我的四年級(jí)作文五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的我的四年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
我的四年級(jí)作文 篇1
你知道什么是成功的滋味嗎？讓我告訴你吧，成功的滋味就是燒菜飯。
那天，我們?nèi)セㄉ角镉�，主要目的就是燒飯菜。我�?tīng)到這個(gè)消息，興奮極了。秋游那天，我們爬上花山來(lái)到燒飯區(qū)，我迫不及待地?fù)尩搅艘粋�(gè)爐子，鍋?zhàn)永锩嬉呀?jīng)放好了米、鹽和肉，我把我們帶的配料全放進(jìn)去，接著我們開(kāi)始生火。誰(shuí)知生火是那么的難，我們生了三次火還是不行，到了第4次，我們大家用嘴不停地吹氣，終于把火點(diǎn)著了�？墒俏覀儌�(gè)個(gè)成了能貓臉。我又去找柴火。一開(kāi)始我怎么也找不到，后來(lái)通過(guò)我聰明的頭腦和教師的教導(dǎo)，我總算找到了一把柴，我把它放進(jìn)爐子里時(shí)，一股煙直沖我的眼睛，我難受極了，恨不得把兩人眼珠子挖了，不一會(huì)兒，眼淚就流了下來(lái)。然后，我又把報(bào)紙放進(jìn)爐子里。為了完成生火任務(wù)，讓我“哭”了8次，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，再苦也值了，因?yàn)橐环指�，一分收獲嘛！果真，最后，我們的飯煮得香噴噴的，我一口氣就把一碗飯給吃了，邊吃邊說(shuō)“真香！”
我終于嘗到了成功的滋味，我覺(jué)得這比蜜還甜。
我的四年級(jí)作文 篇2
我的學(xué)校坐落在鄭州市金水區(qū)豐慶路與博頌路交叉口的東南角，她和其他學(xué)�？刹灰粯�，她有兩個(gè)校區(qū)，一個(gè)是一二三年級(jí)的，一個(gè)是四五六年級(jí)的�！拔馁|(zhì)彬彬，綠意盎然是我們的校訓(xùn)，在這里，我們一天天成長(zhǎng)，在不斷學(xué)習(xí)中一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。
來(lái)到我們的學(xué)校，首先映入眼簾的.是“文化綠城小學(xué)”六個(gè)金光閃閃的大字，大門就像一個(gè)城堡一樣雄偉大氣。一進(jìn)入校園眼前一片開(kāi)闊，這就是我們寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)上有籃球場(chǎng)，足球場(chǎng)，跑道等。每天早上，籃球場(chǎng)上就有許多的同學(xué)在練習(xí)籃球，下午一放學(xué)很多的同學(xué)就奔上操場(chǎng)，踢起了足球，不一會(huì)各個(gè)都汗流浹背，但大家臉上都洋溢著快樂(lè)和喜悅！
我們的教學(xué)樓一共有五層，我們四年級(jí)的相對(duì)年齡小，自然就安排在了一樓，教室里有前后兩個(gè)黑板，前面的是用來(lái)講課的，后面的是用來(lái)做板報(bào)的。把黑板拉開(kāi)，還有一個(gè)大的屏幕，我們通常喜歡用PPT上課，每天老師看到我們爭(zhēng)先恐后把手舉的高高的，用洪亮的聲音回答問(wèn)題，老師的臉上總會(huì)流露出自豪和滿足的笑容。
我們學(xué)校還開(kāi)設(shè)了很多的特色課程，比如空竹，葫蘆絲。我們的空竹社團(tuán)還在國(guó)際上拿過(guò)大獎(jiǎng)呢！葫蘆絲比賽在全國(guó)也是名列前茅的，說(shuō)到這些，我就為我能成為文綠大家庭的一員感到無(wú)上的光榮和自豪！
這就是我可愛(ài)的學(xué)校，這里有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，朗朗的讀書(shū)聲，有大家的智慧和所有人的夢(mèng)想。我愛(ài)我的校園，相信她會(huì)越來(lái)越美麗和強(qiáng)大！將來(lái)我長(zhǎng)大了，我要讓大家知道，我小的時(shí)候有一個(gè)智慧校園伴著我成長(zhǎng)！
我的四年級(jí)作文 篇3
那年暑假，鄰居家的奶奶送了我兩條小狗，以此來(lái)陪我度過(guò)漫長(zhǎng)而無(wú)聊的暑假。
小狗的毛雪白雪白的，漂亮極了！一雙眼睛水汪汪的，黑溜溜的眼珠子閃閃發(fā)光。它還有一對(duì)很靈敏的耳朵，如果附近有一丁點(diǎn)響動(dòng)，它們就會(huì)把耳朵豎起來(lái)。它們的小爪像四朵梅花，尾巴總是不停地?fù)u擺著，樣子非常討人喜歡。我給它們?nèi)∶纸小按髮殹⒍䦟殹薄?/p>
大寶和二寶天天喜歡躺在地上曬太陽(yáng)，也喜歡在公園里追著我跑。我跟它們比賽時(shí)，它們大方地先讓我跑，然后它們?cè)僖约话愕乃俣茸飞狭宋遥疫�沒(méi)有跑到終點(diǎn)的時(shí)候，它們已經(jīng)先到了。然后它們會(huì)向我做鬼臉，看著那副得意的樣子，真是淘氣極了！
每天當(dāng)我放學(xué)回家的時(shí)候，它們就會(huì)撲向我，抱住我的腿不放，就像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子。無(wú)論我走到哪里，大寶和二寶就跟到哪里，人們都說(shuō)狗通人性，大寶和二寶確實(shí)如此。我一不高興，它會(huì)走過(guò)來(lái)，用鼻子蹭著我的腿，很癢，等我忍不住笑出了聲，大寶和二寶才會(huì)放過(guò)我！
大寶和二寶餓的時(shí)候，總是在我的腳邊轉(zhuǎn)圈圈兒。這時(shí)我就會(huì)拿飯桌上的骨頭扔在它們的盤(pán)子里。有時(shí)候故意抬高飯盒，大寶和二寶也嘗試著一躍起來(lái)，蹦跶得很高，直到夠到吃的。
大寶和二寶睡覺(jué)的時(shí)候，總是向地面一滑，立刻趴了下來(lái)，接著尾巴垂下來(lái)，最后閉上眼睛睡著了。此時(shí)它們的眼睛變成了一條細(xì)線似的！
我喜歡大寶和二寶，它們真可愛(ài)，現(xiàn)如今我們已經(jīng)成為了形影不離的好朋友！
我的四年級(jí)作文 篇4
春姑娘帶著和煦的陽(yáng)光，溫暖的春風(fēng)和細(xì)細(xì)的春雨，邁著輕盈的步伐，悄悄的來(lái)到了我們的身邊。
午后的公園里，和煦的陽(yáng)光照射著長(zhǎng)廊附近的大廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上人頭涌動(dòng)，大伙都來(lái)到太陽(yáng)底下享受著春日里溫暖陽(yáng)光，有些人還躺在廣場(chǎng)邊草坪附近的長(zhǎng)椅上，打起了盹兒。孩子們則在草坪上追逐，嬉戲，有的則在廣場(chǎng)上滑冰，跳繩，打羽毛球……每個(gè)人臉上都洋溢著春天般溫暖的笑容。
一陣春風(fēng)拂面而來(lái)，小徑旁的桃花展開(kāi)了迷人的笑容，迎春花也探出了黃黃的小腦袋，柳條兒隨著春風(fēng)跳起了優(yōu)美的舞蹈。柳絮也不甘示弱的隨著春風(fēng)，從柳條上紛紛的“飛”下來(lái)，滿天飛舞的柳絮有的漂落到小河中，隨著水波在河面上展開(kāi)了“龍舟比賽”。有的漂落到地面上，風(fēng)兒一吹，就不停的往前“爬”著，像一只只正在覓食的毛毛蟲(chóng)。
春雨來(lái)了，蒙蒙的細(xì)雨好像是一個(gè)音樂(lè)家，地球家園則是他的一件大樂(lè)器，雨滴們嘀嗒嘀嗒要把地球敲響。雨滴打落在嫩葉上“沙沙沙沙”，雨滴落在小河里“叮咚叮咚”，……好像是在演奏一首美妙的《大自然交響曲》。
這就是我眼中的春天，溫暖，美好，如詩(shī)，如畫(huà)！我愛(ài)春天，我愛(ài)春天里美麗的大自然。
我的四年級(jí)作文 篇5
大家都有敬佩的一個(gè)人，而我敬佩的一個(gè)人是一個(gè)小女孩，她住在我家樓下，她的親人常常叫她：新新。
星期日，我在樓下玩滑板，新新也在樓下玩，她看我玩的非常開(kāi)心，就跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：姐姐，這個(gè)滑板真有意思，你也教教我玩吧。我果斷拒絕，說(shuō)：不行，你還太小，玩這個(gè)會(huì)受傷的。她用哀求的眼神看著我，說(shuō)：好姐姐，你就教教我吧，我不怕疼的，求你了。這個(gè).......那，那好吧。我可受不了她，況且，我的心又不是鐵做的，只得答應(yīng)了。太好了，姐姐你太棒了，我就知道你會(huì)答應(yīng)的！她高興地又蹦又跳。訓(xùn)練開(kāi)始了，我給她帶上安全帽，護(hù)膝和護(hù)肘，她要求我先扶著她走，然后再慢慢放開(kāi)，可我每次一放開(kāi)她，她就摔倒了。這樣一次又一次，一回又一回，每次都是這樣。但她很堅(jiān)強(qiáng)，每次摔倒了，磕破了，也不哭，不氣餒，依然頑強(qiáng)的繼續(xù)練習(xí)。直到她媽媽叫她回家吃飯，她才戀戀不舍得回家。
就這樣，我每天放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)都和她一起練習(xí)，功夫不負(fù)有心人，僅僅過(guò)了兩個(gè)星期，她就能行都自如，跟小燕子一樣快，有時(shí)滑的比我還好呢！我也露出了欣慰的笑容。
這就是我敬佩的一個(gè)人，一個(gè)五六歲的小女孩，雖然她人小，但志不小哦！
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