【推薦】母愛四年級(jí)作文匯編五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的母愛四年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
母愛四年級(jí)作文 篇1
母愛似海，母親是世界上最愛我的人，總把好的留給我，壞的留給自己。
父母每天早上要很早起來(lái)給我們做好吃的，有時(shí)候眼圈旁還掛著熊貓眼；早上開車送我到學(xué)校，走之前爸媽還不停的叮囑著：“學(xué)校要聽老師的話。”等之類的話；我們的飯菜是爸爸媽媽用錢買來(lái)的，親手燒出來(lái)的，這都是愛。
有一次，我飛快把回家作業(yè)做好，媽媽在翻我的作業(yè)，馬上睛轉(zhuǎn)烏云，臺(tái)風(fēng)到來(lái)，媽媽好像只板著臉的母老虎說(shuō)：“字么一點(diǎn)都不好，準(zhǔn)確率一點(diǎn)也不高，重新寫過(guò)�！甭牭竭@話我很生氣，跟媽媽頂起嘴來(lái)，媽媽說(shuō)：“如果你不重寫我就撕了你的本子�！蔽液ε铝耍睦飬s有一萬(wàn)個(gè)不愿意，當(dāng)時(shí)我恨媽媽，為什么老是讓我重寫，這也是我辛苦做出來(lái)的，一點(diǎn)不珍惜我的勞動(dòng)成果，應(yīng)該我自己決定，干嘛讓你做決定。
可是媽媽冷靜下來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“如果你認(rèn)認(rèn)真真的寫，字好我會(huì)讓你重寫嗎？”聽了這話，我開始靜靜反思自己是不是也錯(cuò)了。原來(lái)媽媽全是為我好，這是嚴(yán)厲的愛。
“慈母手中線，游子身上衣”我深深感受到母親的愛；“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”父母雖然不求回報(bào)，但我們要有一顆感恩的心，懂得長(zhǎng)大了回報(bào)父母。
母愛四年級(jí)作文 篇2
不經(jīng)意打開抽屜，我又看到時(shí)了那截折斷的尺子，不禁又想起了幾年前的那件事……
放學(xué)了，我的腳步顯得格外沉重，手中緊捏著“一張紙”——89.5分的語(yǔ)文試卷，像一個(gè)木頭人似的走著，“咚”我才清醒過(guò)來(lái)，原來(lái)是撞著門了，我取出鑰匙打開了門，像一堆海綿似的躺在了沙發(fā)上呆呆地看著天花板，手中緊緊捏著那張?jiān)嚲恚趶N房炒菜的媽媽見狀停下手中的活，“開玩笑”似的問(wèn)：“生病了嗎？”這一問(wèn)，我的氣就不打一處來(lái)，對(duì)著大吼：“你要看嗎？這是我考的爛試卷！”看得出來(lái)媽媽的眼睛好像要冒出火花了，但她還是在忍。我“咚咚咚……”步子踏得很響，一把把門關(guān)上了。
我坐在房間的床上生悶氣，“吱……”一聲，門開了，媽媽用她那會(huì)說(shuō)話的眼睛看了我一會(huì)說(shuō)：“不就考了個(gè)89.5嗎？”我不理她，“如果你為了這個(gè)不理想的分?jǐn)?shù)都要慪氣，那以后你不是每天都像個(gè)氣包子一樣嗎？”我“哼”了一聲，媽媽見狀并未發(fā)火，而是和藹地說(shuō)：“媽媽知道你心里很難過(guò)�！蔽矣檬职粗眍^不作聲，“你自己好好想一想�！闭f(shuō)完便關(guān)上門走了，可我心里那股煩燥的情緒還在往上竄，跳下了床，走到書桌前，一把抓起書桌上的尺子，用力一掰“咔嚓”一聲，尺子斷成了兩截，可是還不解氣，我便用手在自己的手臂上用力地掐，一點(diǎn)也不痛，直到后手臂上鼓起小包我才解了氣。我坐在椅子上平靜了一下心情，把尺子放進(jìn)了抽屜。
這是媽媽走了進(jìn)來(lái)�？粗业氖直�，似乎明白了，用她那溫暖的手，撫摸著我的頭，心痛地說(shuō)：“傻孩子，不要這樣，多疼呀！傷在你手上，也疼在媽媽心里呀！”說(shuō)話間，媽媽已拿來(lái)一根家里種的蘆薈，剝開后在我的手臂上來(lái)回擦，我感覺手臂涼涼的，全身涼涼的，一顆顆涼涼的淚水順著我的臉頰，流了下來(lái)，滴在了媽媽的手背上，濺起了小小的淚花，“媽媽……”我輕輕地叫了一聲，媽媽停止了動(dòng)作，用她那嚴(yán)厲、溫柔又疼惜的眼睛看著我，我的眼淚奪眶而出。
心酸了，鼻子也酸了，徹底酸到了嗓子眼兒……
母愛四年級(jí)作文 篇3
母愛，好像一本書，天天把它捧在手心里，讀著它，可怎能讀得完呢！那次爬仙居公盂山，又讓我感受了一次母愛。
去年國(guó)慶假期，我們決心去爬公盂山。聽村民們說(shuō)，要想爬上公盂山，差不多需要3個(gè)多小時(shí)，只有專業(yè)級(jí)驢友才敢爬呢。聽了這些話，我不禁打起了退堂鼓：“媽媽，不想爬了�！边@時(shí)媽媽摟著我的肩膀輕聲說(shuō)：“小家伙，既然來(lái)了就爬吧，我們可以慢一點(diǎn)爬，媽媽陪你，好么？”說(shuō)真的我心里還是想挑戰(zhàn)這座山的。
開始，山路彎彎，有小伙伴在一起，大家感覺很新鮮，每個(gè)人都走得飛快。可是越往上爬，汗珠就越調(diào)皮，偷偷地溜出來(lái)，爬滿了我的額頭。我有點(diǎn)累了，站住了。我轉(zhuǎn)身看看媽媽，媽媽緊跟在我的后面，她的臉也變得通紅。“怎么啦？”“媽媽，你累么？我想休息一下！”問(wèn)問(wèn)剛下山的人，還有多久才能到達(dá)目的地？“還早呢，現(xiàn)在還在半山腰！”聽了這句話，我像被針扎了的氣球一樣，蔫了。媽媽拉著我的手，建議說(shuō)：“來(lái)來(lái)來(lái)，小家伙，看到那棵大樹沒有，比比你和爸爸誰(shuí)會(huì)先到那里？”一說(shuō)比賽，我又來(lái)勁兒了，不等令下我撒腿就跑，結(jié)果我第一個(gè)到達(dá)那棵樹下�；仡^看看媽媽，媽媽笑得很開心！
一路上，我們?nèi)擞袝r(shí)進(jìn)行比賽，有時(shí)數(shù)數(shù)路旁有多少種植物，有時(shí)看看巖石間爬行的小動(dòng)物，不知不覺，竟然到達(dá)目的地了。回頭看看爸爸媽媽，他們?cè)谛Α＿@時(shí)我才知道，為了讓我能爬上這座山，這一路媽媽想了那么多的“計(jì)謀”，一直在鼓勵(lì)我堅(jiān)持呢！這時(shí)，我明白了：母愛，既是陪伴，更是鼓勵(lì)。我想說(shuō)：“媽媽，謝謝你！”
母愛四年級(jí)作文 篇4
今天，我讀了一本關(guān)于母親的書，你知道它的名字到底叫什么嗎?對(duì)呀!它的名字就叫做《我的媽媽是精靈》。同學(xué)們，你們看過(guò)嗎?如果要是沒看過(guò)，就聽我細(xì)細(xì)并慢慢地說(shuō)道吧。
這本書仔細(xì)的寫道一個(gè)家庭的辛福生活，但是好景不長(zhǎng)，主人公知道了他的媽媽盡然是一個(gè)精靈的事，但是，他的媽媽卻因?yàn)樗?主人公)知道了自己是個(gè)精靈的事要離開人類世界了， 它要回到屬于自己的世界了——精靈世界了(我猜的)。主人公十分傷心，他先是學(xué)壞，以此想讓他的媽媽不要走，但是她還是走了：他只有看著自己的媽媽在一點(diǎn)點(diǎn)變藍(lán)，在一點(diǎn)點(diǎn)的'消失，主人公心中十分傷心，一定在想：我為什么要給媽媽倒一點(diǎn)黃酒?為什么?
母愛是最偉大的，母親也是最偉大的。沒有了母親，就如同小鳥失去了翅膀，沒有了母親，就如同小船在大海中迷失了方向，沒有了母親，就如同可愛的小白兔失去了它的食物——(胡蘿卜)，失去了母親，就好像是可愛的孩子失去了溫暖的家，失去了母親，世界上所有的人都不會(huì)幸福的……就像那首歌一樣：世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶，沒媽的孩子像個(gè)草……總之，母親最偉大!
請(qǐng)?jiān)彶⒆屛矣谩妒郎现挥袐寢尯谩纷鼋Y(jié)尾：世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶，沒媽的孩子像個(gè)草……
母愛四年級(jí)作文 篇5
一說(shuō)到母愛，我想所有人都會(huì)情不自禁地吟誦起唐代詩(shī)人孟郊的《游子吟》：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
讀了這首詩(shī)，我眼前就仿佛出現(xiàn)了一位慈母拿著手中的線，為出門的兒子縫衣服，一針針縫得又密又牢，她是擔(dān)心兒子遲遲歸來(lái)。我們做兒女的就像路邊的小草，而母親的關(guān)愛就像春天的陽(yáng)光，區(qū)區(qū)的心意怎能報(bào)答得了母親的厚恩呢？
是呀！人世間所有的愛之中最偉大的莫過(guò)于母愛了。母愛像一縷陽(yáng)光，溫暖著每一顆子女的心；母親像是我們的守護(hù)神，時(shí)時(shí)陪伴著我們成長(zhǎng)的每一天。當(dāng)我身體不舒服時(shí)，是母親無(wú)微不至地照顧我，讓我有勇氣戰(zhàn)勝任何的病痛；每當(dāng)我有不會(huì)做的題目時(shí)，是母親放下手中的活，耐心地幫助我。母親是偉大的，如果沒有母親，我們不會(huì)來(lái)到這個(gè)美麗的世界。母愛讓我感受到了溫暖，也讓我知道了當(dāng)母親是很不容易的事。
母愛多么偉大啊!
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