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        我們的校園四年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-08-16 18:11:49 四年級(jí) 我要投稿

        我們的校園四年級(jí)作文合集9篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的我們的校園四年級(jí)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        我們的校園四年級(jí)作文合集9篇

        我們的校園四年級(jí)作文 篇1

          我們的學(xué)校坐落于開元社區(qū)的中心。學(xué)校前是小廣場(chǎng)和花園,學(xué)校后面一排排的樓房。

          走進(jìn)學(xué)校,你能看見左右兩邊有幾棵高大的松樹和一排宣傳欄,還有兩座教學(xué)樓。往前看,能看到主席臺(tái),主席臺(tái)旁邊的旗桿上,五星紅旗在飄揚(yáng),后面是操場(chǎng)。我愛學(xué)校的一草一木,更愛操場(chǎng)。

          操場(chǎng)外圈是塑膠跑道,操場(chǎng)是綠色的草。

          下課了,操場(chǎng)上不時(shí)傳來一陣陣歡笑聲。有人在操場(chǎng)上跑步、有人在踢球、有人在跳繩、有人在踢毽子。好像操場(chǎng)一下子沸騰了。

          上課了,操場(chǎng)變安靜了,所有的體育器材都喘著粗氣說:“上課了,我們可以美美地睡上一覺了!哈哈哈。”

          每周一,我們?nèi)熒颊驹趪?guó)旗下參加莊嚴(yán)而隆重的升旗儀式。每到學(xué)校舉行大型的活動(dòng)那一定也是字操場(chǎng)上。

          在廣闊的操場(chǎng)上,時(shí)時(shí)刻刻都呈現(xiàn)著一道美麗的風(fēng)景線,我喜歡這里所有不同風(fēng)格的風(fēng)景線。

        我們的校園四年級(jí)作文 篇2

          我們的校園在美麗的潁河邊上,是個(gè)秀麗溫馨的地方。走進(jìn)學(xué)校的銀灰色大門,首先映入眼簾的是那漂亮的綠色長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊兩旁有長(zhǎng)方形的花壇,花壇里種著各色鮮艷的花,有昂首怒放的菊花、嬌艷的月季花和火紅的雞冠花等,競(jìng)相開放,爭(zhēng)奇斗妍。給校園增添了幾份秀色。微風(fēng)吹來,一股幽香沁人肺腑,醉了人心。

          長(zhǎng)廊的盡頭,是一個(gè)用藍(lán)色瓷磚拼砌而成的花形噴泉,清涼的泉水從碗口大的泉眼里冒出來,仿佛天女散花一樣,把祝福和希望灑向每一位同學(xué),更給校園增添了生機(jī)和活力。

          跨過長(zhǎng)廊,登上臺(tái)階便來到了雄偉壯觀的教學(xué)樓,大樓正中貼著五個(gè)金光閃閃的大字——逸夫教學(xué)樓。白色的瓷磚外墻、藍(lán)寶石的玻璃、深綠色的樓門、自色的墻壁、綠色的墻裙,每個(gè)教室內(nèi)都有新配的桌椅,教室的墻壁上貼有學(xué)風(fēng)、校風(fēng)、班風(fēng)。每天早晨走到教室門前,就會(huì)聽見同學(xué)們清脆、悅耳的讀書聲。教室內(nèi)還有一臺(tái)40寸的液晶電視和投影儀等現(xiàn)代教學(xué)儀器,給我們的學(xué)習(xí)增添了許多趣味,同時(shí)也把教學(xué)樓裝扮得更加美麗。每層樓的教室都是那么寬敞、明亮、空氣清香,窗臺(tái)上擺滿了同學(xué)們抱來的盆花,美麗極了。我們?cè)谶@樣好的條件下,在這么優(yōu)雅的環(huán)境里學(xué)習(xí),就更應(yīng)該刻苦的學(xué)習(xí)老師傳授的知識(shí),認(rèn)真地聽好老師講的每一門功課。教學(xué)樓的前面是一個(gè)平坦寬闊的大操場(chǎng),每天老師和同學(xué)們都在這里跑步、做操、鍛煉身體。操場(chǎng)周圍那一棵棵高大挺拔的松樹,舒枝展葉,把校園裝扮得格處美麗,生機(jī)勃勃。我們的校園象一塊巨大的磁石一樣,以它獨(dú)特的魅力,深深吸引著每一位同學(xué)。我為生活在這樣一個(gè)舒適優(yōu)雅的學(xué)校大家庭里而感到幸福和驕傲。

        我們的校園四年級(jí)作文 篇3

          藍(lán)藍(lán)的天空下面,有一個(gè)豐富多彩的校園,校園的操場(chǎng)綠草如茵,這就是我的美麗的校園!我在這美麗的校園已經(jīng)度過了四年美好的學(xué)習(xí)時(shí)光,在這段時(shí)光里,我學(xué)會(huì)了很多東西,包括動(dòng)手及實(shí)踐的能力和團(tuán)結(jié)同學(xué)的能力。

          在我們的校園里,每當(dāng)過節(jié)日的時(shí)候,老師會(huì)要求我們做一些手工。節(jié)日過完了,回到校園,我們把作品交給老師,老師選一些精美的作品掛上去,因?yàn)榇蠹叶枷M约旱淖髌纺鼙焕蠋熯x中,所以大家很細(xì)心認(rèn)真地去做,這樣會(huì)提高同學(xué)們的自信心和動(dòng)手能力,校長(zhǎng)會(huì)讓同學(xué)們排隊(duì)去欣賞掛在校園里的精美手工作品。

          然后,我們的校園有另外一個(gè)特色,那就是跳蚤書市,我們都會(huì)帶著自己的書,標(biāo)上價(jià)格,然后,我就和好伙伴一起努力把書賣出去,最后,我們一共賣了六本書,還有一些玩具。我覺得跳蚤書市可以很好地鍛煉我們的實(shí)踐能力。

          最后一個(gè)讓我記憶深刻的活動(dòng),就是每年的運(yùn)動(dòng)會(huì),每一年我都會(huì)有不一樣的感受。我記得三年級(jí)的時(shí)候,我們班里一個(gè)女生,她參加了賽跑,她在跑的時(shí)候我們班的所有人都在為她加油,我還為她寫了加油詞,最終,她取得了好成績(jī),通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我學(xué)到了團(tuán)結(jié)就是力量!

          這就是我們豐富多彩的校園,在這個(gè)智慧的校園里,我和我的同學(xué)們鍛煉了能力,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),都不斷地變得有智慧了。

        我們的校園四年級(jí)作文 篇4

          我們的校園是一個(gè)學(xué)習(xí)和歡樂的地方,每天老師們都能聽到孩子們的浪浪讀書聲和歡聲笑語(yǔ)。

          我們的體育場(chǎng)那里寬闊無比,是個(gè)同學(xué)們都喜歡的地方,每當(dāng)星期五下午第二節(jié),同學(xué)們就沖出教室來到體育場(chǎng),我們的體育老師是何校長(zhǎng),何校長(zhǎng)他人很好每當(dāng)我們做完體育動(dòng)做,他就讓我們自由活動(dòng),這就是我們的體育場(chǎng)。接著是我們的教室,我們教室不是很漂亮,但是我很喜歡,教室里有兩個(gè)門,一個(gè)前門和一個(gè)后門,我們走進(jìn)教室正前方就有一臺(tái)電腦和兩塊黑板,黑板的正前方是講臺(tái),講臺(tái)非常長(zhǎng),是一個(gè)長(zhǎng)方形的講臺(tái),講臺(tái)的正前方是我們的桌椅,還有后面的白墻上有幾個(gè)字它就是“秀我風(fēng)采,做七好少年”這幾個(gè)字讓我明白要樂于助人和當(dāng)好人,這就是我們的教室。我要說我們的花園太美了,知道我為什么說它美嗎?因?yàn)榛▓@四秀都有特,各種各樣的鮮花撲滿花園,各種顏色都數(shù)不過來,這就是我們的花國(guó)一個(gè)美麗的花園。我們的校園非常干凈,沒有一點(diǎn)白色垃圾,這樣干凈的校園,讓我驕傲,這就是我們干凈的校園。還有我們那浪浪讀書聲,上課的時(shí)候老師還沒進(jìn)門我們就把這節(jié)課需要的東西拿出來,然后老師就讓我們讀書,我們的讀書聲非常咱從一班就可以響到四班,這就是我們的讀書聲。

          這就是我的校園,一個(gè)藏著浪浪讀書聲和歡聲笑雨的地方。

        我們的校園四年級(jí)作文 篇5

          是什么聲音,在我們耳中輕輕飄過?是什么光芒,像一桶碧綠的顏料灑在了大地上?當(dāng)燕子和大雁在無邊無際的天空上飛過,當(dāng)小花小草伸了伸懶腰,當(dāng)大樹換了新裝時(shí),春天來了。

          走進(jìn)學(xué)校,一排排大樹仿佛返老還童似的,活力四射,站在兩旁矗立不動(dòng),保衛(wèi)著我們每個(gè)人的安全。走到操場(chǎng),小草早已不是那黃不拉機(jī),沒有營(yíng)養(yǎng)的一蓬亂發(fā),而是像是山澗中的綠水,到處清翠欲流。運(yùn)動(dòng)器材場(chǎng)上的花朵兒也不甘示弱,個(gè)個(gè)悄然綻放,像一條條五顏六色的裙子,徐徐張開。一陣風(fēng)吹過來,花朵們都翩翩起舞,連小蜜蜂和小蝴蝶都來參加舞會(huì)?吹竭@些風(fēng)景,感覺校園像家一樣,都換了新家具!

          “叮鈴叮鈴!叮鈴!叮鈴叮鈴……”聽,上課鈴響了。同學(xué)們像無數(shù)的落葉,忽地被一陣大風(fēng)所吹,一忽兒都沒了影。緊接著,教室里傳出了同學(xué)們書聲朗朗的聲音。下課后,同學(xué)們像離弦的箭一樣,沖出了教室。頓時(shí),歡聲笑語(yǔ)充滿了整座校園。

          這時(shí),有三位同學(xué)走出了教學(xué)樓,看到眼前的美景時(shí),都驚呆了。一節(jié)課的疲憊一掃而空,頓時(shí)精神飽滿。就連上課鈴響了,也不知道呢!

          春天里的校園,雖然沒有夏天的夏日炎炎,沒有秋天的秋高氣爽,沒有冬天的陣陣涼風(fēng),但是它依然是充滿活力的校園!

        我們的校園四年級(jí)作文 篇6

          這里充滿了我的夢(mèng)想,這里有我的秘密,這里記錄了我的成長(zhǎng)。這到底是哪呢?讓我?guī)н@你們?nèi)タ匆幌掳伞?/p>

          原來這就是我們的學(xué)校,你看,大門頂上寫著“文化綠城小學(xué)”這6個(gè)大字,這6個(gè)大字有獨(dú)特的功能:大霧天,有人可能找不著學(xué)校,那6個(gè)大字就會(huì)閃閃發(fā)光做你的燈塔,并且更神奇的是這6個(gè)大字會(huì)給每一位學(xué)生自動(dòng)附加安全導(dǎo)航功能,會(huì)自動(dòng)給那些早上起床還非常困閉著眼睛去上學(xué)的同學(xué)進(jìn)行安全導(dǎo)航。是不是很神奇呢?

          走進(jìn)學(xué)校之后你看到的就是操場(chǎng),操場(chǎng)的前面會(huì)有一個(gè)識(shí)別器,識(shí)別器能識(shí)別天氣變化,如果下雨了,識(shí)別器就會(huì)把綠色的草換成藍(lán)色的草,并且自動(dòng)噴灑一層防滑粉,操場(chǎng)的邊界處會(huì)出來個(gè)東西上面顯示著:是否把雨遮?有一個(gè)“Y”的字母意思是“是”,還有一個(gè)“N”的字母意思是“不”。你可以根據(jù)情況來選擇,如果正在上課,沒有人用操場(chǎng),就選擇“N”,讓雨水滋潤(rùn)大地,如果有人上體育課或者有足球比賽,就選擇“Y”,我們就不會(huì)被雨水淋濕了!

          等到天黑的時(shí)候,操場(chǎng)的邊緣會(huì)自動(dòng)升起幾盞燈,給我們操場(chǎng)照的如同白晝,球場(chǎng)上的那些線也會(huì)發(fā)光,能讓踢足球的我們?cè)谕砩弦材芎芮宄目辞暹吔缇和各種足球場(chǎng)的線。球場(chǎng)正中間還有一個(gè)秘密寶箱,我們想踢足球的時(shí)候只要按一下足球按鈕,就會(huì)自動(dòng)彈出一個(gè)足球來,這個(gè)球也會(huì)發(fā)光,并且是防霧光哦,不管什么天氣,我們都可以盡情的踢球!

          再往前走是教學(xué)樓,教學(xué)樓整體看就像是一棵大樹,最底下兩層是樹根,1-2年級(jí)的就在那里,意思就是要打好好基礎(chǔ);中間兩層是樹桿,是3-4年級(jí)的教室,再往上就是5-6年級(jí)的啦!教學(xué)樓旁邊是教師樓,這座樓的外形就像是一個(gè)澆水壺對(duì)著大樹澆水,每個(gè)班主任會(huì)有一個(gè)專門的電話,他可以隨時(shí)撥打教室的電話,還可以監(jiān)控教室的情況。每一間教室的門上都有三個(gè)按鈕,第一個(gè)是普通教室按鈕,按下之后教室就變成我們現(xiàn)在上課的樣子,第二個(gè)按鈕是活動(dòng)教室,按了之后教室就變成了一個(gè)有觀眾席有表演區(qū)的大舞臺(tái),可以進(jìn)行各種活動(dòng);第三個(gè)就是下課狀態(tài)按鈕,按了這個(gè)按鈕,教室所有桌椅消失,同學(xué)們可以盡情玩耍,避免磕碰受傷。

          最后,我們學(xué)校的垃圾桶也是智能的哦!如果你將一個(gè)不要的東西分類扔進(jìn)垃圾桶,它會(huì)自動(dòng)識(shí)別你的學(xué)號(hào),自動(dòng)給你積分,等到積滿一定積分的時(shí)候,你可以拿積分去學(xué)校圖書室換一本你喜歡的書,作為垃圾分類的獎(jiǎng)勵(lì)。

          這就是我們的智慧校園,你們喜歡嗎?

        我們的校園四年級(jí)作文 篇7

          我們的校園既美麗,又整潔。

          一進(jìn)校園大門,一棟藍(lán)白相間的逸夫樓和一棟獨(dú)具風(fēng)色的漂亮的四層小學(xué)樓出現(xiàn)在你眼前。這棟逸夫樓共有四層,多媒體教室、圖書館、印刷室、校長(zhǎng)室……分別分布在這四層樓。它的外形很獨(dú)特,像是兩只手包圍著下面的花壇,靠左邊的樓梯像一座寶塔,在最頂端有個(gè)“三角蓋”,蓋住頂。

          逸夫樓下面有個(gè)花壇,兩條鵝卵石小路通到這個(gè)花壇。一圈的六月雪,圍著這一株的蘇鐵,多美!在它旁邊,有一塊牌,上面寫著“生命因智慧而精彩,前程因奮斗而輝煌。”在花壇的兩旁也種有也多植物,如:梢黃櫨、石榴、龍船花、紅絨球等……在這些植物下,有一片片嫩綠的草地,草長(zhǎng)得很多、很茂盛,即使摔倒的,也不會(huì)感到疼痛。

          在靠近小學(xué)樓的三棵茂盛大樹下,分別有兩張石椅,同學(xué)們可以在這兒看書。微風(fēng)吹來的`絲絲涼氣,會(huì)使旁邊的紅絨球的“絲紅線”脫落,微風(fēng)使它在空中飛舞,猶如幾只紅蝴蝶在空中翩翩起舞;旁邊的梢黃櫨也會(huì)沙沙作響;石榴也忍不住要展示自己的美,露出了可愛的笑臉;小草們好似評(píng)委的樣子,也在頻頻點(diǎn)頭……

          這么多美麗的畫面讓你感到像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷。這幅美畫,就掛在我們校園的一角。如果有機(jī)會(huì),就來欣賞一下,這非仙境絕無的美畫吧!我愛我美麗的校園!

        我們的校園四年級(jí)作文 篇8

          每個(gè)人都有自己的校園,有自己難忘的校園生活。我是一名10歲的小學(xué)生,我也有一個(gè)美麗的校園,它的名字叫新密市溱水路小學(xué)。

          一進(jìn)門,你就會(huì)看到一級(jí)級(jí)的臺(tái)階,臺(tái)階上整整齊齊地?cái)[放著一盆盆的“花朵”,有紅的,有白的,有黃的,還有紫的,漂亮極了。走近一看,咦,怎么不是花朵?原來是一個(gè)個(gè)的小風(fēng)車呀!踏上臺(tái)階,迎面是我們的教學(xué)樓,幾個(gè)紅色的大字在門口兩邊的大柱子上:讀書聲,歌唱聲,歡笑聲,聲聲入耳:鉛筆字,鋼筆字,毛筆字,字字方正。教學(xué)樓的兩邊,各有兩棵桂花樹,每當(dāng)八月花開的時(shí)候,我們的校園,到處都是香香的氣息!那些桂花綻開著笑臉,一陣風(fēng)拂過,那些黃色的小花兒,就像在跳舞一樣,一股股清香沁人心脾,好聞極了!同學(xué)們都愛湊近這些小花兒,盡情地享受這香味。哦,對(duì)了,我們的教學(xué)樓總共有四層,每個(gè)年級(jí)至少要有四個(gè)班級(jí),。每個(gè)班級(jí)的學(xué)生呀,都熱愛集體,互幫互助,每一個(gè)都是一個(gè)團(tuán)結(jié)友善的集體呢!

          教學(xué)樓的右側(cè),是我們的操場(chǎng),每節(jié)課下課后,都會(huì)有人在那里打籃球、玩耍,我們都很喜歡上體育課,所以,也都很喜歡我們的操場(chǎng)。教我們體育的王校長(zhǎng),可是個(gè)籃球高手呢!不信,你跟他打一場(chǎng)比賽看看,你就會(huì)知道他有多厲害了!我們班的男生都很崇拜他!跟操場(chǎng)挨著的,是我們的草坪,雖然是人工草坪,但踩在上面,軟軟的,感覺很舒服,那次排演課本劇,還有比賽課本劇,就是在草坪上進(jìn)行的!我扮演的是小豬,我還記得在草坪上蹦跳的情景呢,好開心呀!演完課本劇了,老師還讓我們幾個(gè)小演員,躺在草坪上合影留念呢!我們還在那里就行跳蚤市場(chǎng),買、賣我們自己的小人書,玩具啥的,場(chǎng)面可熱鬧呢!這些主意,都是我們校長(zhǎng)想出來的,所以,我一定要好好讀書,長(zhǎng)大了,不辜負(fù)他們的一片希望!

          咦,對(duì)了,我還想告訴大家一個(gè)好消息,我們的新教學(xué)樓馬上就要建好了,老師的辦公室已經(jīng)搬進(jìn)去了,我們也馬上就可以到新教室里上課了!想到這里,我就好激動(dòng)呀!

          這就是我的校園,一個(gè)充滿讀書聲,歡笑聲的校園!我愛我們美麗的校園!

        我們的校園四年級(jí)作文 篇9

          校園就像是一個(gè)大家庭,每個(gè)同學(xué)都很愛自己的校園。它不僅讓我們學(xué)到了很多的知識(shí),更讓我們感受到了家的溫暖,給我們留下來很多美好的回憶。

          走進(jìn)我們的校園,首先你會(huì)聽到悅耳動(dòng)聽的水聲,原來這是右邊的一個(gè)書型的噴泉。噴泉噴出的水,奏成一陣陣動(dòng)聽的音樂。左邊是一個(gè)小竹林,竹子象征著高尚的品德,好像在告訴我們要做一個(gè)有高尚品德的人。再往前走就是我們的升旗臺(tái),高高的旗桿上,飄洋著鮮艷的五星紅旗,每一個(gè)星期一的早上,我們?nèi)熒紩?huì)在操場(chǎng)上列隊(duì),舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。再往前走,就是我們的大操場(chǎng)了,圍繞操場(chǎng)一大圈的是跑道。操場(chǎng)上籃球場(chǎng),足球場(chǎng),兵乓球臺(tái),還有一個(gè)書廊,書廊的兩邊種滿了綠樹和鮮花,我們最喜歡在書廊里讀書了。課間的時(shí)候,整個(gè)操場(chǎng)上都充滿了歡聲笑語(yǔ),有的同學(xué)在做游戲,有的在跳繩,有的在打兵乓球,有的在打籃球……每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著甜蜜的笑容。

          操場(chǎng)的左邊是我們的新教學(xué)樓,這座四層的教學(xué)樓就是我們每天學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,老師不光教我們知識(shí),還叫我們做人的道理,還會(huì)教我們生活中的小常識(shí)。這樣的好老師就像是自己的爸爸媽媽一樣,讓我們感覺到了家的溫暖,我們學(xué)校有各種各樣的社團(tuán),告訴你一個(gè)秘密,我還是毽球社團(tuán)和國(guó)畫社團(tuán)的社員呢,我們學(xué)校每隔一段時(shí)間就會(huì)組織社團(tuán)去參加比賽,為學(xué)校爭(zhēng)光。

          這就是我們的智慧校園,這樣的校園你喜歡嗎?

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