有關(guān)小草四年級(jí)作文錦集8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的小草四年級(jí)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小草四年級(jí)作文 篇1
今天，作文老師在作文班送給了我一盒盆栽。盆栽的形狀是一只憤怒的小鳥(niǎo)。它的頭部是空的，里面裝著用紗布包裹起來(lái)的草籽。得到這盒我感動(dòng)很幸運(yùn)。
今天，我看到了這個(gè)盆栽沒(méi)有頭發(fā)，我問(wèn)盆栽說(shuō)：“小盆栽，你這么漂亮，怎么沒(méi)有頭發(fā)?”盆栽說(shuō)：“因?yàn)槲覜](méi)有營(yíng)養(yǎng)，所以我長(zhǎng)不了頭發(fā)�！庇谑�，我和媽媽按照盒子上的說(shuō)明開(kāi)始給它“長(zhǎng)頭發(fā)”我們先取來(lái)一些自來(lái)水，小心翼翼地倒進(jìn)盆栽里面。盆栽里發(fā)出了“嗞嗞”的聲音，我想：它一定渴了，在喝水。
今天，我看見(jiàn)盆栽里面的草已經(jīng)發(fā)了芽，像一根根針。
今天，我看到小草已經(jīng)長(zhǎng)到了2厘米長(zhǎng)，盆栽高興地笑了。盆栽里面的草像一把把青色的劍。
今天，我又去看那個(gè)盆栽，我發(fā)現(xiàn)盆栽里的草已經(jīng)長(zhǎng)到了3厘米長(zhǎng)，很漂亮，我說(shuō)：“媽媽，小草已經(jīng)長(zhǎng)得夠高了，我們給弄個(gè)頭型吧�！眿寢屨f(shuō)：“好�！敝形纾曳艑W(xué)回家，看到盆栽的草上面有一個(gè)蝴蝶結(jié)。我聽(tīng)見(jiàn)盆栽高興地說(shuō)：“我終于有個(gè)新頭型了!”
今天，我把盆栽給了作文老師，老師看了一下說(shuō)：“你的盆栽很漂亮，繼續(xù)加油!”
小草四年級(jí)作文 篇2
在藍(lán)鼻子女巫的院子里有一顆大樹(shù)和一株小草。 有一天，大樹(shù)對(duì)小草說(shuō)：“小草，你敢和我比高嗎？”小草謙虛地說(shuō)：“大樹(shù)哥哥。我雖然不能和你比高，但是......”“哈哈，我就知道你不敢!”大樹(shù)驕傲地說(shuō)。
小草說(shuō)：“大樹(shù)哥哥，主人把我們種在這里是讓我們凈化空氣的，并不是讓我們比高比矮的，高矮對(duì)我們來(lái)說(shuō)一點(diǎn)兒都不重要!”“哼，你懂什么呀，你有什么資格教訓(xùn)我，我一片小小的樹(shù)葉就可以把你壓死!”大樹(shù)憤怒地說(shuō)。小草無(wú)可奈何地看了大樹(shù)一眼，轉(zhuǎn)過(guò)身去再也不理大樹(shù)了。 幾個(gè)月過(guò)去了，悲慘的事情終于發(fā)生了這里發(fā)生了一場(chǎng)為災(zāi)，這場(chǎng)火災(zāi)把大樹(shù)和小草都燒成了灰。大地，仿佛在為他們哭泣。這時(shí)，主人藍(lán)鼻子女巫來(lái)了，她傷心地說(shuō)：“可憐的小草，你的謙虛會(huì)給你帶來(lái)好運(yùn)的!”說(shuō)完她用魔杖在那株小草的位置點(diǎn)了幾下，之后說(shuō)飛走了。
不久，春天來(lái)了，小草果然像詩(shī)中說(shuō)得一樣“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”小草又長(zhǎng)出來(lái)了，與此同時(shí)，春風(fēng)吹動(dòng)草叢的聲音似乎在為他們歡呼。
小草四年級(jí)作文 篇3
春天來(lái)了，小草從大地中鉆出來(lái)，露出一個(gè)小腦袋，真像一群可愛(ài)的小精靈。只見(jiàn)他們挺胸抬頭，好像已經(jīng)準(zhǔn)備好要經(jīng)受暴風(fēng)雨的考驗(yàn)。在暴風(fēng)雨過(guò)后，花和樹(shù)都變了樣，可是它對(duì)弱小的草兒卻毫無(wú)辦法。小草只需要一把黃土，一簇陽(yáng)光，就能生存下去它這頑強(qiáng)的生命力和那驚人的毅力深深感動(dòng)了我。
小草——綠色的天使，讓大地更加生機(jī)盎然；小草——美麗的精靈，給世界增添了生趣；小草——可愛(ài)的使者，讓到處充滿希望的色彩！我愛(ài)小草，你不怕風(fēng)吹日曬，你不怕狂風(fēng)暴雨，你不怕干旱，你不怕寒冷；我愛(ài)小草，是你讓神州大地充滿綠色，是你讓祖國(guó)增添光彩。我愛(ài)小草！
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@正是你的真實(shí)寫照。小草不像牡丹那樣國(guó)色天香；不像大樹(shù)那樣高聳挺拔；不像荷花那樣潔白無(wú)瑕；更不像小河那樣歡快自然。小草是平凡的，又是偉大的。正是這重重的阻撓，大自然的選擇，才使它具有頑強(qiáng)的意志。我想：在我們現(xiàn)實(shí)生活中，不正有許多像小草一樣無(wú)私奉獻(xiàn)的人嗎？他們?cè)谧约旱墓ぷ鲘徤暇ぞI(yè)業(yè)工作了多少年，奉獻(xiàn)出了多少……
小草四年級(jí)作文 篇4
“叮鈴鈴”下課鈴聲響，下一節(jié)就是體育課了，我們班早早地來(lái)到了操場(chǎng)。
老師讓我們自由活動(dòng)，我和梁卓冰宣一起跑到了操場(chǎng)的一角觀察植物。我的眼睛瞟到一株嫩綠的小草上，我跑過(guò)去一看，天啦，這渺小的小草竟然從堅(jiān)固的圍墻中探出頭來(lái)，沒(méi)有凝土，沒(méi)有水份，它是如何生長(zhǎng)的呢！我用小手輕輕地?fù)崦〔�。突然，我感到了一股頑強(qiáng)的生命在流動(dòng)�？粗@小草，我不禁感嘆小草的生命如此的頑強(qiáng)。
“鄔令雨，你快過(guò)來(lái)看啦！”隨著同學(xué)的叫聲，我一看，撲入眼簾的是一塊自帶灰的石頭，石頭底下有一株小草，我的心里道：“這珠小草可真頑強(qiáng)，被一塊巨重的石頭壓著，還能長(zhǎng)得那么嫩綠！”
天氣突然變了，雨公公生氣了。老師讓我去房子里躲雨。小草弱小的身軀在風(fēng)中搖曳，但小草不服輸，在風(fēng)中拼命地掙扎。雨，把小草壓彎了，小草不屈服，跌倒了，爬起來(lái)，又跌倒了，又爬起來(lái)。不一會(huì)兒，雨就停了，我和梁卓冰萱又一次去觀察了小草。我一開(kāi)始以為，小草已經(jīng)被雨水淋跨了，可沒(méi)想到小草風(fēng)雨無(wú)阻，像勇士一樣勇敢地立在那里。經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，小草更綠、更新、更有精神了！
小草頑強(qiáng)的生命令我佩服，我們像小草一樣，無(wú)論碰到什么困難，永不低頭。小草啊！你在我心中永遠(yuǎn)都是“綠勇士！”
小草四年級(jí)作文 篇5
星期六，我去了姥姥家，那里剛剛蓋了新房子，地下全是磚頭瓦塊，但卻讓我看見(jiàn)了堅(jiān)強(qiáng)的小草。
真是想不到，小草居然如此頑強(qiáng)。我來(lái)到院子里一看，咦？一塊磚怎么高出了地面。我掀起來(lái)一看，哇塞！小草，怎么可能？小草居然能有如此強(qiáng)大的生命力，能把磚塊掀起！
它們幾棵小草勇敢地冒出，不怕石塊的碾壓，用力將比它們重?cái)?shù)百倍的東西挪開(kāi)。
來(lái)到家后，我打開(kāi)電腦，查詢了關(guān)于小草和野花生命的資料，原來(lái)它們對(duì)生活有著很大的向往，在雨中開(kāi)花，在風(fēng)中傲然挺立。
原來(lái)小草具有這樣堅(jiān)貞不屈的生命。
小草四年級(jí)作文 篇6
我是一株小草，我沒(méi)有玫瑰美麗的衣裝，也沒(méi)有茉莉那迷人的芳香，沒(méi)有堅(jiān)貞不屈的精神，更沒(méi)有仙人掌的堅(jiān)忍不拔，但是，極為平凡的我卻有著旺盛的生命力。
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”白居易的這首《草》，形象地寫出了我們家族的生命力。
我常常望著蔚藍(lán)的天空，沐浴著明媚的陽(yáng)光，不由自主地回想兒時(shí)那段快樂(lè)的歲月。
當(dāng)我還是地里的一顆種子時(shí)，我渴望得到太陽(yáng)的照耀和甘甜雨水的滋潤(rùn)。 我使盡力量，汲取地下水源，終于種子破土而出，��！湛藍(lán)的天空，溫暖的陽(yáng)光，清新的'甘泉，溫柔的風(fēng)…
風(fēng)姑娘邁著輕快的步伐來(lái)了，她輕撫著我的臉，我讓疲憊的人們舒適地靠在我們身上，看著小孩們?cè)诓莸厣纤烈馔嫠�，開(kāi)心地笑著，快樂(lè)的奔跑著，歡聲笑語(yǔ)繞過(guò)廣場(chǎng)，直入我心，人們開(kāi)心，我也快樂(lè)。
夜晚，我數(shù)著天上的星星，星星眨巴著眼睛，有一家人為了乘涼，把竹席，竹椅都搬出來(lái)，開(kāi)了一場(chǎng)故事會(huì)比賽，瞧！一位老爺爺正繪聲繪色地講著解放軍解放中國(guó)的故事，時(shí)而慷慨激昂，時(shí)而悲痛欲絕，，那真是叫一個(gè)”wonderful”呀！后面一個(gè)小女孩也津津有味的講著童話故事，故事真精彩呀！我的腦海里也仿佛浮現(xiàn)出了故事的畫面，我慢慢的沉睡了…
夜色寂靜，全城都在休息，為了迎接更好的明天，我也閉上了眼睛，躬著身子，睡著了。
小草四年級(jí)作文 篇7
我是一棵生長(zhǎng)在校園草坪的小草，春天萌芽，夏天蒼盛，秋天枯黃，可蕭瑟的秋天還未來(lái)臨，我們的厄運(yùn)卻已經(jīng)降臨……
“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草……”我正貪婪地哼著贊美我小草的歌時(shí)，一個(gè)小男孩兒背著書包氣沖沖地朝我和我的伙伴走過(guò)來(lái)，把肩上的書包往我和我的家人身上一扔，然后又朝我的伙伴們走過(guò)去。他使勁地踩著我的伙伴，嘴里還不停的說(shuō)：“我踩，我踩，我踩踩踩……”原來(lái)是小男孩兒考試考砸了被爸爸媽媽狠狠地罵了一頓。上學(xué)的時(shí)候看見(jiàn)了我們這些無(wú)辜的小草，便把我們當(dāng)成了他的“出氣筒”。幸運(yùn)的是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)路過(guò)時(shí)看見(jiàn)了他，我和我的伙伴們才順利地逃出了他的“魔爪”，我和我的伙伴們被他弄得半死不活的，躺了好幾個(gè)月才慢慢地有了好轉(zhuǎn)。
還有一次，一大群小孩子放了學(xué)拿了很多零食坐在伙伴們的身上一起大吃起來(lái)，吃完了還把零食袋到處亂丟，剩下的辣椒粉、零食渣和飲料瓶里留出來(lái)的水弄得臭氣熏天，還把我們弄得癢癢的可難受了。幸好清潔工人給我們沖了個(gè)冷水澡，還把我們身上的垃圾都撿起來(lái)了，我們真應(yīng)該好好地感謝他們呀！
更慘的是一些不懂事的小女孩兒，把我的兄弟姐妹們拔起來(lái)編一些洋娃娃的小草帽、蝴蝶結(jié)……把我的兄弟姐妹們弄得亂七八糟的，有的只剩下胳膊和腿了，真是慘不忍睹�。�
想著人類把我們弄成這樣我憤怒地向老天爺控訴道：為什么人類就不能好好地珍惜我們、愛(ài)護(hù)我們，要把我們弄得“家破草亡”呢？
小草四年級(jí)作文 篇8
草，是再普通不過(guò)的東西了。自古以來(lái),人們只會(huì)留意美麗的花朵,有誰(shuí)留意過(guò)在我們身邊隨處可見(jiàn)青青野草？
一次，我無(wú)意在墻角的石塊中發(fā)現(xiàn)了一抹淡淡的新綠色，起初，我還以為是苔蘚，但走近一看；��！一株嬌小的葉子從石縫中伸了出來(lái)；葉子雖小，但卻嫩油油的。這里很少曬到陽(yáng)光，又缺少雨水的澆灌，更沒(méi)有可供他扎根的泥土，它是怎沒(méi)生長(zhǎng)出來(lái)的�。克苍S可以不發(fā)芽，做一粒種子安全的呆在石塊中，可它又是花費(fèi)了怎樣的努力才沖破這堅(jiān)硬的石塊，在沒(méi)有陽(yáng)光，雨露和泥土?xí)r候。
這一株新生的小草，雖然不久之后邊枯掉了，但他完成了他的使命，雖然他開(kāi)不出鮮艷的花朵，但他卻有最頑強(qiáng)不屈的精神，為世界有添加了一份綠的色彩。綠在這短短幾天的時(shí)間里，石縫的小草便已經(jīng)綻放出了生命最耀眼的光彩。
小草，你的身軀雖然弱小，但在一次次的磨練后，你的脊背總會(huì)重新挺直；真如人正道路上，慢慢的人生長(zhǎng)河中，如果經(jīng)不起風(fēng)雨的考驗(yàn)，將永遠(yuǎn)不會(huì)成功。只有在一次次的戰(zhàn)勝失敗之后才會(huì)得到成功的果實(shí)，取得品嘗喜悅，綻放出人生最美的光彩。
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