【精選】公園四年級作文合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的公園四年級作文8篇，歡迎大家分享。
公園四年級作文 篇1
龍子湖公園是我國4A級景區(qū)，它坐落在全國文明城市——蚌埠的東部。那里風(fēng)景秀麗、鳥語花香、樹木茂盛、是個美麗的地方。
一進公園，走過彎彎曲曲的小路，映入眼簾的是一座巨大的雕塑，它的名字叫做“南北分界線”。這也象征著蚌埠這座城市位于淮河兩岸，地跨南北的特殊位置，整座雕塑高大雄偉。噴泉上方的四大神獸，分別是青龍、白虎、朱雀、玄武。它們威風(fēng)凜凜，氣勢磅礴。雕塑的頂端由八根鐵柱組成，四根紅色的鐵柱指向南方，四根藍色的鐵柱指向北方，藍柱之上還有兩條相互纏繞的龍，它們堅定地站著，像龍子湖公園的守護神。每當夜幕降臨時燈光閃爍，整座雕塑被襯托的五光十色，流光溢彩。
繞過雕塑，沿著幽靜的小路往公園里面走去，道路兩旁綠樹成蔭、鮮花盛開、芬芳迷人。道路的盡頭是一座造型獨特的橋，這就是龍步橋。龍步橋矗立在龍子湖上，走在橋上就好像整個人在水面上漂浮。晴天時艷陽高照，遠處的高樓大廈清晰可見，要是下起蒙蒙細雨，龍子湖就像披了一層輕輕的薄紗，如同仙境一般。龍子湖的景色真美�。∥也唤髡b道：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”。
沿著湖邊幽靜的道路繼續(xù)前行，就看見了著名的“石頭沙灘”，各種各樣的石頭堆積在一起和龍子湖互相互映，有的石頭臥在水邊，仿佛在呼呼大睡；有的石頭立在岸邊，仿佛在眺望遠方；有的幾塊圍在一起，仿佛在做游戲；還有的石頭整整齊齊，仿佛在排隊……清清的水，各種各樣的石頭，再加上快樂的游人，構(gòu)成了一幅世外桃源的美麗畫面。
龍子湖公園真美啊，我喜歡龍子湖公園！
公園四年級作文 篇2
暑假里的一天，我和爸爸、媽媽、姐姐去了石家莊的水上公園。
我們進了大門以后，里面有一個廣場，廣場上的人有的在跳舞，有的在滑旱冰，有的在健身。
接著，我們來到了兒童樂園，爸爸說：“你們想玩什么？”我看見許多人在玩高空腳踏車，就說：“爸爸我想玩高空腳踏車�！卑职终f：“可以，你和姐姐一起玩吧�！蔽液徒憬阕细呖漳_踏車，工作人員打開按鈕，車子慢慢地行駛在軌道上，我向下看了一眼，就覺得自己在十米的高臺上，不知不覺就到了拐彎的地方，我的那邊突然下沉，這下子可把我嚇得魂飛魄散。每一次到了拐彎的地方，我就非常害怕。過了好大一會兒，才繞了一圈，我和姐姐就從上面下來了。爸爸問我們：“你們感覺怎么樣？”我說：“雖然有些害怕，但挺刺激的�！苯憬阏f她心里一直在怦怦跳。
后來，我們又去了玩碰碰車的地方，我和姐姐每人坐上一輛碰碰車，我發(fā)動油門，轉(zhuǎn)動方向盤，車子開始行駛了，速度很快，一不小心碰到了別的車，我趕緊轉(zhuǎn)動方向盤，向其他方向駛?cè)ィ@時，姐姐的車子又過來了，我趕緊躲避，可是已經(jīng)來不及了，我們兩個車子又碰在了一起，就這樣碰來碰去好多次，我們玩的特別開心。
我們玩的正高興，爸爸說天不早了，該回去了，我們戀戀不舍地離開了公園。
公園四年級作文 篇3
今天天氣晴朗，正是出游的好天氣，我懷著高興的心情和爸爸媽媽一起去溱湖公園游玩。
我來到目的地，首先映入眼簾的是一大一小兩條船組成的大門，門上寫著幾個大字“溱湖濕地公園”。進入公園后，里面的景色真是美不勝收��！綠油油的大樹圍繞在湖的周圍，就像樹木織成的綠色鑲邊。青蛙“呱呱”的叫聲把我們帶到了荷花池邊，這里的荷花真是“接天蓮葉無窮碧”啊！
我順著一條青石板小路來到了科普館，里面我看到了形態(tài)各異的琥珀，電子墻上有各種各樣的海洋生物，還有溫暖的春天和寒冷的冬天的圖片，真是高科技！
“快看，那是什么？”一位小朋友突然大叫到！順著他手指的方向，我眼前出現(xiàn)了一座浮橋，我小心翼翼地走著，生怕自己掉下去。后來我對自己有了信心，不一會兒竟然在爸爸媽媽之前過了橋，來到了探險樂園。這里有許多健身器材，我一會兒鉆進木桶，一會兒走進迷宮，玩得不亦樂乎。這里充滿了孩子們的歡聲笑語。
隨后，我們還來到了農(nóng)具展館，這里有許多我以前從沒見過的農(nóng)具，我長了很多見識。我還想起農(nóng)民伯伯辛苦耕作的情景，決心要愛惜糧食。
最后，我們有說有笑地來到了跑馬場，我騎上大白馬，在馬上得意洋洋地拍了照，我覺得自己好像當上了一名騎兵。
聽了我的介紹，你一定會迫不及待地想去了吧！如果你去了溱湖公園，就一定會大飽眼福的！
公園四年級作文 篇4
我的家鄉(xiāng)是焦作，這里的風(fēng)景優(yōu)美，有縫山公園、月季公園、人民公園、龍源湖公園……我要給大家介紹龍源湖公園。
一進公園大門，就能看到一個巨大的雕像“夸父追日”。雕像底下有一個又高又大的底座，底座上面的夸父把手伸向前方，一直向前奔跑的樣子。
再往里走，就看到一個大大的湖。湖水很清，清得能看見湖底大大小小的石頭和游來游去的小魚。水是那樣深，深得葦稈扎根在湖里都快被淹沒了。微風(fēng)吹過來，湖面蕩起層層波紋，漂亮極了。湖邊種著一圈碧綠的柳樹，柳樹的枝條垂到了水面上。微風(fēng)吹來，柳條搖搖晃晃，就像蕩秋千。
小路上長滿了小草和野花。綠油油的小草里夾著一些藍色的、紫羅蘭色的、鵝黃色的、紅色的小野花，看上去美麗極了。
湖中間還有一座小島，小島上有一座電視塔。電視塔的最上方有一個像針一樣尖的東西，它的下面有一個大圓球。站在大圓球里可以欣賞焦作的美景呢。
龍源湖公園美麗吧？以后你也要來看看��！
公園四年級作文 篇5
秋天的南湖公園仍是多姿多彩，生機勃勃的，一點兒都不顯得冷清。這個美麗的公園還是那么受人歡迎��！南湖公園到了，我跑下車，沖了進去。這時，淡淡清香朝我迎面飄來，我深深地吸了一口氣，感覺好舒服呀！我連忙跑向草坪，那些在春天里綠的顯眼的小草們變黃了。但我也不覺得遺憾，因為，我相信他們又會在明年的春天變成一大片綠油油的嫩草！而那些大樹們的葉子變成了金黃色的了，飄落在小路上，變化為“金色地毯”，如果赤腳踩在這地毯上，想必會感到很舒服吧。如果從遠處看來，這真是一大片金色的'海洋，當然，這金色地毯也令南湖公園更增添了幾分秋意。
小路旁是一大片清澈的湖水，當微風(fēng)吹拂過湖面，湖面就蕩起波紋，我深深地陶醉在這迷人的景色中。我慢慢地閉上了雙眼，微風(fēng)它輕輕地撫摸著我的臉頰，湖面上波光粼粼，真是愜意��！瞧，那湖里的小魚兒正搖著尾巴歡快地游來游去，游來游去；小蝦弓起了它的背，望著我；小螃蟹一會兒橫著朝右爬，一會兒橫著向左爬，看起來真是快樂呀！這就是那美麗的南湖公園，在那美麗的鷺島廈門！我永遠不會忘記你！
公園四年級作文 篇6
又是一個陽光明媚的下午，我的媽媽帶著我和哥哥去公園玩。
一進公園，我們就來到假山后邊水塘釣魚的旁邊。觀看人們怎樣釣魚。有一個男孩把魚食放在魚鉤上，然后把魚鉤放在水了，等待小魚游過來。我的媽媽別看別說“釣魚得有耐心。”這個男孩沒有一點耐心，一會兒把魚鉤放到這，一會兒放到那。于是，他的爸爸說“你應(yīng)該把魚鉤放到魚多的地方，這樣魚才能上鉤��！”
我們又來到健身的地方，有一個‘獨木橋'，人們走在‘獨木橋'里搖來搖去的，不會走的人，很容易被摔倒。
我們又來到自控飛機的旁邊，自控飛機可以自己控制高度。
最后，我們來到了橋上，我們在橋上向下看水塘，水塘很寬而且很大，大約有二十幾米長，水面很平靜，水里隱隱約約可以看到幾條小魚。小魚在水了歡快地游來游去，我越看越入迷。過了一會兒，一陣微風(fēng)吹來，這時水里形成了一條條波浪，有人從我背后走過去，我都沒有察覺到。
�。」珗@里可真是個讓人流連忘返的地方。
公園四年級作文 篇7
我的家鄉(xiāng)在浙江金華，距今有2200多年的歷史，因其“地處金星與婺女兩星爭華之處”得名金華，古時候稱為婺州，婺江可是金華歷史發(fā)展的見證者，它像一條絲帶隔在江南江北中央，通濟橋、金虹橋、河盤橋等幾座大橋豎跨在江面上，把江北江南連接起來，婺州公園就坐落在江北的沿江邊上，這里綠樹成蔭、景色優(yōu)美。婺州公園東接勝利南街，北接飄萍路，與天寧寺隔路相望，“清波古意”、“光的贊歌”、“花溪流泉”、“清風(fēng)云影”、“煙雨翠曉”等等不同的意境詮釋了公園內(nèi)亭臺樓閣、樹石花溪與婺江的清波漣漪相互輝映的美景。
雖然，婺州公園，一年四季都是綠色的，可我還是最喜歡婺州公園的春天。春風(fēng)吹過，叫醒了植物們，它們爭著向人們展現(xiàn)自己的美。江邊楊柳玉樹臨風(fēng)，時不時地飄動著它們?nèi)犴樀拈L發(fā)，讓人們?nèi)滩唤叵肴崦＞G草茵茵中石板路蜿蜒曲折，一會兒交集一會兒又遠離開去，走在石板路上都是靜靜地，抬頭可以欣賞參天大樹的偉岸，低頭可以聞嗅鮮艷花朵的芬芳，還能看見小松鼠們靈敏地竄來竄去，一旁的蝴蝶也在和它們做游戲。
走進廣場，立刻熱鬧起來，一群群快樂的爺爺奶奶們手舞足蹈，隨著音樂的節(jié)奏跳著精彩的廣場舞。圍繞廣場邊的銀杏樹伴著歡樂風(fēng)鼓起手掌，為他們喝彩。廣場左側(cè)有一個小潭，里面有很多水生植物，水葫蘆、浮萍、睡蓮等。投顆石子入水，水面漾起一圈圈的波紋，植物們婀娜地搖擺起來，煞是好看。
外婆說她小時候的婺江可沒有現(xiàn)在這般美景，媽媽說她小時候最喜歡的就是在婺州公園旁的兒童公園里玩耍，一張張黑白照片上留下了她們快樂的童年和婺州公園美景的記憶。
我也很喜歡在婺州公園里和小朋友們一起玩，因為它讓我很放松，無論躺在大草坪上，還是在金斗牛廣場追逐，我們可以觸摸它溫暖的懷抱也可以無憂無慮的嬉笑打鬧，大人們也不會喝斥我們。我愛美麗的婺州公園。
公園四年級作文 篇8
有一棵樹，它活了很久，大概有八十多歲了，作為我這樣大的小孩，也要叫它“爺爺”，它很大，我們五個小孩子伸開手才能抱住它，它的樹干很壯，可以為我們遮風(fēng)擋雨。這顆大樹，經(jīng)歷了八十多年的風(fēng)風(fēng)雨雨，都沒有一次被這些風(fēng)雨吹倒過。這顆大樹是這么的頑強，經(jīng)得起風(fēng)吹雨打，它是多么的堅固，不畏艱難。
在我家不遠處的那個公園里，天天有人去探望它。那棵大樹，是我們的朋友，每天每夜，都有人特意去看下那顆大樹。那可樹，在清晨時，太陽還未升起，便有許許多多的鳥兒飛在樹枝頭上，它們唱著優(yōu)美清脆的歌給大樹爺爺聽。這是鳥兒贈與它清晨的最好的禮物，等太陽升起時，陽光便會透過云層，照耀在大樹上，這是太陽送給大樹的彩禮。
等七點的時候，就有許多晨跑的人們來到那個公園，公園的大道圍著這個大樹。等人們跑累了，太陽也完完全全的升起來了，那個時候，人們便會坐在樹下休息。感受著大樹給予他們的涼爽，那個時候，人們坐在樹下，靠著樹干。這顆大樹爺爺很大，可以坐在六個人，周圍也可以做人，因此，晨跑完的人都可以坐在這顆大樹底下。
他們一邊聊天，一邊乘涼，十分的享受。不單單是在熱天有乘涼的好處，在下毛毛雨的時候，因為這顆大樹的葉子非常的密，因此也可以在這顆大樹底下躲雨。由于雨勢小，葉子又密，這顆大樹就像是一把保護傘一般。所以人們沒有帶傘，總會在這個大樹下躲一陣子的雨，大樹是多么好��！既可以給我們乘涼，也可以為我們躲雨。
有時候下大暴雨，這顆大樹便屹立在公園的中心部位，它受雨大的更多，受風(fēng)吹的也更多。即使雨下得非常大，也不過是打掉他幾片葉子，它健壯的身板，不怕大雨的打擊。即使風(fēng)再大，再猛，也不會將它的樹枝給吹歪，頂多會吹掉幾片樹葉。面對風(fēng)風(fēng)雨雨的吹襲，大樹爺爺毫不畏懼，因為它很堅強，它說，我還很強壯，再大的風(fēng)雨也不怕。
哪怕是打雷，大樹爺爺也不會發(fā)抖，因為它毫不畏懼，它很勇敢，很堅強。它是這個公園的守衛(wèi)，它保護著這個公園。公園里的這顆大樹，一直受我們敬佩，每次來到公園，我們第一時間便是看它，第一時間便是問候它。
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