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        爬山四年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-07-27 12:01:22 四年級(jí) 我要投稿

        精選爬山四年級(jí)作文合集9篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的爬山四年級(jí)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        精選爬山四年級(jí)作文合集9篇

        爬山四年級(jí)作文 篇1

          早上,明麗的陽(yáng)光撫摸著大地。媽媽帶著我踏著一條林蔭小路,興沖沖地去爬大坪山。細(xì)碎的陽(yáng)光在樹枝的縫隙間跳躍著,猶如一只只歡快的小鳥。

          我們有說(shuō)有笑地走著,媽媽給我講起了大坪山的故事。原來(lái),大坪山的山頂?shù)哪亲薮蟮拿褡逵⑿坂嵆晒︱T馬的雕像,是為紀(jì)念鄭成功誕辰380周年而修建的……我聽得津津有味,巴不得早點(diǎn)到大坪山。

          不一會(huì),我們就來(lái)到了山門,山門兩旁的石柱上刻著兩句詩(shī)“赤手曾扶明日月,丹心猶照汗乾坤”。讀完這首詩(shī),我問(wèn)媽媽:“這是誰(shuí)的詩(shī)句。俊眿寢屝χf(shuō):“是鄭成功的!蔽冶秽嵆晒Φ膼蹏(guó)情懷深深感動(dòng)著。

          我們拾級(jí)而上,來(lái)到了一條木板路上。“噠、噠、噠……”,踩上木板上的聲音十分清脆,好似奏著一曲悅耳的輕音樂(lè)。突然,我看到了一棵枝繁葉茂的大樹,這棵樹真粗啊,得五六個(gè)小朋友圍成圈才能合抱住。樹中央掛著一個(gè)木牌子,上面寫著“許愿樹”。風(fēng)輕輕地吹著,樹葉沙拉沙拉直響,好像在說(shuō):“小朋友,歡迎你的到來(lái)!”

          我和媽媽在許愿樹下逗留了很久才繼續(xù)前行?粗G色的植物充盈著我的視野,聽小鳥愜意的歌唱聲,感受著自然無(wú)私的給予……不知不覺,我和媽媽終于到了山頂。

          啊,我終于看到了媽媽口中所說(shuō)的“鄭成功騎馬座像”,它高高地矗立在山頂,猶如一個(gè)巨人。民族英雄鄭成功穿著盔甲,騎在一匹剽悍的馬上,看起來(lái)威風(fēng)極了。我走到他的馬蹄旁拍了張照,我看著照片中的自己,真像個(gè)“小不點(diǎn)”。

          啊,今天不僅鍛煉了身體,而且還增長(zhǎng)了見識(shí),爬山真好!

        爬山四年級(jí)作文 篇2

          “別趴著,站起來(lái),挺直腰,抬頭向前看……”這是國(guó)慶節(jié)去爬山是爸爸對(duì)我說(shuō)的話;“不要慌,不要怕,一步步往前走!边@是媽媽教我爬山的話語(yǔ)。

          國(guó)慶節(jié)假日的最后一天,我們一家三口到附近的巧勝巖爬山,感受大自然的美景。雖然我是個(gè)懶鬼,一向懶于戶外運(yùn)動(dòng),但能和爸爸媽媽一起享受稀有的天倫之樂(lè),我還是很樂(lè)意的。

          開始爬山了,盡管對(duì)這里的一切我都很熟悉,但還是倒吸了一口涼氣。山并不算高,也不是很陡,但在我看來(lái),就正如李白所說(shuō)的“蜀道難,難于上青天!

          我于是施展我一向慣用的“狗爬式”,四肢并用。在大約傾斜75度的山坡上,我?guī)缀跏琴橘肭斑M(jìn)的。眼看著爸媽健步如飛,和我的距離越來(lái)越大,我急得扯開嗓子大叫:“媽,等我呀!我……”望望下面的山地,我的腳不爭(zhēng)氣地直抖:“我怕……”看著我的狼狽樣,爸爸媽媽哈哈大笑,我急得直嚷:“我……我上不來(lái)了!我……我真的怕!”我?guī)缀跻蘖恕0职植焕聿,繼續(xù)向前走,邊走邊說(shuō):“別趴著,站起來(lái),先深呼吸,再一步步走上來(lái)!蔽野凑瞻职终f(shuō)的做,可剛直起身,一想起下面陡陡的山壁,往下看,我的腳又直抖,于是,我又伏在了巖石上。

          媽媽走下來(lái),我以為她來(lái)扶我上去,本能地向她伸過(guò)手去?蓩寢寘s說(shuō):“你小時(shí)侯不是爬山能手嗎?今天怎么?”“那……那是初生牛犢不怕虎。”“別廢話,站起來(lái),抬頭,挺胸,站直站穩(wěn),找到落腳處,走一步!”上面又傳來(lái)爸爸嚴(yán)厲的呼喚。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地往前爬!昂⒆樱記得學(xué)過(guò)的《走一步,再走一步》嗎,照文中說(shuō)得做,別怕,一步步來(lái)!”媽媽親切的話語(yǔ)又在耳邊響起。對(duì)呀,“走一步,再走一步,不要想著遠(yuǎn)在下面的巖石,而要著眼于那最初的一小步”,我能行的!我頓時(shí)有了信心,上頭又傳來(lái)爸爸的話:“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰!”

          一步,兩步……我穩(wěn)扎穩(wěn)打,一步步向上攀爬。這時(shí),我腦海中又出現(xiàn)這樣一幅畫面:一個(gè)六、七歲的小女孩歡蹦亂跳地向山峰沖刺,爸爸在前面開路,媽媽在后面含笑而上……那小女孩就是我,如今我又找回了自我!

          這次爬山,我受益匪淺,對(duì)課文有了更深層的了解,還有對(duì)人生的感悟:朝著目標(biāo),走一步,再走一步。人生的道路再坎坷也要自己走,父母不可能扶著我走一輩子。只有不畏艱險(xiǎn),踏踏實(shí)實(shí)地努力攀登才能登上峰頂,飽覽人生的秀麗風(fēng)光!

        爬山四年級(jí)作文 篇3

          大家好,我是攀爬類植物——爬山虎。我離開墻就不能生存下去了。

          我剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅的,一天一天過(guò)去了,調(diào)皮的小嫩葉就變成嫩綠的。小嫩葉再怎么變,也不引人注意。引人注意的葉子是長(zhǎng)大了的葉兒。它們綠的那么新鮮,那么可愛,看上去舒服極了 。小葉兒在墻上鋪的那么均勻,不留空也不重疊。風(fēng)兒來(lái)啦,看!葉子們漾起波紋,猶如碧綠的海洋。

          我有腳,就長(zhǎng)在莖上長(zhǎng)葉柄的地方。小腳就像蝸牛觸角,細(xì)細(xì)的。調(diào)皮的它們新長(zhǎng)出來(lái)的腳像新葉的色澤——嫩紅嫩紅的。

          觸著墻的腳,細(xì)絲絲的頭頂就長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)小小的圓盤,多有趣呀!小圓盤緊吸在墻上。細(xì)絲本來(lái)是直直的,吸著的變成了彎曲的,這就要把爬山虎的嫩嫩的莖拉上一把,叫那些莖聽話地貼在墻上 。仔細(xì)看我的細(xì)小的腳,你會(huì)想起圖片上蛟龍的爪子。

          我的腳要是觸不著墻,不幾天就枯萎了,漸漸地,連痕跡都消失了!但觸到墻的腳,細(xì)細(xì)的絲和小小的圓片逐漸變得灰灰的。喂喂喂!別瞧不起我灰色的腳!它們巴在墻上,那可是相當(dāng)牢固哩。 你要不費(fèi)勁,別想摘掉我一根莖哦!

          想了解我嗎?帶你看看去!

        爬山四年級(jí)作文 篇4

          我相信,每個(gè)人都有一件自己特別喜歡做的事情,有的人喜歡打籃球,有的人喜歡看電影,有的人喜歡探險(xiǎn),而我卻獨(dú)獨(dú)喜歡上了爬山。

          去年寒假,我早早就聽同學(xué)們說(shuō)方山的日出非常美,怎么說(shuō)呢?真得無(wú)法用語(yǔ)言形容。聽到這,我就讓媽媽帶我去方山看日出,瞧瞧同學(xué)們口中的人間仙境到底是什么樣子的。

          因?yàn)橐慈粘觯仨氁崆耙惶烨宄砍霭l(fā),我連個(gè)飽覺都沒睡,3點(diǎn)整,我們就出發(fā)了。來(lái)到山腳,有著許多霧,給方山增添了一絲神秘,但站在高聳入云的方山腳下,覺得自己真的好小。

          上山,就得“爬”那無(wú)數(shù)個(gè)臺(tái)階上去,就像步步升天,開始,我還很精神,像個(gè)小猴子似的,一會(huì)兒跳到這看看樹,一會(huì)兒跳到那兒看看花。我的媽媽說(shuō):“別再跳了,一會(huì)兒別喊累,我可不會(huì)背你。”我才不聽呢!不就是爬個(gè)山嗎!有什么了不起的。

          只可惜,我大話說(shuō)得太早了。

          大約到半山腰,我就吃不消了。眼前的花花草草變得模糊,眼前的山路仿佛越來(lái)越長(zhǎng)。簡(jiǎn)直比登天還要難。旁邊的樹與花也仿佛在對(duì)我說(shuō):“躺下吧,躺下吧,你是爬不上去的……”我也好想躺下來(lái)好好睡一覺。媽媽見我這樣,使出了她的絕招:”你要是堅(jiān)持不了,下次別讓我再帶你出去玩了。“一聽,我一定不能躺下,我要堅(jiān)持!就這樣,我眼前一亮,飛快得起來(lái),飛奔上去。一個(gè)小時(shí)后,就到了山頂。日出,看著太陽(yáng)慢慢地升起來(lái),一束束光像利箭一樣穿過(guò)樹林,照到了山頂,真如同學(xué)所說(shuō),真是太美了。”啊……“我的嘴里只下。槭裁次也皇窃(shī)仙李白,或者王維,白居易,杜甫……?要不此時(shí)此刻我做出來(lái)的詩(shī),一定可以聞名天下。

          自那天起,我就喜歡上了爬山,它不僅讓我看到了”人間仙境”,還讓我體會(huì)到:”做任何事情只要堅(jiān)持,就能成功,就可以看到最美的風(fēng)景!”

        爬山四年級(jí)作文 篇5

          山的接梯一層一層的。我爬一段休息一段。一開始,我?guī)е貏俚男判拈_始爬接梯,先爬10個(gè)接梯,感覺很輕松。其它爬的都很累。在100-110中間有個(gè)亭子,那個(gè)亭子叫延壽亭。旁邊有個(gè)畫,畫里是醉八仙。后來(lái)休息完就開始爬另外的接梯,爬啊爬,爬到快接近別的亭子的時(shí)候可突然全身都沒有力氣了,臉還紅彤彤的。爸爸說(shuō):“真像個(gè)紅蘋果,”說(shuō)完我們就笑了。爬到中間的時(shí)候我沒這么累了。我就好奇地問(wèn):“剛才為什么漸漸的臉不是紅彤彤的,腿上似乎也有了力氣!卑职终f(shuō):“剛才那段是難熬的時(shí)候,是運(yùn)動(dòng)極限的時(shí)候,F(xiàn)在那段已經(jīng)過(guò)去了。”走到鐵橋的時(shí)候,某些人朝我的反方向走我以為他們比我慢,正好是相反的,我們比他慢?斓巾?shù)臅r(shí)候,我不耐煩的心情又來(lái)了,我不耐煩地說(shuō):“什么時(shí)候才到。俊边@時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)有個(gè)大亭子,這個(gè)大亭子就是我和我爸爸要到的地方,我立馬狂奔過(guò)去,蓋了5個(gè)章還簽了個(gè)名然后我們就下山了,在次回到了那個(gè)大石頭的地方,旁邊有個(gè)抽獎(jiǎng)的地方,那人說(shuō):“你怎么把章蓋在身上了?”我爸爸說(shuō):“那時(shí)我們很早就來(lái)了,那時(shí)你們都沒擺好你說(shuō)你先去爬吧。那些人只讓我們抽一次,我抽中了一瓶油,就這樣我和我爸爸就回家了。

          這一次我努力了,我對(duì)我自己很滿意。

        爬山四年級(jí)作文 篇6

          今天是我最開心的一天了,我和小伙伴們?nèi)ツ仙脚郎健?/p>

          吃過(guò)飯后,我和小伙伴一起來(lái)到南山。爬山之前開始做準(zhǔn)備,大家都準(zhǔn)備好了。開始往山上爬,爬呀爬呀終于到了山頂,環(huán)顧四周這里的景色是太迷人了,山頂?shù)氖^怪石嶙峋,石頭上還長(zhǎng)滿了苔蘚,在山尖的石縫里還擠出一顆小松樹,長(zhǎng)得歪歪扭扭的,石縫里還長(zhǎng)出了嫩嫩的小草,跌看他長(zhǎng)得歪歪扭扭可他長(zhǎng)的可強(qiáng)壯了。

          這了的景色太美了,明年我?guī)Т蠹业竭@里游玩。

        爬山四年級(jí)作文 篇7

          學(xué)校北邊墻上長(zhǎng)滿了許多爬山虎,好幾次我們從那兒經(jīng)過(guò)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)它的枝條又多了一些,它是在不停地向四周蔓延。

          爬山虎剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候,葉子是嫩紅的,過(guò)了幾天,葉子長(zhǎng)大了就變成綠色的。爬山虎的嫩葉不大引人注目,最引人注目的`是長(zhǎng)大了的葉子。長(zhǎng)大了的葉子是嫩綠的,十分平整,讓人看著很舒服。一陣風(fēng)拂過(guò),一墻的葉子就開始跳舞了,非常好看。爬山虎的腳長(zhǎng)在莖上。莖上長(zhǎng)葉柄地方,反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲,每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新葉子一樣,也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。爬山虎的腳步觸著墻的時(shí)候,六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片,巴住墻,細(xì)絲原先是直的,現(xiàn)在彎曲了,把爬山虎的嫩莖拉一把,使它緊貼在墻上,爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬,如果你仔細(xì)觀察那些細(xì)小的腳,你就會(huì)想起圖畫上蛟龍的爪子。爬山虎的腳要是沒有觸著墻,不幾天就會(huì)枯萎,后來(lái)連痕跡也沒有了,觸著墻的,細(xì)絲和圓片逐漸變成灰色,你可不要瞧不起那些灰色的腳,那些腳巴在墻上相當(dāng)牢固,要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)勁,你就休想拉下爬山虎的一根莖哦。

          爬山虎在任何環(huán)境下都能生長(zhǎng),沒有太大的要求。它只要一點(diǎn)陽(yáng)光和一堵墻,就能生長(zhǎng),生命力極其頑強(qiáng)。所以我們應(yīng)該向爬山虎學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它那種在任何環(huán)境下都能生長(zhǎng)的堅(jiān)強(qiáng)品格。

        爬山四年級(jí)作文 篇8

          走在涼爽的綠蔭間,傾聽著小鳥們愉快的歌聲,樹葉不時(shí)地發(fā)出“沙沙”的聲響,好似在竊竊私語(yǔ)呢。這是一件值得令人懷念的事情。

          記得當(dāng)時(shí),我們來(lái)到山腳下時(shí),已經(jīng)是人山人海,四周被堵得水泄不通。只見一座座山峰蜿蜒起伏,連綿不斷。開始爬山了,我和弟弟迫不及待地跑到人群的最前面。爸爸媽媽在后面急切地喊道:“小心啊,慢一點(diǎn)。”我在心里得意地想著:爬山也不過(guò)如此嘛!哪有爸爸說(shuō)得那么累,需要什么頑強(qiáng)的意志力!皳渫ā币宦,弟弟一不小心就摔倒在了地上,雙手都被擦破了。爸爸幸災(zāi)樂(lè)禍地對(duì)弟弟說(shuō):“我叫你慢一點(diǎn),你不聽,現(xiàn)在受苦了吧。真是不聽老人勸,吃虧在眼前!钡艿茑僦彀,被爸爸說(shuō)得啞口無(wú)言。我再不也敢疏忽大意了,走路時(shí),總是看好腳下,生怕成為第二個(gè)“弟弟”。才剛剛爬到了半山腰,我就被累得氣喘吁吁,兩條腿像棉花糖一樣有氣無(wú)力。望著拔地而起的天平山,我感到了前所未有的迷茫?墒牵矣质且粋(gè)死要面子,活受罪的人,怎么好意思說(shuō)爬不動(dòng)呢!唉,我只好啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出,頂著頭皮堅(jiān)持往上爬。爬了一個(gè)臺(tái)階,又是一個(gè)臺(tái)階……好像是沒完沒了。還有啊,就是越往上面爬,能踩的平地就越少,都是一些凹凸不平的小石塊。我們還經(jīng)歷了一次讓人膽戰(zhàn)心驚的獨(dú)木橋,走在上面時(shí),心里不禁提心吊膽的。望著下面的萬(wàn)丈深淵,手心里不停地冒著冷汗,雙手緊緊地握著把手,生怕掉了下去。我們花了九牛二虎之力才爬上了山頂。從山頂上望下去的景象真是千奇百怪,婀娜多姿。瞬時(shí)間,什么疲勞也感覺不到了。

          這次爬山真是一舉兩得啊,既讓我看到了美麗的風(fēng)景,也讓我明白了一個(gè)道理:只有努力,才會(huì)有收獲。

        爬山四年級(jí)作文 篇9

          學(xué)校里上了《爬山虎的腳》這一課,我發(fā)現(xiàn),在我們的小區(qū)里,也爬著爬山虎。

          爬山虎不如它的名字那樣威武,它沒有牢固的根,它的莖和枝干差不多粗細(xì)。但是,它堅(jiān)強(qiáng)不屈,無(wú)數(shù)只腳攀住墻壁,在你沒有注意的時(shí)候,又邁出了一步,努力向上攀登。

          爬山虎沒有牡丹那樣華貴,沒有玫瑰那樣艷麗。也許你要說(shuō)它不美,但它卻給人以力量,促使人們努力奮進(jìn),每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難,正想偷懶時(shí),一想到爬山虎那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神和意志,就感到慚愧,這時(shí),我就會(huì)立即振作起來(lái),鼓起勇氣來(lái)戰(zhàn)勝困難。

          爬山虎的葉子是三片小葉子組成的,正面是深綠的,反面是淡綠的,看起來(lái)像梧桐樹的葉子,在墻上鋪的很均勻。沒有重疊的,也沒有空隙。一陣風(fēng)拂過(guò),一墻的葉子就漾起波紋,好看得很。

          爬山虎的精神,實(shí)在是令人敬佩的。你看它,不管刮風(fēng)下雨,墻面多滑,它總是一步一步向上長(zhǎng),直到墻頂,俯瞰大地,它生長(zhǎng)速度較慢,不如春筍,可是,過(guò)不了幾天你會(huì)突然發(fā)現(xiàn),它又長(zhǎng)高了。

          在生活和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)爬山虎的精神,不能碰到一點(diǎn)困難就放棄。

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