gè)殼不但很輕,像棉花一樣蓋在我身上,而且很堅(jiān)硬,可以保護(hù)我。

          我還想?yún)⒓右雇淼纳忠魳?lè)會(huì),聽(tīng)綠樹(shù)蛙“呱呱呱”地喊,聽(tīng)蟋蟀“唧唧吱”地叫,還有貓頭鷹“咕咕呱”地唱。我也想在音樂(lè)會(huì)上唱響自己的旋律。

          最后,我想回到我出生的地方,那里有青草、菜葉和爸爸媽媽,還有湛藍(lán)湛藍(lán)的天空。

        蝸牛四年級(jí)作文 篇4

          一天,我在奶奶家的花盆里發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)蝸牛殼,趕緊向奶奶打聽(tīng)花土是從哪兒弄的,奶奶說(shuō)在電廠的一片小樹(shù)林。我高興壞啦,恨不得當(dāng)時(shí)就飛過(guò)去,因?yàn)槲伵J俏覊?mèng)寐以求的寶貝。

          終于等到五一放假了,我纏著媽媽帶我去我日思夜想的地方——電廠小樹(shù)林。我們費(fèi)盡周折找到了向往已久的那片小樹(shù)林。這里生長(zhǎng)著一些稀稀拉拉的小榆樹(shù),地面上鋪滿了厚厚的落葉。我迫不及待地用鏟子撥開(kāi)層層枯葉,立刻露出了黑色的土壤,用鏟子一鏟又松又軟,果然是小蝸牛的樂(lè)土。我更加堅(jiān)信這里一定有蝸牛。牛。于是,我繼續(xù)撥開(kāi)周圍的枯葉細(xì)細(xì)搜尋,果然找到一個(gè)蝸牛殼,我十分欣喜。心想:有死的就一定有活著的。我們堅(jiān)定了信心繼續(xù)搜尋。我剛剛撥開(kāi)了另一堆枯葉,就發(fā)現(xiàn)了一只活著的小蝸牛,真是令人喜出望外!它小如米粒,殼上有一道紅色的斑紋,很漂亮!殼很薄,對(duì)著陽(yáng)光一照還能看到里面的蝸牛?墒,捉到這只小蝸牛后,好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有新的發(fā)現(xiàn),我有些灰心。就在我絕望時(shí),突然看見(jiàn)石頭縫里有一只,我急忙伸出食指往里一掏,掉出了兩只、三只、四只噢,太棒啦!我發(fā)現(xiàn)了它們的蝸居啦!我興奮極了!它們都是樹(shù)蝸牛,有大有小,最大的殼直徑約一厘米,最小的僅有兩毫米。我繼續(xù)沿著石縫一個(gè)一個(gè)掏,每個(gè)石縫里都有五六只,一口氣掏出了三十來(lái)只,我高興得都快跳起來(lái)了。更令人驚喜的是我在一片枯葉上,找到了一只田園蝸牛,他的殼圓滾滾的,直徑大約有兩厘米多一點(diǎn),是棕色的,頭也是棕色的,非常特別,有點(diǎn)像田螺,還特別好動(dòng),可愛(ài)極了!我視它們?yōu)閷氊,小心翼翼地把它們收進(jìn)一個(gè)塑料袋。

          今天真是不虛此行,滿載而歸。我美滋滋地帶著我的寶貝走在回家的路上,大自然真是太奇妙啦!

        蝸牛四年級(jí)作文 篇5

          在一個(gè)大森林里,住著一群可愛(ài)的小動(dòng)物。它們互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),其中,最熱心的就數(shù)蝸牛了。雖然它爬行得比較慢,但熱心腸可是森林里數(shù)一數(shù)二的。

          有一天,蝸牛在草地上看見(jiàn)了一片羽毛,這片羽毛潔白無(wú)瑕,蝸牛忍不住贊嘆道:“這羽毛真漂亮,但是,它的主人是誰(shuí)呢?主人一定很著急吧!”于是,蝸牛拿著羽毛踏上尋找失主的路程。

          蝸牛走著走著,看到了喜鵲姐姐,它拿著羽毛,急切地對(duì)喜鵲姐姐說(shuō):“喜鵲,喜鵲,這是你的羽毛么?”喜鵲低頭看了看,搖了搖頭,笑著回答:“不是的,我的羽毛是黑白相間的!蔽伵R宦(tīng),只好又繼續(xù)尋找著。后來(lái),它走到一個(gè)池塘邊,遇到了白鵝阿姨,看到它身上的羽毛似雪如玉,蝸牛便興高采烈地舉起羽毛,興奮地說(shuō):“白鵝阿姨,你丟失的羽毛在我這里,快來(lái)拿!”白鵝一聽(tīng),立刻把頭搖得像撥浪鼓似的,笑呵呵地說(shuō):“我的羽毛又大又厚,而你手中的羽毛又輕又小,這不是我的羽毛!蔽伵B(tīng)后,只好沮喪地走了。它走了一天,累得不行,就在一棵大樹(shù)下休息。突然,蝸牛聽(tīng)到了一陣哭聲,抬頭一看,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是白鴿在哭泣。白鴿告訴蝸牛,自己丟了一根羽毛。蝸牛一聽(tīng),連忙拿出自己撿到的羽毛,激動(dòng)地說(shuō):“這是你的羽毛嗎?”白鴿看了看蝸牛手里的羽毛,破涕為笑,開(kāi)心地說(shuō):“這就是我的羽毛,謝謝你,蝸牛!”蝸牛長(zhǎng)舒了一口氣,笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,找到了羽毛的主人就好!

          從此,白鴿和蝸牛成為了一對(duì)好朋友。

        蝸牛四年級(jí)作文 篇6

          蝸牛是一種非?蓯(ài)的動(dòng)物,它們有時(shí)頑皮,有時(shí)乖巧。

          蝸牛有一個(gè)小小的腦袋,上面長(zhǎng)著兩對(duì)又細(xì)又長(zhǎng)的觸角,像四根電線,前后擺著,觸角上有兩個(gè)芝麻般的`黑逗號(hào)。我問(wèn)了一下家人,家人說(shuō)這是蝸牛細(xì)小的眼睛,原來(lái),蝸牛的眼睛長(zhǎng)得這么隱蔽,可真有趣。你只要碰一下它的觸角,它就會(huì)連忙縮回來(lái)。蝸牛的身上有一個(gè)大大的殼,像一座房子,上面有許多五顏六色的花紋,可美麗了。蝸牛的腳在哪里呢?我一直在思考這個(gè)問(wèn)題,于是,我查看了資料,終于,我找到了答案,原來(lái),蝸牛的腳在腹部的邊上,在爬行中會(huì)產(chǎn)生一種黏黏的液體,摸上去像膠水一樣。

          蝸牛的吃食很奇怪,有時(shí)快,有時(shí)慢,有時(shí)還很挑食。有一次,我在蝸牛的旁邊放了一片青菜,蝸牛一動(dòng)不動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒,它才開(kāi)始慢悠悠地吃起來(lái),嘴巴一伸一縮的,很可愛(ài)。我又放了一塊蘋(píng)果,它一見(jiàn),拼命地向蘋(píng)果爬去,像是有人要來(lái)?yè)屗氖澄锼频,爬到蘋(píng)果邊,就狼吞虎咽地吃了起來(lái)。接著,我又拿了一塊肉來(lái)喂蝸牛,可蝸牛一點(diǎn)兒也不喜歡吃,坐在“凳子”上悶悶不樂(lè),好像在生氣呢!

          蝸牛也愛(ài)鍛煉身體。于是,我就組織了一場(chǎng)蝸牛跑步比賽。我把三只可愛(ài)的蝸牛放在地上,敲了敲它們的殼。三只小蝸牛開(kāi)始拼命地向前爬山,一只比一只快,身子像層層波浪在涌動(dòng)。它們的眼睛瞪得大大的,注視著前方,一定想快點(diǎn)到終點(diǎn)。這時(shí),一只蝸牛轉(zhuǎn)了個(gè)彎,出界了,被淘汰了。剩下兩只蝸牛還在爭(zhēng)先恐后地爬著。它們你追我趕緊,特別精彩。忽然,一只蝸牛停了下來(lái),一定是爬累了它想休息一會(huì)兒。還剩下一只蝸牛,依然飛快地爬著,不一會(huì)兒,那只蝸牛來(lái)到了終點(diǎn),贏得了最后的勝利。

          小蝸牛呀,你雖然小,但你是那么可愛(ài)、淘氣,我愛(ài)你這個(gè)新朋友。

        蝸牛四年級(jí)作文 篇7

          “蝸牛蝸牛下雨不愁,人家有傘我有大殼!笔钦l(shuí)在說(shuō)我呀?原來(lái)是小朋友在給我編兒歌呢!

          除了那個(gè)和我有相同個(gè)性的龜老兄之外,沒(méi)一個(gè)人像我一樣天天背個(gè)大甲殼。這個(gè)大甲殼就像是人們的大豪宅一樣,溫馨、舒適、溫暖、美麗。它成螺旋狀,像一個(gè)迷你的小號(hào)蟲(chóng)洞,我馱著它周游五湖四海,在各個(gè)地方結(jié)交好朋友。我才不像那些“啃老族”一樣伸手要錢,張嘴吃飯,我可是一個(gè)有著貴族血統(tǒng)、自力更生的王牌蝸牛。

          我的觸角用處也很多,它伸縮自如。要是看見(jiàn)食物也不會(huì)像懶羊羊一樣狼吞虎咽一口氣吃個(gè)精光,我會(huì)用我那360度轉(zhuǎn)彎自如的“食品檢驗(yàn)儀器”,多次測(cè)定,確認(rèn)無(wú)毒無(wú)害,才會(huì)細(xì)嚼慢咽吃六七分鐘。記得爺爺說(shuō)過(guò):“三思而后行,小心駛得萬(wàn)年船!

          我的腹足是我的身體器官中最有用的,一旦沒(méi)了它,我就再也不能走路了,像傳說(shuō)中的“植物人”。它軟綿綿的像只紙老虎似的一刺就破,可即便如此,就算前面有小刺我也不會(huì)繞過(guò)去,而是一無(wú)反顧地向前沖。它還能分泌出一種黏液,可以讓我飛檐走壁,像學(xué)了輕功似的,走過(guò)還會(huì)留下明顯的痕跡,這樣就不會(huì)迷路了,也能原路返回。

          不講了!不講了!下雨了!我要回家收衣服了。

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