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        人四年級作文

        時(shí)間:2021-08-12 14:56:59 四年級 我要投稿

        【熱門】人四年級作文錦集10篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的人四年級作文10篇,希望對大家有所幫助。

        【熱門】人四年級作文錦集10篇

        人四年級作文 篇1

          上個(gè)星期,當(dāng)我聽見李老師說:要玩兩人三足的游戲時(shí),我就高興得一蹦三尺高。

          等繩子拿來后,我兩眼發(fā)光,迫不及待地拉起戴希妍的手,去搶繩子了。費(fèi)了半天勁,我?guī)е皯?zhàn)利品”去找搭檔戴希妍。

          練習(xí)的時(shí)候,我認(rèn)為很簡單,可是繩子總綁不緊,所以練習(xí)時(shí)不是我踩到她的腳,就是她踩了我的腳。過了一會兒,當(dāng)聽到李老師說要比賽時(shí),原本因?yàn)榭偸且鹊綄Ψ降哪_而煩惱的我們,變得興奮了。

          比賽開始。輪到我們組了,我發(fā)現(xiàn)胡天宇和周珈成一組,他們個(gè)子不高,心里想:“腿這么短怎么可能贏得了我們呢?”可比賽的結(jié)果讓我大吃一驚,他們竟得了第一名!我嘀咕著:“腿這么短不可能拿第一呀,這不科學(xué)嘛!”

          第二輪比賽開始了,因有了上次的經(jīng)驗(yàn),我們信心十足,我們相互幫助,努力地配合?赡芴d奮了,綁住的繩子在沒有經(jīng)過我們同意之下悄悄地“罷工”了,到達(dá)終點(diǎn)時(shí),我們才發(fā)現(xiàn)。最終我們獲得了第四名。

          !美好的時(shí)光總是過得太快了,轉(zhuǎn)眼間就要回教室了;氐浇淌液笪倚睦锵耄骸跋麓挝疫要玩兩人三足,并要得到第一名!

        人四年級作文 篇2

          在這個(gè)多姿多彩的大千世界里,有許多人值得敬佩,要問我最敬佩的人是誰,我會毫不猶豫地回答:“我的同學(xué)林之棟!睘槭裁茨?別急,讓我慢慢的告訴你。

          林之棟理著一個(gè)小平頭,他烏黑的頭發(fā)下面鑲嵌著一雙如天一般清澈,似海一樣深邃的眼睛。身體瘦得跟棍似的,卻顯得神采奕奕,仿佛有使不完的勁。林之棟不僅人長的帥氣,但最重要的是,他有一顆善良的心。

          記得那是個(gè)風(fēng)和日麗的上午,林之棟和我一起回鄉(xiāng)下去玩。外貌站在公共汽車站,焦急望著汽車將要開來的方向……

          “嘟嘟——”一輛救星似的巴士緩緩向車站駛來,車才剛到站,就見等候多時(shí)的人們一窩蜂似擁向車門,車門前頓時(shí)形成了一道堅(jiān)固的人墻!皣W”的一聲,門開了,車?yán)锏娜讼耖_了閘的洪水一樣向下沖,而車外的人爭先恐后地向車?yán)飻D,誰也不讓誰……一陣喧鬧過后,長龍似的隊(duì)伍總算消失了。我和林之棟也總算能從人堆鉆出來,透一口氣。

          最后上車的是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她站在車中央的過道上,環(huán)市路一下車廂,見座位上已經(jīng)坐滿了人,顯得有些失望,我見了,心想:老奶奶年紀(jì)很大了,我要不要讓個(gè)座位呢?可是離鄉(xiāng)下還有挺長一段路呢!那,算了呢,怪累人的。正當(dāng)我猶豫不決時(shí),耳邊傳來一陣清脆的聲音:“老奶奶,您做我這兒吧!”我看到身旁的林之棟笑瞇瞇的站立起來,把坐位空了出來。

          “小朋友,謝謝你。可是,算了,我還是站著吧!”老奶奶有些不好意思。

        人四年級作文 篇3

          汽車這幾天都不在狀態(tài),經(jīng)常不小心撞人.最終,人終于忍不住了,開始反抗,連路也看不下去了.于是,他們約好了在哈哈路的十字路口來談?wù)勂囋趺戳耍?/p>

          這天上午,人,車,路都在哈哈路的十字路口集中。人埋怨地說:“哎!汽車,你瞧瞧,每天你要撞我們多少回?有的甚至死亡!”

          路也打抱不平地說:“是啊,汽車,你最近怎么了?是有什么心事嗎?”

          汽車說:“路大哥,還真被你說中了!最近,我呀,總是想,你們?nèi)藶槭裁匆盐覀冘囌f成‘奔跑的棺材’的‘奔跑的兇器’?”

          “你看車?yán)系,最近你都做了些什么?不停的撞我們(nèi),所以我們(nèi)瞬艜涯阏f成‘奔跑的棺材’和‘奔跑的兇器’!”人為汽車解釋道。

          “可是,你沒想過,是你們?nèi)艘恢痹隈{駛我嗎?”汽車委屈的說到。

          “可……可是,這……這”人啞口無言。

          路說:“人啊,這的確是你們?nèi)说腻e(cuò)啊!”

          人低下了頭,沒想到,到頭來,都是自己的錯(cuò)!

          過了一會,人說:“但,這也不能全怪我們!”

          路說:“要不這樣吧!你們?nèi)四懿婚_汽車就不開汽車,這樣怎么樣?這樣就能減少交通事故的發(fā)生!

          車說:“那這樣,豈不是我們就沒有存在的價(jià)值了嗎?”

          路說:“但我又沒說不開車了!只是減少你們用的次數(shù)!

          人說:“哈哈,這個(gè)主意真不錯(cuò),這樣事故發(fā)生的幾率一定很少,而汽車也沒有淘汰!”

          這次的討論結(jié)束了,大家達(dá)成了共識。

        人四年級作文 篇4

          從我出生到現(xiàn)在,有許多人給予了我很多的幫助和愛護(hù),有對我疼愛的父母;有對我盡職盡責(zé)的老師;還有對我關(guān)愛有加的同學(xué)。但是,我最感激的人還是我那慈祥的老師。

          記得三年級時(shí),我的作文在競賽中獲了獎(jiǎng),我捧著獎(jiǎng)狀大搖大擺地走在回家的.路上,和我一起回家的同學(xué)都紛紛投來羨慕的眼光,有的羨慕地說:“小段,你真行,寫作文那么厲害!边有的好像得了紅眼病,嫉妒地說:“哼!要是我有你那么厲害就好了!”而我卻像一只驕傲的大白鵝一樣,昂首挺胸,神氣十足,心里樂開了花。

          一天下午,老師讓我們寫一篇作文,正巧那天有一個(gè)朋友過生日。我揮筆草草地寫一篇自認(rèn)為非常優(yōu)美的“美文”,就去給朋友過生日了。第二天一早,我來到學(xué)校,當(dāng)我準(zhǔn)備開始閱讀我自以為的“美文”時(shí),我發(fā)現(xiàn),天哪!書面上全都是密密麻麻的修改符號和被畫掉的句子,我最記得的是一句比喻句,我自認(rèn)為是一句佳句,可是老師卻把它畫掉了。我非常生氣,心想:我這么優(yōu)秀,作文寫得那么好,老師為什么要挑毛病呢?”我憤怒的拍著桌子,大聲地報(bào)怨。

          有一個(gè)同學(xué)把這件事告訴了老師,老師生氣地把我請到辦公室。用那嚴(yán)厲的眼神望著我,說:“知不知道有一句話叫天外有天,人外有人?”我一臉茫然地看著老師,一聲不吭。老師生氣地叫道:“我問你話呢!”我從來沒見過老師發(fā)這么大的火,差點(diǎn)嚇哭了。突然,老師拿起尺子狠狠的在我的手上打了一下,我的手很痛,可是心里更痛,偷偷地流下了一滴眼淚。老師見我哭了,臉上一下去陰轉(zhuǎn)晴,拉住我的手,親切的說:“對不起,老師只是想讓你不要太驕傲,不要被一兩次的成功沖暈頭腦!蔽腋袆(dòng)得熱淚盈眶,對老師說:“謝謝你,老師!蔽颐靼琢耍欢〞^續(xù)虛心學(xué)習(xí)。”走出老師辦公室,我突然感覺周圍沉悶的空氣逐漸散開。

          從那以后,我不再為以前取得的成就沾沾自喜,而是發(fā)奮學(xué)習(xí),作文也寫得越來越好。這成績,離不開我的努力,更離不開老師的教導(dǎo),他是我最感激的人。

        人四年級作文 篇5

          一天我和媽媽在去超市的路上,聽見了一陣琴聲,我好奇的順著聲音走過去,原來是一位盲人叔叔在拉二胡。他臉上冷冰冰的,沒有一點(diǎn)表情,兩個(gè)深深的眼窩里雖然沒有明亮的眼珠,但卻像在看著什么。

          他兩只干巴巴的手在不停地拉動(dòng)著弓,像那在秋風(fēng)搖動(dòng)的干樹枝。我知道他拉的是一首很悲哀的曲子。那琴聲有時(shí)放的很低沉,像是在哭,聽著聽著我不知不覺得向媽媽要了一塊錢放進(jìn)了他前面的盒子里。

          就在這是我看到一個(gè)小男孩跟媽媽大吵大鬧,亂發(fā)脾氣,仔細(xì)一聽才知道原來是媽媽不給他買psp2所以才大吵大鬧,

          看到這里我覺的很慚愧,

          叔叔為了吃飽飯,從早到晚一直在拉二胡,不管是寒冷還是悶熱,你總能看到他的身影。而那位媽媽是怕花了幾千塊不僅買好處還讓小男孩迷上了打游戲,荒廢了學(xué)業(yè),才不讓他買,這正是關(guān)心他的表現(xiàn)啊!那個(gè)小男孩卻大吵大鬧,這真是不應(yīng)該!

          其實(shí)我們只要跟在山區(qū)的同齡人或其他人比一比你就能知道你是多么的幸福,生活是多么美好,讓我們好好學(xué)習(xí),長大后幫助那些沒錢上學(xué)的小孩,和可憐的老人吧!

        人四年級作文 篇6

          相傳,文化小學(xué)四六班,里面高手云集,深不可測,今天,我就給大家介紹高手中的一位,是一名身懷絕技的“雙面人”。

          他是一個(gè)高大威猛的男生,就算走到六年級的區(qū)域,別人也要退避三舍。記得有一次,學(xué)校鬧蟲災(zāi),到處都是黑白相間的毛毛蟲,那些女生整天尖叫不斷,被嚇得魂不守舍,男生也多數(shù)只是觀望。學(xué)校組織大家消滅毛毛蟲,可我們哪來的膽量去消滅它呀!這時(shí)我們班的“雙面人”帶著“大力士”和“斗牛士”一起去尋找并消滅毛毛蟲。

          他們一行人經(jīng)過了千辛萬苦,終于找到了敵人的老窩,他們帶上武器,氣勢洶洶的來到那里,準(zhǔn)備一次性擊毀它們,雙面人第一個(gè)沖了上去,三下五除二,只花了十幾秒鐘,就將毛毛蟲消滅了。為全班立了一等大功,我們再也不用受到毛毛蟲的侵害了?吹搅税,這就是他的第一面——強(qiáng)大。

          他有一個(gè)壞習(xí)慣,就是不愛做作業(yè),他本來成績挺好的,可自從他成了殺蟲英雄后,成績一落千丈,所以現(xiàn)在老師經(jīng)常批評他。有一次,他忘了帶作業(yè),老師批評了他幾句,他頓時(shí)淚流滿面,還邊擦眼淚邊打桌子,一副悲痛的樣子。這件事成了我們班的一個(gè)趣聞,讓大家驚詫了好久。因?yàn)榧词故前嗌献钆橙醯耐瑢W(xué)受了批評也不會哭,誰也想不到,他這個(gè)“英雄”居然會有這副表情。這就是他的另一面——小氣。

          現(xiàn)在大家知道他為什么叫“雙面人”了吧。

        人四年級作文 篇7

          在我們班我敬佩的一個(gè)人是我的好朋友——武放舟。

          武放舟是個(gè)博學(xué)多才的人,可稱是博覽群書。告訴你吧!他那副眼鏡就是看書多看的。

          “叮叮!毕抡n了,同學(xué)們象潮水一樣涌出教室,唯獨(dú)一個(gè)熟悉的身影在座位上紋絲不動(dòng)。對!是武放舟。只見他小心翼翼的掏出一本書,邊看邊畫非常認(rèn)真。一至于我站在他旁邊都不知道。我忍不住拍了他一下,讓我萬萬沒想到的是以前那個(gè)機(jī)靈愛玩的武方舟竟然只條件反射的動(dòng)了一下肩膀又繼續(xù)看書。教室里外都熱鬧非凡,他像置身于世外桃源,沉醉在書的海洋。

          我終于明白,他為什么課外知識懂得多,這跟他用心讀書有關(guān)。∥乙欢ㄒ獙W(xué)習(xí)他這種認(rèn)真、專心的讀書精神。

        人四年級作文 篇8

          夜晚到了警察們又高興又發(fā)愁.高興的是下班的警察可以好好休息一下了,發(fā)愁的是上班的警察又要在外面巡邏摸黑了,又累又不安全.

          我想發(fā)明一種巡邏機(jī)器人,它比我高五厘米,手長二十五分米,眼睛寬二厘米.它的肚子里裝有一個(gè)智能電腦,能聽懂人類的語言,能說話,能辨認(rèn)是不是小偷和壞蛋,因?yàn)轭^上有一個(gè)辨認(rèn)器.腦袋里還裝了一個(gè)智能芯片,能快速地記住人類說的話.它的左手上面還有一個(gè)小型電腦視屏,迅速地進(jìn)入應(yīng)特網(wǎng),很快找出需要的信息,發(fā)出紅外線.

          它門可以守在公司大門或者大街旁邊,在黑暗中它可以用紅外線攝像機(jī)射下壞人干壞事的過程,發(fā)出激光射中壞人,然后在壞人的背后說:"你好朋友,握個(gè)手吧."

          在短短的一瞬間,機(jī)器人就會立刻給壞人戴上手銬.

          可是巡邏機(jī)器人還有一個(gè)不足之處,那就是巡邏久了,電很快就用完了,總不能經(jīng)常給它們充電呀.讓警察在公安局里一個(gè)個(gè)去找沒電的機(jī)器人,那可太麻煩了.

          能不能讓機(jī)器人自己充電呢?我終于有了一個(gè)好辦法.它門只要裝一種特殊的電池就可以把主人給自己的落葉吃下去就可以不斷地充電.

          有了這種吃葉子的機(jī)器,警察就輕松多了.如果有機(jī)器人報(bào)告:"落葉不夠吃了."主人就會告訴它們,到樹上摘葉子吃吧!

        人四年級作文 篇9

          今天,我來向大家介紹我的家人。

          首先,我要介紹的是我漂亮的媽媽。雖然她有點(diǎn)羅嗦,但她做飯的手藝不錯(cuò)。我每次放學(xué)回家看到桌子上的美餐,高興極了,真想一口把這些美餐全吞進(jìn)肚子里。但媽媽很羅嗦,她常常說“兒子,吃飽就行啦,別再吃啦,吃成小胖子啦”她每天都這么羅嗦,但我知道,這都是為我好,怕我吃成肥胖兒。下面我介紹我的爸爸,他的個(gè)子很高,身材很胖,尤其那個(gè)大肚皮,就像一個(gè)大西瓜。我和爸爸的感情特別好,爸爸說我在三歲前,每天都睡在爸爸的大肚皮上。媽媽覺得爸爸的肚皮很難看,但我卻很喜歡爸爸的大肚皮。爸爸的大肚皮里裝滿了智慧、寬容、對我和媽媽的愛。現(xiàn)在我要介紹最后一位重要人物啦,那就是我。我的臉很胖,身體看上去也很結(jié)實(shí),但我經(jīng)?人裕看慰人远己軈柡。

          媽媽說我是家里的小麻煩。但我是一個(gè)快樂的孩子,我經(jīng)常都笑呵呵的,我會做很多鬼臉,常常惹得爸爸媽媽哈哈大笑,媽媽又說我是家里的開心果。我都搞不清我到底是家里的小麻煩還是開心果。我愛我的爸爸媽媽,我愛我的家。

          四年級我的家人作文300字9

          我的家有5人,他們是奶奶,姐姐,媽媽,爸爸和我。

          我的爸爸是一個(gè)名副其實(shí)的吃貨,他今年已經(jīng)43歲了。我的爸爸只要開始吃,就狼吞虎咽?吹剿缘娜藳]有一個(gè)不說他胃口大,就是這個(gè)吃把我的爸爸的體重到200斤。他以前說要減肥,但沒這毅力,到現(xiàn)在還是沒減一點(diǎn)。

          我的媽媽100斤,和我爸爸一點(diǎn)也不像,媽媽很喜歡織毛衣。她一有時(shí)間,就開始織毛衣。我身上的毛衣都是我媽媽織的。我的毛衣誰看誰就夸媽媽心靈手巧。因此,我非常的得意。

          我的姐姐是一個(gè)非常有學(xué)問的大學(xué)生。她非常的喜歡讀書,只要她一看到書,誰都別想吵到她。我的作業(yè)只要有“攔路虎'',我就問姐姐,姐姐就一一跟我講解,把我弄懂這題。

          我的奶奶已經(jīng)66歲,但她手勁很厲害。我跟她玩扳手腕時(shí)常常是她的手下敗將。她燒的菜很好吃,吃的人都說奶奶燒的菜好吃。你別看她老,但她樣樣都能做,我非常的佩服她。

          我是一個(gè)非常調(diào)皮的男孩,我喜歡打籃球和踢足球。我是家中的“開心果,”經(jīng)常把家人弄得哭笑不得。我在學(xué)校的學(xué)習(xí)成績很好,學(xué)習(xí)常常很入迷。如果你想跟我交朋友,那就寫信給我吧!

          這就是我的一家人。

        人四年級作文 篇10

          從一年級到四年級,我們班一直在相鄰幾個(gè)班中算好的了。不論名詞,紀(jì)律,都給了老師一個(gè)好印象,每個(gè)同學(xué)也是,除了葉厚宏。

          一談起葉厚宏,許多老師會皺著眉,搖著頭,就連和他朝夕相處的同學(xué)一見他也跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,誰都不愿意接近他。

          他一張冬瓜臉,嘴巴大得像河馬,特別是笑起來時(shí)露出的那一排一個(gè)大一個(gè)小的牙齒,難看極了。他雖然穿著和別人沒什么兩樣,可他動(dòng)手能力差,不會自己整理,所以干干凈凈的衣服常常被他弄得很亂很臟。

          可是,我們都是勇敢的人,都希望自己努力做到最好,都會努力穿越被雨水沖濕的現(xiàn)在。我們要用另一種眼光去看身邊的每一個(gè)人。它的優(yōu)點(diǎn),缺點(diǎn)。葉厚宏雖然成績中下等,可他的心靈是最純潔善良的,就拿那結(jié)美術(shù)課來說吧。

          那結(jié)課,美術(shù)老師讓我們說說恐龍是怎樣滅絕的,同學(xué)們的答案五花八門,什么都有。我也很想回答,可想說的都被他們說了。于是,我鼓起勇氣,隨口說了句:“恐龍是因?yàn)樯系卮蛄藗(gè)噴嚏滅絕的”。這下好,全班頓時(shí)像馬屁精似的捧腹大笑起來。我真想狠狠扇自己連個(gè)耳光!我怎么會說這么幼稚的話!

          這是,我突然看見葉厚宏正笑瞇瞇地望著我,是那種很純的笑,沒有一點(diǎn)諷刺。我不但沒有感到絲毫惡心,反而很高興,。他又想我豎起了大拇指,大概是為我的勇氣吧。我頓時(shí)充滿自信!他的大拇指,如同12級旋風(fēng),把我剛剛冒出的那點(diǎn)自備小草連根拔起,吹得無影無蹤。

          從那以后,我對葉厚宏的態(tài)度完全變了,我開始輔導(dǎo)他語文,數(shù)學(xué)和英語,他的成績也逐漸進(jìn)步,從以前的60幾分提高到70幾分。

          “你不需要努力去做別人,只要做最好的自己就行了”。葉厚宏,也正做到了這點(diǎn)!

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