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        寫物四年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-07-29 19:04:56 四年級(jí) 我要投稿

        實(shí)用的寫物四年級(jí)作文五篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的寫物四年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

        實(shí)用的寫物四年級(jí)作文五篇

        寫物四年級(jí)作文 篇1

          你見過面包蟲嗎? 表弟養(yǎng)了一些,后來他送我了一小盒。我抱著這個(gè)盒子,打開一看,呀!這些蟲子怎么都拼了命的往上拱!我猜猜:它們是不是餓了呢?我去給它們找上一點(diǎn)饅頭渣吧!當(dāng)我把饅頭渣灑在盒子里面時(shí),那些蟲子你爭(zhēng)我搶,就像是好幾十頭快要餓瘋的狼,在吃美味的羊肉似的!昂昧耍昧,都不要擠哈,蟲蟲都有份,都有份兒,別擠了!”

          可它們根本沒有耳朵,聽不見!依舊還在那里你爭(zhēng)我搶的。一層疊一層的纏在一起。氣得我拿起那個(gè)盒子,使勁的晃,可好像···根本沒啥作用! 我發(fā)現(xiàn)這些蟲子有一個(gè)特點(diǎn):頭跟屁股都一樣。經(jīng)過我大腦的思考,我現(xiàn)在有了個(gè)辦法區(qū)別它們的頭和屁股。它們一般都是頭在尋找吃的,左顧右盼的。 這些蟲子的顏色基本上都是有點(diǎn)黃色的,還有極個(gè)別的是發(fā)紅色的。蟲子之間的關(guān)節(jié)呢是紅色的。這些蟲子一扭起來可帶勁兒了,如果再配上音樂的話,它們就可以變成一只小樂隊(duì)了。

          當(dāng)它們?nèi)簡(jiǎn)T舞動(dòng)時(shí),變成了一些群魔亂舞的大獅子,或者是妖怪,哎呀媽呀,天爺爺?shù)啬棠萄剑∧銈兛刹恢滥莻(gè)瘆人的樣子。∮悬c(diǎn)起雞皮疙瘩呀! 大家想不想看看哪些面包蟲呢?那么來我家吧!你還可以和我一起欣賞他們的群魔亂舞呢!

        寫物四年級(jí)作文 篇2

          我們的班級(jí)里有一盆吊蘭。

          吊蘭長(zhǎng)得很茂盛,翠綠的葉子,水靈靈的。它剛長(zhǎng)出的葉子是嫩綠的,還帶著兩條米黃色的邊。

          吊蘭長(zhǎng)大以后,顏色變深了,變?yōu)樯罹G色。配著藍(lán)白相間的花盆,甚是好看。

          吊蘭不僅長(zhǎng)得好看,功能也很多。如:“吸毒”、釋放氧氣、凈化空氣,多看綠色植物還能保護(hù)眼睛。

          吊蘭開花時(shí)更美麗了。白色的五角花瓣包裹著些嫩黃的花瓣,發(fā)出一絲香氣。

          吊蘭可以自己長(zhǎng)種子。種子不是一粒一粒的,而是一棵棵小吊蘭,就像我們一樣。小吊蘭都長(zhǎng)在一根枝上,一株吊蘭可以長(zhǎng)出好幾根枝條。小吊蘭在枝上就能長(zhǎng)大,長(zhǎng)根,把小吊蘭剪下來,連同根一起栽進(jìn)土里能長(zhǎng)出許多的`葉子。

          吊蘭能美化環(huán)境,凈化空氣,對(duì)人們有利無害,但它對(duì)我們的要求十分簡(jiǎn)單:只要一捧泥土,一縷陽(yáng)光,就能為我們帶來這么多好處!

          我們要學(xué)習(xí)吊蘭的精神!

        寫物四年級(jí)作文 篇3

          我家陽(yáng)臺(tái)上有兩株曇花,曇花主莖是圓柱形,木質(zhì)。分枝是扁平葉狀厚約一毫米,寬約六厘米,邊緣是波狀圓齒。嫩枝有毛狀刺,老枝無刺。長(zhǎng)花苞的時(shí)候,不是一次一朵,而是一批一批的長(zhǎng),也是一批一批的在同一天開。

          媽媽問我:“你知道曇花一現(xiàn)是什么意思嗎?”我說:“不知道”?媽媽又說:“‘曇花一現(xiàn)’是指花期非常短暫!

          我想起老師說過的話:不要輕信別人。我決定留下來仔細(xì)觀察,到了曇花開放的時(shí)間:晚上七點(diǎn)多鐘,我發(fā)現(xiàn)十幾朵曇花悄悄綻開淡雅的花蕾,白白的像百合,一層一層,共三層,外面的絲像菊花似的。花剛開時(shí),像個(gè)茶杯大,半個(gè)小時(shí)之后,大了一圈,再過半個(gè)小時(shí),又大了一圈,兩個(gè)小時(shí)后,花全開了,大如碗口!真是漂亮極了!那雄蕊、雌蕊更是特別:雄蕊是豎著的,上面有許多花粉;雌蕊像朵花似的,有許多小花瓣,!美得好像仙女下凡。淡淡的清香,彌漫了整個(gè)房間……

          開了兩三個(gè)小時(shí),曇花漸漸地縮小了。碗口、茶杯、花骨朵,最后,花骨朵耷拉著腦袋。這時(shí),我才恍然大悟,終于明白了媽媽說的“曇花一現(xiàn)”。

          。∥蚁矚g我家美麗的曇花。

        寫物四年級(jí)作文 篇4

          我的書桌旁邊有一盞小臺(tái)燈,每天晚上給我照亮。

          小臺(tái)燈樣子奇特。底座是一個(gè)淺綠色的小板子,上面畫著一束鮮花。桿子的顏色與底座的顏色接近,也是淺綠色,上面還有兩只蜂鳥,一只昂首東望,好像在尋找什么;另一只去用著急的眼神盯著那只昂首東望的鳥,嘴微微張開,好像在問:“看到了嗎?看到什么了?……”桿子上方就是臺(tái)燈的按鈕了,兩個(gè)按鈕代表不同的光線程度,一個(gè)是杯子的圖案,表示喝茶時(shí)可按,這個(gè)光線較弱;有一個(gè)是一支筆的圖案,表示晚上寫作業(yè)可用的亮度,這個(gè)光線較亮。兩個(gè)按鈕的中間是電源開關(guān),開關(guān)可以對(duì)光線亮度進(jìn)行調(diào)節(jié),亮度分為五種:弱光、中光、強(qiáng)光、書寫專用光、讀書專用光,非常實(shí)用。

          小臺(tái)燈制作復(fù)雜。根據(jù)我的觀察,需要以下材料:相應(yīng)的板子、電線、燈泡、相應(yīng)尺寸的連接板。首先,準(zhǔn)備好底座,再將電線繞在連接板上,拿出臺(tái)燈的桿子,把連接板放在相應(yīng)的地方,然后電線從小口里穿出,之后,把桿子插在底座上,拿出按鈕,按在相應(yīng)的地方。把電線從桿子里拿出,與燈泡相邊接,將燈泡放在燈泡的位置,最后將電線插入出電器,這樣就大功告成了!

          這盞小臺(tái)燈靜靜地蹲在書桌上,為我照明。晚上,燈開了,屋子頓時(shí)亮堂了,我就在臺(tái)燈學(xué)習(xí)。小臺(tái)燈雖然很普通,可是它默默地發(fā)出淡淡的、溫暖的光,為我照亮。

          小臺(tái)燈!我要贊美你默默無聞的獻(xiàn)身精神!

        寫物四年級(jí)作文 篇5

          我有一個(gè)可愛、漂亮的套娃,它是我和爸爸、媽媽一起去一個(gè)古鎮(zhèn)玩的時(shí)候買的。

          套娃是俄羅斯的工藝品。它有一個(gè)美麗的傳說:在千年前,一個(gè)小男孩兒在放羊是時(shí)候,與心愛的妹妹走失了,他非常想念妹妹,就刻了一個(gè)木頭娃娃,來代表妹妹。于是,他就把木頭娃娃每天帶著身上。過了一年,男孩兒想妹妹應(yīng)該長(zhǎng)大一些了,于是他又刻了一個(gè)比前一個(gè)還要大的木頭娃娃。就這樣,一直過了幾十年,小男孩兒長(zhǎng)成了一個(gè)小伙子,身邊一直帶著自己刻的木頭娃娃,他把這些一個(gè)比一個(gè)大的娃娃一個(gè)套著一個(gè),思念妹妹的時(shí)候一個(gè)一個(gè)打開來看。所以,套娃又稱吉祥娃娃。

          我的套娃外形是一個(gè)活潑可愛的農(nóng)家女孩。一雙炯炯有神的眼睛老是望著前方,從來沒有看過其他地方;一張櫻桃似的小嘴,總是開心的笑著。它頭上戴著藍(lán)色的紗巾,穿著一條土色的裙子,還帶著一條圍巾,好看極了!

          套娃象征著快樂、幸福。一個(gè)普普通通而漂亮的套娃,卻帶給了我無窮的樂趣,我永遠(yuǎn)愛我的套娃!

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