關(guān)于寫景四年級(jí)作文十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的寫景四年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫景四年級(jí)作文 篇1
我的家鄉(xiāng)是達(dá)州,雖然那里沒(méi)有什么名勝古跡,也不能與其它大城市相提并論,可是近年來(lái),達(dá)州真的在不斷地變化,越變?cè)矫利,越變(cè)椒睒s、昌盛。
以前我們達(dá)州大街上的地板總是坑坑洼洼的,一到了晚上,就黑漆漆的,什么也看不見(jiàn),老人們走在街上,經(jīng)常會(huì)因?yàn)椴恍⌒牟鹊接锌拥牡胤剿さ沽耍乙驗(yàn)槁访婵涌油萃莸,下了雨過(guò)后,坑里面就會(huì)有許多的積水,你如果走在路邊,一輛車子開(kāi)過(guò)來(lái),坑里的積水會(huì)濺得你滿身都是,讓你變成名副其實(shí)的落湯雞,F(xiàn)在經(jīng)過(guò)多次的整修,路面已經(jīng)變成平坦的了。
以前我們達(dá)州簡(jiǎn)直是出了名的垃圾城市,人們隨手就亂丟垃圾,一點(diǎn)兒也不愛(ài)護(hù)環(huán)境。垃圾桶就擺在人們的面前,可是人們?nèi)匀粊y扔果皮紙屑,飯盒隨地亂丟,真是有眼無(wú)珠!可是現(xiàn)在不同了,人們十分愛(ài)護(hù)環(huán)境,不像以前那樣隨手把垃圾扔在地上了。如果偶爾有人隨手把垃圾扔在地上,會(huì)有人主動(dòng)走出來(lái)對(duì)亂扔垃圾的人說(shuō):“請(qǐng)你不要隨手把垃圾扔在地上,這樣會(huì)破壞環(huán)境的。”而隨便亂扔垃圾的人也會(huì)羞愧地把垃圾撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱里。
幾年不見(jiàn),達(dá)州真是讓人刮目相看。我祝愿家鄉(xiāng)人民與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓進(jìn)取,講文明、有禮貌,把達(dá)州建設(shè)得更加燦爛輝煌!
寫景四年級(jí)作文 篇2
我們的校園就像一座美麗的花園。走進(jìn)校園的大門,首先當(dāng)然是看見(jiàn)挺拔在校門的大松樹(shù),松樹(shù)真高啊,高得讓你看不見(jiàn)他的頂;松樹(shù)真大啊, 大得要好幾個(gè)人手拉手 ;才能圍住它 ,松樹(shù)真綠啊,綠得讓你看不出 其他顏色。校門的是我們的操場(chǎng)。操場(chǎng)里真熱鬧啊,有的人在鍛煉身體,有的人在打籃球和踢足球,還有的人在轉(zhuǎn)呼啦圈。前方是我們天天都要學(xué)習(xí)的教學(xué)樓,我們就是一朵朵花,老師就是勤勞的園丁,給我們澆水,給我們知識(shí),讓我們快快張大成人。
春天,百花齊放,小草探出頭來(lái)吸收新鮮的空氣,蜜蜂們急著踩蜜 ,蝴蝶也來(lái)湊熱鬧了,小鳥(niǎo)更不用說(shuō)了,自由地站在數(shù)枝上嘰嘰喳喳地唱起歌來(lái)。
夏天,太陽(yáng)火辣辣,曬的小朋友的臉紅通通 ,鮮花和小草都垂頭喪氣 的,一點(diǎn)精神都沒(méi)有 了,樹(shù)爺爺們也彎著腰,好象累極了。夏天的校園真熱鬧!
秋天,一片片葉子從天而降,就像一只只蝴蝶和一只只小鳥(niǎo)在天空自由自在飛來(lái)飛去。小草碧綠的皮膚 變得枯黃了,美麗的花兒的 花瓣都落光了,花兒也枯萎了。巨大的松樹(shù)變成了一根沒(méi)葉子的木棒了,植物們都不高興了。
冬天,植物們都披上了白色的外衣,校園里一片雪白。我們的操場(chǎng)變成了溜冰場(chǎng)了,同學(xué)們?cè)凇傲锉鶊?chǎng) ”里面打雪仗,堆雪人,玩的開(kāi)心極了!
校園一年四季都洋溢著孩子們的笑聲 ,校園是我們的天堂,我們愛(ài)我們美麗的校園 。
寫景四年級(jí)作文 篇3
天氣漸漸變涼了,大樹(shù)把碧綠的衣服脫了下來(lái),換上了一身金黃色的衣服。小草也一樣,也換上了金黃色的衣服。
秋姑娘來(lái)到了人間,樹(shù)上的葉子像一只只黃蝴蝶般飄落了下來(lái),變成了一張張郵票落到各個(gè)人家的門口,告訴人們,秋天到了。秋姑娘就像一只蠟筆,把大自然變成了金黃色,秋姑娘就像一幅畫面,讓我把她深深地記在腦海里,雖然沒(méi)有真正的見(jiàn)過(guò)面,但仿佛我們就是朋友。同時(shí)秋天也是豐收的季節(jié),農(nóng)民伯伯們一刻都沒(méi)有閑著,而是在忙東忙西的干活。讓你感到豐收的`喜悅。我也非常喜歡秋天這個(gè)季節(jié),秋天的雨可以讓小草、大樹(shù)們換上了新的衣服。記得又一次,我和小伙伴們?cè)谝黄鹜妫覀兺娴牡胤接幸豢么髽?shù),大樹(shù)上就剩下幾片葉子了,剩下的葉子都落了下來(lái),像一張金燦燦的地毯,我們有了一種想法,咱們來(lái)玩堆小山吧,朋友們好奇的說(shuō);拿什么堆呀,葉子。就這樣,我們堆了起來(lái),堆完之后,往后退了十米,一看,真像一座金黃色的小山。過(guò)了不久,我和朋友們?cè)僖淮蝸?lái)到這里,卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)那座金色的小山,好像是被掃走了,不過(guò),朋友們說(shuō),我們?cè)俅钜粋(gè)吧,好啊。再次堆完小山之后,我說(shuō),又多了一座小山。我喜歡秋天。因?yàn)槟軌蜃屇銜诚胛磥?lái),讓你感受成熟,讓你無(wú)比喜悅。
寫景四年級(jí)作文 篇4
家鄉(xiāng)的晉江大橋雖然沒(méi)有趙州橋那么聞名,也沒(méi)有南京長(zhǎng)江大橋的雄偉,但它獨(dú)具特色,是世界第一座“開(kāi)”字形斜拉橋。晉江大橋像一位神奇的魔術(shù)師,把泉州東海與晉江陳埭連接起來(lái)。它全長(zhǎng)3。6公里,主要由主橋、南北引橋、南北互通、立交橋組成的。
遠(yuǎn)望巍峨雄偉的晉江大橋,它橫臥在泉州的母親河上,像一條熟睡的長(zhǎng)龍,氣貫長(zhǎng)虹。那格外醒目的“開(kāi)”字形主塔斜拉橋,高聳入云,壯麗地屹立在晉江大橋的主航道上。波浪魚腹式的橋梁更是令人贊嘆不絕,美不勝收。
晉江大橋遠(yuǎn)眺是那樣的雄偉壯麗,近看卻更有一番景色。
晉江大橋?qū)?8米,雙向六車道,橋的路面由瀝青鋪成,既平整,又寬闊。坐著車從橋面駛過(guò),感受不僅柔軟,而且非常愜意。車道旁的橋欄在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,就像一串銀白色的珍珠。橋欄旁筆直的路燈宛如一名名威武的士兵,不分晝夜地守護(hù)著大橋。
最吸引人地要數(shù)“開(kāi)”字形主塔了,它是晉江陳埭與泉州東海的一道門檻,站立在中央斜拉索上。數(shù)條拉繩牢牢地把晉江大橋拉起。四個(gè)翹角更是姿態(tài)飛揚(yáng),個(gè)性奔放。
站在觀景臺(tái)上視野開(kāi)闊,心曠神怡,橋下的美景盡收眼底,江水碧波粼粼,漁民繁忙進(jìn)出,水聲時(shí)而潺潺時(shí)而濤濤,猶如音樂(lè)。
夜幕降臨了。大橋的夜晚更迷人,兩排路燈猶如兩條金色的項(xiàng)鏈,燈光倒映在江水上,就像一朵朵盛開(kāi)的水上煙花。
我愛(ài)晉江大橋,更愛(ài)泉州大地。
寫景四年級(jí)作文 篇5
美是什么?美是明媚三月,大地那一片生機(jī)勃勃,萬(wàn)紫千紅的景象;美是黎明時(shí)分,太陽(yáng)從山巔緩緩露出微光,開(kāi)啟嶄新一天的瞬間;美是世間百態(tài),人們?cè)谏▓@里散發(fā)著各自芬芳 ……
我采擷著自然之美。
斑斕風(fēng)景,是美的一種表達(dá)方式。藍(lán)天白云,綠樹(shù)紅花,萬(wàn)紫千紅,鶯飛燕舞,怎能不令人陶醉?
四季給人們以美的饋贈(zèng)。春天從燕子的叫聲中飛來(lái),從解凍的冰河中涌來(lái),處處唱著動(dòng)人的贊歌;夏天,驕陽(yáng)似火,濃密蔥郁的樹(shù)蔭展示著蓬勃的生命姿態(tài),如一個(gè)個(gè)迷人的感嘆號(hào);秋天,滿山紅楓如火似霞,似一幀幀斑斕的畫卷;冬天,潔白的雪給大地披上了圣潔面紗,如詩(shī)如幻。
我采擷著人性之美。
正如別林斯基所說(shuō):美都是從靈魂深處發(fā)出的。美,不僅僅是一道道迷人的風(fēng)景,更是人們心靈深處迸發(fā)的人性光輝。
麥苗凝聚的點(diǎn)滴汗水,難道不是美的濃縮?農(nóng)民伯伯酷暑烈日下辛勤耕耘,換得我們幸福的“盤中餐”。掃帚劃出的動(dòng)人弧線,難道不是美的描繪?清潔工人在晨曦夜風(fēng)中不辭辛苦,換得城市靚麗的風(fēng)景線。黑板灑下的粉筆屑,難道不是美的飛舞?老師在三尺講臺(tái)上默默奉獻(xiàn)自己的青春,用“春蠶吐絲”般的心血,換得萬(wàn)千桃李。
美,蘊(yùn)藏在萬(wàn)事萬(wàn)物,每分每秒!帮w流直下三千尺,疑是銀河落九天”,是唐詩(shī)華麗的美。“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,是宋詞智慧的美。嬰兒呱呱落地的啼哭,是生命降臨綻放的美。老人在公園石凳沉思的姿態(tài),是歲月沉淀的美。
花開(kāi)花落,云卷云舒,我感受著每一瞬朝霞的燦爛,每一片落葉的靜美。愿每個(gè)人,都能采擷到那片屬于你的美。
寫景四年級(jí)作文 篇6
武夷山,正所謂“麻雀雖小,五臟具全”。就在這個(gè)遲來(lái)的春天,我隨媽媽一同領(lǐng)略了那兒與眾不一樣的風(fēng)采。
一上大巴,也許是受了春天那生氣盎然的渲染,這位被當(dāng)?shù)厝朔Q為“周奶奶”的周導(dǎo)游便迫不及待地為我們介紹這黃山之奇,桂林之秀,泰岱之雄,華岳之險(xiǎn),西湖之美它兼有的——武夷山。
兩天的行程便山水相伴,感受這春天精華的濃縮,自然創(chuàng)造的結(jié)晶。
春之水,黃龍崗。自踏進(jìn)黃龍崗的那一步起,沒(méi)有噪亂的汽笛聲,取而代之的是連綿起伏的鳥(niǎo)鳴和輕盈春風(fēng)微微撫過(guò)樹(shù)梢所發(fā)出的“沙沙”聲,你會(huì)感受到每一片葉,每一顆草,每一朵花,此時(shí)每一滴水,甚至每一寸泥土每一口吸入的附有春的空氣都會(huì)成為你的至愛(ài),它們的唯美與你融為一體,從前看過(guò)的那些著名藝術(shù)家的作品,與這兒比起來(lái),變得微不足道,似乎完美藝術(shù)就來(lái)源于那里。
春之山,天游峰!安坏翘煊,等于白游”。這是武夷山人給天游峰的贊譽(yù),那天,天空飄著雨絲,八點(diǎn)整我們啟程進(jìn)發(fā)天游峰。那里不是歷史的遺跡,只是自然的巧奪天工,一塊塊巖石仿佛是大自然用巨大的斧頭劈出來(lái),再用精細(xì)的美工刀雕刻而成,讓人被大自然的底蘊(yùn)與力量所震撼,果真不是徒有虛名。
可是體力有限,像我,在半山亭與同游的“七匹狼”野餐,邊吃邊賞九曲溪,別有一番情趣。
春之游,九曲溪。武夷之魂在于九曲溪,已到此處,如不漂竹筏,乃人生一大遺憾!我手拿相機(jī),與媽媽并坐于竹筏之首,視野開(kāi)闊,一覽無(wú)云,感覺(jué)簡(jiǎn)單愜意,溪流驚而不險(xiǎn),水繞山轉(zhuǎn),石木相間,此時(shí)各具風(fēng)姿。待覽盡山光水色,意趣無(wú)窮。筏上同“船老大”說(shuō)笑又為這淡抹的春色更添濃妝。
伴著周導(dǎo)游幾段民間小曲,武夷山之游結(jié)束了;厝ヂ飞,我滿懷好情緒,順便還帶回一路春色……
寫景四年級(jí)作文 篇7
最近,老師說(shuō)要寫一篇關(guān)于景色的作文,我就著急了,去哪兒寫景呢,去哪兒呢?到底去哪兒呢就在我去剪完頭發(fā)回來(lái)的路上,突然看到我家住的小區(qū)里的一角,很好看。
最顯眼的就是菊花了,因?yàn)槎,所以在遠(yuǎn)處看黃色的花瓣都是一大片一大片的,近看,是黃中包著黑,黑中,也包著點(diǎn)黃,花邊是細(xì)長(zhǎng)的,花蕊石黃色的,這些花雖然沒(méi)有很濃的香味,但用它們來(lái)裝扮我們小區(qū),是在也適合過(guò)得!
然后就是一串紅了,它襯托著黃色,黃色也襯托著它,所以顯得格外的紅,紅里面包著粉色的東西,那個(gè)東西很特別,可以吸到蜂蜜,有的很甜,有的不怎么甜,但要注意,只能吸里面的小花,外面的半包圍小花是不能吸得哦!因?yàn)橛蟹涿,所以,我?jīng)常和蜜蜂決一死戰(zhàn),一串紅,到處長(zhǎng),現(xiàn)在,竟然把菊花包圍了。
咦?旁邊還有一株雞冠花,很大,抵的上十株一串紅,或者五朵菊花,反正就是很大,上面有上百個(gè)花瓣,粉紅色的,整朵花的形狀就像比薩的形狀一樣,比薩上面的火腿腸,白菜等等東西,就是雞冠花側(cè)面的紅色的花瓣。可惜的是,只有一株雞冠花。
突然,我發(fā)現(xiàn)了一株隱藏最深,只有一株,但是很美麗,被菊花保護(hù)著的“無(wú)名花”,它是藍(lán)色的,是有十幾個(gè)很小很小的花組成的,好似藍(lán)色加粉色的,里面藍(lán),外面粉,著一株藍(lán)花讓我不知不覺(jué)的想起了15課,青海高原一株柳,同樣是花,怎么菊花就那么顯眼,無(wú)名花就不能呢,唉——
這就是美麗的小區(qū)一角。
寫景四年級(jí)作文 篇8
春姑娘邁著輕盈的步伐走進(jìn)我們的校園。
“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)!鼻,門前的櫻桃樹(shù)綻出了粉紅的笑臉,一朵連著一朵,有的還是花骨朵兒,可是在別的花面前也絕不低頭;有的已經(jīng)開(kāi)了兩三片了,看上去也有模有樣了;有的已經(jīng)全部展開(kāi),一朵朵晶瑩剔透,仿佛那花瓣是用水晶做的。校園墻角第二個(gè)綻放的是迎春花,它穿著金黃色的時(shí)尚服裝閃亮登場(chǎng),展開(kāi)四片嬌嫩的花瓣,來(lái)迎接春天的到來(lái)。桃花也陸續(xù)開(kāi)放了,展開(kāi)五片淡粉色的花瓣,露出六七根黃色的花蕊,好像在說(shuō):瞧我多有精神。
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!笨,校園里的小草從泥土里探出頭來(lái),呼吸一口新鮮的空氣,瞧著有點(diǎn)陌生的世界,扭扭身子、伸伸懶腰,使勁地向上生長(zhǎng),為大地鋪上綠色的新裝。
“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!蔽覀儗W(xué)校的西南側(cè)有一棵高大的玉蘭樹(shù),它的枝頭吐出了白色、粉色的花骨朵了,再過(guò)幾個(gè)星期,同學(xué)們就可以看到一朵朵雪白的玉蘭花了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那棵玉蘭樹(shù)如同勇敢的士兵守衛(wèi)著校園。
春天使校園生機(jī)勃發(fā),春天給校園帶來(lái)迷人景色,春天給我們歡樂(lè)與希望,使我們奮發(fā)向上。
寫景四年級(jí)作文 篇9
一年有四個(gè)季節(jié),分別是春、夏、秋、冬。春天百花齊放,萬(wàn)紫千紅;夏天綠樹(shù)成蔭,生機(jī)盎然;秋天鮮果飄香,是豐收之神;冬天玉樹(shù)銀花,粉妝玉砌。每個(gè)人喜歡的季節(jié)可不一樣,而我就喜歡一身金黃的秋天。
秋天在我的記憶里是個(gè)美麗的季節(jié)。入秋以后,公園里的植物就像一位酷愛(ài)打扮的少女,頻頻地更換著裝束。一陣風(fēng)吹過(guò),紅色的楓葉就像五角星一樣,在空中慢慢地飄落下來(lái),不禁讓我想起了曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):“秋風(fēng)秋雨愁煞人!钡矣X(jué)得秋天也有它的獨(dú)到之處,秋風(fēng)拂面,吹走了炎熱的夏天,帶來(lái)了涼爽。
秋日的傍晚,河靜靜地流淌著。閃動(dòng)著的粼粼水光,就好似閃動(dòng)著千萬(wàn)只明亮的眼睛,都在凝視著秋天的秀色。
秋天像色彩之神,使植物的色彩漸漸變濃。我被這艷麗的色彩感染了,陶醉了。我愛(ài)這豐收之神的秋天!
寫景四年級(jí)作文 篇10
我的家鄉(xiāng)就是中國(guó)的紅茶之鄉(xiāng)、英石之鄉(xiāng)廣東英德。那里的山連綿不斷,那里的水清澈見(jiàn)底,那里的茶園采郁郁蔥蔥。
春天,是一幅生機(jī)勃勃的畫卷。瞧,小草從土里探出頭來(lái)東張西望;▋簜兌季`放出了燦爛無(wú)比的笑容。嘿!那里怎么這么熱鬧?原來(lái),花兒們正在舉辦選美大賽。紅似火、粉如霞,黃賽金……美麗極了!熱鬧也把蝴蝶們和來(lái)采蜜的小蜜蜂吸引來(lái)了,它們也和花兒們一起享受這場(chǎng)春天的盛宴。
夏天,是一場(chǎng)熱情奔放的演唱會(huì)。池塘周圍長(zhǎng)滿了樹(shù)木,把滿池的水都給染綠了,仿佛一塊無(wú)暇的翡翠。荷花已經(jīng)開(kāi)不少了。有的才開(kāi)了兩三片花瓣,像一個(gè)害羞的小姑娘;有的全展開(kāi)了,露出了嫩黃色的小蓮蓬,宛如姑娘們燦爛的笑臉;有的還是花骨朵兒,飽脹得馬上要破裂似的……在風(fēng)中,荷葉跳起了歡快的舞蹈,在風(fēng)中發(fā)出嘩啦、嘩啦、嘩啦……的聲音。知了在樹(shù)下不停地叫著:知了……知了……蟈蟈在岸邊的草地里跳來(lái)跳去,發(fā)出蟈蟈的聲音……
秋天,是一首豐收的樂(lè)曲。田里,金燦燦的一片稻子熟了,一陣風(fēng)吹過(guò),讓它們不約而同地笑彎了腰;高粱像排著隊(duì)等待檢閱的士兵,紅彤彤一片映紅了大地;棉花地里,仿佛是天上的白云降臨人間……遠(yuǎn)處,山上是綠綠蔥蔥。茶園里,采茶姑娘在忙碌摘采茶葉。今年真是大豐收,農(nóng)民伯伯們一年辛勤的勞動(dòng)總算沒(méi)有白費(fèi)。
冬天,是白色的世界。南方雖然不下雪,但是白天和晝夜溫差太大,每到早晨草地、田野、樹(shù)林等都會(huì)蓋上一層薄薄的霜,就像披了一件潔白無(wú)瑕的衣服。在地頭,有幾支寒梅在風(fēng)中傲然開(kāi)放,仿佛在說(shuō),冬天來(lái)了,春天還會(huì)在遠(yuǎn)嗎?給予人們無(wú)限的希望。
我的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美一年四季美如畫,我愛(ài)我美麗的家鄉(xiāng)。
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