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        生命四年級作文

        時間:2021-08-04 16:54:55 四年級 我要投稿

        【精選】生命四年級作文錦集8篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的生命四年級作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精選】生命四年級作文錦集8篇

        生命四年級作文 篇1

          在這個廣闊的自然界,生命如此不在,無論我們走到哪里,都可以看到生命的跡象,生命既是脆弱的,但又是頑強(qiáng)的,一株草,也許很容易被野火燒掉,但是每逢春天,它們便會從新生長出來,而且長得比以前還要茂盛,還要翠綠。也許一顆豆芽,生活在無盡的泥土里,沒有水,便會死掉,但有水,它便會破土而出。

          生命是偉大的,能活起來的生命,就像是一把猛烈的怒火,勢不可擋。

          夏天,我在家的后院里吃了幾塊西瓜,將西瓜子隨地吐在泥土上,奶奶在后院里灑水,不到幾天,這些西瓜子便露出了一顆顆小嫩芽。一顆生活在無盡黑暗的包裹中,渴望外面的陽光和雨露,它們破殼而出了,一個個生命朝著太陽望去,是那么的欣喜,生命真是磅礴。

          那些西瓜子的根須埋入地下,之后就開始不斷生根發(fā)芽,這怒放的生命,不得不讓我佩服,而不到多久,這些西瓜種子都發(fā)芽了,我們家的院子里處處都是西瓜子,我每天按時給它們澆水,它們長得飛快,不久就長出了藤蔓,雖然藤蔓并不是很長,但都是嫩綠嫩綠的。

          生命是那么的頑強(qiáng),在沙漠邊緣,我們可以看到高大的白楊樹,在懸崖峭壁上,我們可以看見那一株株嫩綠的小草,在瀑布里,我們可以看到逆流而上的秋刀魚。生命的種種跡象,讓我們感覺到如此的怒放和頑強(qiáng),只要有能生存的地方,就有生命的存在。

        生命四年級作文 篇2

          生命是大自然賦予人類去雕琢的寶石,種子也是如此。

          今年早春,我在家鄉(xiāng)的庭院里播下了一袋葵花種子,其中一粒掉在院中一個陰涼的墻角。

          一周、兩周、三周過去了,我和爸爸回老家,看望我的葵花。走在門口,我就看到,原來那片種著葵花種的土地鋪滿了綠色,好像蓋上了一條綠毯。走近一看,原來是葵花的嫩芽,十幾個排成一行,那片光禿禿的土地,頓時改天換地,被那些富有生機(jī)的植物代替了。

          我轉(zhuǎn)過身,想給這些嫩芽澆些水,卻發(fā)現(xiàn)那個陽光照不到的墻角,有一絲新綠。是那粒遺落的種子!這么長的時間,它在陰冷、干旱的墻角邊生長,那多辛苦。如果我是那粒種子,也許就會放棄了,因?yàn)檫@兒又冷又沒有水,我也沒有力量去沖破那堅硬的外殼?伤鼪]有,它心中求生的欲望驅(qū)使它沖破那堅硬的外殼,在沒有陽光、沒有水的墻角邊,茁壯成長。這時,我猛然醒悟,種子想告訴我一個道理:在你最困難時,不要退縮,生命的力量會永遠(yuǎn)幫助你!

          生命是大自然賦予人類去雕琢的寶石,我們一定要珍惜它。

        生命四年級作文 篇3

          生命,意義就是生存或存在。它是被動而產(chǎn)生的,因此,我們沒有能力去選擇或者指責(zé)它的存在。

          人并不是因?yàn)樯疃,而是因(yàn)樯娑。安全,是指不受威脅,沒有危險、危害、損失。人類的整體與生存環(huán)境資源的和諧相處,互相不傷害,不存在危險、危害的隱患。是免除了不可接受的損害風(fēng)險的狀態(tài)。安全是在人類生產(chǎn)過程中,將系統(tǒng)的運(yùn)行狀態(tài)對人類的生命、財產(chǎn)、環(huán)境可能產(chǎn)生的損害控制在人類能接受水平以下的狀態(tài);蛟S有些人覺得,生命和安全似乎毫不相干,但抱歉,你大錯特錯了。是生存還是死亡,安全意識就在掌控著你。

          有的`人,上下樓梯靠右行,你謙我讓腳步輕;放學(xué)排隊(duì)不擁擠;做操期間不打鬧;出門在外不打架;在小學(xué)階段不帶籃球進(jìn)入校園。而有的人,上下樓梯瞎碰亂撞不注意;放學(xué)排隊(duì)擠來擠去;做操期間推搡打鬧;出門在外天天惹禍;小學(xué)階段天天帶籃球。我相信,每個人看到了4、5段的人都可以分清楚哪個安全,那個不安全了吧?一個人只要有足夠的安全意識,他的生命也就安全。而一個人一丁點(diǎn)兒的安全意識也沒有,那么他隨時都會有危險。相信大家都知道,有許多學(xué)校的學(xué)生因?yàn)閹Щ@球發(fā)生了許多事故,還有的小學(xué)因?yàn)槿颂啵苑艑W(xué)的時候經(jīng)常出現(xiàn)只因?yàn)橐粋人一把推倒了另一個人,后面的人不知道的情況下也都摔倒了。

          所以安全意識關(guān)系著我們每個人的生命安危,就請大家珍愛自己的生命吧!

        生命四年級作文 篇4

          水精靈是千萬水滴中一滴有生命的水。她常常想:我存在于世上,有生命,可是生命的意義是什么呢?夏季,驕陽似火,水精靈化為了水蒸氣,與同伴們一起,飄向了天空。水精靈有些驚慌,她現(xiàn)在被塞進(jìn)了一朵云里。“難道,這就是我的生命么?”她痛苦地想。終于,云承受不住了,將水精靈用力甩了出去。

          此刻的水精靈,在超市的貨架上的一瓶礦泉水里。一位小男孩走了過來,將裝有水精靈的礦泉水買走了。水精靈生氣地想:我才不要被你喝到肚子你去呢!于是,她在礦泉水瓶蓋打開的一剎那,躍了出去。水精靈摔在了地上,太陽又把她塞進(jìn)了云朵。

          冬天來了,大地一片銀白,水精靈也在其中。有幾個小女孩蹦蹦跳跳的走過來,其中一位大一點(diǎn)的女孩說:“銀鈴、熙和我們堆個雪人吧!庇谑撬齻冮_始堆雪人,水精靈在雪人的腹部。雪精靈望著三個女孩興奮的笑臉,似乎明白了什么。

          回想著自己的經(jīng)歷:從湖中的一滴水到差點(diǎn)成為穿腸之物,再到能讓三個女孩開心。原來生命的意義在于付出,讓別人快樂。

        生命四年級作文 篇5

          每個人的成長都離不開自信。自信就像鳥兒的翅膀,幫助它在天空中自由飛翔;自信就像魚兒的尾巴,讓它可以在大海中歡樂地遨游。在三年級的時候,我深深地體會到自信會給一個人帶來多么大的能量!

          那是一個星期天的下午,我第一次參加語言考試,而且是五級!那天下午天氣不錯,溫暖的陽光洗去了冬日的寒冷,我的心情也變得非常愉快。我們的考級試題是隨機(jī)抽取,我“幸運(yùn)”地抽到了一份最難的試題,考試的順序是97號。

          我告訴自己:不怕,還有時間。我認(rèn)真的一遍一遍地練習(xí),但是內(nèi)心卻如同火燒一樣,最初的自信已被恐懼所埋沒,我很怕自己聽到那恐怖的聲音:97號入考場?墒俏沂菬o法逃避的。過了一會,只聽門口響起了這樣的聲音:“95、96、97、98、99、100號準(zhǔn)備進(jìn)考場”。呀,真快,我不由得心跳加速。

          老師走到我的身邊,拍拍我的肩膀,微笑著說:“別緊張,老師相信你是最棒的!”因?yàn)檫@一句話,我變得自信了。很快輪到我上場了,我自如地走上舞臺。站在舞臺上,那繞口令被我說得多姿多彩;話劇中的人物好像有了生命,出現(xiàn)在了眼前,我仿佛走進(jìn)了話劇的世界……所有的緊張恐懼都被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地扔在了腦后,整個人都沉浸在了考試的表演之中……

          表演結(jié)束后,臺下傳來了熱烈的掌聲。

          通過這件事,我深深地體會到自信可以帶給人們莫大的勇氣,而勇氣可以使人獲得成功,成功將會使人的生命更加的精彩!

        生命四年級作文 篇6

          在繁花似錦的杭州城,植物園里的植物百花齊放,各式各樣——有鮮紅色的玫瑰花,有淡黃色的郁金香,有粉色的月季花?伤鼈兌急炔簧夏且恢曛晷⌒〉囊荒昱。這一株株的小花讓我感到了生命的意義。

          那天,天氣陰沉,太陽公公怎么也不肯露出笑臉。過了一會兒,雷雨姐姐來到了,雨開始一滴一滴地落下來。漸漸地,雨越下越大……。這時,植物園里的很多花朵都凋零。我拿著雨傘,靜靜地看著它們,心里卻滿是同情。就在這時,我看見了一個白點(diǎn)兒,我跑過去一看,那是一株一年蓬。當(dāng)其他的花朵向命運(yùn)屈服時,一年蓬卻沒有,它把自己的根死死地扎在土地里,努力地為自己的生命而奮斗!看到這株堅強(qiáng)的小花,我情不自禁地把雨傘讓給了它。

          天晴了,太陽公公終于露出了笑臉。那場雷雨是對一年蓬,不,是對所有嬌嫩的花朵的考驗(yàn)的考驗(yàn)。大家都看到了,那株一年蓬挺直了腰板,好像在向所有人述說它的成功,也好像在向我表示感謝!不得不說,生命是無比頑強(qiáng)的,無論人類,還是動植物,更包括那一株弱小而又頑強(qiáng)的一年蓬。

          生命是一條艱險的峽谷,只有勇敢的人才能通過;生命是一條兇猛的河,只有頑強(qiáng)的人才能游過;生命是一道彩虹,只有堅信的人才能走過。我要向一年蓬學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它頑強(qiáng)不屈的精神!

        生命四年級作文 篇7

          生命是一種不斷磨礪的過程,許多事情要經(jīng)過才會明白。

          兒時的我,還是一個無知的孩童,不懂得生命的可貴。后來發(fā)生的一件事,才讓我有所明白。

          那年,我六歲,哥哥9歲,我們?nèi)乙黄鹑ネ馄偶彝妗M馄偶夷睦镉幸粭l美麗的小溪還有一個池塘。池塘水淺,有所夏季。池塘邊有好多小魚躲在草叢中乘涼。我和哥哥可高興了,不管不顧[注: 指對人不照料,也指舉動莽撞,不顧別人。]的抓起魚來。一個小瓶子都快裝滿了?赡苁歉吲d得忘乎所以[注: 指因過分興奮或得意而忘了應(yīng)有的舉止。]。我不小心滑進(jìn)了池塘。哥哥嚇得在旁邊大聲呼救,而我恐懼的腿都軟了。爸爸媽媽聞訊趕來,把我抱上岸。那一刻,我才知道,生命是如此的脆弱,家人的愛是如此的醇厚。

          偶然之間,憶起曾讀過的一個故事:一個人說一條河里有許多的珍寶,于是,大家爭先恐后[注: 搶著向前,唯恐落后。]的往河邊奔去。當(dāng)大家滿載而歸[注: 裝得滿滿地

          回來。形容收獲很大。]時,卻忘了身邊潛藏的危險。河水因?yàn)檫B日大雨而暴漲,許多人因舍不得放棄到手的珍寶而失去了生命。這個簡短的故事告訴我們:世上有比珍寶更值錢的東西,那就是我們的生命。

          生命是一道繽紛的彩虹,只有珍惜才會更加燦爛。

        生命四年級作文 篇8

          每個人都有生命,我們不僅要善待自己的生命,也要善待動物的生命。

          流浪貓

          天上,白云飄飄,金黃的太陽照耀著大地。地上,茵茵綠草生機(jī)勃勃,蓬蓬勃發(fā)。

          獨(dú)自一人走在窄小的胡同里,走近垃圾筒時,聽見了一聲聲貓的叫聲。一只小貓可憐巴巴地望著我,我剝開手里拿著的香腸皮,放在了小貓面前。

          善待了流浪貓,不僅流浪貓吃飽了,自己的心靈也感到了滿足。

          鳥兒

          天上下著密密的細(xì)雨,烏云布滿了天空。風(fēng)聲狂吼著,雷在空中忽隱忽現(xiàn),樹枝如一只只張牙舞爪的手被風(fēng)刮著。

          我打著傘,飛快地往家里跑,這時,我的眼前出現(xiàn)了一幅畫面:一只腳被繩子捆住的小鳥躺在地上,我跑過去,輕輕捧起了那只小鳥……

          流浪狗

          天空中下著白雪,天氣異常寒冷,雪花如一只只白蝴蝶在空中飛舞,如一個童話世界。

          我走在路上,聽見了狗叫聲,看見兩只流浪狗蜷在一起,身上的毛如雜草一般,臟乎乎的,毛長得遮住了雙眼,尾巴低垂著,沒有一點(diǎn)生機(jī)與活力?匆娝鼈兊臉幼樱夷贸龃永镔I的食物,放在了它們的面前。

          生命是可貴的,不僅是我們,那些可憐的動物也一樣需要關(guān)心的。

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