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        我們的老師四年級作文

        時間:2021-07-21 10:11:04 四年級 我要投稿

        精選我們的老師四年級作文4篇

          在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的我們的老師四年級作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        精選我們的老師四年級作文4篇

        我們的老師四年級作文 篇1

          老師,只要是學校就會有,有魔力的老師可不是任何學校都有的。別不信,看,戴著一副黑色邊框的眼鏡,頭發(fā)高高盤起的那個,就是我們充滿魔力的張老師。

          記得開學初,老師布置了一項作業(yè),讓我們以小組為單位,采訪學校的老師。雖然學校的老師很多,可是要說到采訪,我還是有些膽怯。無奈小組內(nèi)的這些“戰(zhàn)友”把我逼到了“前線”,我只能“沖鋒陷陣”了。

          心情忐忑地開始了我的采訪。我小心翼翼、畢恭畢敬、柔聲細語地問了幾個跟生活有關(guān)的問題,張老師都一一回答,沒有絲毫刁難的味道。我頓時有種如釋重負的感覺,原來她也沒什么可怕的,看來是我小心眼了!

          于是,我大著膽子接著問:“老師,您的特長是什么?”我想,每位老師應(yīng)該都有點畫畫、唱歌、舞蹈之類的特長吧。張老師稍作思考,“特長……哦,我頭發(fā)特長!”看著她那認真的樣子,我一臉茫然,是我沒說清楚,還是她沒聽明白?再看看周圍的同學,片刻驚愕之后頓時響起一陣轟鳴般的'笑聲。我們組那幾位戰(zhàn)友笑得眼淚都出來了,他們一定是幸災(zāi)樂禍地看我出丑吧。我才不讓他們得逞呢!

          稍稍穩(wěn)定情緒,再問:“老師那您最愛吃什么?”這個問題該很清楚吧。“吃飯!”她想都沒想就干脆地回答了這倆字兒!

          “哈哈……”教室里又是一陣大笑,我卻有點哭笑不得。

          瞧,這次采訪看來是沒怎么見成效,不過最大的收獲就是探測出一位有“魔力”的老師,這位老師能夠在瞬間讓大家喜歡上她。

        我們的老師四年級作文 篇2

          上學期,我們班來了一位新的數(shù)學老師丁老師。我很喜歡她,因為她是一位嚴謹?shù)睦蠋煛?/p>

          丁老師,留著一頭齊耳短發(fā),身材微胖,戴著一副黑框眼鏡,眼中流露著嚴厲的目光。

          丁老師經(jīng)常會利用零碎的時間,給我們講課、清作業(yè)。一天,丁老師又利用作業(yè)整理課的時間,來給我們講評訂正作業(yè)。我又是一粗心,把“-”寫成了“÷”。丁老師一見我的訂正,皺皺眉頭說:“做題要看清楚,當遇到……”她耐心地給我講解,我聽后恍然大悟。

          我回到座位上,想起了那一節(jié)體育課……那次,我因為生病留在了教室。丁老師也坐在教室里批作業(yè)。

          丁老師批作業(yè)時很仔細,作圖題只是歪了一點點也會被她發(fā)現(xiàn);丁老師批作業(yè)時很嚴謹,有時會反復仔細地翻看同學們的作業(yè)本,查看他們是否寫對并理解了這個問題;丁老師批作業(yè)時還很高效,她飛快地查看,刷刷地批改,真是目光如炬,下筆如神。

          其實,現(xiàn)在丁老師的情況是比較特殊的,因為她已身懷六甲。但是她并沒有提前休假放棄自己的學生,而是一如既往認真負責,堅持挺著大肚子來給我們上課,幾乎沒有請過一天的病假。

          丁老師對我們是那么用心,但我們卻經(jīng)常不好好學習,給丁老師“潑冷水”。我們經(jīng)常忽略了,丁老師對我們一點一滴的心血都是那么來之不易!

          丁老師身上那種嚴謹與細致值得我和每一位同學學習。

        我們的老師四年級作文 篇3

          我們班上的語文老師姓李叫李老師,李老師很漂亮、很高,還很有耐心,對我們總是笑呵呵的,而且還很幽默。

          老師很漂亮,長著一雙黑寶石一樣的眼睛,和烏黑烏黑的長頭發(fā),一雙濃眉掛在眼睛上,小巧的耳朵,大大的嘴巴,小巧的鼻子,圓潤的胳膊,纖細的腿,真美麗!

          我們的語文李老師不但很漂亮,還很有耐心,有一次,下課時,我們跟李老師說話,她還是認真的去聽,有些時候還主動和我們說話。但有些時候,在上課時,老師提醒兩遍還不改,李老師就不耐煩了。有一次,有一個人在上課時,沒有聽課,老師看見了提醒了他兩次,他還不聽,氣的老師火冒三丈,臉都紅了,直接讓他站起來,好兇啊!

          老師不但很有耐心,還很幽默,有些時候,她會結(jié)合上課內(nèi)容講笑話,我們?nèi)喽脊笮Α?/p>

          老師,謝謝你教育我們,您就是我們的紅燭,一點一點融化了我們心中的冰。老師,我們會一點一點的感恩你!

        我們的老師四年級作文 篇4

          我們身邊的好老師有很多,比如班主任陳老師,數(shù)學肖老師,張老師、李老師等,都是我們的好老師。

          先說陳老師吧,她像媽媽一樣關(guān)心、照顧我們,耐心的教我們知識、寫字,記得有一次,我被同學碰倒,手臂擦了一大塊皮,紅紅的皮膚快滲出一血來了,我嚇 的都想哭了,陳老師趕忙過來讓同學送我去醫(yī)務(wù)室,還一路給我搓、揉,問這疼嗎!還有哪兒碰著啦!醫(yī)務(wù)室阿姨給擦了藥,陳老師又遞給我一杯熱水。看著冒著熱 氣的水,我心里暖暖的。心想:“陳老師真好。這杯水了包含了老師多少濃濃的愛和關(guān)心!蔽腋兄x陳老師對我對同學的關(guān)心。

          再說說數(shù)學肖老師吧,我永遠不會忘記她對工作的認真負責。每節(jié)課她都講得那么認真、繪聲繪色,分析問題是那么的清楚、明白,有理有據(jù),讓我們一聽就 會心領(lǐng)神會。你知道嗎?肖老師好像動眼神功,每次作業(yè)她都認真批改、講解難題,不放過一個我們不會的問題。哪位同學作業(yè)中有一丁點的錯誤都能被她發(fā)現(xiàn)。不 過肖老師的家庭作業(yè)很少,很快都能完成。

          就連才教我們幾天的李老師,每節(jié)課都能給我們帶來快樂。這樣的老師還有很多呢?音樂老師,英語老師、體育老師……

          我很幸運,我有這么多關(guān)心、負責的老師。我為有這么多的好老師感到無比幸福,驕傲。

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