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        蝸牛四年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-07-27 14:08:25 四年級(jí) 我要投稿

        有關(guān)蝸牛四年級(jí)作文匯編7篇

          在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的蝸牛四年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

        有關(guān)蝸牛四年級(jí)作文匯編7篇

        蝸牛四年級(jí)作文 篇1

          有一年春天,老爸送給了我一只蝸牛。棕色的身體,笨重的殼,雪白的身子,加上兩對(duì)細(xì)細(xì)的觸角,湊成了它,它還有個(gè)動(dòng)聽(tīng)的名字:“白玉”。它伸長(zhǎng)了脖子,瞪著圓溜溜的眼睛望著我,可愛(ài)極了。它給我的第一印象就是反應(yīng)特別遲鈍。第一天,來(lái)到我家的白玉,它不吃也不動(dòng),我真擔(dān)心養(yǎng)不活它。

          過(guò)了一晚,驚喜看到它嘴里叼著的青菜。哈哈,我開(kāi)心極了,也松了一口氣。老爸說(shuō):我們的白玉,多漂亮。∪思叶际呛诤诘,它是雪白的!

          第三天,我決定為白玉重造新房。我和妹妹在菜園挖了些土,摘了些嫩瓜葉準(zhǔn)備給它嘗嘗鮮。我還撿了些落葉鋪在它的小窩里,然后每天為它的房子噴噴水,保持濕度。

          第四天,早上起來(lái)卻發(fā)現(xiàn)我的白玉不見(jiàn)了!就這么大點(diǎn)地兒,哪兒去了呢?仔細(xì)找啊找,發(fā)現(xiàn)原來(lái)昨夜它鉆進(jìn)了土里。哈哈,太可愛(ài)了!看來(lái),它對(duì)這個(gè)新房非常滿(mǎn)意。接下來(lái)每天早上它都這樣,把自己埋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,一點(diǎn)都看不到它。就像在與我們捉迷藏。

          第五天,我又放了一些野菜,看它吃不吃。第二天早上就看到它果然也愛(ài)吃野菜,一片野菜葉子被它啃差不多了,還拉了一堆和葉子顏色一樣的翠綠的屎,哈哈。

          晚上快8點(diǎn)鐘的時(shí)候,我的白玉咋還在睡呢?我把它放進(jìn)玻璃瓶里,可是還是一動(dòng)不動(dòng)。于是,我往里面放了些水,準(zhǔn)備喚醒它。我不知道它會(huì)不會(huì)游泳,所以,放了少量的水?墒,它還是不肯動(dòng)。我又加了些水,快淹沒(méi)它。這時(shí),果然看到它很快就爬了上來(lái)了。哈哈!我的白玉,你真能干!我開(kāi)始記錄觀察日記,并耐心等待著它爬出來(lái)。呵!它真是個(gè)大家伙!趕緊量量,長(zhǎng)6~8厘米。

          不過(guò),麻煩了!它就這樣緊緊貼著不出來(lái)了,我用力怎么拽它動(dòng)都不動(dòng),姥姥也拽不下來(lái),又怕用力過(guò)大傷到它。該怎么辦呢?我把玻璃瓶里的水倒掉,放進(jìn)幾片菜葉,瓶口也放一片,試圖引誘它下來(lái)或上來(lái)?墒撬o緊貼在瓶子上,就像粘牢了一樣,就是不動(dòng)啊!

          這時(shí),我突然想到一個(gè)好主意,我把瓶子直接放在土上。哈!只見(jiàn),白玉見(jiàn)到自己的窩,慢慢的自己就爬了出來(lái)。呵呵,太有趣了。我趕緊為它切了幾片青棗和胡蘿卜片,犒勞犒勞它。很快,看到它開(kāi)始啃起了棗。很甜吧!今天真是辛苦你了!嘻嘻。我小心翼翼把它重新放回房子里,這樣它有安全感。不過(guò),后來(lái)發(fā)現(xiàn)胡蘿卜不是它的菜。呵呵。我又給它喂了點(diǎn)黃瓜片和土豆片。白玉一個(gè)晚上可以吃掉兩片黃瓜,不吃黃瓜皮。吃飽了,它又鉆到土里面去了,無(wú)影無(wú)蹤。

          可是,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。那一年我家白玉,就在那個(gè)冬天死了!面對(duì)與心愛(ài)白玉的生離死別,我傷心很久,無(wú)法接受。媽媽安慰我說(shuō),白玉是去了天堂。我把它連同它的房子一起埋在了我家后花園大樹(shù)底下……

          不過(guò),我與白玉,一件件逗人發(fā)笑的趣事,一直清晰地映在我的腦海中。這只慢吞吞的家伙給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè),在我的童年里增添了一筆色彩。

        蝸牛四年級(jí)作文 篇2

          最近幾天,我們科學(xué)課快要上到蝸牛的那一課了,所以我們都在學(xué)校的花壇下面尋找蝸牛,飼養(yǎng)起來(lái),打算以后慢慢觀察。

          下課了,我急急忙忙飛奔下樓梯,飛快地跑到花壇下。我仔細(xì)地尋找,看到一只蝸牛,把它拿起來(lái)一看,竟然是個(gè)空殼。

          快要上課了,我快速扒開(kāi)草叢尋找,終于找到了一只蝸牛。但它似乎是死的。我看書(shū)上寫(xiě)著:“蝸牛一捉到時(shí),都在睡覺(jué)的,只要把蝸牛放在溫水里,它就會(huì)慢慢蘇醒!

          我試著按書(shū)上的方法把蝸牛放在裝有溫水的碗里,仔細(xì)觀察起來(lái):它的殼是灰褐的,頂部尖尖的,越往后越寬。不一會(huì)兒,只見(jiàn)它伸了伸懶腰,露出軟軟的灰白色的.腹足和兩對(duì)像天線一樣的褐色觸角。它向四周打探了一下,覺(jué)得安全了,就慢慢地蠕動(dòng)身子往外爬。我用手指快速觸碰了一下它的觸角,它好像很害怕似的,趕緊把腹足和觸角縮進(jìn)了殼里,看也看不見(jiàn)了。我用盡了各種辦法,它也不肯再伸出來(lái)。于是,我把它放在不銹鋼欄桿上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著它的一舉一動(dòng)。

          蝸牛爬行的姿勢(shì)可真有趣:灰白色的腹足就像水波紋一樣蠕動(dòng)著,慢慢地向前爬行,身后還留下一條波浪形的白色痕跡。我看得都入迷了!

        蝸牛四年級(jí)作文 篇3

          小蝸牛出來(lái)了,它們靜靜地蠕動(dòng)著身體,慢慢前行,真可愛(ài)。

          我捉了幾只小蝸牛,把它們放到小院里的石桌上,仔細(xì)觀察起來(lái)。它們有4個(gè)觸角,一對(duì)大的,一對(duì)小的。蝸牛的身體是乳白色的,殼上有像海螺一樣的圓圈大概是蝸牛的年齡。我把蝸牛放到胳膊上,蝸牛爬一段就會(huì)留下一段粘液。

          我往草叢里再看看,“哇!好多小蝸牛呀!”它們正悄悄地爬在葉尖上,有的甚至正用葉尖上的雨珠洗澡呢。我摘下一片樹(shù)葉放到蝸牛前面,這時(shí)我發(fā)現(xiàn),蝸牛開(kāi)始往前爬,爬到樹(shù)葉那里時(shí)就不再動(dòng)了。過(guò)了一會(huì)兒,我把樹(shù)葉從蝸牛的身下抽了出來(lái),一看,樹(shù)葉上竟然多了一小片鋸齒樣的小坑坑,原來(lái),樹(shù)葉是蝸牛的糧食呢。

          就在我專(zhuān)心看蝸牛吃食的時(shí)候,往旁邊一瞥,另一只蝸牛的身體下面冒出來(lái)一個(gè)小殼,我把那只蝸牛抓起來(lái)一看,“媽媽?zhuān)∥伵I鷮殞毩。”我和媽媽緊緊盯著這只小蝸牛,一個(gè)小小的蝸牛殼從蝸牛媽媽的肚子底下鉆了出來(lái),緊接著一個(gè)小腦袋又冒出來(lái),然后蝸牛媽媽使勁掙扎,終于把寶寶生了下來(lái)。剛生下來(lái)的小蝸牛竟然天生就會(huì)爬!我觀察了一會(huì)兒蝸牛寶寶,它爬了一會(huì)兒就縮進(jìn)殼里了,可真膽小呀!

          蝸牛不是卵生的嗎?怎么跟人一樣竟然也從蝸牛媽媽的肚子里生出來(lái)了?

        蝸牛四年級(jí)作文 篇4

          下周三就是期末考試了,同學(xué)們都玩萬(wàn)分緊張,都在忙著復(fù)習(xí)。腦子里裝的全是習(xí)題。在家里復(fù)習(xí),在學(xué)?荚。同學(xué)們腦子都快炸了!今天,老師終于開(kāi)恩了,給我們舉行了一個(gè)放松的活動(dòng)——蒙眼畫(huà)萌萌噠的小蝸牛之男生女生大PK!

          比賽一開(kāi)始,老實(shí)說(shuō)讓男生女生個(gè)選擇了一位畫(huà)畫(huà)才子上場(chǎng)。男生們像炸開(kāi)了鍋一樣,議論紛紛,終于決定派出風(fēng)度翩翩上知天文下知地理舉止優(yōu)雅文明天下的周杰倫——周文杰先生。再讓我們來(lái)看一看女生這一隊(duì)的狀況吧!看看他們派出的是哪位才子吧,女生這邊猶豫不決,搞了半天,才派出命溫文爾雅飽讀詩(shī)經(jīng)滿(mǎn)腹經(jīng)綸美若天仙的班長(zhǎng)大人——陳梓瑜出戰(zhàn)!男生們一看是班長(zhǎng)大人,嚇得魂飛魄散。啊!比賽就要開(kāi)始了,同學(xué)們的心都已經(jīng)快跳出了嗓子眼兒了!隨即,老師把紅領(lǐng)巾蒙在了他們的眼睛上。下面就要正式上戰(zhàn)場(chǎng)了!時(shí)間為一分鐘。

          比賽過(guò)程中,同學(xué)們細(xì)心的觀察著比賽狀況,沒(méi)有發(fā)出絲毫的聲音。比賽剛開(kāi)始,周杰倫先生就畫(huà)了一個(gè)歪歪扭扭的圓,然后又在里面畫(huà)了兩個(gè)沒(méi)有連接上的小圓圈。最后畫(huà)頭的時(shí)候,盡然畫(huà)到了殼里!哈哈!頭被殼吃了!觸角也長(zhǎng)到了殼上!看到這里,同學(xué)們真的忍不住捧腹大笑。而女生這一隊(duì)呢,奇跡。“嚅L(zhǎng)大人畫(huà)得有條有理。而且線條圓潤(rùn),之間的間隔均勻。簡(jiǎn)直比睜眼畫(huà)的還要好!

          比賽結(jié)束了,老師宣布女生奪冠時(shí),當(dāng)場(chǎng)的男生唉聲嘆氣,愁眉苦臉。而女生就像中了彩票一樣高興,高興的都快飛起來(lái)了!哈哈!真是有趣的一節(jié)課!

        蝸牛四年級(jí)作文 篇5

          雨過(guò)天晴,天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,我高高興興地跑出家門(mén),去觀看雨后那美麗的彩虹。走著走著我來(lái)到了樹(shù)下,樹(shù)葉上那一顆顆晶瑩透亮的雨珠,還有那一串串滴落的雨絲,發(fā)出“滴答,滴答”的聲音,真好聽(tīng),像跳動(dòng)的音符。

          突然一個(gè)蠕動(dòng)的生物從我眼前慢慢地爬過(guò),那是什么?好奇心驅(qū)使著我看個(gè)究竟。我蹲下一看,原來(lái)是只小蝸牛,可是它爬的那么慢,它能干些什么呢?

          這時(shí),爸爸不知什么時(shí)候站在了我的身邊,他好像看透了我的心思,說(shuō):“別看它爬的那么慢,可是它的作用非常大,它可以做藥材,給人們治;而且蝸牛的殼非常的堅(jiān)硬,能補(bǔ)充鈣質(zhì),還能保護(hù)自己的身體,不受其它動(dòng)物的侵犯。從這些你能想到你能用什么來(lái)保護(hù)自己呢?”

          聽(tīng)完爸爸的話,我的思維瞬間加速:爸爸媽媽可以保護(hù)我,可是爸爸媽媽也需要保護(hù),那時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)我們的當(dāng)然是家了。想到這里我便對(duì)爸爸說(shuō):“是房子,原來(lái)我們?nèi)祟?lèi)的房子,是從蝸牛這里得到的啟示呀!”聽(tīng)完我說(shuō)的話,爸爸說(shuō):“說(shuō)的非常對(duì),房子可以讓我們遮風(fēng)避雨,能讓我們過(guò)上幸福的生活,所以家是每個(gè)人心中溫馨的港灣。

          通過(guò)今天的觀察我終于明白,一些不起眼的事物往往能給人們很多的啟發(fā),開(kāi)動(dòng)腦筋,仔細(xì)觀察你就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多自然界的奧秘了。

        蝸牛四年級(jí)作文 篇6

          中午,媽媽正在廚房做午飯。突然,傳來(lái)”啊“的一聲,我趕緊跑進(jìn)廚房,原來(lái)是媽媽發(fā)現(xiàn)菜葉上有一只蝸牛。我心想:這么可愛(ài)的蝸牛,不如把它當(dāng)寵物養(yǎng)吧!我立馬拿了一張紙過(guò)去把蝸牛給包了起來(lái),回到了我的書(shū)桌前。

          蝸牛把頭縮進(jìn)了殼里,好像很害怕似的。過(guò)了三四分鐘它才慢慢的把頭伸出來(lái)?粗伵4谀抢镆粍(dòng)不動(dòng)的,我想它是不是肚子餓了。于是我跑到廚房拿了一塊跟蝸牛差不多大小的肉放在它的面前,蝸牛往肉的這邊伸了伸脖子。等了許久,看他沒(méi)反應(yīng),我猜想:蝸牛不喜歡吃肉嗎?我又返回廚房拿了一片菜葉放在了它的面前,它朝菜葉聞了聞,就津津有味地吃起來(lái)了。

          我有點(diǎn)不相信蝸牛不吃肉,于是我用菜葉包了剛才它沒(méi)吃的那一小塊肉放在了蝸牛的面前,它又開(kāi)始吃了起來(lái),哈哈看來(lái)蝸牛是吃肉的。可沒(méi)過(guò)多久,當(dāng)我再仔細(xì)觀察蝸牛時(shí),它的面前早已沒(méi)有了菜葉的蹤影,那里只剩下一小塊肉。我恍然大悟,原來(lái)我被剛剛的假象給迷惑了。

          觀察蝸牛這件事告訴我:不要被眼前的事給迷惑,看事情一定要深入了解,要全面。至于蝸牛的其它奧秘我也要好好探究,了解更多的有趣的知識(shí)。

        蝸牛四年級(jí)作文 篇7

          小狗的美食是肉骨頭,小貓咪的美食是小魚(yú)兒,小山羊的美食是青草……小伙伴們,大家知道小蝸牛的美食是什么嗎?

          前天,媽媽買(mǎi)了一些青菜回家煮,當(dāng)把菜葉一片一片地掰開(kāi),并放在水龍頭下面洗時(shí),媽媽大叫了一聲,“哇,這是什么東西?”我連忙跑了過(guò)去,發(fā)現(xiàn)一個(gè)青黑色的東西浮在水面,“咦?這不是一只小蝸牛嘛!”媽媽問(wèn)我這個(gè)小家伙怎么處理,我說(shuō)那就送給我吧!我把蝸牛連同它爬過(guò)的菜葉一起端到了陽(yáng)臺(tái)上。

          我家陽(yáng)臺(tái)上的植物可真多!披著老虎斑紋的虎皮蘭,胖嘟嘟的多肉,綠油油的生菜,淡雅的薄荷,還有開(kāi)著黃花的矮向日葵……。我把小蝸牛輕輕地放在虎皮蘭的葉子上,小家伙換了新環(huán)境,呆在那里一動(dòng)也不敢動(dòng)。大約一個(gè)小時(shí)過(guò)后,它輕輕的探出頭,瞄了四周的環(huán)境,就像小偷一樣開(kāi)始探索之旅,背起它的大房子,奮力地爬啊,爬啊!它就像一名登山高手,征服了一個(gè)花盆又爬向了另外一個(gè)花盆,最后停在了那個(gè)長(zhǎng)著嫩綠葉子的生菜盆里。第二天一大早,我就起來(lái)觀察小蝸牛,可是,小蝸牛早就消失的無(wú)影無(wú)蹤了,也許它去睡覺(jué)了吧?嬌嫩的生菜葉上留下了一粒粒黑色的糞便,還有幾個(gè)連著的大洞。原來(lái),昨天小蝸牛爬來(lái)爬去目的是在尋找它的美食啊!

          小伙伴們,大家可以猜出小蝸牛最喜歡吃的美食是什么了吧?那就是大葉生菜!可愛(ài)的小蝸牛,它就是大自然里的那個(gè)貪吃的小精靈!

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