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        有趣的游戲四年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-08-07 14:23:37 四年級(jí) 我要投稿

        【熱門】有趣的游戲四年級(jí)作文6篇

          在平平淡淡的日常中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的有趣的游戲四年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

        【熱門】有趣的游戲四年級(jí)作文6篇

        有趣的游戲四年級(jí)作文 篇1

          星期天下午,我興致勃勃地來(lái)到媽媽的同事——蔡阿姨家里,玩模擬打網(wǎng)球的游戲。

          蔡阿姨打開電視,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)地調(diào)試,終于展現(xiàn)出了一塊網(wǎng)球場(chǎng)地,我已躍躍欲試,場(chǎng)地上有兩個(gè)人,前面那個(gè)女孩就是我!蔡阿姨說(shuō):“拿好遙控器,模擬畫面的人物,要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間,用適當(dāng)?shù)牧Χ认蜻m當(dāng)?shù)慕嵌葥]“拍”,人物就可以接到球,贏得分?jǐn)?shù),至于跑場(chǎng)地,電腦會(huì)替你完成!

          真正的比賽開始了。我馬上就融入其中,仿佛就是奧運(yùn)冠軍李娜,謹(jǐn)慎地盯著對(duì)手手中那彈跳的球。看,球來(lái)了!那是一個(gè)低球,敏捷的我一個(gè)健步?jīng)_到前場(chǎng),華麗地給球來(lái)了個(gè)“當(dāng)頭一拍”,這個(gè)Poes被我定格了一秒鐘,我抬頭一看,什么?我怎么會(huì)輸了!我被這盆冷水拉到了現(xiàn)實(shí)。畫面中的我沒(méi)有接到球,反而摔了一跤,和現(xiàn)實(shí)中完美的這一球截然不同。我才想起是不用跑步的,它也許認(rèn)為我提前揮拍了。第二局,我接受了教訓(xùn),站在原地一動(dòng)不動(dòng),腳被膠水粘住似的。果然成功了,扳回了一局。最后一局定勝負(fù),我手心冒出了汗。他的球向我的邊界飛來(lái),畫面上的我跑得可真慢!我急得像熱鍋上的螞蟻,就在這個(gè)危急關(guān)頭,我又忍不住了,向邊界沖了過(guò)去,來(lái)了個(gè)舍身救球。這個(gè)球本來(lái)還有希望,可這樣一來(lái),徹底讓這個(gè)球落了地上,我又輸了。哎呀!我又把它當(dāng)成真的在打網(wǎng)球了,后悔也來(lái)不及了。

          這個(gè)游戲太有趣了,既讓我輕松輕松,還讓我活動(dòng)筋骨,對(duì)身體有好處,想不想嘗試下?溫馨提示:千萬(wàn)不要在場(chǎng)地上跑,當(dāng)成真的比賽,那可會(huì)輸?shù)暮軕K哦!

        有趣的游戲四年級(jí)作文 篇2

          今天上課,方老師讓我們玩游戲,游戲的名字叫:“桌上投籃”。

          這個(gè)游戲非常有趣。實(shí)際上,這個(gè)游戲的規(guī)則也很簡(jiǎn)單。方老師在講臺(tái)的一邊放了一張桌子,桌子上放了一個(gè)紙簍。要求是站在講臺(tái)的另一邊將手中的乒乓球在講臺(tái)上彈一下之后,蹦進(jìn)紙簍中。首先,方老師給我們做示范,可是試了好幾次都不成功,方老師就讓同學(xué)們來(lái)。剛開始,第一大組的“主將”茹俊豪上場(chǎng)了,每人只有五次機(jī)會(huì)。可是茹俊豪只投進(jìn)了一次,唉呀!看來(lái)“將軍”也有輸?shù)臅r(shí)候。第二組的“軍師”戚曉祺上場(chǎng)了,可第一次怎么也投不好,只投進(jìn)了一球,也下場(chǎng)了。我組不甘示弱,派上了“擎天柱”汪迦聲,只見他揮舞著拳頭,一幅殺氣重重的樣子。剛開始,我組氣勢(shì)很好,汪迦聲一連進(jìn)了兩球,臺(tái)下傳出熱烈的掌聲。第四組比我們差多了,連一球也沒(méi)投進(jìn),看來(lái)他們今天真是狀態(tài)不佳啊!

          最后,我們贏了。我聽到旁邊有人在罵:”臭東西,你們贏就你們贏,有什么了不起的?“隨他們罵吧,反正我們贏了,這場(chǎng)比賽真刺激!

        有趣的游戲四年級(jí)作文 篇3

          今天中午,龔老師說(shuō):“今天我們來(lái)做游戲吧!蔽覀冋f(shuō):“好呀!”

          龔老師說(shuō):“我們來(lái)做第一個(gè)游戲,老鷹捉小雞。”龔老師問(wèn):“誰(shuí)愿意當(dāng)雞媽媽?”龔老師的話剛說(shuō)完,同學(xué)們都搶著說(shuō):“我來(lái)!”我真幸運(yùn),龔老師喊了我當(dāng)雞媽媽。后來(lái),龔老師又選好了小雞和老鷹。她說(shuō):“游戲現(xiàn)在開始。”

          于是我們開始了緊張而激烈的游戲。老鷹不斷地抓小雞,小雞們不斷的在雞媽媽后面躲來(lái)躲去,我拼命地保護(hù)小雞們。游戲結(jié)束后,龔老師問(wèn):“你們覺得這個(gè)游戲哪里有趣?”有的同學(xué)說(shuō):“雞媽媽有趣!庇械耐瑢W(xué)說(shuō):“小雞有趣!边有的同學(xué)說(shuō):“老鷹有趣!

          龔老師說(shuō):“我們來(lái)做第二個(gè)游戲,畫鼻子。”龔老師在黑板上畫了一個(gè)人的腦袋,腦袋上有頭發(fā)、眉毛、眼睛、嘴巴、耳朵,就是沒(méi)有鼻子。龔老師說(shuō):“我用書把自己的眼睛蒙著來(lái)畫鼻子,你們看我把鼻子畫在什么地方了!钡谝淮锡徖蠋煱驯亲赢嬙诹四樕,第二次龔老師把鼻子畫在了眼睛上。龔老師說(shuō):“這個(gè)游戲哪里有趣?”我們一起說(shuō):“鼻子畫錯(cuò)了地方很好笑。”

          我覺得做游戲真有趣,我真想老師帶我們做更多的游戲。

        有趣的游戲四年級(jí)作文 篇4

          今天課間休息的時(shí)候,老師帶領(lǐng)同學(xué)們一起玩老鷹抓小雞的游戲,同學(xué)們高興地歡蹦亂跳。

          來(lái)到娛樂(lè)休息室,老師讓我們決定自己在游戲中扮演的角色。黃國(guó)峰同學(xué)最激動(dòng)了,他自告奮勇地說(shuō):“我要當(dāng)強(qiáng)壯的老鷹,老鷹最威風(fēng)了。”老師點(diǎn)頭同意了。鄭德雄同學(xué)也不甘落后,他大聲說(shuō):“那我就要當(dāng)勇敢的雞媽媽,保護(hù)我的崽崽們。就這樣,黃國(guó)峰當(dāng)上了強(qiáng)壯的老鷹,鄭德雄當(dāng)了勇敢的雞媽媽,我們這些同學(xué)自然而然地成了幸?鞓(lè)的小雞。

          接下來(lái),游戲就要開始了。老師讓我們準(zhǔn)備好,然后她一聲令下:“開始!”兇猛的老鷹立刻活躍起來(lái),一會(huì)兒往左沖,一會(huì)兒又向右撲,像是和我們這些可愛的小雞們有什么深仇大恨似的,要把我們通通消滅。勇敢的雞媽媽,張開翅膀,攔住老鷹的去路,保護(hù)自己的孩子們。我們這十幾只小雞害怕極了,拽著雞媽媽的衣服,東躲西藏?晌覀冞@些小雞們個(gè)頭太小了,眼看萍萍這只小雞就要落入老鷹的魔爪下了,我們的雞媽媽急壞了,什么也顧不上,上前一把扯住老鷹的衣服,和他搏斗起來(lái)。老鷹可厲害了,還拼命往前沖,向我們張開大口,像是要立刻吃掉我們。雞媽媽也不示弱,決心跟他拼個(gè)你死我活,干脆上前抱住老鷹的腰,抱得死死的。老鷹像是被綁上了一塊千斤重的石頭,再也飛不起來(lái)了?粗@只笨手笨腳的老鷹,小雞們?nèi)珮?lè)得哈哈大笑,有的還沖老鷹扮鬼臉,那只沮喪的老鷹氣得一屁股坐在地上。

          上課時(shí)間到了,我們的游戲也結(jié)束了。今天我們玩的真開心!

        有趣的游戲四年級(jí)作文 篇5

          暑假里的一天,我在金鑰匙學(xué)習(xí)班學(xué)習(xí),課間休息了,老師組織我們玩畫鼻子游戲。

          游戲前,老師把游戲規(guī)則講給同學(xué):1、畫鼻子的人要蒙上眼睛。2、同隊(duì)的同學(xué)可以為他指引方向,但只許說(shuō)上、下、左、右、前、后6個(gè)字。3、對(duì)方同學(xué)可為上場(chǎng)畫鼻子的人讀秒倒計(jì)時(shí)。老師把我們分成兩組,一組是男隊(duì),一組是女隊(duì)。

          游戲開始了,我們每個(gè)組都派出6個(gè)同學(xué)。男同學(xué)和女同學(xué)互不相讓。最后,女隊(duì)以5:1的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了男隊(duì)。我們隊(duì)的呂慶港不服輸,說(shuō):“有本事,我們?cè)俦纫痪帧!?/p>

          第二場(chǎng)比賽又開始了,每隊(duì)派出5名同學(xué)。我們男隊(duì)的小明首先出場(chǎng),他被方用布把眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)了5圈。搖搖晃晃中小明把鼻子畫到了腦門上。“鼻子長(zhǎng)在腦門上,那不成了二郎神了嗎?”臺(tái)下的女生高喊著。女隊(duì)紅紅在我們男隊(duì)的大聲讀秒中,把鼻子畫到了眼睛上。我們男生回?fù)粽f(shuō):“那你們就用鼻子看東西吧”。輪到我的.時(shí)候,我都被轉(zhuǎn)暈了,不知東南西北。指揮同學(xué)馬上說(shuō):“往后,往后。”我退得太猛了,險(xiǎn)些撞到墻上。指揮的同學(xué)又說(shuō):往后,往后!碑(dāng)我走到黑板時(shí)他急切的喊著“向右!停!”我剛放穩(wěn)腳步,對(duì)方就給我數(shù)秒。我心里很著急,手心都握出了汗。我急急忙忙一畫,把鼻子畫到了觜的下面,真像個(gè)怪物。女隊(duì)的劉朝學(xué)畫的最正,不偏不倚。女隊(duì)隊(duì)員鼓起掌來(lái)。比賽一輪一輪激烈進(jìn)行,最后,女隊(duì)以4:3又的微弱優(yōu)勢(shì)又贏了這場(chǎng)比賽。我們垂頭喪氣地回答到座位上,而女生卻得意洋洋。

          走在回家的路上,我想起那件事,心里很不服氣。下次再比賽,我們一定讓女生輸?shù)男姆诜?/p>

        有趣的游戲四年級(jí)作文 篇6

          我喜歡的游戲是老鷹捉小雞和寫王字等等。其中我最喜歡的游戲就是寫王字了。游戲規(guī)則:一個(gè)人在墻上用手指寫王字,其他人開始向?qū)懽秩丝拷。寫字人寫完王字迅速回身。這個(gè)時(shí)候如果還有人在動(dòng),就換那個(gè)人寫王字。如果有人在寫字人回身之前摸到寫字人的身體,就要趕快跑,以免被寫字人抓住。

          “叮鈴鈴……”下課了,老師離開教室后,我和幾個(gè)小伙伴來(lái)到操場(chǎng)上準(zhǔn)備玩寫王字游戲。游戲開始后,我的好朋友蔡欣瑤在墻上寫著王字。我輕聲的快速的靠近她,拍了她一下扭頭就跑。由于我自己不小心,被自己的左腳絆住,摔在了離蔡欣瑤不遠(yuǎn)的地方。在我還沒(méi)爬起來(lái)的時(shí)候,蔡欣瑤已經(jīng)跑過(guò)來(lái)捉住了我。我嘆了口氣,認(rèn)栽的走過(guò)去代替蔡欣瑤寫王字。正當(dāng)我們玩得很開心的時(shí)候,上課的鈴聲響了起來(lái),我們意猶未盡的回到教室,收了玩心準(zhǔn)備認(rèn)真聽課。

          我喜歡寫王字游戲,它給我的課外生活帶來(lái)了很多歡聲笑語(yǔ)。

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