秋游四年級(jí)作文集錦15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的秋游四年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
秋游四年級(jí)作文1
從小到大，最喜歡的詞便是秋游。但最后一次的秋游并不理想。
整個(gè)場(chǎng)地好像失火一般，濃煙四起，當(dāng)是時(shí)，以目嘗之，其味甚幸。顯然，大翠園的學(xué)子們正在進(jìn)行一場(chǎng)不可描述的 活動(dòng)。看風(fēng)景的人兒活生生變成了被別人看的風(fēng)景。
因這場(chǎng)活動(dòng)直接影響到午餐的質(zhì)量，所以每個(gè)人都開(kāi)始忙碌。幸好我們組有l(wèi)cy，此時(shí)她正在擺弄著一只生雞，眉頭緊皺，似乎在思索怎樣把它變成一道可以吃的菜。而我和yhj，tyh，hdb去撿柴火。放柴火的地方是一片臟的不行的樹(shù)林，散落著一堆枯枝，在一地的落葉中藏著無(wú)數(shù)只蟑螂。在兩只又肥又大的蟑螂爬上手臂后，我狼狽不堪地逃回了大本營(yíng)。
這時(shí)，lcy的紅燒雞塊已經(jīng)下鍋了，剛好缺一個(gè)人燒火，為了偷懶的我迫不及待地坐在火爐前，將一根根木棍丟進(jìn)火爐。過(guò)了幾分鐘后，我才意識(shí)到自己的愚蠢。爐子里飄出來(lái)的眼好像一只張牙舞爪的巨龍，直沖我心靈的窗戶。而且火爐里的火還在一點(diǎn)點(diǎn)變小。
我開(kāi)始懷疑人生了。
此時(shí)此刻，鍋里的雞肉還沒(méi)熟，而柴火已經(jīng)沒(méi)有了。于是我就地取材，打下來(lái)的楊桃，碎了的雞蛋殼，烤焦的包子，食用油等一股腦地加進(jìn)去。 鍋里的雞終于開(kāi)始變得像只雞了，廚師長(zhǎng)和廚師們正手忙腳亂地加調(diào)味料。
秋游四年級(jí)作文2
金秋時(shí)節(jié)，秋高氣爽。今天學(xué)校組織我們?nèi)ラL(zhǎng)沙海底世界參觀游玩。這可是我期盼已久的秋游，吃過(guò)早餐我懷著激動(dòng)地的心情早早的來(lái)到學(xué)校，真想早點(diǎn)到那。
長(zhǎng)沙海底世界位于著名的瀏陽(yáng)河畔，新世紀(jì)文化城內(nèi)，是我們中南地區(qū)最大的海洋主題公園。我們坐車一個(gè)小時(shí)就到了。
我們排著整齊的隊(duì)伍有秩序地進(jìn)入海洋館，那里有豐富的海洋生物和淡水魚(yú)，有乖巧可愛(ài)的海豹、兇猛強(qiáng)壯的大鯊魚(yú)，還有五顏六色的珊瑚、千姿百態(tài)的海草和迷人的海底風(fēng)光。我最喜歡的是顏色鮮艷的熱帶雨，它們一群群的，在水里歡快地游來(lái)游去，像一道彩虹。還有看似憨(han)厚，實(shí)際兇猛的大海龜，它的體形很大，游的速度可不慢。它們都是游泳高手。我們還看了海獅和海豹的表演。后來(lái)還參觀了科教館，那里有大鯊魚(yú)的骨骼(ge)結(jié)構(gòu)展示，還有潛水用品的介紹，還有“天外來(lái)水”呢。參觀完海底世界，我們集體吃午飯，大家吃的可高興了。
快樂(lè)的時(shí)光過(guò)得很快，海底世界的魚(yú)讓我留連忘返，回家我要告訴家人，我還要來(lái)看。
秋游四年級(jí)作文3
我們學(xué)校要組織秋游活動(dòng)，我好開(kāi)心呀！我們走到校門前，認(rèn)識(shí)了導(dǎo)游，就快速走到車邊，上了車。到了車上，我們激動(dòng)地議論紛紛。一路上，我看見(jiàn)嫩綠嫩綠的小苗苗和五彩繽紛的鮮花。
到了目的地，我們小心翼翼地下了車。哇！森林公園真美麗：蔚藍(lán)的天空、平整的草坪。進(jìn)了門，我還看見(jiàn)了幽靜的竹林、高大的樹(shù)木。
走著走著，就到了游船碼頭。那兒有銀光閃閃的湖面，湖面上的船只像玩具一樣。輪到我們上船的`時(shí)候，大家都往里擠，生怕坐不到里面的露天船尾，因?yàn)槟抢锟梢钥吹礁嗟娘L(fēng)景。幸好我坐到了想要的座位。我在上面看到了美麗的荷花和可愛(ài)的小鴨。
下了船，我們繼續(xù)向前走。走了一會(huì)兒，就到了游樂(lè)場(chǎng)。我們準(zhǔn)備玩兩個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目，可是因?yàn)槲夷懽犹�，不敢玩那兩個(gè)刺激的項(xiàng)目。玩了一會(huì)兒，我們準(zhǔn)備要開(kāi)始吃飯了。我們組的同學(xué)們把自己帶的東西倒出來(lái)一起吃，吃得可高興了！
吃完飯，我們又去了展覽館。我們?nèi)チ嗣佬g(shù)館、根雕館等四個(gè)展覽館�？赐旰螅覀冇稚狭塑�，返回學(xué)校。
秋游四年級(jí)作文4
這個(gè)星期五，陽(yáng)光明媚，秋高氣爽。我們學(xué)校舉行了一次秋游，那就是到武漢動(dòng)物園參觀。我們背著好多好吃的零食，排著整齊的隊(duì)伍上了車。
一下車，走進(jìn)了動(dòng)物園大門，就看見(jiàn)高大的樹(shù)木郁郁蔥蔥，還有五顏六色的鮮花，香氣撲鼻。動(dòng)物園真美呀！
首先，我們看到的是豪豬和狼。只見(jiàn)豪豬在暖暖的太陽(yáng)下伸著懶腰，還不肯起床呢！大黑狼在溫暖的陽(yáng)光下散步。
接著，我們來(lái)到了動(dòng)物館看表演。第一個(gè)節(jié)目是小猴騎自行車，只見(jiàn)小猴飛快的騎著自行車?yán)@著表演臺(tái)轉(zhuǎn)圈圈，還不時(shí)朝我們東張西望。我們高興的為小猴鼓掌。緊接著，我們還看了獅子跳花環(huán)、黑熊走鋼絲、老滾球等精彩的節(jié)目。讓我們大開(kāi)眼界。
然后我們還看了長(zhǎng)頸鹿、金絲猴、大象、駱駝、孔雀、鴕鳥(niǎo)等稀有動(dòng)物。同學(xué)們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣，嘰嘰喳喳地討論著自己的所見(jiàn)所聞，高高興興的回學(xué)校了。
秋游四年級(jí)作文5
今天，天空晴朗，陽(yáng)光明媚。同學(xué)們的心情別提多高興了，因?yàn)槲覀兣瓮丫玫那镉谓K于來(lái)了。這次秋游的目的地是飛鵝嶺，上午大約8點(diǎn)，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下排著浩浩蕩蕩的隊(duì)伍從學(xué)校出發(fā)前往目的地。個(gè)個(gè)開(kāi)心極了。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)去爬山，個(gè)個(gè)力氣十足，迫不及待地往山頂爬。爬了一陣兒，我已累得上氣不接下氣，太累了，想休息，不想爬了。
這時(shí)我想到龜兔賽跑的故事，我不能半途而廢。。我內(nèi)心想起了這句話：堅(jiān)持就是勝利！我就休息了一會(huì)兒，繼續(xù)爬。到了隔山頂只幾步之遙的地方了，我緩緩地挪動(dòng)著我的腳步，枝頭的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地仿佛在說(shuō)：“堅(jiān)持！加油啊！……”。我抬起沉重的雙腿邁開(kāi)最后幾步，終于爬上了山頂，雖然我累得渾身酸痛不能動(dòng)彈，但心里卻充滿了成功的喜悅。最后我們戀戀不舍地離開(kāi)了這個(gè)地方。
通過(guò)這次的爬山讓我受益匪淺，無(wú)論什么事情，只要堅(jiān)持，付出努力，就能成功！更重要的是我想到了我們的學(xué)習(xí)不也是在“登山”嗎？古人說(shuō)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。不錯(cuò)，只有付出艱辛得努力，刻苦攀登知識(shí)的高峰，才能感受到知識(shí)的浩瀚無(wú)邊，才能站在知識(shí)的頂峰上高瞻遠(yuǎn)矚，領(lǐng)略無(wú)窮的快樂(lè)，這難道不是我秋游登山最大的收獲嗎？
秋游四年級(jí)作文6
星期二是一個(gè)秋高氣爽、陽(yáng)光明媚的日子。我高高興興地來(lái)到學(xué)校。今天是學(xué)校組織秋游的日子，地點(diǎn)在野生動(dòng)物園。
我們興高采烈的走進(jìn)高大的“大象館”，我抬頭一望，��！人山人海，滿滿的一圈座滿了觀眾。
大象表演開(kāi)始了，第一個(gè)表演是走“獨(dú)木橋”馴獸員穿著華麗的衣服，牽著大象上臺(tái)了，大象長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子像水管，肥壯的身子像一塊巨大的石頭，兩只大耳朵像風(fēng)扇一樣，它的四條大腿像四根粗壯的柱子，大象小心翼翼地走上獨(dú)木橋，首先拍拍柱子，接著看看橋是否安全？然后，大象得意洋洋地上了橋，再走到獨(dú)木橋中間，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)貋?lái)一個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎。
觀眾席上掌聲接連不斷，有的人目瞪口呆，有的人哈哈大笑，還有小孩子手舞足蹈地指著大象，好像在說(shuō)“雖然大象很重，但是一點(diǎn)也不笨呢”。
其中還有一個(gè)表演是大象打籃球，它用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子卷起籃球，然后用力向籃里一扔，��！球進(jìn)了。
今天真是令我難忘的日子！
秋游四年級(jí)作文7
今天天氣有點(diǎn)冷，但我起得特別早，我的心情萬(wàn)分激動(dòng)，因?yàn)槲覀儗W(xué)校組織去靈玲國(guó)際馬戲團(tuán)秋游。
一路上我們有說(shuō)有笑地到達(dá)了馬戲城。我們迫不及待下車，在老師的帶領(lǐng)下，我們首先參觀了浣熊館，浣熊并沒(méi)有熊那么大，小小只長(zhǎng)著黑色的面孔，尾巴有斑紋，非�？蓯�(ài)。接著我們來(lái)到白虎住的地方，第一次看到白色的老虎，看起來(lái)非常的威武雄壯。緊接著我們又去看了孔雀園，看到好多綠褐色的孔雀，真是美麗極了，然后，我們還看了很多動(dòng)物。最后我們又來(lái)到另一個(gè)館，看到了幾十種的爬行動(dòng)物，有莽蛇蜥蜴鱷魚(yú)等等，看得讓我們目不暇接。
中午的時(shí)候，我們來(lái)到了馬戲團(tuán)表演的地方，只見(jiàn)它的外觀非常獨(dú)特，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一只張大嘴巴的烏龜。我們觀看了樂(lè)隊(duì)精彩的演奏，空中芭蕾，拳王袋鼠，精彩的馬術(shù)演出，大家看得目不轉(zhuǎn)睛，掌聲連綿不斷。
看完表演后。我們來(lái)到廣場(chǎng)，鋪起野餐墊，一起分享各自帶的美食，津津有味吃了起來(lái)。
最后，我們帶著戀戀不舍的心情回家了。
秋游四年級(jí)作文8
我們今天去灌口三圈秋游！
到了之后我們就去看遙控飛機(jī)展現(xiàn)特技，那輛飛機(jī)一下表演后空翻，一下表演滑翔。
看完遙控飛機(jī)特技，我們就到室外賽車場(chǎng)操縱遙控賽車玩耍。
玩完之后我們就到工作車間中目睹電池工程，解說(shuō)員跟我們說(shuō)電池制作是通過(guò)各種電池原料像拌米糊一樣攪拌而成。
然而制作電池有4大步驟；步驟一、制漿用專門的溶劑和粘接劑分別與粉狀的正負(fù)極活性物質(zhì)經(jīng)高速攪拌均勻后，制成漿狀的正負(fù)極物質(zhì)。步驟二、涂膜將制成的漿料均勻地涂覆在金屬箔的表面，烘干，分別制成正負(fù)極極片。步驟三、裝配按正極片——隔膜——負(fù)極片——隔膜自上而下的順序放好，經(jīng)卷繞制成電池極芯，再經(jīng)注入電解液、封口等工藝過(guò)程，即完成電池的裝配過(guò)程，制成成品電池。步驟四、化成用專用的電池充放電設(shè)備對(duì)成品電池進(jìn)行充放電測(cè)試，對(duì)每一只電池都進(jìn)行檢測(cè)，篩選出合格的成品電池，待出廠。
參觀完車間我們又去參觀航模展覽館、船模展覽館和車模展覽館，參觀完后我們就去玩賽車。
2點(diǎn)左右我們就回到了美麗的校園。
秋游四年級(jí)作文9
今天我們?nèi)昙?jí)全體參加了秋季社會(huì)考察活動(dòng)，活動(dòng)的地點(diǎn)是松江月湖公園。雖然班級(jí)里有一些同學(xué)因?yàn)楦忻皼](méi)有參加活動(dòng)，可是大家還是活動(dòng)的很盡興。
還沒(méi)到達(dá)月湖公園前，大巴士把我們送到了一個(gè)神秘的地方，在那里我們體會(huì)了收獲的樂(lè)趣。原來(lái)這是一個(gè)農(nóng)家樂(lè)，在那兒我們自己動(dòng)手挖到了很多的番薯。大家挖到的番薯大大小小的，有的同學(xué)挖到的番薯像炸彈、有的又像包子，雖然有的同學(xué)一個(gè)也沒(méi)挖到，但是大家通過(guò)認(rèn)真的勞動(dòng)，體會(huì)到農(nóng)民們播種的辛苦。
月湖公園可不是一個(gè)普通的公園，公園內(nèi)有許多形態(tài)各異的雕塑，陳列著來(lái)自世界各國(guó)知名藝術(shù)家創(chuàng)作的近30件雕塑作品，有的是金屬做的、有的是木頭的、還有的是石頭堆的。走進(jìn)公園就發(fā)現(xiàn)原來(lái)有春、夏、秋、冬四個(gè)園區(qū)，每個(gè)區(qū)域以不同的植物和建筑表現(xiàn)著不同的自然風(fēng)光。我們?cè)诶蠋熀蛯?dǎo)游的帶領(lǐng)下，游玩了地洞迷宮、跳跳云、月形網(wǎng)等景點(diǎn)項(xiàng)目，最后我們還一起合作玩了堆沙子游戲，大家興致勃勃。
這次活動(dòng)讓大家有了一次與大自然親密接觸的機(jī)會(huì)。
秋游四年級(jí)作文10
今天是個(gè)特別的日子，因?yàn)槲倚Ｅe行了秋游，地點(diǎn)是王陵公園和植物園。
早晨，我高高興興的來(lái)到學(xué)校，坐上早已為我們準(zhǔn)備好的大客車。我們沐浴著秋天明媚的陽(yáng)光出發(fā)了，一路上，我們歡歌笑語(yǔ)，一會(huì)兒，就到了目的地，王陵公園。
進(jìn)了門，一派山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景色擺在我的眼前。我們開(kāi)始了游園活動(dòng)，我們玩了軍訓(xùn)、仿古火車、蹦床、抓魚(yú)，最有趣的是抓魚(yú)。
我先拿了一個(gè)魚(yú)網(wǎng)，正準(zhǔn)備抓魚(yú)，發(fā)現(xiàn)魚(yú)都在中間，怎么撈也撈不著，我低了低頭，發(fā)現(xiàn)在水池的角上也有許多魚(yú)，真是踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)功夫。我慢慢地把手伸過(guò)去，我突然快速地用魚(yú)網(wǎng)一撈，撈到了一條小魚(yú)，心里很高興，連忙對(duì)在我旁邊的一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“看，我撈到了一條魚(yú)!”接著，我又抓到了兩條魚(yú)，心里想著把它帶回家。
然后我們又到了植物園，剛下車，仿佛就來(lái)到了花的世界，綠色的海洋。這里的空氣真好啊!這里的樹(shù)真多啊!有參天大樹(shù)，有千年古樹(shù)，還有剛發(fā)芽的小樹(shù)苗，和我們一樣朝氣蓬勃。
今天真開(kāi)心!
秋游四年級(jí)作文11
在一個(gè)秋高氣爽的早晨，我們?nèi)胰ブ猩搅昵镉巍?/p>
到了中山陵，一下汽車就聞到了桂花的香味，我連忙四處張望，只見(jiàn)道路兩旁種滿了桂花樹(shù)，有紅色的丹桂，黃色的金桂，還有白色的銀桂。它香氣四溢，引得人們流連忘返。我也停下腳步，貪婪的呼吸著桂花的香味，久久不愿離去。
吃完午飯，我們又來(lái)到小河邊，我看到了兩只鴨子，它們一會(huì)兒向上飛，一會(huì)兒在水中互相追逐嬉戲著，顯得自由自在。這時(shí)，婆婆說(shuō)：“你看那邊很多人在撈小魚(yú)”。于是，我叫媽媽買了兩個(gè)網(wǎng)子，約有半米長(zhǎng)的桿子，來(lái)到小溪邊撈魚(yú)。我和婆婆一人一個(gè)網(wǎng)子，她始終撈不著，而我一撈就撈著了。因?yàn)閾启~(yú)就像一場(chǎng)比賽，魚(yú)的身體是流線形的，在水里沒(méi)有阻力，而我們的網(wǎng)子有阻力，所以我們不能和魚(yú)比快，我們得和魚(yú)比誰(shuí)的動(dòng)靜小。我把一塊面包放在水里吸引魚(yú)，接著把網(wǎng)子沉入水中挪到面包下面，讓魚(yú)看不到網(wǎng)子感覺(jué)不到危險(xiǎn)，等到它們來(lái)到面包旁專心致志享受美味時(shí)，我就悄悄將網(wǎng)子突然向上一拎，魚(yú)就撈著了。我就用這種方法，一會(huì)兒就撈到了十幾條魚(yú)，別提我心里有多開(kāi)心啦。
今年的秋游真有意義，明年我還要再去。
秋游四年級(jí)作文12
終于到了我期盼己久的秋游了！一進(jìn)教室看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)興奮不已，三五成群的討論著，這時(shí)候老師走進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：“大家安靜，我們要準(zhǔn)備下樓了�！蔽覀兣胖�(duì)上了車。在車上，我的心情很是激動(dòng)。
終于到了博物館，我們分好小組馬上出發(fā)。第一站是化石識(shí)別。大家拿起手中似化石一樣的石塊，放在識(shí)別器上識(shí)別出它的年代。我拿著一塊像枕頭一樣的石頭放在識(shí)放器上測(cè)出有五千年了。有一個(gè)同學(xué)更歷害測(cè)出有上億年了！真是讓我天開(kāi)眼界。
第二站是模擬開(kāi)車，讓我們體驗(yàn)到開(kāi)車的感受。要擺動(dòng)方向盤、踩油門、不能碰車否則要重來(lái)游覽完之后，我們吃起了愛(ài)心便當(dāng)。哇！媽媽給我做的便當(dāng)真漂亮哇！有星形的、愛(ài)心形的和小熊形的胡蘿卜片。還有許多烤雞翅和飯團(tuán)。我狼吞虎咽的吃了起來(lái)，不一會(huì)兒就吃飽了，我還跟老師和同學(xué)分享了好吃的便當(dāng)，大家都贊不絕口！享用完便當(dāng)，我們就下樓買東西。哇！商店里的東西真多啊，各式各樣的，很快我就挑選了一把銀色的槍。當(dāng)然，我也沒(méi)有忘記給妹妹買個(gè)小禮物。逛完商店我們就要返校了。真希望時(shí)間停留在這一天
��！今天的秋游真有意思。
秋游四年級(jí)作文13
今天,學(xué)校組織我們3.4年級(jí)去秋游,地點(diǎn)就是森林公園。難忘的秋游這次與眾不同的地方就是--可以燒烤。
難忘的秋游大家坐著公共汽車向森林公園“進(jìn)軍”。在此期間，同學(xué)們“八仙過(guò)海--各顯神通”。一到森林公園,大家就像猛虎下山一樣向森林公園“撲去”。畢竟我們第一次燒烤太興奮了，難免控制不住，都急得要立刻進(jìn)去。但是由不得我們，我們只好一個(gè)個(gè)排隊(duì)進(jìn)去。
進(jìn)入森林公園走了好長(zhǎng)一段路，我們終于到了燒烤區(qū)，大家人聲鼎沸，忍不住手舞足蹈起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，什么都準(zhǔn)備好了，老師就給我們點(diǎn)火。我以前雖然燒烤過(guò)，但那時(shí)都是有大人在指導(dǎo)，現(xiàn)在是我們自己一個(gè)人燒烤，心里一開(kāi)始有點(diǎn)怕。我先串了一串蝦丸來(lái)試一試，過(guò)了好一會(huì)兒，我的蝦丸還不熟，我有一點(diǎn)失望。我還不放棄，堅(jiān)持燒熟這串蝦丸。難忘的秋游當(dāng)我津津有味地吃的時(shí)候，我覺(jué)得今天燒的特別香。后來(lái)我又燒烤羊肉串、魚(yú)丸吃，吃得很開(kāi)心。最好玩的一件事是葉老師跳起了橡皮筋，真把我們難忘的秋游笑破肚子。
這次秋游讓我學(xué)會(huì)了燒烤，多了野外野炊的體會(huì)，希望學(xué)校多組織這種師生同樂(lè)的實(shí)踐活動(dòng)．
秋游四年級(jí)作文14
昨天下了一場(chǎng)大雪，第二天，爸爸媽媽就帶著我和姐姐一起去上玉皇山去看雪景去照雪景。
還沒(méi)有走近玉皇山，我們就能看見(jiàn)漫山的白雪把玉皇山打扮的像個(gè)純潔的小姑娘，樹(shù)上掛著厚厚的雪掛，玉樹(shù)瓊枝，就像小姑娘頭上的發(fā)飾。
雪花對(duì)孩子不是一種天氣而是冬天里最美的花朵，是上天派來(lái)和我們嬉戲的伙伴精靈。我和姐姐高興極了，在雪地上奔跑嬉鬧著，雪也在我們的腳下吱吱作響，好像也在和我們笑鬧，我和姐姐跌躺在厚厚的雪上，一點(diǎn)也不痛，我們還在笑，爸爸給我們照下這美麗的時(shí)刻。
我們?cè)谏缴线�看到梅花鹿和猴子，它們真可憐，沒(méi)有吃的在籠子的角落蜷縮著，對(duì)這么大好的景色也沒(méi)有感覺(jué)。
玩了兩個(gè)多小時(shí)我們依依不舍的離開(kāi)了玉皇山，下一個(gè)冬天我還要來(lái)玉皇山，我愛(ài)冬天的玉皇山，我愛(ài)雪后的玉皇山。
秋游四年級(jí)作文15
今天是學(xué)校組織，我們到東湖生態(tài)園秋游。
我們吃完早點(diǎn)后，我們就興高采烈的出發(fā)了，我們坐在車上看著窗外迷人的風(fēng)景，呼吸大自然美好的空氣。不知不覺(jué)，我們就到了目的地，我們從正門口來(lái)到了安全出口，因?yàn)樗械挠螛?lè)設(shè)施都在這里。在老師的帶領(lǐng)下我們看了3d電影，玩了驚險(xiǎn)刺激的過(guò)筒橋、劃艇，還有有趣的卡丁車……給我印象最深的是蹦極，我看著同學(xué)們從繩索上下來(lái)，有的眉開(kāi)眼笑，有的呆若木雞，看著她他千變?nèi)f化的表情，我還是鎮(zhèn)定自若的，耐心的等待著，好不容易輪到我了，老爺爺把我身上的帶子迅速的系起來(lái)，再把我用力一拉，我更像一個(gè)被拍打的皮球，迅速的彈到半空中，又快速的落地，那感覺(jué)像坐海盜船一樣，心懸到半空中，起伏不定，即刺激又有趣，好玩極了！當(dāng)我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，短短幾分鐘蹦極就結(jié)束了，我神采奕奕地從蹦極臺(tái)上走下來(lái)，興奮地向排隊(duì)等候的同學(xué)說(shuō)著剛才的感受……
一天的實(shí)踐活動(dòng)很快就結(jié)束了，我們依依不舍地離開(kāi)了這個(gè)讓人留連忘返的生態(tài)園。
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