見(jiàn)聞四年級(jí)作文匯總八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的見(jiàn)聞四年級(jí)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
見(jiàn)聞四年級(jí)作文 篇1
鄉(xiāng)村風(fēng)光，是樸素、低調(diào)的，但是總會(huì)讓人心曠神怡。
清晨，人們會(huì)被此起彼落的雞叫、狗吠、悅耳的鳥(niǎo)鳴叫起，也就開(kāi)始了新的一天。紅彤彤的太陽(yáng)伴著裊裊的炊煙沖擊著人們的視神經(jīng)。走出磚房，走出農(nóng)家小院，草的清香、花的芬芳，甚至炊煙的煙香就會(huì)撲面而來(lái)，直沁肺腑。
池塘里，鴨子、白鵝不停地叫著，就算沒(méi)見(jiàn)到它們，人們似乎也能感受到它們的歡快。人們走近池塘，漫不經(jīng)心地捧起一捧水，一股清涼瞬間迎面而來(lái)，洗洗手，洗洗臉，清爽的感覺(jué)立刻蔓延開(kāi)來(lái)。小孩子們會(huì)低下頭尋找碎瓦片或扁石子，蹲下來(lái)使勁扔出，石子以小角度落水，孩子們?nèi)绻埃骸耙粋�(gè)、二個(gè)、三、四，數(shù)不過(guò)來(lái)（數(shù)不過(guò)來(lái)是指石子在水面上像海豚一樣不停地跳躍。）�！蹦沁@位小朋友就是打水漂的高手了。
走過(guò)池塘，一片片金黃色的油菜花映入眼簾，人們行走其中，仿佛身處畫(huà)卷。不知哪個(gè)玩伴喊了一聲：“我們吸點(diǎn)蜜汁吧！”小朋友們就不由自主地掐下一串花束， 放進(jìn)嘴里，甘甜清爽的滋味從舌尖、到咽喉、到肺部蔓延開(kāi)來(lái)，這樣的滋味是城里的枇杷露、冰糖雪梨汁所不能替代的。
鄉(xiāng)村，沒(méi)有旅游景區(qū)的壯觀、亮麗、奢華，卻從樸素中映出悠閑，使人心曠神怡。
見(jiàn)聞四年級(jí)作文 篇2
這個(gè)暑假發(fā)生了一件既讓我高興又讓我生氣的事，下面請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
一天傍晚，我從外面回家。突然聽(tīng)見(jiàn)了一陣很悲慘的叫聲。我走近一看，呀！原來(lái)是一頭老牛正在生小牛，只見(jiàn)老牛大汗淋漓。我難掩心中的激動(dòng)，在房間來(lái)回踱步。我時(shí)不時(shí)地過(guò)去看一下，可是每次都白忙活一場(chǎng)。大約過(guò)了10分鐘，我再出去看，驚奇地發(fā)現(xiàn)小牛的腿已經(jīng)出來(lái)了。只見(jiàn)奶奶正在摸老牛的頭，并且說(shuō)道：”一定很累吧！再堅(jiān)持一會(huì)，小牛就生下來(lái)了�！袄吓Ｋ坪趼�(tīng)懂了奶奶的話，更加用力，聲音也更加悲慘了。我心想：難道奶奶有魔力嗎？竟能使老牛聽(tīng)懂她說(shuō)的話。正當(dāng)我百思不得其解的時(shí)候，旁邊的阿姨叫了出來(lái)：”生出來(lái)了，生出來(lái)了！“我一看，小牛真的出來(lái)了。
剛生下來(lái)的小牛讓全家都驚喜萬(wàn)分，奶奶抱起小�？戳擞挚�，說(shuō)道：”是母的.，我們家又添了一頭小牛了�！澳棠虅偘研∨７畔�，小牛就想往前走一步，但是失敗了。小牛試了好幾次，終于在它堅(jiān)持不懈地努力之下，它成功邁出了向這個(gè)世界的第一步。我們非常高興，而且老牛的狀態(tài)也很好。
晚上，我剛要睡下，卻聽(tīng)見(jiàn)奶奶在客廳里說(shuō)：“小牛歸表妹了。”我急忙跳下床，奔向客廳�！盀槭裁矗俊蔽覒崙嵅黄降貑�(wèn)。“因?yàn)槟惚砻贸鲥X(qián)買(mǎi)了它。“說(shuō)完，奶奶就離開(kāi)了客廳。我聽(tīng)了有點(diǎn)生氣，也回了房間。我難過(guò)地在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，無(wú)法入眠。
你說(shuō)這個(gè)事情是不是既讓我又高興又生氣呀？
見(jiàn)聞四年級(jí)作文 篇3
新年到了，年貨肯定是必不可少的。在大年三十，我們一家來(lái)到了百一超市搶購(gòu)。之所以用“搶購(gòu)”，是因?yàn)榇竽耆I(mǎi)年貨的人肯定不少。
不出我們的所料，超市人山人海，拿個(gè)籃子似乎就比登天還難，何況要買(mǎi)這么多東西呢？在擁擠的電梯上，暗暗想著要買(mǎi)哪些東西，剛到2樓，還沒(méi)沖到我想要的零食區(qū)，一大群圍在洗衣粉“買(mǎi)一送一”旁，理所當(dāng)然地造成了“交通堵塞”。更是理所當(dāng)然的造成了男女老少“讓路！”聲的連綿起伏。我十分無(wú)奈，只好繞一圈才到零食區(qū)。這回，圍在“特價(jià)一元區(qū)”的基本都是小朋友，雖然“交通情況”還行。但小朋友們依依呀呀的聲音又讓人心煩。我抱怨一聲，十分不情愿地把一位小朋友“請(qǐng)”到一旁，在走過(guò)這依依呀呀的“音樂(lè)盛會(huì)”。好不容易靜下心來(lái)，想買(mǎi)點(diǎn)薯片，但我把今天是大年三十給忘了，想要薯片不難，想拿到薯片就難了，我推著一個(gè)籃子，在籃子“嘰嘰嘰嘰”輪子打滑聲的陪伴下，在人們的阻擋下，我的每一步仿佛都十分艱難，拿到薯片的機(jī)會(huì)是那么渺茫......
好不容易擠過(guò)一堆人，又一大堆擋在我面前，（這讓我想起了植物大戰(zhàn)僵尸的“最后一波”）最終，我還是沒(méi)有膽量去試一下了。我只好用耐心等待，以柔克剛嘛，這堆人肯定會(huì)散！果然，我等了5分鐘沒(méi)白費(fèi)，人就像不曾在那出現(xiàn)過(guò)一樣，一會(huì)兒就散開(kāi)了。我蹦蹦跳跳地購(gòu)買(mǎi)我喜歡的薯片，但好景不長(zhǎng)，又一波人來(lái)了。我望著只有幾包薯片的籃子，只好去購(gòu)買(mǎi)別的。這時(shí)，我看見(jiàn)媽媽拿著一堆東西過(guò)來(lái)，心里不禁暗暗佩服。
在人群中度過(guò)了漫長(zhǎng)的一個(gè)小時(shí)，終于要去結(jié)賬了，這時(shí)滿滿兩箱的籃子跟我剛才只要幾包薯片的籃子行成了鮮明的對(duì)比，真是自愧不如��！
提著大包大包的年貨，我心里暗暗發(fā)誓，“此仇不報(bào)非君子”我以后一定再來(lái)購(gòu)物。
見(jiàn)聞四年級(jí)作文 篇4
開(kāi)學(xué)的第一天，我們班來(lái)了一位新的數(shù)學(xué)老師。
他姓呂，名德松。呂老師長(zhǎng)得瘦瘦高高的，一雙炯炯有神的大眼睛，誰(shuí)也逃不過(guò)他的火眼晶晶。他有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，體態(tài)清飄，看起來(lái)帥極了！
呂老師十分幽默。他第一次給我們上課，就舉了一個(gè)不認(rèn)真聽(tīng)課的例子：呂老師說(shuō)：“這道題目是錯(cuò)的，”他停頓了一下，“那是不可能的�！碧热粲腥瞬徽J(rèn)真聽(tīng)，聽(tīng)到的只是這個(gè)題目是錯(cuò)的，那他（她）考試就會(huì)出錯(cuò)，就會(huì)扣分的。
其實(shí)呂老師對(duì)我們的要求不高，只是讓我們上課要專(zhuān)心、不講話、不做小動(dòng)作，這樣尊重呂老師，呂老師自然也會(huì)尊重我們——不拖課，上課如果有剩余時(shí)間會(huì)讓我們看看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)寫(xiě)字等等。
呂老師就是這樣一個(gè)幽默的老師，我想做他的學(xué)生一定很快樂(lè)的。
見(jiàn)聞四年級(jí)作文 篇5
今天是觀察課，冀老師帶著我們觀察冬天的菜市場(chǎng)，于是我們便出發(fā)了。
我們走到文化路口，冬天的午后天氣溫和，并不是那么冷，有幾輛汽車(chē)從我們身邊開(kāi)過(guò)，幾們老奶奶笑呵呵地在馬路旁散步，陽(yáng)光照在她們的身上，顯得那么自然。柳樹(shù)落光了葉子，露出了干枯的枝條，只有松樹(shù)披著墨綠色的衣裳，我小心翼翼地碰了一下松樹(shù)枝，生怕松樹(shù)的刺把我扎著，冬天的松樹(shù)不是那么扎人，是不是冬天的風(fēng)把松樹(shù)刺吹酥了。
我們來(lái)到馬路旁的菜市場(chǎng)，冬天的菜市場(chǎng)特別冷清，只有幾家賣(mài)水果的在等著顧客，忽然有一位騎摩托的叔叔過(guò)來(lái)，叔叔衣著整潔，穿一件黑色皮衣，說(shuō)：“老大爺，一斤蘋(píng)果多少元？”老大爺說(shuō)：“三元一斤�！蹦俏皇迨逵謫�(wèn)：“桔子多少元？”老大爺說(shuō)：“四元一斤�！蹦俏皇迨逭f(shuō)：“就給我來(lái)兩斤蘋(píng)果吧！”說(shuō)完老大爺拿起一個(gè)紅色塑料袋遞給叔叔，這時(shí)候叔叔卻說(shuō)：“不用了，我這有備用袋，綠色環(huán)保嗎�！笔迨宓臉銓�(shí)話語(yǔ)打動(dòng)了我的心弦，是啊，“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”。然后只見(jiàn)他蹲下挑了一些漂亮的蘋(píng)果。老大爺把蘋(píng)果放在彈簧秤上稱(chēng)了一下，老大爺說(shuō)：“不夠，再拿三個(gè)蘋(píng)果�！笔迨迥媚昧巳齻�(gè)蘋(píng)果遞給了老大爺。老大爺把裝蘋(píng)果的塑料袋打了一個(gè)結(jié)遞給了叔叔，叔叔熱情地說(shuō)：“老大爺你不用拿了，讓我拿吧！說(shuō)著便拿起蘋(píng)果轉(zhuǎn)身騎上摩托車(chē)離開(kāi)了。
觀察課結(jié)束了，我們排好隊(duì)，踏著整齊的步伐回到了教室。但是是叔叔的話一直回蕩在我的心田。
見(jiàn)聞四年級(jí)作文 篇6
節(jié)日里馬路上車(chē)水馬龍，人來(lái)人往，川流不息。“嘀嘀叭叭”的聲音響成一片，真熱鬧啊！
我來(lái)到十字路口，看到了人行橫道，我情不自禁地?cái)?shù)了數(shù)有23條橫道。那一條條橫道像茂盛的森林里斑馬身上的斑紋，白白的，又像數(shù)學(xué)里的等于號(hào)。它躺在馬路上好象在說(shuō)：“注意！車(chē)輛要減數(shù)速慢行，行人要走我的身上。”
馬路上還有紅綠在指揮交通。
紅燈亮了，等待的人們形態(tài)不一，千資百態(tài)。有的非常著急直跺腳，有的東張西望，還有的輕輕松松的在聊天。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。終于綠燈亮了。等待的人們像開(kāi)閘的洪水似的迫不及待地飛奔過(guò)去。年輕人說(shuō)說(shuō)笑笑地踱過(guò)了馬路。老人拿著拐杖慢慢吞吞的走過(guò)去，猶如烏龜在爬行。小孩子緊緊地拽住大人的衣裳，生怕自己被車(chē)撞倒。
紅燈又亮了，有些人老老實(shí)實(shí)地等待綠燈亮，但是有些外地人不顧生命危險(xiǎn)亂闖紅燈差點(diǎn)就要被車(chē)撞了。這些人拿生命來(lái)開(kāi)玩笑，我們可不能像他們一樣亂闖紅燈。我們要遵守交通規(guī)則，從小做起。
見(jiàn)聞四年級(jí)作文 篇7
這個(gè)暑假，我們一家四人一同去了汕尾紅海灣游玩，旅店前面就有一片綠茵茵的草地，直通一望無(wú)際的大海。
一個(gè)下午，我沐浴著暖暖的陽(yáng)光在海里游泳。正游著，忽然傳來(lái)一聲驚叫：“�。。 蔽矣位睾０兑豢�，原來(lái)是一個(gè)小女孩自己一個(gè)人下海游泳，一不小心，右腳被沙灘邊的一塊鋒利的碎玻璃劃傷，她的家人都沒(méi)有隨她下海，所以沒(méi)有人能幫到她。這時(shí)，一個(gè)身穿熒光色救生衣的男人撥開(kāi)人群，朝女孩跑去。沒(méi)錯(cuò)，這是一個(gè)救生員。
救生員查看了一下女孩的傷口，說(shuō)道：“沒(méi)有大礙，只是劃傷，沒(méi)有玻璃碎渣，只是不能下水。簡(jiǎn)單包扎一下就好。”說(shuō)著，他從身上背著的救生箱里取出雙氧水和繃帶，熟練地為女孩包扎傷口。
包扎完，他一直送她回到旅店，見(jiàn)到女孩上進(jìn)電梯時(shí)才離開(kāi)，這一幕讓我的心底，漾起了一陣漣漪。兩個(gè)素不相識(shí)的人，在另一個(gè)人遇到危險(xiǎn)時(shí)，不管是誰(shuí)，都會(huì)去努力幫助她擺脫困境的吧。
人群散去了，我卻呆呆地立在那里，思緒萬(wàn)千。類(lèi)似這樣的事情，現(xiàn)在已經(jīng)很少了。很容易想像，如果救生員并沒(méi)有來(lái)到，人群也愛(ài)莫能助，如果女孩的傷口遲遲得不到包扎和消毒，她的傷口就會(huì)惡化，甚至可能發(fā)炎、化膿！
那位救生員站在夕陽(yáng)下，望著一望無(wú)垠的大海，構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景。
見(jiàn)聞四年級(jí)作文 篇8
一天，正是假期，我不上學(xué)，媽媽就說(shuō)：“老閨女，陪媽媽一起到早市買(mǎi)點(diǎn)東西吧�！惫�，一聽(tīng)說(shuō)去早市，有好東西買(mǎi)，那可太好了，我能不同意嗎？
很快，我就和媽媽來(lái)到了早市。哇，這里人可真多呀！吵鬧聲也非常大。人們你來(lái)我往的，有賣(mài)衣服的，有賣(mài)玩具的，有買(mǎi)日用品的，最多的是賣(mài)菜的。媽媽選中了茄子，正在和賣(mài)主講價(jià)，我就東張西望的看熱鬧。忽然我看見(jiàn)旁邊一處賣(mài)菜的地方圍了好多人，這時(shí)媽媽也買(mǎi)好了菜，我們就鉆進(jìn)了人群看個(gè)究竟。哦，原來(lái)是有一個(gè)人不小心把另一個(gè)人擠倒了，摔倒的人不接受口頭道歉，非要讓人家跪在地上磕頭才可以，要不然就報(bào)警，為此才吵吵鬧鬧的。旁邊一位看熱鬧的老爺爺說(shuō)：“就為了這點(diǎn)事，沒(méi)那個(gè)必要吧，人家道歉不就行了嗎？為什么還要難為人家呢？”摔倒的人說(shuō)：“那可不行，如果我殺了你，再向你道個(gè)歉，這樣就可以了嗎？”“那這是兩碼事，不一樣的�！庇腥私舆^(guò)話說(shuō)。
后來(lái)經(jīng)過(guò)一位長(zhǎng)者的調(diào)解，這件事也就過(guò)去了。被擠倒的那個(gè)叔叔被人扶起來(lái)，看樣子也沒(méi)怎么樣啊，走得還挺快呢。真是弄不懂那一番天翻地覆的吵鬧究竟是為了哪一般！
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