【精品】見(jiàn)聞四年級(jí)作文5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的見(jiàn)聞四年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
見(jiàn)聞四年級(jí)作文 篇1
走在街上，經(jīng)常見(jiàn)到有人跪在地上，前面鋪一塊布，上面寫(xiě)著因?yàn)榭嚯y流落在外的話語(yǔ)，還請(qǐng)求善良的人們給點(diǎn)錢(qián)，渡過(guò)難關(guān)。這些人，有的是真落難，真殘疾，有的卻是利用人們的善心騙取錢(qián)財(cái)，是真騙子。我也遭遇過(guò)這樣的騙子。
那天放學(xué)回家走到十字路口時(shí)，見(jiàn)旁邊圍著一群人。我擠進(jìn)去一看是兩個(gè)年輕人跪在地上，年紀(jì)較小的還戴著一副墨鏡。他們倆前面鋪著一塊白布，我讀了一遍，原來(lái)是兄弟倆，因?yàn)榧以饬嘶馂?zāi)，大人們都燒死了，弟弟也在火災(zāi)中失明，請(qǐng)大家發(fā)發(fā)善心，捐點(diǎn)錢(qián)給弟弟治眼睛。有些人就說(shuō)：“這倆兄弟真可憐��！”也有人說(shuō)：說(shuō)不定這兩兄弟是騙子�！�
我心里想，這兄弟倆都應(yīng)該是在校讀書(shū)的，卻四處流浪，真不幸啊。于是我掏出省下的十塊錢(qián)零花錢(qián)給了他們。那位哥哥見(jiàn)此，連忙向我磕了幾下頭。
回到家我對(duì)媽媽說(shuō)了今天我做的好事，媽媽夸我做的對(duì)。吃過(guò)晚飯，我跟媽媽出來(lái)散步，碰巧又遇到了這兩兄弟，他們正好要進(jìn)飯館吃晚飯。哥哥對(duì)弟弟說(shuō)：“老弟呀，干這行不累，錢(qián)比打工來(lái)得更快，幾下子就賺了這么多，走，咱們?nèi)ワ埖旰染瞥匀馊�。”我定睛一看，那弟弟也沒(méi)戴眼鏡了，他的眼睛一點(diǎn)也沒(méi)瞎，原來(lái)，他們也并不是兄弟，所謂的家里遭火災(zāi)和父母被燒死、弟弟失明等，一切都是胡編的。
我們的善心被騙了，他們年輕力壯，卻當(dāng)假乞丐行騙，多么可悲可恥��！我恨不得上去扇他們兩個(gè)耳光，再把我剛才的錢(qián)要回來(lái)。媽媽卻阻止了我，說(shuō)：“算了，下次不要再給他們了�！笔堑模业纳菩囊院蠼^對(duì)不會(huì)再給這些騙子們利用了。
見(jiàn)聞四年級(jí)作文 篇2
暑假我和媽媽外出旅行，選擇乘坐高鐵前往目的地。
來(lái)到鶴壁高鐵站，憑有效證件買(mǎi)到車(chē)票，安檢后，便可以進(jìn)入候車(chē)大廳，工作人員在列車(chē)進(jìn)站20分鐘前提醒大家到指定的區(qū)域檢票。檢完票，隨著人流來(lái)到站臺(tái)，站臺(tái)的地面上清晰的標(biāo)識(shí)著車(chē)廂號(hào)，站在那里排隊(duì)上車(chē)。不遠(yuǎn)處一輛銀色尖頭列車(chē)閃著指示燈鳴響汽笛，正輕盈的駛進(jìn)車(chē)站，停穩(wěn)，車(chē)門(mén)打開(kāi)，乘務(wù)員微笑著迎接每一位乘客。
走進(jìn)車(chē)廂，找到坐位，安放好行李，落座后，列車(chē)啟動(dòng)。環(huán)視車(chē)廂，一個(gè)個(gè)行李箱有序的擺放在行李架上，一排排座椅整齊的排列在車(chē)廂兩側(cè)，中間過(guò)道的地面上干凈無(wú)雜物，冷氣溫度適中，良好的環(huán)境讓人感覺(jué)很舒適。
透過(guò)明亮的玻璃窗向外望，外面的景物快速的后移，一會(huì)兒是綠油油的莊稼地，一會(huì)兒是高大挺直的楊樹(shù)林，一會(huì)兒又是波光粼粼的河洼。一幢幢高樓大廈由遠(yuǎn)而近進(jìn)入視線，瞬間被替換成冒著白煙囪的工廠，再一眨眼，一群刻著花紋的奶牛正悠閑的在田野里吃草……窗外的`景物像一張張幻燈片在眼前播放。
列車(chē)以每小時(shí)接近300公里的速度向前疾馳。人在車(chē)廂里卻是平穩(wěn)的，感覺(jué)不到一絲顛簸。坐在寬大舒適的座椅上，可以閱讀書(shū)籍，可以看電視，累了還可以小憩。服務(wù)人員推著服務(wù)車(chē)為乘客供應(yīng)快餐。另外還有專(zhuān)門(mén)的車(chē)廂設(shè)置了開(kāi)水間、衛(wèi)生間。高鐵為乘客提供著全方位人性化的服務(wù)。感受高鐵，就是感受現(xiàn)代交通工具為我們出行帶來(lái)的便利，而這一切來(lái)自人類(lèi)的智慧和勤勞。
兩個(gè)半小時(shí)后，列車(chē)安全抵達(dá)目的地，走出車(chē)廂，我抬手看看腕上的手表，時(shí)針指向下午四時(shí)，和鐵路時(shí)刻表約定的時(shí)間分毫不差，不禁讓我豎起大拇哥稱贊高鐵的準(zhǔn)時(shí)。
見(jiàn)聞四年級(jí)作文 篇3
在暑假的時(shí)候，我過(guò)得很開(kāi)心，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，每天就是玩。 暑假在深圳玩，媽媽每天都要我做作業(yè)，我和她有個(gè)綻，就是早上做作業(yè)，中午和下午玩。但是要把作業(yè)寫(xiě)好，媽媽對(duì)我可好，記得有一次，爸爸和媽媽帶我去動(dòng)物園玩，看見(jiàn)許許多多的動(dòng)物，有河馬，猴子，羚羊等等，還到海洋公園去玩，看海豚雜技，還看見(jiàn)許許多多的不生生物，有海蜇，珊瑚蟲(chóng)等，讓我大開(kāi)眼界，這一天，我玩得很開(kāi)心。 我和爸爸，媽媽開(kāi)心的度過(guò)了一天，在那里玩得很開(kāi)心，爸爸說(shuō)：“兒了，你就要回家，我?guī)闳ズ＿呁��！蔽覍?duì)爸爸說(shuō)：“好啊!”過(guò)了幾天，爸爸和媽媽帶我去海邊，還有幾個(gè)人和我們一起去。我們先找了一個(gè)地方坐下，在那里一邊吃東西，一邊吹海風(fēng)。爸爸叫我們?nèi)Q衣，先是在淺一點(diǎn)的位置玩，玩了一下，覺(jué)得淺向深處走，在深處連喝了幾口海水，咸死了，搞得我耳朵堵到了媽媽叫我快上來(lái)，在岸上我吃了點(diǎn)東西補(bǔ)充了體力。爸爸拿浴巾給我披上，我一邊吃東西，一邊看海。 時(shí)間過(guò)得真快，一下子就要回去了，在暑假玩得真開(kāi)心，真是難忘，我真想再去玩，后悔沒(méi)有拍照，暑假真是難忘。
見(jiàn)聞四年級(jí)作文 篇4
小學(xué)生涯中最后一個(gè)暑假，一眨眼就過(guò)了，我迎來(lái)了三年的初中生活!我也正式的成為了華英的初一新生�！叭A英”是我們小學(xué)時(shí)候一直向往的中學(xué)，也是讓我好奇的中學(xué)。
剛踏入華英的大門(mén)，看到那美麗的環(huán)境、親切的老師，我感到好溫暖，讓我不禁愛(ài)上了這里。，
還記得班主任曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我們，49+1=?我們都異口同聲的回答五十!可老師卻說(shuō)我們答錯(cuò)了，我們百思不得其解，怎么簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題，我們?cè)趺纯赡苠e(cuò)?老師嚴(yán)肅地告訴我們：“49+1=1。因?yàn)槲覀儼嗍俏迨畟�(gè)人，我們是一個(gè)集體，我們都是站在一條船上的，我們要齊心協(xié)力。我們要把五十化作一個(gè)人一樣。我們無(wú)論做什么都要顧集體，因?yàn)槲覀兪峭粋�(gè)人。”我對(duì)老師的這段話深有感悟——我們是集體，我們要團(tuán)結(jié)——我們19班所有的人，在以后的三年，將一齊并肩作戰(zhàn)，所以我們要齊心!
見(jiàn)聞四年級(jí)作文 篇5
今年暑假，我們一家三口去香港了。這可是我目前旅游去的最遠(yuǎn)的地方呀！
晚上我們?nèi)チ司S多利亞港，那里有炫目的霓虹燈。海港利停了很多的豪華游輪，聽(tīng)說(shuō)香港富豪不是比誰(shuí)的車(chē)好，而是比誰(shuí)的游輪豪華！真厲害！李嘉誠(chéng)的辦公樓就在維多利亞港的旁邊，像一只高高聳立的鉛筆，非常壯觀！
第二天，我們又去了海洋公園，那里真是娛樂(lè)的世界，有摩天巨輪，滑浪飛船，海盜船，翻天飛鷹等等。我們玩了滑浪飛船尤其是下坡的時(shí)候迎著一股強(qiáng)烈的風(fēng)直沖下來(lái)那真是飛流直下三千尺��！真刺激！坐在摩天巨輪上可以看到香港的全景盡收眼底，我們又去坐了翻天飛鷹，下來(lái)后，媽媽拍著心口說(shuō):“我的神啊，下次我肯定不坐了！”我和爸爸哈哈的笑了起來(lái)。
我們又去看了海豚表演，海豚不愧是海洋動(dòng)物中的精靈，真是太聰明了。能表演各種高難度動(dòng)作，特別是海豚竟然還能救人啊！海獅也很可愛(ài)，能做出很多好看的動(dòng)作。
這一次去香港旅游，真是收獲太大了。最后，爸爸媽媽也給我說(shuō)要我好好學(xué)習(xí)，這樣將來(lái)才能去更多的地方旅游。我暗自下決心一定要好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上！
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