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大嗓門的人小學(xué)作文（精選25篇）
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的大嗓門的人小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大嗓門的人小學(xué)作文 1
她是我的同學(xué)，叫小紅，很普通的名字，小個(gè)子，瓜子臉，掛兩條小辮子，嗓門特大，講話粗聲粗氣的，典型的農(nóng)村女孩。我們都瞧不起她，可是她的成績(jī)是那么優(yōu)秀，語(yǔ)數(shù)英音體美樣樣都行，我們又不得不佩服她，選她當(dāng)我們的學(xué)習(xí)委員。
有一次，班委會(huì)要布置教室，我和小紅一起去材料。公交車上很擠、很悶，活像一個(gè)大蒸籠，我們的`身上馬上就冒汗了。小紅暈車，有點(diǎn)站立不穩(wěn)，我站立不穩(wěn)，我讓她靠在我的肩上。
在我前面不遠(yuǎn)處，穿連衣裙的阿姨斜背著一個(gè)漂亮的挎包，那挎包真漂亮，紅藍(lán)交錯(cuò)的線條，旁邊一個(gè)栩栩如生的米老鼠掛著兩條腿，隨著車子晃動(dòng)著。我不無(wú)羨慕地看著。呀，旁邊伸過(guò)來(lái)一只手，輕輕地拉開(kāi)那個(gè)挎包的拉鏈�！靶 蔽覄傁牒�，聲音就在我的喉嚨里卡住了，我下意識(shí)地用手捂住了嘴巴。那只手的主人——一個(gè)打扮得花里花俏的青年已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了我，沖我狠狠地瞪眼。我馬上想到媽媽說(shuō)的話：小孩子出門在外不要多管閑事，碰到小偷什么的，當(dāng)做沒(méi)看見(jiàn)，你管了閑事小偷會(huì)報(bào)復(fù)你的。我緊張得冒汗，拳頭攥得緊緊得，對(duì)自己說(shuō)，不喊，不喊，不看，不看……可我還是忍不住看了。那只手已經(jīng)在挎包里摸到一個(gè)錢包，正在往回縮。這時(shí)，靠在我肩上的小紅也發(fā)覺(jué)了，馬上跳了起來(lái)：“小偷，抓小偷！”那只手馬上縮了回去，錢包又掉進(jìn)了挎包里。連衣裙阿姨轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己的挎包拉鏈開(kāi)著了，忙檢查有沒(méi)有丟了什么？那小偷已經(jīng)躲到車門口，一拉車門，也不管車子還沒(méi)停穩(wěn)，就踉蹌著跑了。臨走時(shí)還不忘回頭惡狠狠地瞧我們一眼。連衣裙阿姨知道自己的錢包差點(diǎn)就被小偷偷走了，連忙向小紅道謝，還從錢包里拿出一張五十元的人民幣要酬謝她。哪知小紅搖搖手，說(shuō)：“阿姨，不用謝！只要是少先隊(duì)員，看見(jiàn)這種情況都會(huì)這樣做的。”聽(tīng)著小紅的話，看了看胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，我問(wèn)自己：你是小紅所說(shuō)的少先隊(duì)員嗎？我臉上發(fā)燙，額上的汗珠更加密集了。還好，大家都把贊揚(yáng)的目光投到小紅的身上，沒(méi)有人注意到我的“窘相”。
買東西時(shí)，小紅還是那樣的大嗓門，粗聲粗氣地討價(jià)還價(jià)，一點(diǎn)兒也沒(méi)有“淑女相”，但是，我不再討厭她的大嗓門了，我知道她身上有些閃光的東西，值得我一輩子去學(xué)習(xí)
大嗓門的人小學(xué)作文 2
“啦啦啦啦……”聽(tīng)到這個(gè)聲音，你肯定以為是廣播里傳來(lái)的嗓音，其實(shí)呀，這是我們025班的“大嗓門”——邱嘉在練嗓子呢！
邱嘉是個(gè)名副其實(shí)的大嗓門。有一次，我們正津津有味地聽(tīng)貝老師講課，貝老師就問(wèn)：“我說(shuō)文章的`開(kāi)頭要像什么？”同學(xué)們便紛紛議論開(kāi)來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)議論聲中傳來(lái)了一個(gè)響亮的聲音：“雞頭！”“哈哈哈……”邱嘉話音剛落，全班同學(xué)就笑得前俯后仰，原來(lái)是邱嘉說(shuō)時(shí)嘴巴變了形，把鳳頭說(shuō)成了雞頭，成為我們班的一大笑料。昨天，貝老師給我們讀了一篇文章，提到了一種植物，一位同學(xué)便問(wèn)貝老師喜歡什么花，貝老師讓同學(xué)猜猜看，同學(xué)猜了好一回兒都想不出來(lái)，一位同學(xué)就問(wèn)了3個(gè)問(wèn)題。第一個(gè)問(wèn)題：“貝老師喜歡的花是不是和貝老師的名字有關(guān)？”剛問(wèn)完，邱嘉又用他的獅吼功叫到：“貝殼花！”同學(xué)們又是捧腹大笑。
邱嘉不僅僅是大嗓門還是“休閑記錄者”呢。
他之所以，叫“休閑記錄者”是因?yàn)樗鍪裁炊家涗浧饋?lái)。一次他到姑婆山，寫了一篇游記《自然杰作——姑婆山》，還受到老師的好評(píng)呢。
他真是個(gè)嗓門又大，寫作又好的人。
大嗓門的人小學(xué)作文 3
暑假，一個(gè)美好的暑假，本以為可以玩?zhèn)�過(guò)癮，可是一件大事讓我覺(jué)得像是一只龍把房子給燒著了似的，真是煩心。那就是……你看了下面就知道個(gè)清清楚楚了。
暑假的第十天時(shí)，本可以睡上一整天，可是我們家里來(lái)了一位不速之客，就是我一個(gè)親戚家的小女孩，她到了我們家，看見(jiàn)我吃著零食，一眼就掃上了我的爆米花，就像黃鼠狼見(jiàn)到一群肥美的雞似的，眼睛都開(kāi)始發(fā)出了綠色的光芒，口水像一條瀑布嘩啦啦地流著。她讓我給她吃，我不同意，她就開(kāi)始了“獅子吼”：“嗚嗚……哥哥壞……”這哭叫聲我覺(jué)得方圓十里的人都可以聽(tīng)見(jiàn)。我耳朵里都是蜜蜂的.叫聲，我的耳朵和我發(fā)起了抗議，我只好把爆米花給她。她的臉才從狂風(fēng)暴雨轉(zhuǎn)到了晴空萬(wàn)里。
我和我表妹玩了一會(huì)兒，就看起了《奔跑吧兄弟》。我表妹眼睛成了一條線，望著電視，她一刻也不想錯(cuò)過(guò)，我想：她應(yīng)該有一陣子不會(huì)喊了吧�？珊镁安婚L(zhǎng)，她突然想看《芭比公主》，我死活也不同意，可我忘了一件事，她又開(kāi)始了“驚天雷”，我感覺(jué)地球都在晃，只好聽(tīng)她的了。
這就是我的大嗓門表妹，你們說(shuō)是不是宇宙第一大嗓門呢？
大嗓門的人小學(xué)作文 4
暑假，一個(gè)美麗的暑假，我以為我可以玩得很開(kāi)心，但是一個(gè)大事件讓我感覺(jué)像一條龍?jiān)跓孔樱@真的很煩人。即.你可以從下面看得很清楚。
在暑假的'第十天，我本來(lái)可以睡一整天，但是一個(gè)不速之客來(lái)到我們家，一個(gè)來(lái)自我親戚家的小女孩。當(dāng)她來(lái)到我們家時(shí)，她看到我在吃零食，一眼就掃了我的爆米花，就像黃鼠狼看到一群肥雞一樣。她的眼睛開(kāi)始發(fā)出綠光，口水像瀑布一樣流出來(lái)。她要我給她食物，但我不同意。她開(kāi)始“獅子吼”:“哎呦……壞哥哥……”這叫聲我想十英里內(nèi)的人都能聽(tīng)到。我的耳朵里充滿了蜜蜂。我和我的耳朵抗議。我不得不給她爆米花。直到那時(shí)，她的臉才從暴風(fēng)雨變成了晴朗的天空。
和表哥玩了一會(huì)兒后，我抬頭看《奔跑吧兄弟》。我表哥的眼睛成了一條線，看著電視。她不想錯(cuò)過(guò)任何一刻。我想:她暫時(shí)不應(yīng)該大喊大叫。然而，她突然想看《芭比公主》。無(wú)論如何，我不同意她。但是我忘了一件事。她開(kāi)始了《雷雨》。我感覺(jué)到大地在顫抖，我只是聽(tīng)她說(shuō)話。
這是我響亮的表弟，你認(rèn)為這是宇宙中最高的聲音嗎？
大嗓門的人小學(xué)作文 5
溫馨的教室里，突然被鬧得雞飛狗跳。唉，我不用想都知道，一定是熊振翼搞的鬼。他可是我們班最淘氣的搞蛋鬼了。下面，就讓我講講他的“振翼（正義）”趣聞吧！
熊振翼，外號(hào)狗熊崽子，還真做過(guò)許多“熊事”。比如上次去春游，陳老師不讓去河邊，“狗熊崽子”偏不聽(tīng)，心想：“嘿，管她呢！雖然她是老師，但干嘛管這么嚴(yán)！我偏要去！”手是，他率領(lǐng)“大臣”坐在河邊專心致志、津津有味地看起了美景。
一個(gè)巡樹的“大臣”發(fā)出“驚天地，泣鬼神”的`聲音，指著一個(gè)樹洞，驚叫：“有蛇！”熊振翼立刻嚴(yán)肅起來(lái)，左手叉腰，右手拍地，眉毛一皺，嘴巴90度張大，直跺腳，吼了一聲：“跟我來(lái)！”他一呼百應(yīng)，“千軍萬(wàn)馬”跟著熊振翼把樹洞周圍堵得水泄不通，估計(jì)連一只螞蟻都過(guò)不去吧。過(guò)了一會(huì)兒，真的有一條蛇從洞里鉆出來(lái)，但是它“跐溜”一下子就又鉆進(jìn)了水里，消失地?zé)o影無(wú)蹤，沒(méi)有任何蛛絲馬跡。熊振翼的心“怦怦”直跳。
剛回到教室，老師就把熊振翼臭罵了一頓，熊振翼不得不承認(rèn)錯(cuò)誤，全班哈哈大笑。
這，就是熊振翼，也正是現(xiàn)在正在教室手舞足蹈，大聲喧嘩的男孩。
大嗓門的人小學(xué)作文 6
“璇璇，起床了！再不起床就沒(méi)時(shí)間吃飯了！”聽(tīng)，媽媽的大嗓門又來(lái)吼我了。
每天下午放學(xué)回到家，我把書包書包往沙發(fā)上上一扔，就開(kāi)始看電視，媽媽看到了又是一聲吼：“看什么電視，快去寫作業(yè)，吃完飯還要練毛筆字！”我只好將電視關(guān)掉。
有一天，爸爸覺(jué)得特別的無(wú)聊，想去打游戲，結(jié)果等來(lái)的又是媽媽的“大嗓門”：“這么晚了還想去打？不行。不能打！”爸爸只好乖乖的'呆在家里。
這兩天，媽媽去淄川學(xué)習(xí)了，我和爸爸這時(shí)想：“這下可沒(méi)人管我了，真好。”可是，吃完了早飯，我們倆卻不知道再干什么，只好去看電視了，不只不覺(jué)已經(jīng)中午了，爸爸去做了一個(gè)蝦皮炒雞蛋來(lái)應(yīng)付這頓午餐。吃完了午餐就去睡覺(jué)，我躺在床上心里想：“為什么媽媽不在家，家里變的冷冷清清的，沒(méi)有了媽媽的“大嗓門”，感覺(jué)生活好像少了點(diǎn)什么，這么沒(méi)意思呢？”睡覺(jué)起來(lái)再一想，原來(lái)我已經(jīng)習(xí)慣了媽媽的“大嗓門”。我對(duì)爸爸說(shuō)了九個(gè)字：“還是媽媽的“大嗓門”好��！”爸爸若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
媽媽回來(lái)后，我把今天的經(jīng)過(guò)向媽媽說(shuō)了。媽媽只是淡淡一笑。今天我知道了：媽媽用大嗓門吼我，是因?yàn)樘畚�，�?ài)我，雖然有時(shí)候媽媽打我一兩下，那都是“恨鐵不成鋼”��！
大嗓門的人小學(xué)作文 7
“哎呀，我的老鄰居呀！你怎麼又開(kāi)始唱歌了，你一唱歌，我家迪迪就不能好好學(xué)習(xí)，她一不好好學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)下降，成績(jī)一下降——”“夠了，救命，不要再說(shuō)了，再說(shuō)我就要崩潰了！”
話音剛落，只見(jiàn)墻上有個(gè)人形大小的洞，經(jīng)記錄這已經(jīng)是我媽媽N次環(huán)游世界了。
鄰居的大嗓門是因?yàn)槟衬昴吃履橙漳硶r(shí)某分某秒買了一袋假冒偽劣的牛奶，產(chǎn)生的化學(xué)反應(yīng)，使他的嗓門的`大過(guò)250個(gè)擴(kuò)音器就因?yàn)樗@個(gè)大嗓門，可給我們添了不少麻煩。
有一次，我去上學(xué)，可是我怎麼也走不出家門，我走一步就退兩步，我走兩步就退四步，根據(jù)可靠消息，是鄰居家的叔叔在唱歌。我馬上閉上雙眼，向上帝祈禱：“不要讓他再唱了，再唱我又要遲到了，我如果今天再遲到，可就要打破吉尼斯記錄了！”幸虧我聰明，我往回走，走一步進(jìn)兩步，走兩步進(jìn)四步。終于，我到了樓下，這我就奇了怪了，按老規(guī)矩，不到校門口，是不會(huì)停的，原來(lái)他今天唱的是男低音呀！由于我每天受這種“訓(xùn)練”，我獲得了學(xué)校萬(wàn)米跑冠軍。
兄弟姐妹們，請(qǐng)大家多送我點(diǎn)啞藥吧！讓我能安安穩(wěn)穩(wěn)地過(guò)上幾天好日子！“砰”，哎！玻璃又碎了！
大嗓門的人小學(xué)作文 8
“來(lái)咯，我這就去！”瞧吧，我的奶奶又開(kāi)始大聲講話了。
奶奶的聲音像是開(kāi)了擴(kuò)音器一樣的，似乎隔個(gè)幾公里都能聽(tīng)得見(jiàn)。每次周六周日早上六七點(diǎn)鐘，都會(huì)發(fā)出獅子般的聲音，“搞糟了！你看看……”她把眉頭皺成了一條黑線，嘴巴一直“吧吧吧”說(shuō)個(gè)不停歇，連我都覺(jué)得奶奶不會(huì)是個(gè)“廢話大王”吧。之后，她又開(kāi)始責(zé)罵誰(shuí)了，“喂，把東西給我放好！”“哎，那東西不能動(dòng)�！薄坪跻惶觳徽f(shuō)個(gè)一百句話，心里就難受。
但是奶奶的聲音大，還是有優(yōu)點(diǎn)的，而且還很可靠。
星期三的早上，已經(jīng)6點(diǎn)50多了，我還在呼呼大睡，也沒(méi)有要醒的'意思，都是因?yàn)樽蛱焱娴奶�、太累了。就在這時(shí)，一個(gè)如大巨鼓般的聲音把我從美夢(mèng)中吵醒了：“快起床了！你看看幾點(diǎn)了！”我迷迷糊糊的起來(lái)一看，“啊，已經(jīng)7點(diǎn)了，”我急的不知該怎么辦。這時(shí)，奶奶走了過(guò)來(lái)，大聲說(shuō)：“你怎么還不起來(lái)，都快遲到了。”我慌忙地穿好衣服，刷個(gè)牙，洗把臉就已經(jīng)7點(diǎn)10了，這時(shí)，奶奶已經(jīng)把早飯準(zhǔn)備好了：“快吃吧，別遲到了�！蔽铱粗棠棠樕系暮顾�，心里也不由自主地難過(guò)起來(lái)了，吃著奶奶做的飯，想哭卻哭不出來(lái)。
“來(lái)嘍！”這聲音又在我的耳邊響起了，我之前怎么身在福中不知福呢?
大嗓門的人小學(xué)作文 9
在溫暖的教室里，突然，噪音使鳥兒飛了起來(lái)，狗跳了起來(lái)。唉，我不需要知道一切。熊肯定是干的。他是我們班最淘氣的雞蛋制造者。接下來(lái)，讓我談?wù)勊腥さ墓适隆罢癯?正義)”!
熊，綽號(hào)小熊，真的做了很多“熊的事情”。例如，在去年春游期間，陳老師拒絕去河邊，"小熊"拒絕聽(tīng)，心想，"嘿，誰(shuí)在乎呢！"雖然她是老師，為什么她這么嚴(yán)格？我必須去！”在他的`手里，他領(lǐng)著“部長(zhǎng)”坐在河邊，全神貫注，津津有味地看著美麗的風(fēng)景。
一個(gè)在樹上巡邏的“部長(zhǎng)”發(fā)出“驚天動(dòng)地，鬼哭狼嚎”的聲音，指著一個(gè)樹洞喊道:“有蛇！”熊立即變得嚴(yán)肅起來(lái)。他的左手叉腰，右手拍著地面，眉頭皺起，嘴巴張開(kāi)90度，跺著腳喊道:“跟我來(lái)！”他大吼一聲，“一隊(duì)隊(duì)”跟著熊去堵住樹洞。據(jù)估計(jì)，甚至沒(méi)有一只螞蟻能通過(guò)。過(guò)了一會(huì)兒，一條蛇真的從洞里鉆了出來(lái)，但是它“溜”進(jìn)了水里，消失得無(wú)影無(wú)蹤。熊的心怦怦直跳。
他一回到教室，老師就訓(xùn)斥熊。熊不得不承認(rèn)錯(cuò)誤，全班哄堂大笑。
這是熊，現(xiàn)在在教室里大聲跳舞和說(shuō)話的男孩。
大嗓門的人小學(xué)作文 10
從前，有一個(gè)很古怪的國(guó)家，這里的居民個(gè)個(gè)都是大嗓門。
國(guó)王為了吸引更多的大嗓門居民，所以他在美麗的森林公園舉行一年一度的大嗓門比賽，評(píng)出來(lái)的冠軍可以做國(guó)王的大臣，和他共同治理國(guó)家。
這一天，風(fēng)和日麗，大嗓門比賽吸引了來(lái)自各地的50位選手。他們各各摩拳擦掌，躍躍欲試，準(zhǔn)備大顯身手。
第一位選手是一位身材苗條的小姑娘，她把手放在嘴邊，呈喇叭狀，大聲喊：“大——家——好——”聲音像高音喇叭一樣穿透出來(lái)。臺(tái)下的觀眾連忙捂住耳朵。
第二位選手是一個(gè)身材魁梧的青年，他把手插在腰上，說(shuō)了一聲：“喂——”這一聲喊叫，一點(diǎn)也不費(fèi)力地把房頂上的瓦片給掀翻了。人們嚇得抱成一團(tuán)！
一位又一位的選手陸續(xù)上場(chǎng)，森林公園爆發(fā)出一陣又一陣巨大的聲響。最后一個(gè)選手是一個(gè)十五六歲的英俊的小男孩，身穿藍(lán)色上衣，白色褲子。只見(jiàn)他深深吸一口氣，微微張開(kāi)半張嘴，“啊——”的一聲，就把地面上的`一排房子震塌了！人們嚇得四處逃散！大家都覺(jué)得他的嗓門最大。
就這樣，小男孩成了大臣，留下來(lái)幫國(guó)王治理國(guó)家。這里的居民就以大嗓門為樂(lè)，誰(shuí)的嗓門大，誰(shuí)就受到人們的尊敬，你說(shuō)古不古怪？
大嗓門的人小學(xué)作文 11
“起床了，起床了，快點(diǎn)，快點(diǎn)，你只懶豬……”噢，天啊，這是殺豬聲嗎？聲音這么大，我迷迷糊糊的、極不情愿的起床了，我可是還做著美夢(mèng)呢，真討厭。
“媽，你下次能不能小點(diǎn)聲，你每天這樣叫我起床，我以后會(huì)耳聾的。”我不高興的對(duì)老媽說(shuō)著。
只見(jiàn)老媽一只手舉起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“行啊，那我下次不喊，我換巴掌叫你起來(lái)怎么樣？”
我翻了翻白眼：“你就不能溫柔點(diǎn)嗎？我還是個(gè)孩子��！”
“別貧嘴了，再不快點(diǎn)，我上班就沒(méi)時(shí)間了，真麻煩，天天要送你上學(xué)……”老媽一邊說(shuō)著一邊往餐桌走去，額，我還能說(shuō)什么？
洗臉?biāo)⒀劳戤�，吃了早餐，風(fēng)風(fēng)火火的上學(xué)去了，剛下了老媽的小電驢，我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)聲拜拜，老媽就直接開(kāi)車走了，走的時(shí)候還不忘叮囑我說(shuō)：“快進(jìn)去，別和陌生人說(shuō)話�！�
哎，我的.媽啊，你聲音能不能小點(diǎn)聲，別人的目光都注視著我，我很難為情��！
我看著老媽的背影想著，雖然她的嗓門很大，但是她很愛(ài)我，她每天這么趕時(shí)間，都要先照顧我在做她自己的事情。
大嗓門的人小學(xué)作文 12
“小時(shí)候我以為你很美麗，領(lǐng)著小鳥飛來(lái)飛去，長(zhǎng)大后我就成了你，才知道那個(gè)講臺(tái)舉起的是別人，奉獻(xiàn)的是自己……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我便想起了我五年級(jí)的班主任丁老師。
丁老師嗓門大，他說(shuō)話時(shí)，隔著幾間屋子都能聽(tīng)見(jiàn)，走起路路來(lái)大步流星，比同學(xué)騎車還快。就是這樣一位老師，陪伴我度過(guò)了一年難忘的時(shí)光。
丁老師像父親一樣關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)。開(kāi)學(xué)初，他用了整整半天的時(shí)間，來(lái)給每位同學(xué)編序號(hào)，最令人感動(dòng)的是，他竟然精心制作了一張表，來(lái)統(tǒng)計(jì)我們的作業(yè)和人數(shù)，他用一個(gè)個(gè)圓圈圈處了我們的理想，他用一個(gè)個(gè)鉤鉤畫出我們?nèi)松呐艿馈?/p>
日子久了，我發(fā)現(xiàn)丁老師是一個(gè)教學(xué)認(rèn)真的人，他為了給我們上好分?jǐn)?shù)的`基本性質(zhì)，從實(shí)驗(yàn)室借來(lái)了天平和砝碼；為了讓我們搞清正方形變梯形面積和周長(zhǎng)的變化，特地做了一個(gè)活框架；為了學(xué)習(xí)圓這一單元，他不知道剪了多少?gòu)埣�，費(fèi)了多少膠水……
光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，一年快樂(lè)而又難忘的日子過(guò)去了，離別的日子終究還是來(lái)到了。雖然早已知道這一天會(huì)來(lái)到，可想到要離開(kāi)“大嗓門”，心里還是會(huì)很難過(guò)。
這一年里，丁老師教給我許多，關(guān)心與信任，愛(ài)心與責(zé)任，認(rèn)真與感恩。所以，我要趕在離別前告訴你，丁老師，謝謝您！
大嗓門的人小學(xué)作文 13
人們說(shuō)母親的聲音是最好的，也是最溫柔的，最能溫暖孩子的心。無(wú)論是小時(shí)候的搖籃曲，還是長(zhǎng)大后的提醒，都讓母親這個(gè)名字看起來(lái)更偉大。
但是聽(tīng)到媽媽的聲音總覺(jué)得有點(diǎn)別扭。她的聲音太大了，聽(tīng)起來(lái)一點(diǎn)也不溫柔。
大嗓門總是在我最想睡覺(jué)的時(shí)候叫醒我。一天早上，我睡在夢(mèng)的'海洋里。突然，一聲悶雷在我耳邊響起，打破了我的夢(mèng)。那是我媽的大嗓門。心里沒(méi)必要生氣。我趕緊用被子蒙住頭，聲音還是透過(guò)被子傳到了耳朵里。大聲，我恨你！我心里恨恨地說(shuō)。
我媽的大嗓門仿佛有長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睛，緊緊地盯著我。睡覺(jué)前，我想看一些書。我媽的聲音來(lái)了。太晚了。上床睡覺(jué)。晚上看書對(duì)眼睛不好。天冷的時(shí)候，我只穿淺色衣服出門，我媽的大嗓門就會(huì)從后面上來(lái)，帶著她的外套。很冷.即使在假期，她也會(huì)大聲給我示范。每當(dāng)我沒(méi)做完作業(yè)，她的聲音就從中八度提高到高八度。作業(yè)沒(méi)做完，我就敢看電視。要不要嘗嘗‘筍干炒肉絲’的味道？在所有人的注視下，我不得不逃進(jìn)自己的房間。我心里恨透了，卻又無(wú)可奈何！
日復(fù)一日，年復(fù)一年，我已經(jīng)適應(yīng)了媽媽的大嗓門，對(duì)它產(chǎn)生了不同的感情。雖然媽媽的聲音不溫柔，但我知道是媽媽用她的愛(ài)溫暖了我的心。
大嗓門的人小學(xué)作文 14
“喂！你小聲一點(diǎn)啦！”
“唉！你可不可以不要那么大聲？”
“吼！你要把我的耳朵震聾才甘愿嗎？”
這些話我一天要聽(tīng)一百遍，不同的人一直對(duì)著我吼，誰(shuí)叫我天生就是大嗓門，一個(gè)不折不扣的大聲婆呢？
我也不想這樣啊！要怪就怪我媽媽把我生成這樣，我生下來(lái)就連哭聲，都比別的嬰兒大聲，我能怎么辦？
說(shuō)起我這個(gè)大嗓門，當(dāng)班長(zhǎng)來(lái)管理秩序最好用了，我當(dāng)了五年的班長(zhǎng)，靠的就是我的大嗓門，我只要一吼：“安靜！”，本來(lái)像菜市場(chǎng)的教室，馬上就鴉雀無(wú)聲了，就連老師都沒(méi)我行，有時(shí)還會(huì)跟我使眼色：“班長(zhǎng)，管管秩序吧！”
在球場(chǎng)上，我更是所向無(wú)敵，面對(duì)搖旗吶喊的.廣大觀眾的加油聲，只要我一吆喝，我的隊(duì)友馬上就知道我想說(shuō)啥，馬上準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)，有我大嗓門在的隊(duì)伍，很少輸球，對(duì)方一聽(tīng)到我的嗓門，就嚇得腿軟，甘拜下風(fēng)了啦！
不過(guò)，大嗓門在家里就吃不開(kāi)了，萬(wàn)一吵到我奶奶睡覺(jué)，有一個(gè)更偉大的大嗓門會(huì)把我罵到臭頭，那就是我親愛(ài)的媽媽。
沒(méi)錯(cuò)，我媽也是大嗓門，你難道沒(méi)聽(tīng)過(guò)“有其母必有其女”嗎？
大嗓門的人小學(xué)作文 15
今天是周六，我本想好好睡一個(gè)早上，剛剛又閉上了眼睛，媽媽就大聲地說(shuō)：“起床啦，起床啦！今天天氣這么好，我們一起去爬山，要不然明天要下雨了。”媽媽的聲音真的如獅子吼。
當(dāng)我們爬到山頂時(shí)，看到了很多很多玩的東西。我興奮地說(shuō)：“媽媽，我可以去玩嗎？”媽媽大聲地說(shuō)：“不行，不行，很危險(xiǎn)的……”媽媽的大嗓門發(fā)出的聲音在山中蕩漾，我被震懾了。于是，我不去玩了。
下山的時(shí)候，我問(wèn)媽媽：“可以騎自行車嗎？”媽媽一聽(tīng)，臉色大變，聲音尖利，似乎能穿透一切：“不行，不行，萬(wàn)一撞到別人怎么辦？”我認(rèn)真地說(shuō)：“不會(huì)的，我就騎一下下。”這一下，媽媽就用最大的聲音說(shuō)：“不行，就是不行。”這句話仿佛就要把整個(gè)世界全部轟掉了。
我又說(shuō)：“這個(gè)不行，那個(gè)不行，我總可以出去玩了吧？”媽媽的'聲音更大了：“不行，不行……”就像是獅子吼和放大九十九倍的高音大喇叭加起來(lái)的音量，連國(guó)外都能聽(tīng)到。
回到家里，當(dāng)媽媽大聲吼叫：“我說(shuō)不可以，就是不可以……不行，就是不行……啊，是誰(shuí)用廁所沒(méi)有沖？”那聲音像是玻璃破碎的聲音、如地震的威力，仿佛隨時(shí)都可以讓人耳聾。
我非常非常討厭今天，唉——就是來(lái)自于媽媽的這個(gè)大嗓門。
大嗓門的人小學(xué)作文 16
她是我們班的紀(jì)律委員，臉蛋是長(zhǎng)長(zhǎng)的，像個(gè)哈密市，笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩非常可愛(ài)，但她心中有顆“炸彈”，你稍不注意就會(huì)隨時(shí)爆炸。人稱她“嗓門大姐”，只要她大吼一聲，簡(jiǎn)直是地動(dòng)山搖。
這不，又到午間閱讀了，教室里就像假日瘋狂搶購(gòu)現(xiàn)場(chǎng)似的，嘈雜鼎沸�！鞍察o——”她這一喊，所有的同學(xué)們立刻安靜下來(lái)。為了不再受到她聲音的刺激，全班同學(xué)只好乖乖地讀書，可好景不長(zhǎng)，底下又開(kāi)始騷動(dòng)起來(lái)。只見(jiàn)她快步向教室后面走去，輕輕拍拍桌子，幾個(gè)男同學(xué)不知所措，趕緊把頭抬了起來(lái)，心想：“這下撞槍口上了！”只聽(tīng)“嗓門大姐”說(shuō)：“你們幾個(gè)借用午間閱讀在下面竊竊私語(yǔ)，你們可知道這是不對(duì)的！這一次是提醒，下次我決不會(huì)手下留情，不但要扣你們組的`操行分，而且還要罰你們抄概念，讀書吧！”她的話音剛落，幾個(gè)調(diào)皮鬼乖乖地捧起書認(rèn)真朗讀起來(lái)。
她就是我們班的“嗓門大姐”——胡源。因?yàn)樗らT大，有時(shí)對(duì)調(diào)皮的男同學(xué)有點(diǎn)不留情面，她雷厲風(fēng)行的作風(fēng)，常讓人措手不及。但她豪放直爽的性格，贏得了許多同學(xué)的喜愛(ài)。
大嗓門的人小學(xué)作文 17
我們家對(duì)面住著一位滿頭白發(fā)的老奶奶，別看她個(gè)子不高，嗓門卻很大。
老奶奶很勤快，每天早早就起床了，總喜歡坐在我家陽(yáng)臺(tái)下方的臺(tái)階上跟鄰居聊天，還會(huì)跟每個(gè)過(guò)路的人打招呼。每到周六、周日，我想睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)，簡(jiǎn)直別想了，我從心眼里不喜歡這個(gè)大嗓門的奶奶，太吵了！
可是，有一件事卻改變了我對(duì)她的看法。
那還是暑假的時(shí)候，我正寫著作業(yè)，發(fā)現(xiàn)光線越來(lái)越暗，朝窗外一看，只見(jiàn)天空烏云密布，沒(méi)一會(huì)兒，雨點(diǎn)就落了下來(lái)。突然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)熟悉的聲音傳來(lái)，我跑到陽(yáng)臺(tái)上一看，果然又是大嗓門奶奶在喊，我沒(méi)有理會(huì)，直接就把窗戶關(guān)上了。
但仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是問(wèn)：“這是誰(shuí)家的被子，下雨了，怎么喊半天沒(méi)人收呀？我先拿我家了……”
俗話說(shuō)：“六月的.天就像小娃娃的臉，說(shuō)變就變。”沒(méi)過(guò)一會(huì)兒天晴了，大嗓門奶奶把被子抱出來(lái)又曬在了原來(lái)的位置上，說(shuō)：“天晴了，再曬曬！”
窗外的畫面被我畫成了漫畫，又被我寫成了作文，大嗓門奶奶是個(gè)樂(lè)于助人的熱心人，我再也不討厭她了！
大嗓門的人小學(xué)作文 18
我學(xué)校里有位同學(xué)，他做什么事都特別大聲。他的臉是瓜子臉，眼睛水汪汪的，笑起來(lái)的聲音特別大，長(zhǎng)得也特別高。他也很會(huì)講笑話，聽(tīng)他講笑話的人，也會(huì)和他一樣很大聲。
一天，老師在課堂上面講課，他卻和同桌講起話來(lái)，講著講著，他的聲音越來(lái)越大，他的.聲音把老師的聲音都給蓋住了。老師向他走來(lái)，把他帶到了辦公室，他一下子把辦公室吵得鬧哄哄的，同學(xué)們看到他去了辦公室才安靜下來(lái)，大家都在嘲笑他的“大嗓門”。
記得有一次上科學(xué)課，老師給我們播放科學(xué)視頻，他大聲地說(shuō)：“老師，這個(gè)視頻我們看過(guò)了。”可老師說(shuō)：“看過(guò)了可以再看一遍�！倍�在座位上嘀咕。上體育課也是，如果體育老師讓我們自由活動(dòng)，他就開(kāi)始和后面隊(duì)伍中的同學(xué)們講起話來(lái)，老師讓他別講話，他這下才安靜了下來(lái)。過(guò)一會(huì)兒，老師讓我們跑步，有一位同學(xué)一不小心摔跤了，他剛在跑步，就大聲地說(shuō)：“有人摔跤了�！崩蠋熣f(shuō)：“我已經(jīng)知道了，我馬上來(lái)處理�！�
原來(lái)，“大嗓門”還知道關(guān)心同學(xué)呢!他被我們班的同學(xué)們稱為“大嗓門”，真是個(gè)有趣的名字!
大嗓門的人小學(xué)作文 19
“快點(diǎn)，要上補(bǔ)習(xí)班啦......”一陣震耳欲聾的聲音灌進(jìn)我的耳朵，不用說(shuō)，媽媽又在練“獅吼功”了。
一大早，媽媽就扯起大嗓門兒喊：“快起床！”我剛起床，媽媽又喊：“別忘了讀英語(yǔ)！”
晚上，我做完補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)，打開(kāi)電視，哇塞，太棒了！電視里正在放映《絕對(duì)無(wú)敵》，只見(jiàn)風(fēng)王、獸王和劍王組成了雷神王，準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。這下，可以大飽眼福了。我正美滋滋地看著，突然，只聽(tīng)“啪”的一聲，電視被關(guān)掉了�！翱凑n外書去！”媽媽揮著手對(duì)我吼到道�！拔业膵屟剑∮直粡�(qiáng)制性管教了。”母命難違，我只好乖乖鉆進(jìn)臥室。
盡管媽媽的大嗓門兒讓人煩，但是，沒(méi)有了它，我就六神無(wú)主了。
有一次，媽媽參加了她學(xué)校組織的'旅游活動(dòng)，碰巧，那幾天我這里氣溫驟降。媽媽打電話對(duì)我再三強(qiáng)調(diào)，要我出門時(shí)穿上外套，但我起床后，卻把媽媽的話拋到九霄云外了，只穿了一件襯衫就上學(xué)了。路上，風(fēng)刮在身上，我冷得直打哆嗦。真是不聽(tīng)媽媽言，吃虧在眼前。
哎，媽媽的大嗓門兒，我還真是少不了！
大嗓門的人小學(xué)作文 20
天剛亮，媽媽的大嗓門就開(kāi)始發(fā)威了，媽媽的大嗓門。
只見(jiàn)她三步并作兩步來(lái)到我面前，氣喘吁吁地說(shuō)：“快，快起床了！”咳，太刺耳了，這么近還那么大聲。哎，我的媽媽什么都好，就是她那大嗓門讓我受不了。她那大嗓門每天都在我耳邊回繞，督促我該做什么，不該做什么。正因?yàn)橛辛藡寢尩拇笊らT，才使我有了優(yōu)異的成績(jī)。記得上次，我們要進(jìn)行期中考試，累了一天的我原本要好好地休息一下，好迎接明天的考試，而媽媽的大嗓門卻不一不饒，硬是要我再?gòu)?fù)習(xí)一下，說(shuō)什么“溫故而知新”。沒(méi)辦法，苦命的我只好在大嗓門的監(jiān)督下又熬了三個(gè)小時(shí)……在考試期間，我差點(diǎn)高興地昏了頭，因?yàn)槟堑雷铍y做的題目竟是昨晚在大嗓門的監(jiān)督下復(fù)習(xí)過(guò)的！真是太不可思議了，我真想立即飛到媽媽身邊，給她一個(gè)擁抱，最后，我以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入了前五名。是啊，媽媽的大嗓門有時(shí)也會(huì)派上用場(chǎng)的呀！
現(xiàn)在，我在外地上學(xué)，再也聽(tīng)不到媽媽那獨(dú)特的`大嗓門了，不由越發(fā)地想念了。啊，媽媽的大嗓門充滿了多少無(wú)微不至的愛(ài)，媽媽的大嗓門是一首古老的歌謠。
大嗓門的人小學(xué)作文 21
我們班的班長(zhǎng)，他說(shuō)話聲音很大，還經(jīng)常朝我們獅子吼，大家給他取了一個(gè)外號(hào)：大嗓門。
班長(zhǎng)需要管理每天早上的誦讀，但是每天早上教室總是亂哄哄的，沒(méi)人認(rèn)真誦讀。每當(dāng)這時(shí)班長(zhǎng)就會(huì)站在講臺(tái)上，手里拿著戒尺，對(duì)著同學(xué)們大喊：“快誦讀，不然記名字！”教室立刻從“吵鬧的菜市場(chǎng)”變成“鴉雀無(wú)聲的圖書館”，接下來(lái)同學(xué)們開(kāi)始認(rèn)真誦讀，教室里傳出朗朗書聲。
下課的時(shí)候班長(zhǎng)也把我們管得死死的，如果有人在走廊上沖跑，他看見(jiàn)了又會(huì)大喊：“不能沖泡，不然記你名字！”班長(zhǎng)這一吼從教學(xué)樓1樓到4樓都可以聽(tīng)見(jiàn)，有一回班主任在1樓聽(tīng)到聲音，聞聲趕來(lái)以為發(fā)生什么大事件了。
每年開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的'時(shí)候，我們班的啦啦隊(duì)聲音總是最洪亮，這都多虧了班長(zhǎng)，他一人的聲音能頂三人，他扯著嗓子喊得臉都紅了，加油聲傳到運(yùn)動(dòng)員耳中，總能給他們一股力量，讓他們跑得更快些。
大嗓門班長(zhǎng)雖然總是用嗓子鎮(zhèn)壓我們，但是他的大嗓門也是有好處的，如果沒(méi)有它，我們班就會(huì)亂成一鍋粥，多虧了他的大嗓門，把我們班管理得井井有條。
大嗓門的人小學(xué)作文 22
我的老師很溫柔，聲音溫柔得都可以捏出水了，平時(shí)課堂上的聲音好像蚊子在嗡嗡叫。
這一節(jié)是語(yǔ)文課，張老師讓我們把課本翻開(kāi)到第22課，同學(xué)們萎靡不正，好像花草枯萎了，張老師走到我面前，拍了拍桌子大吼：“張瑞珊，上課認(rèn)真點(diǎn)！把書打開(kāi)到第22課！”張老師的大吼聲快把整個(gè)校園震動(dòng)了，我被張老師的聲音一嚇，馬上把腰挺得比直，渾身發(fā)抖。張老師繼續(xù)上課，張老師用溫柔地語(yǔ)氣說(shuō)：“把練習(xí)本拿出來(lái)�！蔽伊⒖虖臅锬贸鼍毩�(xí)本，生怕老師再大吼，這次張老師讓我們抄生字表，于文欣沒(méi)拿出練習(xí)本，被老師發(fā)現(xiàn)了，老師的神色開(kāi)始變了，臉上好像有一片烏云，她大吼起來(lái)：“于文欣，拿出練習(xí)本！開(kāi)始抄生字表�！庇谖男辣粐樀脺喩眍潉�(dòng)。
這一次老師比之前喊的'聲音更大，連教學(xué)樓都快跟著的顫動(dòng)了，于文欣被嚇哭了，趕緊拿出練習(xí)本抄生字表。老師臉上的烏云這才變成了燦爛的笑容，后來(lái)，我們上了一節(jié)快樂(lè)的語(yǔ)文課。
張老師很溫柔，但是只要把她惹極了，就會(huì)大吼大叫。
大嗓門的人小學(xué)作文 23
說(shuō)起我的媽媽，那可是三天三夜也說(shuō)不完。媽媽的特點(diǎn)可多了，其中最大的特點(diǎn)是——大嗓門。
上個(gè)星期周末，我飛快地把老師布置的'作業(yè)全部寫完了。在家閑著也是閑著，于是，我就想上街買杯珍珠奶茶解解饞。一想到那黑里透紫的珍珠和那濃香的奶茶，我就無(wú)比的興奮。但是，我口袋里沒(méi)錢，便只能去找媽媽了。我小心翼翼地來(lái)到媽媽身邊，身音小得像蚊子似的：“媽媽，我想要幾塊錢……”“你要錢干什么？”那聲音-----我想如果我是一只“嗡嗡”叫的小蚊子，那媽媽一定是一只兇猛的老虎，因?yàn)槲叶疾铧c(diǎn)被她那個(gè)大嗓門嚇得魂都沒(méi)了。頓時(shí)，我連大氣都不敢出：“我……我想買一……一杯奶……奶茶�！眿寢屄�(tīng)了，生氣極了，聲音大得好像整棟樓都要顫動(dòng)：“買奶茶？我不是跟你說(shuō)過(guò)了嗎，奶茶就是垃圾食品，喝了對(duì)身體不好！你天天就知道喝奶茶，除了喝奶茶你還知道干什么？”我被媽媽這一頓訓(xùn)斥嚇得眼淚都快流出來(lái)了，頭如鐘擺一樣：“知道了，知道了，我，我不喝了，不喝了�！卑�，我真是“搬起石頭砸自己的腳”啊，奶茶沒(méi)買到，還挨了一頓罵。
瞧，那嗓門既洪亮又有力量，這就是我的大嗓門媽媽。
大嗓門的人小學(xué)作文 24
我的媽媽是個(gè)大嗓門，平時(shí)說(shuō)起話來(lái)聲音特別大，這也許和她的職業(yè)有關(guān)吧！
媽媽是一位小學(xué)英語(yǔ)教師，幾年來(lái)一直擔(dān)任六年級(jí)畢業(yè)班的課，教學(xué)任務(wù)非常繁重。但媽媽熱愛(ài)自己的工作，講起課來(lái)聲音洪亮，活靈活現(xiàn)，學(xué)生們都喜歡上她的課。
可是，上周媽媽的大嗓門出了問(wèn)題。因?yàn)檫B續(xù)上課，媽媽的咽炎又犯了。在家里，我看見(jiàn)她經(jīng)常吃藥，說(shuō)話時(shí)聲音也壓得低低的。到了學(xué)校，媽媽還要給學(xué)生們上課，講起課來(lái)聲音還是那么大。媽媽的同事勸她休息幾天，不要講課了，媽媽回答說(shuō)：“我再堅(jiān)持幾周吧，眼看學(xué)生們就要參加升學(xué)考試了�！�
回到課堂，媽媽剛開(kāi)始想壓低音量講課，可是，講著講著，她又忘記了醫(yī)生的囑托和同事的勸告，情不自禁地放開(kāi)了音量，全身心地投入到了教學(xué)當(dāng)中。
講完課后，媽媽才發(fā)現(xiàn)自己的咽炎變得更厲害了，忙不停地吃藥。媽媽就是這個(gè)樣子，咽炎成了她的'職業(yè)病。
我現(xiàn)在明白了，是因?yàn)楣ぷ鳎瑡寢屪兂闪舜笊らT。媽媽的大嗓門是想讓學(xué)生們聽(tīng)得更清楚，更明白。我和媽媽的學(xué)生們一樣喜歡媽媽的大嗓門！
大嗓門的人小學(xué)作文 25
"小時(shí)候我以為你很美麗，領(lǐng)著小鳥飛來(lái)飛去，長(zhǎng)大后我就成為了你，才知道那個(gè)講臺(tái)舉起的是別人，奉獻(xiàn)的是自己"。每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我便想起了我的老師徐老師。
徐老師嗓門大，她說(shuō)話時(shí)，隔著教室都能聽(tīng)到，為此沒(méi)少接到隔壁老師的投訴，當(dāng)然我們都無(wú)一幸免。往下看，一次語(yǔ)文課，徐老師正聲情并茂地為我們傳授知識(shí)，正巧有一位同學(xué)在太歲頭上動(dòng)土，沒(méi)有抄筆記，老師在檢查筆記的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了他的書全都是空白的'，我們看著徐老師的臉，一會(huì)兒紅一會(huì)兒青，嚇得不敢出半點(diǎn)聲，徐老師說(shuō)：“莫等閑，白了少年頭，空悲切，你要好好學(xué)，下課找同學(xué)借一下，先坐下來(lái)吧�！彼穆曇袈�(tīng)起來(lái)好像很溫柔，但要是久了你會(huì)覺(jué)得忐忑不安，下課的時(shí)候我們個(gè)個(gè)都像小記者似的跑過(guò)去問(wèn)他：“老師很兇有沒(méi)有，你當(dāng)時(shí)的心情是什么樣的”
還有一次，同樣是上語(yǔ)文課，老師在敲黑板講重點(diǎn)，我們都心不在焉地聽(tīng)著。這時(shí)老師突然提問(wèn)了一個(gè)同學(xué)，那個(gè)同學(xué)支支吾吾的，半天也說(shuō)不出一句話來(lái)，老師又發(fā)功了，大聲地說(shuō)：“一日讀書一日功，一日不讀十日空”
徐老師雖然嗓門大，但我知道，她時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)愛(ài)著我們。
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