四年級(jí)語文作文六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的四年級(jí)語文作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)語文作文 篇1
我愛校園的早晨，因?yàn)樗敲β档�，是充�?shí)的，是安靜的。
早晨，我來到校園，白茫茫的晨霧正在減退，在流動(dòng)。這時(shí)，在晨霧中已經(jīng)隱隱地出現(xiàn)了幾個(gè)人影，成群結(jié)隊(duì)的，伴隨著歡笑聲走進(jìn)了校園。不一會(huì)兒，朝霞染紅了半邊天，到處都移動(dòng)著火焰般的紅領(lǐng)巾，飛舞著蝴蝶般鮮艷的花裙。小樹醒了，沾著露水;野花醒了，她與露珠做了一個(gè)甜甜的夢(mèng);小鳥醒了，亮出清脆的歌聲，向藍(lán)藍(lán)的天空飛去。操場(chǎng)上，同學(xué)們正在鍛煉身體，打球的打球，跳繩的跳繩，跑步的跑步，伴隨著響亮的節(jié)奏。班級(jí)里，傳來了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，讀書聲飛出了教室，跳出了學(xué)校，傳到一位上班族的耳邊，聽著這稚氣的童音，他們?nèi)粲兴嫉匦α�。教室門前，勤勞的同學(xué)們正在打掃教室，同學(xué)們一邊掃地，一邊哼著小曲兒或童謠，一支支美妙的歌聲串在一起，譜成了一篇最美的樂章。
是啊，一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，在這美好的早晨，我們踏上了人生的路程。
四年級(jí)語文作文 篇2
星期天，我們?nèi)胰ゾ┥接瘟丝丈蕉础?/p>
來到空山洞洞口，一座宮殿式的樓閣巍然屹立在眼前，“空山洞”三個(gè)蒼勁有力的大字赫然題于門樓的正中。
進(jìn)入洞內(nèi)，一股濕潤(rùn)清爽的氣息撲面而來。首先映入眼簾的是一個(gè)極大的洞廳，聽導(dǎo)游阿姨介紹，此廳寬26米，高48米，可容納上千人。我不由得暗自驚嘆：“空山洞果真名不虛傳��！”
順著洞內(nèi)的石徑往前走，只見洞內(nèi)五彩的霓虹燈閃爍著，映著那灰蒙蒙的石壁，透過那微弱的光，我們看到了形態(tài)各異的鐘乳石和石筍，仔細(xì)看，它們還真像一幅幅生動(dòng)的情景畫。你看，其中的一幅“花貓戲鼠”，那只黃白色的“小花貓”正在追趕一只倉皇逃命的“老鼠”，瞧那“小花貓”志在必得的神情，看樣子“老鼠”將成為它的美餐了。
繼續(xù)前行，似乎走到了路的盡頭，可抬頭一看，別有一番“洞天”在上頭。我們貓著腰穿過了人工隧道，剛出隧道，只見一縷明麗的陽光反射過來，原來是到了出口。
洞外，陽光燦爛，滿目蒼翠。只見蒼松翠柏之間還有團(tuán)團(tuán)簇簇絳紅的、橘黃的或粉白的花，一問才知道，那是映山紅。導(dǎo)游阿姨還說：“再過幾天，映山紅開得才熱鬧呢！”
站在洞外，我仍意猶未盡。
四年級(jí)語文作文 篇3
黑色廣告，我想對(duì)你說
你真是個(gè)環(huán)境殺手，不僅污染環(huán)境，而且也不美觀。你聽了是不是不服氣？不服氣就聽我慢慢給你解釋。
從前，你沒有來到世界上時(shí)，松陵鎮(zhèn)的`街頭巷尾一般都是干干凈凈、整整潔潔的，幾乎沒有骯臟的地方。后來，有了你的到來，街道、墻壁、花壇都一個(gè)個(gè)成了你的目標(biāo)，就連細(xì)細(xì)的電線桿也未能幸免。你一個(gè)勁兒給它們“打扮”，把它們弄得像個(gè)“大花臉”，使它們變得像個(gè)“丑八怪”，你的囂張不但占據(jù)了吳江，竟還跑到其它城市去逍遙法外。一傳十、十傳百，許多城市受到了你的污染，你真是無法無天！
后來，人們知道你是環(huán)境殺手后，得到了重視，人們看到你就撕、就涂，毫不留情。政府還特地因?yàn)槟銇砹艘淮未未笠?guī)模的的清除，浪費(fèi)了許多人力、物力、財(cái)力，中央電視臺(tái)還為此給你做了個(gè)人采訪呢！如今，你還服不服氣？服了，請(qǐng)乖乖離開；不服，就等人們來治你吧。
四年級(jí)語文作文 篇4
人人都需要掌聲，在我的成長(zhǎng)過程中，我擁有過許多次掌聲，有爸媽的，有親人的，還有老師、同學(xué)的……以下這次掌聲最令我刻骨銘心。
別看我平時(shí)話很多，可到了課堂上就像一只縮頭烏龜，從來不舉手，因?yàn)橐荒昙?jí)有一次我答錯(cuò)了，很多同學(xué)都注視著我，好像我犯了什么大錯(cuò)似的。
這學(xué)期，新班主任王老師也經(jīng)常對(duì)我媽媽說：“覺文什么都好，就是上課不舉手發(fā)言。”媽媽也常常對(duì)我說：“覺文，你怎么老是不肯舉手呢？爸媽都相信你是行的。”我也經(jīng)常想：梁覺文，你為什么總是不舉手呢？你可以的，你下次一定要舉手……，可是，課堂上，我的手就仿佛有千斤一樣，不管我心里怎么使勁，我的手卻紋絲不動(dòng)……
這一節(jié)又是語文課，王老師問了個(gè)簡(jiǎn)單的問題，我心里其實(shí)早就知道了問題的答案，可是我的手又和平常一樣變得千斤重�？粗抑車囊浑p雙小手都高高地舉起，我也想舉手，可是我心里又不由自主地?fù)?dān)心起來：我要是回答錯(cuò)了，該怎么辦呢？這么簡(jiǎn)單的問題我要是答錯(cuò)的話，肯定會(huì)被同學(xué)們笑話的，那我的面子該往哪兒擱啊！我正東張西望時(shí)，正好和老師的目光相遇，老師用微笑的眼神看著我，好像在對(duì)我說：“梁覺文，我相信你。”我頓時(shí)有了勇氣，把手微舉到45度，老師馬上像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣的叫我回答，我的回答聲音很輕，像蚊子叫，老師對(duì)我說：“梁覺文，你回答對(duì)了，要是你的聲間再響亮點(diǎn)兒就更好了�！蔽仪逦猪懥恋赜只卮鹆艘淮�，教室里頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。啊，這掌聲給予了我自信和溫暖，使我覺得我不比別人差。從此之后，我不再怕出錯(cuò)誤，不怕譏笑，認(rèn)準(zhǔn)的事情勇往直前。課堂中我的小手經(jīng)常舉起，和以前判若兩人。
我腦海里響起“掌聲響起來，我心更明白，我的愛將與你同行……”的確，這掌聲中包含著老師和同學(xué)對(duì)我濃濃的愛，掌聲伴我成長(zhǎng)！我也要把鼓勵(lì)的掌聲送給我的同學(xué)、我的老師、我的家人……
四年級(jí)語文作文 篇5
自從和師傅唐僧、師弟豬八戒和沙僧取經(jīng)回來，孫悟空被玉皇大帝賜封為斗戰(zhàn)神佛。孫悟空開心極了，每天和猴子們?cè)诨ü嚼镉紊酵嫠�，快活極了�？墒菦]過多久，孫悟空就厭煩了這種生活。
有一天，他來到天庭玩耍，聽眾仙說人間變了個(gè)樣。現(xiàn)在人間到處都是高樓大廈、多媒體電視、多功能空調(diào)、GPS手機(jī)、衛(wèi)星電視......更神氣的是科學(xué)家們進(jìn)竟能利用火箭、人造衛(wèi)星上天，用潛水艇下水藏寶......孫悟空心癢癢了，便決定下人間走一回。
孫悟空翻了一個(gè)筋斗 來到人間，人世果然變化很大，不同凡響，到處是百科商店、游樂園、 超市、花園、環(huán)保工廠、高級(jí)賓館、美麗的鄉(xiāng)村、亭臺(tái)樓閣......孫悟空看的眼花繚亂。
這時(shí)，悟空見高速公路上一輛輛五花八門的汽車急馳而過。悟空玩心大起，決心和汽車比比速度。正巧一輛奔馳小轎車從他眼前一晃而過，悟空立馬架起筋斗云追了上去�？尚∞I車就像后腦勺有眼睛似的，不急不緩總在悟空前面晃。任悟空使勁兒了吃奶的勁兒，也只能在人家屁股后面當(dāng)“跟班”。孫悟空不由得嘆了口氣說：“看來，這筋斗云也過時(shí)了。我也買輛“奔馳”開開�！�
過了不久，悟空真的真的買了一輛“奔馳”。他逢人便說:“還是汽車好，比我架筋斗云輕松多了。”
四年級(jí)語文作文 篇6
鄉(xiāng)村，是一道優(yōu)美的風(fēng)景線，也是一個(gè)果蔬生態(tài)園。
夏天，田野里綠樹掩映。那一片片剛種不久的稻田顯得像是無數(shù)個(gè)亭亭玉立的少女聳立在一起。夏天的田野給人一種清涼的感覺。秋天，那少女換上了黃色的秋衣，不讓冷風(fēng)吹過。不過她們也老了，農(nóng)民伯伯掂著鐮刀去“看望”他們半年的“成績(jī)”。秋天的田野，仿佛是一個(gè)小孩子，活潑，可愛。這就是真正的田野。
小河，是一個(gè)美麗鄉(xiāng)村必備的，每逢秋季，你都會(huì)聽見：“叮咚，叮咚”的聲音，好像是一位鋼琴家在演奏一曲“水上音樂”。
竹林在四川是司空見慣的，特別是在我的家鄉(xiāng)——樂山。有人說，樂山的竹子比樂山的樹多。那一根根竹子仿佛是一位軍人，因?yàn)樗肋h(yuǎn)不會(huì)低頭，永遠(yuǎn)昂首挺胸，聳立在各個(gè)角落。
農(nóng)村人住的，穿得沒我們城市人好，可他們吃得都是自己種的天然食品。走進(jìn)菜園子，你準(zhǔn)會(huì)看見飽滿的蔬菜，可以讓你大吃一頓。光有蔬菜沒有水果，怎么招待客人呢？放心吧，他們還有果園呢。那葡萄仿佛是一串瑪瑙。那梨如同一個(gè)不倒翁，那櫻桃倘若紅寶石，看來農(nóng)家人的“金銀財(cái)寶”也不少�。�
那鄉(xiāng)村人家有吃，有穿，也有住，都要趕上科技的社會(huì)了！
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