有關(guān)春雪四年級(jí)作文匯編10篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的春雪四年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
春雪四年級(jí)作文 篇1
今天早上，同學(xué)們正在吃早飯，突然有同學(xué)說(shuō)：“下雪了！”同學(xué)們的目光都朝向了窗外，果然窗外正下著鵝毛般的大雪。整個(gè)校園都被籠罩在雪的世界里。
走廊里，大雪隨風(fēng)迎面撲來(lái)，全身上下都有雪的蹤影。早上，第一節(jié)課下課后同學(xué)都奔向走廊，用手去接雪花，雪花落在手里，哇！大自然真是能工巧匠，把雪花雕刻的如此精美，可惜，還沒(méi)欣賞夠，雪花就化成了水。
在教室，同學(xué)們往操場(chǎng)看，展現(xiàn)在眼前的白花花的冰雪世界籃球架上足球場(chǎng)上，跑道上……到處都看得見(jiàn)晶瑩剔透的雪娃娃。
向?qū)γ娴臉欠靠慈�，因�(yàn)榇纱u是白的，所以一眼望去，好像雪是從窗口里飄出來(lái)似的。讓人賞心悅目。再往下看，有個(gè)大草坪，青青的小草迎著隨風(fēng)而來(lái)的大雪歡笑，歌舞，整個(gè)草坪好像是一個(gè)大自然的游樂(lè)場(chǎng)，小草們?cè)诶锩姹M情歡樂(lè)。
不一會(huì)兒，雪小了，風(fēng)停了，學(xué)校也安靜了，只有同學(xué)們心中的希望還在燃燒，他們希望雪能越下越大，向往年一樣，到操場(chǎng)上打雪仗，堆雪人……
春雪帶來(lái)了寒冷，但是，春雪同樣也帶來(lái)歡樂(lè)。
春雪四年級(jí)作文 篇2
我早上起來(lái)一看，啊，多白呀，外面下雪了，我想了一下，到學(xué)校里，我倒可以和同學(xué)們一起打雪仗，那該多好啊，想著，我就向?qū)W校的方向走去。
我去了以后，才知道并沒(méi)有人和我打雪仗。等到下課了，我走到教室外，用雪搭了各種各樣的東西，但是，到了另一堂課下課的時(shí)候，我搭的東西已經(jīng)被人踩扁了，于是，我就想起了打雪仗和做一個(gè)小雪人，接下來(lái)，我就用雪做了一個(gè)小雪人，并把它送給了我的一個(gè)最要好的朋友。接下來(lái)，我聚集了班上的所有的男生和女生，決定一塊兒打雪戰(zhàn)。
我們開(kāi)始打雪戰(zhàn)了，每一個(gè)人都打得很快樂(lè)。“叮鈴鈴”，上課的鈴聲響了，我們?cè)撋险n了。等到一放學(xué)，我就趕緊和小伙伴們沖出了教室，走在了回家的路上，在路上，我和小伙伴們一邊打雪仗，一邊向家的方向走去。
春雪四年級(jí)作文 篇3
或許是春姐姐收到了冬爺爺?shù)难┗ò�，�?zhǔn)備在開(kāi)學(xué)給我一個(gè)大大的驚喜。不信，你瞧：
天剛蒙蒙亮，小鬧鐘便催我起床，我很不情愿地從溫暖的被窩里鉆出來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)奶奶在一邊惱火地說(shuō)“這雪早不下，偏偏這個(gè)時(shí)候下，我種的菜呀！”聽(tīng)到奶奶說(shuō)下雪了，我心中有說(shuō)不出的喜悅，立馬加快了速度。
走在熟悉的小路上，我與頑皮的雪娃娃融為一體，它們?nèi)缋婊ò惆�，棉花般柔，牛毛般密，蝴蝶般美，精靈般淘。它們宛如天使的翅膀與我緊緊擁抱，我與它們一起舞蹈，快樂(lè)地歡笑。
走著走著，我已來(lái)到校門(mén)口，校園的雪景又是另一番景象。石頭、樹(shù)木都戴上了白帽子。白雪中，隱隱約約看見(jiàn)有些紫紅色的東西在我眼前，原來(lái)那是伴梅園的梅花，在春雪的映襯下，那梅花更顯得壯美，它們展示身姿，在雪中翩翩起舞，散發(fā)出淡淡的清香。雪中的小亭子是一處很妙的觀景處，我望著這些潔白的精靈，仿佛就是其中的一朵，飄到屋頂上看同學(xué)們歡樂(lè)學(xué)習(xí)，飄到大地媽媽的懷里撒個(gè)嬌，飄到水里與魚(yú)兒嬉戲。我想永遠(yuǎn)留在美麗的人間，哪怕是化作一滴小水珠，炎熱的夏天，與伙伴一起變成一道彩虹讓云朵坐坐，秋天伴在紅蘋(píng)果的身旁，冬天再回到冬爺爺?shù)膽驯Ю镲w舞。
二月或許不是雪的世界，但二月的雪潔白柔軟，美麗頑皮。我愛(ài)它，多想把它永遠(yuǎn)留住�；蛟S是它來(lái)得少，我才偏愛(ài)它；或許它是飛舞的精靈，我才永遠(yuǎn)愛(ài)它。
春雪四年級(jí)作文 篇4
我喜歡雪，喜歡她純潔無(wú)暇，喜歡她晶瑩輕柔，更喜歡她高潔而不高傲的性格，不管飄飄灑灑地來(lái)還是消消融融地去總是不張不揚(yáng)，悄無(wú)聲息，給人留下千思萬(wàn)縷的思念。雪，是冬天的靈氣，也是春的使者，在這初春時(shí)節(jié)，她隨著春的腳步又輕盈走來(lái)。
飄飄灑灑的潔白身影，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的優(yōu)美舞姿，像無(wú)數(shù)只銀色蝴蝶在無(wú)拘無(wú)束地飛舞，我真想問(wèn)問(wèn)，她們是在尋覓花兒的芳菲呢？還是在尋找心儀的歸宿？
春節(jié)剛過(guò)，人們正沉浸在濃濃的節(jié)日氣氛里，在喜慶的爆竹聲中，在朵朵綻放的禮花中，一片片形態(tài)萬(wàn)千，晶瑩迷人的雪花飄入千家萬(wàn)戶(hù)來(lái)分享我們春節(jié)的喜悅與幸福，并在彩燈照華廳，瑞雪臨福門(mén)的對(duì)聯(lián)中感受人們對(duì)她的期待與喜愛(ài)。常言說(shuō)麥蓋三層被，枕著饅頭睡。雪是豐收的保證和希望，富有溫情的雪花落在廣闊的田野輕輕親吻著剛剛蘇醒的麥苗，麥苗開(kāi)始感動(dòng)得掛著晶瑩的淚珠，一會(huì)兒又帶著豐收的夢(mèng)想在雪中入眠。看著庭院那株暗香飄逸的梅花在雪中昂然綻放，幾朵俏皮的雪花靜靜地躺在梅的花瓣上，任憑春風(fēng)輕搖，也一動(dòng)不動(dòng)，好似在與梅花悄悄敘說(shuō)千古情話(huà)。讓人不由想起唐朝盧梅坡有梅無(wú)雪不精神，有雪無(wú)梅俗了人的詩(shī)句，真是把這雪梅之情表達(dá)得淋漓盡致。雪在無(wú)聲地飄落，一朵晶瑩的雪花悄悄飛入我的窗口輕輕落在書(shū)桌上，然后漸漸沁潤(rùn)著我對(duì)雪的美好記憶。
小時(shí)候每逢下雪我就高興不得了，在雪地里盡情地跑啊，跳啊，跟朋友們打雪仗從不知冷，不知累；后來(lái)長(zhǎng)大了，當(dāng)雪花從遠(yuǎn)空中飄來(lái)的時(shí)候，喜歡一個(gè)人靜靜的倚在樹(shù)上，想著美好的心事，在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花中尋找那縷純潔的思緒；再后來(lái)，有了兒子，大雪之后，就和兒子一起在院子里堆雪人，兒子拿著小鏟子干得很起勁，小手凍紅了，就捧著我的臉暖一暖，他還歪著小腦袋天真地問(wèn)我，涼不涼？其實(shí)這個(gè)時(shí)候他的小手和雪一樣給我的是溫暖和幸福。年年雪花飄，歲歲人不同。靜想流年歲月已把幾多痕跡掛在我的臉上，刻在我的心頭，多年后的一場(chǎng)雪，是否還會(huì)記起當(dāng)年雪影中的我對(duì)她的思念與愛(ài)戀呢？
我喜歡雪花優(yōu)美的舞姿，更喜歡雪的聲音。古人說(shuō)，春聽(tīng)鳥(niǎo)聲，夏聽(tīng)蟬聲，秋聽(tīng)蟲(chóng)聲，冬聽(tīng)雪聲。我覺(jué)得，這四種聲音里，鳥(niǎo)聲蟬聲過(guò)于激烈，浮躁張揚(yáng)了些，秋天的蟲(chóng)聲又有些凄楚，而端坐在書(shū)房，沏一壺?zé)岵瑁挂痪碓?shī)書(shū)，看滿(mǎn)窗飛雪，你會(huì)在舒靜的意境中，在心靈的深處聽(tīng)到你所期待的腳步聲在輕輕地走近你，這種聲音抑或在夢(mèng)里聽(tīng)到過(guò)。
雪還在飄，這春的雪給了大自然一派清新，也給了我內(nèi)心的寧?kù)o。春來(lái)了，在春風(fēng)里，在雪的舞步里，我們這個(gè)世界永遠(yuǎn)會(huì)充滿(mǎn)圣潔與希望。
春雪四年級(jí)作文 篇5
幾天前，今年的第一場(chǎng)春雨滋潤(rùn)著大地，爸爸帶我到郊區(qū)的叔叔家。叔叔家在一片楊樹(shù)林旁，周?chē)且煌麩o(wú)際的麥田，不大的楊撲穗滿(mǎn)心歡喜地迎接這場(chǎng)春雨。春雨刷刷地落到樹(shù)上，洗掉樹(shù)上的塵埃；春雨沙沙地飄落到地上，滋潤(rùn)著泥土，渴望楊樹(shù)早點(diǎn)枝葉繁茂。田里綠油油的麥苗變得更加青綠，蒙蒙春雨蕩起的薄霧在麥浪上飄浮，宛如輕紗籠罩了整個(gè)田野。有幾個(gè)農(nóng)民冒雨在地里勞作，耕耘著豐收。
記得那天早上，我在家寫(xiě)作業(yè)，突然爸爸喊道：“下雪了！”“真的？”我驚訝地說(shuō)，“春天了還下雪？”爸爸說(shuō)：“走，我?guī)闳ス珗@看看雪景，回來(lái)寫(xiě)一篇日記。”
春雪和春雨一樣令人欣喜。公園里迎春花綻放，梅花依然嬌艷。雪花飄飄灑灑，在微微春風(fēng)地吹拂下像朵朵桃花滿(mǎn)天飛舞，飄到脖子里，感到絲絲冰涼；接到手心里，很快便消失了。爸爸說(shuō)：“這場(chǎng)雪擋不住春天的腳步。”不錯(cuò)，落在地上的雪花，霎時(shí)融進(jìn)了泥土。叔叔阿姨們?cè)谥矘?shù)、種草，我仿佛看到了草綠、花香、樹(shù)蔭濃密，動(dòng)物嬉戲、鳥(niǎo)兒歌唱，人們心情舒暢的春天。
春雪四年級(jí)作文 篇6
整整一個(gè)冬天都有沒(méi)有下雪，偶爾下起了零星的小雪，不到一刻鐘便戛然而止，總是害我白白高興一場(chǎng)。
初春的早晨，天陰沉沉的，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)裉鞎?huì)下雪嗎？”媽媽說(shuō)：“不會(huì)的，這都春天了，應(yīng)該會(huì)下雨吧�！蔽覔u搖頭，就下床穿上衣服洗漱完畢，然后去吃飯。“哇，好冷！”我叫到�！皼](méi)錯(cuò)，因?yàn)橐掠曷�！”媽媽說(shuō)。我忙完了一切，背上書(shū)包，開(kāi)始了新一天的征程。
中午放學(xué)的時(shí)候，我坐上媽媽的電動(dòng)車(chē)，飛快地回了家，吃完午飯就去上書(shū)法課。上課的時(shí)候，我突然看到有星星點(diǎn)點(diǎn)白白的東西從天空落了下來(lái)，“�。∈茄�！”我情不自禁地叫了起來(lái)。別的小朋友也過(guò)來(lái)看，就這樣，好好的一節(jié)書(shū)法課變成了一堂“觀雪課”，真棒！
雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的，開(kāi)始是一粒粒的小碎雪花，像極了潔白的鹽；后來(lái)雪越下越大了，變成了一片片的鵝毛大雪。所有的人都在感嘆：“這場(chǎng)雪真美啊！”
傍晚的時(shí)候雪依然沒(méi)有停，放學(xué)的孩子們歡呼雀躍，一起打雪仗，堆雪人，甚至還在雪地上打幾個(gè)滾兒；下班途中的大人們都忙著在雪中各種自拍，估計(jì)今天朋友圈里會(huì)被大雪覆蓋。
夜已深，我在心中默默地祈禱雪不要停，因?yàn)槲蚁矚g這場(chǎng)雪，它給大家?guī)?lái)了歡樂(lè)！
春雪四年級(jí)作文 篇7
寒冷的冬天已經(jīng)過(guò)去了，又迎來(lái)了陽(yáng)春三月。但是，在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，卻下了一場(chǎng)春雪。
我望著窗外，漫天的雪花飄飄灑灑，雪花是有內(nèi)涵的，她不會(huì)像雨滴那樣用聲音傾述自己的心情，正是雪花那優(yōu)美的`靜感，向我們表達(dá)了它內(nèi)心的素潔和清靜。這樣的靜謐不單是用我們的眼睛看到的，而是用我們的心靈去傾聽(tīng)去感受才得到的。雪花是人類(lèi)心靈的寫(xiě)真，當(dāng)我們看到了雪花的時(shí)候就看到了人最純潔的一面。
我茫然地望著窗外，雪花飄飄，紛亂的春愁，如亂麻一樣纏繞在心頭。陰郁地天空，鉛灰色的云霧，像壓在心頭石頭，讓人喘不過(guò)氣來(lái)。我索性打開(kāi)窗子，讓雪花攜著冷風(fēng)飄進(jìn)來(lái)，清醒一下昏沉的大腦。有人說(shuō)雪花是冰涼的，可我的感覺(jué)是溫暖的。我靜靜觀賞著，心緒慢慢舒展開(kāi)來(lái)。
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的白色世界，這難道不是我們的向往嗎？
春雪四年級(jí)作文 篇8
清晨，我正在穿衣服，透過(guò)窗戶(hù)，竟看見(jiàn)雪花在飄飛。我匆匆忙忙地穿好衣服，站在窗前凝望著那雪花，只見(jiàn)它們就像天上白云的小碎片，又像白色的梅花瓣，活似可愛(ài)的小精靈飄飄悠悠地從天而降，潔白，晶瑩，輕柔，美麗極了！
不一會(huì)兒，雪停了。我極目遠(yuǎn)眺，發(fā)現(xiàn)雪后的景色才是最迷人的。雪給大地蓋上了一層潔白、厚實(shí)的大地毯，又給房頂罩上了白白的絨帽子，這些“絨帽子”，或尖，或圓，或方，或高，或矮，更多的則難以找到恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)來(lái)描述，真是奇妙呀！雪還把樹(shù)枝變得亮晶晶、毛茸茸的。雪就像是個(gè)技藝超凡的魔術(shù)師，將整個(gè)世界裝扮得銀裝素裹，美麗無(wú)比！
此時(shí)此刻，最開(kāi)心的當(dāng)然是小朋友們了。他們迫不及待地跑到雪地里去玩耍，有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的在“咯玆咯玆”地踩雪，還有的別出心裁地將雪地當(dāng)著碩大的畫(huà)紙，在上面畫(huà)盛開(kāi)的花朵，畫(huà)頑皮的小動(dòng)物，畫(huà)可愛(ài)的笑臉……原本寧?kù)o的早晨一片歡騰。有些小朋友在樹(shù)下玩，樹(shù)上的積雪不時(shí)地?fù)潴氐粝聛?lái)，有的落到了他們的頭上，有的落到了他們的衣領(lǐng)里，惹得他們發(fā)出了一聲聲歡喜的驚叫。
我愛(ài)下雪，更愛(ài)這雪后的風(fēng)景！
春雪四年級(jí)作文 篇9
今天已經(jīng)入春了，卻下起了雪。這就是所謂的“春雪”了吧！
走出樓道，只見(jiàn)外面是雪花的世界。雪像牛毛，像細(xì)針，但卻是脆弱的是留不住的，我伸出手接住一小片雪花，它瞬間便化成了水，從我指縫流到地上。
走在去學(xué)校的路上，感受著“春雪”帶給我的氣息，雪花飄到我臉上一片，涼冰冰的，有著說(shuō)不出的感受。
來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)雪給女同學(xué)長(zhǎng)眼睫毛上點(diǎn)著白色的雪花，一個(gè)個(gè)如“白毛女”似的。男同學(xué)的短頭發(fā)上也覆蓋著一層雪花，哈哈，這準(zhǔn)是他們不戴帽子來(lái)學(xué)校的“收獲”。
雪，美麗又有趣。再向窗外望去，雪已給大地披上了白袍。門(mén)外的三棵大松樹(shù)也穿上了雪衣，看著松樹(shù)們我想起一首詩(shī)：“大雪壓青松，青松挺且直�！�
下課了，班里的同學(xué)都興奮的跑出門(mén)，在大操場(chǎng)上盡情的玩耍。腳踩在雪上，松軟而奇妙，讓人上課了才不情愿的走回教室。
春雪��！你神奇又美麗。
春雪四年級(jí)作文 篇10
寒冷的冬天已經(jīng)過(guò)去了，我們又迎來(lái)了暖春三月。但是，在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，家鄉(xiāng)卻下了一場(chǎng)春雪。
雪是從第一天的晚上開(kāi)始下的。經(jīng)過(guò)一夜雪的洗禮，家鄉(xiāng)就成了一片銀白色的童話(huà)世界。放眼望去，遠(yuǎn)處的山、房子好像披上了一件白色的厚厚的外套，顯得格外精神。近處，樹(shù)像戴上了一頂雪白的帽子，又像圍了一條潔白的圍巾。地上白茫茫的一片，像鋪上了一塊又大又白的地毯。輕輕地摸一摸雪，很柔軟；再用力一攥，雪馬上變成雪團(tuán)了。聽(tīng)一聽(tīng)，“沙沙”--那是雪落在地上時(shí)發(fā)出的聲音；“滴嗒滴嗒”—那是樹(shù)上的雪融化掉下來(lái)的聲音；“咚、嘩啦”—那是房頂上的雪掉下來(lái)的聲音。
最有趣的，當(dāng)然是孩子們玩耍的時(shí)候了。孩子在雪地上堆雪人、打雪仗、刻雪雕……玩得不亦樂(lè)乎！我和同學(xué)們也找了一塊雪，仔細(xì)端詳一番，像什么呢？汽車(chē)、母雞、還是帆船？哦，用它做一條金魚(yú)一定很好看。我們仔細(xì)地打磨、雕刻，不一會(huì)兒，一條活靈活現(xiàn)的小金魚(yú)就刻好了。我們高興地把小金魚(yú)拿在手里又蹦又跳。
【有關(guān)春雪四年級(jí)作文匯編10篇】相關(guān)文章：
春雪小學(xué)四年級(jí)作文03-06
《春雪》唐詩(shī)03-23
沁園春雪閱讀題答案11-19
《春雪》劉方平唐詩(shī)鑒賞07-07
初三第一學(xué)期《沁園春雪》教案12-21
有關(guān)四年級(jí)環(huán)保作文匯編八篇03-09