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        螞蟻四年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2021-08-13 13:00:39 四年級(jí) 我要投稿

        螞蟻四年級(jí)作文300字合集7篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的螞蟻四年級(jí)作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        螞蟻四年級(jí)作文300字合集7篇

        螞蟻四年級(jí)作文300字 篇1

          秋天到了,天高云淡,我來到樓下的花園里散步,不經(jīng)意間,幾個(gè)黑色的小東西呈現(xiàn)在我們眼前,哦,是螞蟻。

          螞蟻黑黑的頭上長著一對(duì)觸角和一只嘴巴,還有那被黑色染得看不清形狀的小眼睛,胸部長著六條細(xì)小的腿,腹部是一個(gè)橢圓形。螞蟻非常小,細(xì)小得像三粒連起來的會(huì)移動(dòng)的黑芝麻。

          我開始仔細(xì)地尋找每一只螞蟻的去處,原來,螞蟻們正從遠(yuǎn)處的草坪上搬運(yùn)著一只死蚱蜢的殘骸,從螞蟻的巢穴到遠(yuǎn)處的草坪上,對(duì)于人來說,僅僅是幾步的路,但對(duì)于螞蟻,卻是一個(gè)艱辛的歷程,再加上天生視力不好,螞蟻怎么會(huì)不迷路呢?于是,我開始做一個(gè)實(shí)驗(yàn),我找到了螞蟻們行進(jìn)的路線,在路線的中間使勁用手劃,再拔了幾根草擋在了路中央,靜靜地等待著。不久,一只螞蟻搬著豐盛的食物滿載而歸,當(dāng)走到路中央時(shí),四處張望,猶豫不決,心里似乎在想:“咦,來的時(shí)候好像走的不是這條,是不是我走錯(cuò)了?”過了一會(huì)兒,這只螞蟻便找不到回家的路了,不一會(huì)兒就消失得無影無蹤。

          這個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴我,螞蟻擁有著超強(qiáng)的記憶力和嗅覺,但要是把留下的氣味掩埋了,螞蟻們是會(huì)迷路的,這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我收獲不少。

        螞蟻四年級(jí)作文300字 篇2

          螞蟻是非常弱小的動(dòng)物,它的身影無處不在。墻角、磚縫、草地、樹下……

          螞蟻有六條腿,頭上長著觸角,大家可千萬別小瞧這對(duì)觸角。它可以讓螞蟻有困難的時(shí)候招集它的同伴,好像我們?nèi)祟愂褂玫氖謾C(jī)一樣,是不是很神奇呢!螞蟻黑黑的身體一節(jié)一節(jié)的,無論我們?cè)谑裁吹胤,什么時(shí)間看到它都是忙忙碌碌的,十分可愛。

          有一次我在院子里吃薯片,不一會(huì)就把一袋薯片“消滅”掉了。同時(shí)有許多薯片渣掉在地上。只見幾只小螞蟻好像聞到了香味匆匆忙忙地趕了過來。有一只用觸角碰了碰薯片,然后頂起一小塊就往回爬。我頓時(shí)好奇起來,想逗逗它們。我用樹枝擋住搬食物的螞蟻去路,只見它不慌不忙繞路行走,我“緊追不舍”又一次擋住它的去路,這次它好像有點(diǎn)著急了,左繞繞右繞繞爬行速度也加快了,看它焦急的樣子我樂了,這么小的動(dòng)物居然會(huì)動(dòng)腦筋還會(huì)“生氣”呢!

          看在它“生氣”的份上我決定放它一馬,不一會(huì)它就帶著“戰(zhàn)利品”消失了。我再回頭一看,不知什么時(shí)候來了一大群螞蟻,拉的拉,拖的拖,抬的抬把薯片渣全部運(yùn)走了。小小的螞蟻居然有那么大的本領(lǐng)我看的入迷了。

          小螞蟻堅(jiān)持不懈,團(tuán)結(jié)友愛的精神非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí),小螞蟻是不是很可愛呢!

        螞蟻四年級(jí)作文300字 篇3

          一天上午,我看見一群螞蟻正在搬移一只蒼蠅。我向來看不起這些小動(dòng)物,于是想找一個(gè)機(jī)會(huì)耍耍它們,當(dāng)一回"攔路人"。

          我隨手檢起一根樹枝,在螞蟻前面畫出了一道道深深的溝。但他們推的推,拉的拉,沒多久就拖著蒼蠅翻過了深溝。真想不到它們有這樣的能耐。

          我一計(jì)不成,又生一計(jì),用樹枝把蒼蠅推得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。這下你們可沒招了吧,該投降了吧!誰知幾只螞蟻緊緊地咬住蒼蠅,不松口,它們腳搭腳,齊心協(xié)力,用盡全部的力量翻了個(gè)身,托起了蒼蠅。那些找不到蒼蠅的螞蟻在原地轉(zhuǎn)了幾圈,辨明了方向,又撲向它們的獵物。螞蟻這些表現(xiàn)是我感到十分意外。

          可是我還不罷休,又抓來一撮沙子,把蒼蠅和螞蟻嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的壓在沙子底下。不一會(huì),小沙堆松動(dòng)起來,只見一只螞蟻艱難的從沙堆里露出了細(xì)細(xì)的腿腳。一只接一只,終于這群螞蟻咬著我驚住了,蒼蠅出現(xiàn)在沙堆上,又堅(jiān)持不懈的抬著蒼蠅繼續(xù)向前艱難的爬行著。

          這些還不到芝麻的小東西僅有這樣不屈不撓的精神。我不由得想起了自己。每當(dāng)學(xué)習(xí)遇到困難就害怕,碰到挫折就灰心喪氣,做事常常半途而廢。我一定要像螞蟻學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它們那堅(jiān)持不懈的精神。

        螞蟻四年級(jí)作文300字 篇4

          “嗡嗡嗡”,夏日的午后,可惡的蒼蠅在外婆家廚房肆虐。老爸眼疾手快,拍死了好幾只。

          我靈機(jī)一動(dòng),說:“老爸,后山螞蟻多,我們將這些蒼蠅給螞蟻當(dāng)食物怎么樣?”“好主意!”說完,老爸就把“尸體”運(yùn)送到后山,爸爸把蒼蠅放在好幾只螞蟻跟前。不一會(huì)兒,有只螞蟻發(fā)現(xiàn)了食物。它在蒼蠅周圍繞了幾圈,就急匆匆地向前走了。

          過了不久,浩浩蕩蕩的螞蟻隊(duì)伍出現(xiàn)了,一只、兩只、三只……在帶頭的小螞蟻的指揮下,來到蒼蠅身邊,把蒼蠅團(tuán)團(tuán)圍住。有的咬住蒼蠅的頭部,有的咬住蒼蠅的身體,還有的咬住蒼蠅的翅膀,齊心協(xié)力地開始搬運(yùn)蒼蠅。它們小心翼翼地向目的地前進(jìn),突然,一塊大石頭擋住了去路,在避讓的過程中,一只螞蟻沒端穩(wěn),蒼蠅摔了下去,小螞蟻們也翻了個(gè)跟頭。正當(dāng)我眉頭緊皺時(shí),這些小家伙勇敢地聚集起來,抖擻精神后重新搬運(yùn)。

          看著井井有條的螞蟻們,我仿佛聽到它們正齊心喊著“一二,一二……”這種不輕易放棄、團(tuán)結(jié)一致的精神真讓人佩服!

        螞蟻四年級(jí)作文300字 篇5

          大家一定都見過螞蟻吧!今天,我就要讓你們大開眼界,把一只只平凡的小螞蟻?zhàn)兊每蓯燮饋戆桑?/p>

          現(xiàn)在,我來給大家介紹一下螞蟻的外貌特征。小螞蟻的身體分為三個(gè)部分,分別是:頭部、胸部和尾部。小螞蟻有六條長長的腿和一雙短短的觸角,加上一雙炯炯有神的大眼睛湊成了一只可愛的小螞蟻。

          小螞蟻的性格實(shí)在有些古怪。說它調(diào)皮吧,它有時(shí)候也的確很搗蛋。比如:你手上的東西一不小心掉到了螞蟻洞旁,它們會(huì)立即用閃電般的速度,一窩蜂似地來到所丟的東西下把它抬回洞里,或把它分為一塊塊再抬回洞里。小螞蟻的心思有時(shí)候也讓人捉摸不透。比如:螞蟻們有時(shí)往東爬,有時(shí)往西爬,有時(shí)這聞聞,有時(shí)那聞聞,你看半天也絕對(duì)想不出來它到底在做什么。

          小螞蟻有一個(gè)最大的特點(diǎn),那就是既團(tuán)結(jié)又勤勞。有一次,我放了一塊很重的餅干在地上,一只小螞蟻跑來用觸角小心地碰了碰餅干,轉(zhuǎn)身又回去了。我心想:難道小螞蟻不喜歡餅干嗎?過了一小會(huì)兒,我驚喜地發(fā)現(xiàn)餅干四周圍了一大群巨蟻!肮!原來那小家伙搬救兵去了”。只見一大塊餅干在它們的共同努力下,不斷向前移動(dòng),最后終于被抬回了洞里。

          怎樣,聽了我的介紹,小螞蟻在你們心中的樣子是不是更可愛了!

        螞蟻四年級(jí)作文300字 篇6

          朋友,你是否敬佩過螞蟻呢?我想大部分的人都會(huì)說沒有吧。是啊,又有誰會(huì)去敬佩這卑微的螞蟻呢?但是如果你聽聽它們的故事之后,這種想法應(yīng)該就不會(huì)再有了。

          朋友,你知道螞蟻窩失火的時(shí)候,那些螞蟻們會(huì)怎么做嗎?倉皇逃竄?就地等死?其實(shí)都不是,而是眾多螞蟻抱成一團(tuán)的`時(shí)候,形成一個(gè)球,然后盡量快速地向洞口滾動(dòng)。雖說這樣會(huì)讓很多螞蟻喪命,但盡管身為一個(gè)人,你也想不出更好的辦法了吧?中國作文網(wǎng)

          朋友,你能想象在火海中,那最外一層的螞蟻噼里啪啦的燒焦聲嗎?那是團(tuán)結(jié)的力量,用少數(shù)螞蟻的犧牲,去換來整個(gè)家族的生還!這是多么偉大的力量。這力量,是我們多數(shù)人都是做不到的。

          我們現(xiàn)在的人們,都是絞盡腦汁去想著如何獲利,這難道不是自私的表現(xiàn)嗎,F(xiàn)在有幾個(gè)人能在絕境中不顧自身的安危,去拯救其他人呢?恐怕那是極少數(shù)。所以,卑微的事物不一定是渺小的,渺小的事物不一定就比人類卑微。關(guān)于螞蟻的小學(xué)生作文650字

          螞蟻的家族非常富有團(tuán)結(jié)精神的,是非常值得我們學(xué)習(xí)。

        螞蟻四年級(jí)作文300字 篇7

          螞蟻可以說是最常見的動(dòng)物了,它們幾乎時(shí)時(shí)刻刻都在收集食物,許多童話都把螞蟻比喻成勤勞善良的“代言人”。

          瞧,螞蟻們又在地上找食。它們?cè)谝粔K腐爛的肉旁邊簇?fù)碇躍躍欲試著搬起這個(gè)龐然大物。但,肉沒有絲毫移動(dòng),它們便焦急地爬來爬去,仿佛在等待“援兵”的來到。我一邊注視著它們,一邊在心中暗暗稱奇:這里剛剛鋪滿了新磚,邊緣還用水泥把泥“凝住”了,在這種環(huán)境下,居然還有螞蟻!這小生命真是頑強(qiáng)!看看那些螞蟻,有的竟舍棄了這過重的食物,去尋找更多的美味了。我忍不住了,從面包上掰下一小片放在螞蟻的不遠(yuǎn)處。幾只大一點(diǎn)的馬上爬過來,忙活了一陣子,那一小片面包緩緩地“翻了身”看這兒有食物,一旁的幾只也趕緊爬過來幫忙。遠(yuǎn)看,幾個(gè)小黑點(diǎn)似乎是面包的花邊,把面包一點(diǎn)點(diǎn)往邊上推著。

          等我背上書包準(zhǔn)備上樓時(shí),面包又“走”了好遠(yuǎn)了……

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