有趣的四年級作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編精心整理的有趣的四年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有趣的四年級作文1
“叮鈴鈴”，上課鈴響了，方老師像以往那樣，大步走進(jìn)教室，只是，今天老師在手里拿了一個(gè)綠色的罐子。我心想：那罐子里裝的是什么呢？正想著，老師把答案揭曉了，原來呀，這個(gè)罐子里裝的是南岳產(chǎn)的綠茶。老師問我們：“茶還有哪些品種？”一位同學(xué)站起來說：“有鐵觀音、紅茶、普洱茶等等。”“好，現(xiàn)在我給你們發(fā)一些茶葉，你們看一看，是什么樣的形狀。”方老師說道。話音未落，已開始發(fā)茶葉，三、四位同學(xué)一撮茶葉，那茶葉十分細(xì)小，彎彎曲曲的，好似夜晚那一輪淺淺的月芽，像是散發(fā)著幽幽的瑩光，它深綠的顏色讓人覺得好像輕輕一碰，那顏色都會(huì)掉落一般。一堂有趣的作文課
茶葉看似堅(jiān)硬，其實(shí)極其干脆，用手捏一捏，立刻成為一小堆碎片。
把它放在鼻子下一嗅，一股股清香迎面撲來。正在我陶醉之中時(shí)，老師忽然“大吼”一聲：“我們現(xiàn)在來泡一杯茶吧！”這一聲音可把正在陶醉中的我嚇得夠嗆！一堂有趣的作文課
開始泡茶了，只見老師拿起茶罐，往杯子里倒了少許茶葉，再拿起一瓶剛燒好的開水，倒了進(jìn)去。這一倒水，茶葉就像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩，上躥下跳起來，不一會(huì)，透明的水變成了淡綠色，茶葉也漸漸舒展開來，變大，隨著茶葉的擴(kuò)張，水的顏色也逐漸變深，最后，一杯茶就泡好了。一堂有趣的作文課
這一堂作文可真有趣呀！一堂有趣的作文課。
有趣的四年級作文2
鄉(xiāng)下，猶如一個(gè)植物與動(dòng)物的和諧世界；鄉(xiāng)下，猶如自然的樂園；鄉(xiāng)下，猶如一幅美麗的田園風(fēng)景畫徐徐展開。
北方的鄉(xiāng)下人家不喜歡住高樓大廈，他們更喜歡住寬敞的平房。每家房前都有一個(gè)屬于自家的院子。實(shí)實(shí)在在的鄉(xiāng)下人，在那院子里或種一棵葡萄樹，或種上一排排豆角，豌豆、還有西紅柿，辣椒，茄子，青瓜、青菜都必不可少。主婦們輕易就能用自家的院子里的新鮮菜做出一餐美食。不過也得小心那些調(diào)皮的小孩來偷菜哦！在廈天的夜晚，家人圍坐在葡萄架下乘涼，聊天、賞月，別提有多愜意了！
鄉(xiāng)下人家都會(huì)養(yǎng)一些雞、鴨、鵝。小雞們在雞媽媽的帶領(lǐng)下到處覓食。鴨子、鵝會(huì)在水里嬉戲打鬧，斗爭比美。而院子門前樹陰下趴著的大黃狗，則為主人看守大門，遇到熟人，它會(huì)搖尾巴！表示歡迎你。遇到陌生人，它就會(huì)“汪汪”大叫，提醒主人。
南方的鄉(xiāng)下，有許多小山，雖然不高，但我們還是很喜歡提著小籃子上山摘野果、撿橄欖吃。那些野果小小的、甜甜的，讓人吃不夠。男孩子爬到樹上打橄欖，女孩就在樹下?lián)�，像覓食的小鴨子�?/p>
鄉(xiāng)下，是一個(gè)有趣、獨(dú)特的樂園，是一幅自然、和諧的風(fēng)景畫。
有趣的四年級作文3
今天的語文課上，我們學(xué)習(xí)《有趣的發(fā)現(xiàn)》這篇課文。
學(xué)生字的時(shí)候，老師讓我們比較一下生字“趣”和“達(dá)”有什么相同的地方。大家積極舉手發(fā)言，有的說這兩個(gè)字都是半包圍結(jié)構(gòu)，有的說“走字底”和“走之兒”的最后一筆都是長捺，都要托住里面 的部分。老師聽著，不住地點(diǎn)頭。
我仔細(xì)觀察，還發(fā)現(xiàn)，“趣”字里面的“取”和“達(dá)”字里面的“大”都把最后一筆捺改寫成了長點(diǎn)了。我把自己的發(fā)現(xiàn)說了出來，許多小朋友都情不自禁地叫起來：“對！對！”老師也很佩服我的眼 睛，夸我像達(dá)爾文一樣是個(gè)特別細(xì)心、特別善于觀察的人。
老師讓我們在自備本上試著寫寫這兩個(gè)生字，看看是把“取”和“達(dá)”的最后一筆寫成捺好還是點(diǎn)好。我覺得，要是把“趣”字里面的“取”和“達(dá)”字里面的“大”最后一筆都寫成捺，感覺整個(gè)字看 上去很別扭，改寫成長點(diǎn)就舒服多了。
老師說：“這就是漢字獨(dú)有的魅力呀！我們要把漢字寫好，就要學(xué)會(huì)觀察，逐步體會(huì)漢字書寫的規(guī)律。寫字就跟做人一樣，要學(xué)會(huì)謙讓、包容�！�
老師講得真是有道理！細(xì)細(xì)想想，我們還能找到很多有這樣變化的字呢。
這也真是一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)�。�
有趣的四年級作文4
“黃屋子，紅帳子，里面睡著兩個(gè)白胖子，”當(dāng)人們聽到因?yàn)榇蠹叶悸犨^這個(gè)謎語，這個(gè)謎語的謎底就是花生。
昨天下午的作文課上，老師提著一袋東西走上了講臺。老師從袋子里掏出一堆花生，說：“今天就寫花生�！闭f著便把花生分到我們各自的課桌上。分完以后，老師又說：“請同學(xué)們看一看、嘗一嘗、說一說、寫一寫�！蔽易屑�(xì)觀察花生，它的個(gè)兒小小的，形狀各式各樣：有的圓圓的，有的長長的，個(gè)頭比奶糖小得多，有的上邊大，上邊小，像一個(gè)小號冬瓜；有的是兩個(gè)圓球連在一起，就像一個(gè)葫蘆。花生殼是土黃色的，沒有水果蔬菜那么絢麗多彩，它摸起來很粗糙，沒有蕃茄那么光滑，它的樣子一點(diǎn)兒出不惹人喜愛，別看它是個(gè)丑八怪，它里面卻別有洞天。我剝開厚厚的花生殼，只見有兩個(gè)包著紅皮的花生米靜靜地躺在那兒。我撕開其中的一個(gè)花生米的皮，花生米猶如一個(gè)白白胖的球。我把它放進(jìn)的的嘴里，又香又甜，還脆脆的。我突發(fā)奇想，如果連皮帶肉吃進(jìn)去，味道怎樣呢？我張開大嘴把一個(gè)披著紅艷艷的“襯衫”的“白胖子”給吃掉了，肯點(diǎn)苦澀，硬硬的，有點(diǎn)難吃。別看花生小，全身都是寶。當(dāng)老師讓同學(xué)們說說花生的好外時(shí)，大家紛紛舉手。有的說“花生看上去難看，吃起來香�！庇械恼f：“花生紅皮可以止鼻血�！庇械恼f：“花生可以榨成家喻曉的花生油�！边�有的說……
這節(jié)作文課，我們不僅觀察了花生，還對它更了解了。我們看一看、嘗一嘗、說一說、寫一寫花生，真有趣！
有趣的四年級作文5
我暑假來到了天臺，哇！那里的景色真美��！
有一層一層的山疊在后面，只要不走出一座山，其它山也就休想看見了，我去過，那里的水雖沒有大海波瀾壯闊，但也水平如鏡，清澈見底，雖沒有黃河的翻江倒海，但水流兇急。那里的山雖沒泰山的氣勢磅礴但也亭亭玉立，一片綠色的海洋。那就是名勝古跡的九遮山，大小相同��！
九遮山里的國清寺更是出名，只要走進(jìn)去就能感受到一種佛氣直撲你身上，那你有一種神仙般的感覺。里面的寺古色古香，里面還有一個(gè)山澗，里面觀音等等，再走深處，只見一股水往下沖，那就是小瀑布了，但也是非常壯觀，我馬上拍下了這美景。
最后，那個(gè)街頭成了我游泳的地方，我還知道那里有一個(gè)山莊為中國最美山莊之一，我們?nèi)ツ抢镉斡�，游了一�?huì)兒，我們又去了一萬年前被巖漿吞沒的溪流上行走，冷卻后的巖石更好看。
我們還竹子樂園，我正在攀巖時(shí)，一陣鈴聲把我吵醒了，隨后傳來了媽媽聲快起來，今天去天臺，哦！原來是一場夢，現(xiàn)在才開始，希望跟夢中一樣。
有趣的四年級作文6
今天，我做了個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——“神奇的濃鹽水”。
我先把大碗鹽倒入白瓷碗中，再倒許多自來水，定要記住，自來水定要蓋過鹽，只有這樣，鹽才能溶化成鹽水。我又拿來沒有用過的毛筆再拿來個(gè)白瓷小茶碗，往里面倒點(diǎn)熱開水，把毛筆放進(jìn)熱開水里燙。我等了半個(gè)小時(shí)，毛筆上的毛才根根的松散下來。我又等了刻鐘，鹽已經(jīng)全部溶化成鹽水了。隨后，我拿來張潔白如雪的紙，等切準(zhǔn)備工作做好后，我便開始作重要工作了。我拿起干凈的毛筆在鹽水里沾了幾下，然后我在白紙上寫了“要下雨了”者僅個(gè)大字。寫好后，我用透明膠帶將紙貼在墻上曬。曬干后，我見上面什么都沒有了，便放心地去玩了。到了中午，吃飯了，我將鍋蓋掀，香噴噴的豬腳爪味撲鼻而來。我把白紙拿來，放在鍋上，智商居然出現(xiàn)了“要下雨了”這四個(gè)大字。這時(shí)，我才知道，鹽水會(huì)吸收水份，旦鹽水吸收到水份，鹽水寫的字就會(huì)顯現(xiàn)出來。媽媽見了，驚訝地說：“哇！真神奇呀�！�
這個(gè)實(shí)驗(yàn)可真有趣，下次我還做。
有趣的四年級作文7
打開小時(shí)候記憶的倉庫，會(huì)有許許多多的事兒在我腦海里翻滾，讓我最難忘、也讓我想起就想笑的是小時(shí)候我學(xué)“洗牌”。
在我四五歲的時(shí)候，我經(jīng)�？匆姶笕藗兇驌淇伺�，打完后就叫到：“洗牌！洗牌！”我并不知道“洗牌”這兩個(gè)字的真正含義，正因?yàn)檫@讓我出了一次笑話。在一個(gè)周末，大人們都出去了，只有我一個(gè)人在家里孤伶伶的玩，我忽然想到了大人們打牌，于是我開始行動(dòng)了，廢了九牛二虎之力，找了一幅陳舊的'撲克牌，便一個(gè)人玩了起來。一局完了，就開始“洗牌”，我找了一個(gè)盆子，接了一些水，就洗了起來，我把牌全部放入水中，讓它濕透，然后加了一些洗衣粉，就開始揉搓，但因?yàn)榕剖菨竦囊蝗嗑退�，我又拿了一張�(jiān)�，可還是碎了。這時(shí)不知什么時(shí)候，媽媽已經(jīng)站在我身后了，而我沒有發(fā)現(xiàn)，想繼續(xù)洗，只聽見媽媽驚訝地說：“兒子，你在干嘛呀？”我連忙轉(zhuǎn)過頭去說：“我，我在洗牌呀！”媽媽卻哈哈大笑起來。我疑惑不解的問：“媽媽，您為什么笑？”媽媽笑著告訴我：“洗牌是為了把牌理好，你還真用水洗起來了，你可真是個(gè)‘小傻瓜’呀！”“那這些牌還有用嗎？”我又好奇地問道。媽媽回答道：“那看你有什么辦法讓牌干��！”于是，我們把牌拿到火爐上烤，水分不一會(huì)兒就蒸發(fā)了。
隨著歲月的流逝，我已經(jīng)成為一個(gè)10歲的男子漢了，我一想起洗牌這件事就覺得好笑又好玩，因?yàn)樗洃浿倚r(shí)候無窮的樂趣，也記憶著我成長的足跡。
有趣的四年級作文8
今年，我們家迎來了一位外表奇特的新住戶——吊蘭。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，吊蘭好像一位千手觀音，伸著她最長的兩只手，向所有人招著手，好像在說：“大家早上好！”走近一看，吊蘭就猶如一朵“面條花”。它的葉子是條形，從中心盡力向外伸展，它的葉子中間有一個(gè)深深的凹槽，仿佛為了吸收雨水，讓自己盡情喝飽似的。再近些，我清晰地看出，那條形葉子的正面，有一些稀疏的白色絨毛，葉子反面，長著像血管一樣的小管子，把養(yǎng)分輸送到葉片的每一個(gè)角落。再往下看，吊蘭的莖連一厘米也沒有，本來不是它沒有莖，而是因?yàn)樗那o猶如一個(gè)小洋蔥，一層一層的，到土里的時(shí)候才漸漸變成像其它植物的莖一樣，連著四通八達(dá)的根系，真是有趣極了！
吊蘭不僅外形有趣，而且還會(huì)“玩游戲”呢！每到下雨天的時(shí)候，就是吊蘭最開心的時(shí)候。因?yàn)槟菚r(shí)它會(huì)上演一場獨(dú)一無二的舞蹈表演�？矗魂嚧箫L(fēng)吹來，吊蘭就翩翩起舞，渾身上下，開始瘋狂地?fù)u擺起來，如同大風(fēng)奏出一曲瘋狂的搖滾樂。吊蘭——這位亭亭玉立的小姑娘，跟著這瘋狂的樂曲跳起舞來，而且有時(shí)還拍一下從她身邊落下的小雨的小臉蛋，從她身邊路過的小雨滴，也仿佛被感染了，進(jìn)來一塊跳舞，一直到雨停了，這場盛大的舞會(huì)才就此落幕，這真是一曲雨中優(yōu)美的“華爾茲”！
這位有趣的新住戶，不僅給我?guī)砹嗣利惖娘L(fēng)景，還給我?guī)砹藷o盡的樂趣！
有趣的四年級作文9
你知道我們第一次玩的游戲是什么嗎？如果不知道就讓我來好好講一講。
下午第二節(jié)音樂課梁老師來了，只見梁老師手里拿著一朵大紅花，同學(xué)們紛紛議論到咦……要發(fā)獎(jiǎng)嗎？梁老師說：“安靜，今天咱們來玩‘擊鼓傳花的游戲吧’我先講講規(guī)則，規(guī)則是一個(gè)同學(xué)上來敲鼓，然后下面的同學(xué)一聽到鼓聲就往后傳花，鼓停了花在誰手里就上臺來表演，大家要玩嗎？”我們聽了高興得手舞足蹈。說：“要！”老師指了一下德玉說，你來敲鼓吧。德玉心不甘情不愿地去敲鼓了，一聲口令之下游戲開始了，咚咚咚的聲音中同學(xué)們都緊張的傳著花，忽然鼓聲停了，花在我們班調(diào)皮大王的手里，班上傳來了一些掌聲，接著班里全是掌聲了。調(diào)皮大王便大方地走進(jìn)了講臺；開始了表演。他的嘴里啊啊啊的叫著，身體不停的搖擺著，像一只跳舞的大猩猩，連一邊的梁老師也被逗笑了。
下一輪，令大家做夢也沒想到的是，花竟然傳到了美林的手里，美林的自尊心可強(qiáng)了，我本以為她會(huì)哭，結(jié)果她毫不猶豫的走上了講臺，大聲而有感情的背了一道《出塞》，教室里又響起了熱烈的掌聲。不知不覺中一場緊張刺激的音樂課就這樣結(jié)束了。
擊鼓傳花的游戲可真好玩呀！
有趣的四年級作文10
“大千世界，無奇不有�！蔽夷请p涼鞋的鞋底既有趣又好玩。
我的腳很大，穿的鞋也大。我的腳長二十厘米，鞋長二十九厘米。我喜歡穿很寬的鞋子。鞋底的形狀像一個(gè)黑不溜湫的大花生。呵！這“花生”整天被我踩在腳下。
我這雙鞋子的鞋底紋非常漂亮：有一個(gè)小的橢圓形鞋跟，上面有兩道橢圓形花紋，中間有一只蜜蜂。蜜蜂上端有一株鮮花，每朵鮮花有五個(gè)瓣，莖上還有兩片葉子�；y刻得非常精細(xì)，可謂是栩栩如生�。∥ㄒ徊蛔愕氖牵喝呛谏�。如果是五彩繽紛的話，哇！那才叫真正的栩栩如生。
為什么鞋子的設(shè)計(jì)師要為每款不同鞋子設(shè)計(jì)不同的鞋底紋呢？我被這個(gè)問題困惑著。還好，老師告訴了我們，老師說：“以前，有一起偷竊案，作案的小偷十分小心，沒有留下指紋之類的東西。但是，小偷留下了鞋印。警方就根據(jù)鞋印查看是那一款鞋，再根據(jù)鞋印大小猜測小偷是哪個(gè)年齡。一下子就捉到犯人了�！边@小小的鞋底居然幫了大忙。
鞋底不僅有趣，還有大用處呢！
有趣的四年級作文11
一個(gè)陽光明媚的周三，我和爸爸媽媽一起種了許許多多的綠豆芽。
綠豆是橢圓的，一顆顆綠豆如同一粒粒大米那么大，外殼幾乎都是嫩綠的。每一顆綠豆，在一個(gè)地方都有一條白線。如果你把綠豆的外殼拿掉，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，里面雪白雪白的，十分漂亮、好看。
為了更好地觀察綠豆發(fā)芽的過程，我和媽媽先把一塊干凈的紗布平整地放在盤里，再把一些完好無損的綠豆放進(jìn)紗布里。然后，再用紗布把綠豆慢慢地包裹起來。最后，在紗布上灑點(diǎn)水。
第二天，我發(fā)現(xiàn)綠豆已經(jīng)長成豆芽了，小芽已有一厘米左右長了。芽是從粗到細(xì)，最上面的地方也是最尖的。有一些小芽把紗布都穿破了，看起來十分強(qiáng)壯、有力。小芽的顏色雪白雪白的，好看得很。
我在觀察時(shí)，有發(fā)現(xiàn)一件十分新奇的事情，豆芽的芽不僅長起來了，而且外皮還裂開了一條較大的縫，媽媽耐心地告訴我：“這條縫隙是為了讓這芽更好地從里面長出來�！�
看，這就是有趣的豆芽。其實(shí)，生活中有許多有趣的事，只需要你去留心觀察，你將會(huì)從中獲得無數(shù)快樂與精彩。
有趣的四年級作文12
這次作文課是猜球做游戲，老師說他會(huì)用耳朵猜起我們藏的球，我摸摸腦袋死也不相信。
開始猜球了我們把球放在三號杯里，這是大家都湊了進(jìn)來看熱鬧，只見老師先把耳朵放在一號杯，然后是二號杯，最后是三號杯了，我焦急得像熱鍋上的螞蟻一樣，恨不得讓時(shí)間過得快一點(diǎn)。只見老師拿開三號杯，“哇”同學(xué)們一見，目瞪口呆，個(gè)個(gè)都堅(jiān)起了大拇指�！巴坂纭崩蠋熣姘粞�！教室里一下子沸騰起來，但我們不服氣。
第二次，我們派了兩個(gè)代表去，他們把球放到一個(gè)杯子里，然后左移來右移去的，看的大家眼花亂，最后向大家弄了個(gè)數(shù)字“3”，老師轉(zhuǎn)過來時(shí)，我們就呆若木雞了，老師二話沒說就把耳朵貼在了“3”號杯子上，把杯拿了上來，球現(xiàn)身了，老師真棒！難道他會(huì)算嗎？
我們還是不信，讓他再來一次，我假裝在藏球，把球拿到了手上，說：“好了。”老師一轉(zhuǎn)身就告訴了我們直接的答案，杯子里沒球，我好奇怪，老師怎么會(huì)知道呢？
我想：一定是老師有千里眼，或者有旋風(fēng)耳吧！這時(shí)老師才告訴我們是一位同學(xué)通風(fēng)報(bào)信的，“誰不會(huì)呀！”“就是呀！”我想，對呀！這騙局誰不會(huì)呀！
有趣的四年級作文13
我正在一邊吃著零食一邊看著電視，真是舒服極了。媽媽走了過來笑著說：“兒子，聽說你數(shù)學(xué)成績不錯(cuò)，這是媽媽這星期買菜開記錄單，快幫我算一算一共多少錢？”我一邊往嘴里塞著零食，一邊滿不在乎地說：“放心！你就交給我吧！”我一邊往嘴里塞的太滿連話都說不清了。說干就干，開始計(jì)算了:12+16+8+7+13+5+4。不一會(huì)我就算到是64,別看我是男孩，心卻像女孩一樣仔細(xì)，我養(yǎng)成做完題要驗(yàn)算的好習(xí)慣。于是我又重新算了一遍，不算不知道，一算嚇一跳，這回算到的是65。到底哪次是正確的呢？我不氣餒，準(zhǔn)備在算第三遍。這時(shí)爸爸走了過來，他看了一眼算式，笑著說：第二次的結(jié)果是正確的!”
我一下子驚呆了，追著爸爸問:“你是怎么算的呀？”爸爸看著我那性急的模樣，故意賣關(guān)子，神秘地說：“這里有三對有趣的數(shù)，正是他們可以幫助我快速地算出答案來？”“有嗎？”是哪三對呀？”我認(rèn)真地找著，爸爸用手指輕輕地指了指12和8。這一點(diǎn)讓我恍然大悟，我懂了，我對爸爸說：“另外兩對是不是13和7還有16和4�！卑职中χc(diǎn)了點(diǎn)頭，我也高興極了，我想以后再算題目時(shí)，一定要去找能湊成整十?dāng)?shù)的兩組數(shù)字，這樣一定能讓我算得又對又快。
有趣的四年級作文14
今天早上，我有點(diǎn)無聊，想用做實(shí)驗(yàn)來解悶。我尋問爸爸：“爸爸，我做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)兀俊卑职謸狭藫项^，眼睛一亮，說：“等會(huì)你就知道了！”
于是我目不轉(zhuǎn)睛地看著爸爸。他拿出一個(gè)裝著一點(diǎn)水的瓶子，扭著瓶蓋，問我：“等下我把瓶蓋打開，把瓶子旋轉(zhuǎn)，你猜瓶里的水會(huì)怎么樣？”我毫無顧忌地說：“流出來唄！”爸爸笑笑，隨后立刻把瓶子從下到上轉(zhuǎn)了一圈，一滴水都沒掉出來。驚得我嘴巴長大，說：“你。你再來一次�！卑职职哑孔佑洲D(zhuǎn)了一圈，水像被膠水粘住一樣，一點(diǎn)不漏，我有種丈二和尚——————摸不著頭腦的感覺了。于是好奇地問爸爸：“這到底是怎么回事呀？”爸爸買了個(gè)關(guān)子：“你猜？”我不停地請他告訴我，最后，他終于開“金口”告訴我答案：“這是因?yàn)橹亓ο蛳�，所以水才不�?huì)滴出來，但是如果速度放慢，水一樣會(huì)漏出來的�！蔽颐靼姿频狞c(diǎn)點(diǎn)頭。
這可真是一次有趣的實(shí)驗(yàn)啊！從這次實(shí)驗(yàn)中，我又掌握一個(gè)科學(xué)道理，以后我要多做實(shí)驗(yàn)，來明白更多的科學(xué)道理。
有趣的四年級作文15
時(shí)間過得真快，九點(diǎn)鐘又到了，我應(yīng)該睡覺了。我洗漱完畢，就立刻躺進(jìn)溫暖的被窩里去睡覺了，不一會(huì)兒，我就進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。
我夢見玉皇大帝說：“好久沒舉行神仙、妖怪大選美了，太白金星，你去通知各路神仙、妖怪，三天以后舉行神仙、妖怪大選美�！碧捉鹦橇⒖叹腿ネㄖ�。胖的神仙、妖怪不得不快去減肥了。三天不一會(huì)兒就到了，第一個(gè)出場的是豬妖，他說：“我肯定會(huì)失敗的。”果然，二郎神一量她的腰圍九尺二。第二個(gè)出場的是大名鼎鼎的牛魔王的老婆—鐵扇公主，她的腰圍是五尺七……第三十二個(gè)出場的是蜘蛛精，腰圍是一尺二，她得意地說：“哈哈，還想和我來比，沒門兒！這一次我贏定了�！卑坠蔷怀鰜砭驼f：“蜘蛛精，別得意，我可比你瘦得多，哈哈！”蜘蛛精氣得“火冒三丈”。
比賽終于結(jié)束了玉皇大帝對太白金星說：“這場比賽真有意思��！”去布置一下，三天后，再舉行選美大賽，別忘了把王母娘娘加上去。太白金星驚訝的說：“��！不是吧！又要比賽啊！”第二次比賽開始了，結(jié)果來參賽的只有白骨精一個(gè)人�！�
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