有關(guān)再見(jiàn)四年級(jí)作文（通用23篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的再見(jiàn)四年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
再見(jiàn)四年級(jí)作文 1
再見(jiàn)了，小倉(cāng)鼠 那是在五年級(jí)的一天，在我經(jīng)過(guò)一家賣(mài)小倉(cāng)鼠的小販的地方，我見(jiàn)有許多人圍了過(guò)去，便扭轉(zhuǎn)了方向，走向那兒。 那老板正拿著一只又一只可愛(ài)的小倉(cāng)鼠，還大聲地吆喝道：“哦！賣(mài)小倉(cāng)鼠看，快來(lái)買(mǎi)��！我忍不住好奇心，買(mǎi)了一只回家去了。
我買(mǎi)了谷子放到了小木盒里，還放上了水�？蓭滋爝^(guò)后，食物還沒(méi)動(dòng)過(guò)，我可擔(dān)心了。 幾天后，小倉(cāng)鼠開(kāi)始進(jìn)食了，胃口還很大，要吃好幾頓呢！我高興極了。有一天，我想讓小倉(cāng)鼠去外面走走，說(shuō)著便做了。小倉(cāng)鼠馬上被我給捉到了外面，只見(jiàn)小倉(cāng)鼠像沒(méi)頭蒼蠅，不知所措。我走到離它3米遠(yuǎn)的地方彎了彎手，示意讓它過(guò)來(lái)，它卻不理我，我生氣極了。過(guò)了一會(huì)，它好像找著了方向，向我走了過(guò)來(lái)。 >
有一天，我上學(xué)忘了關(guān)門(mén)，家人又不在，一放學(xué)就匆匆忙忙的趕回了家。看到小倉(cāng)鼠失蹤了，便氣憤憤的.走上了樓梯，剛上來(lái)，我便哭笑不得，原來(lái)，小倉(cāng)鼠沒(méi)有失蹤，只是憑著頑強(qiáng)的毅力，爬上了樓梯，現(xiàn)在正在毛毯上貪婪地吸著陽(yáng)光呢！我知道它餓了，就給它吃谷子，小倉(cāng)鼠津津有味地吃了起來(lái)�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，畢竟小倉(cāng)鼠不是那么好養(yǎng)的，一個(gè)月后，小倉(cāng)鼠被鄰居家的那條出了名的大壞狗給咬死了。
之后這幾天，我食不下咽，寢不安席，吃什么都沒(méi)胃口，直至我懂得”‘人’死不能復(fù)生這個(gè)道理。就這樣，小倉(cāng)鼠死了，我?guī)еz憾對(duì)小倉(cāng)鼠說(shuō)了一句：“小倉(cāng)鼠，永別了！”
再見(jiàn)四年級(jí)作文 2
“5天、4天、3天……”,我一天一天的倒記時(shí)。因?yàn)槊窟^(guò)一天，都離開(kāi)學(xué)上課又進(jìn)了一天。到今天已經(jīng)19號(hào)了，我即將對(duì)這珍貴而又快樂(lè)的寒假說(shuō)一聲：“再見(jiàn)了!”
雖有些留戀，但并不覺(jué)得惋惜。因?yàn)檫@個(gè)寒假我過(guò)的還是很充實(shí)的。我看了一本《富蘭克林傳》，它讓我了解到富蘭克林坎坷而又幸運(yùn)的一生，并使我懂得了要想制富必需的幾個(gè)要素;我還看了一本老舍的名著——《駱駝祥子》，清楚的看見(jiàn)了祥子這個(gè)車(chē)夫三起三落，最終仍然受窮的過(guò)程，祥子這個(gè)身影也隨之深深的刻在了我的腦子里。在英語(yǔ)方面，我將前面學(xué)過(guò)的'內(nèi)容又溫習(xí)了一遍，也背會(huì)了一些必要的單詞。除此之外，我也用新買(mǎi)的電腦發(fā)了將近20篇文章，使我的“地位”迅速提高到“小文學(xué)大師”。
面對(duì)即將到來(lái)的六年級(jí)下學(xué)期，這最緊張的時(shí)刻，我必須得更加積極的做好準(zhǔn)備，迎接小學(xué)升初中的考試。
“再見(jiàn)了，寒假。”這將是個(gè)結(jié)束，也將是個(gè)新的開(kāi)始。它預(yù)示著我要做最后的奮斗，做最后的沖刺。
再見(jiàn)四年級(jí)作文 3
放學(xué)回家，我在陽(yáng)臺(tái)上看見(jiàn)了你們——一朵朵耷（dā）拉著腦袋、失去了往日神氣的水仙花，那還是從前的你們嗎？
半個(gè)月前，你們?nèi)缤蝗和ねび窳⒌奶焓�，不是還迎著傍晚徐徐的微風(fēng)，舞動(dòng)著雪白的紗裙嗎？你們不是還高傲地吐露金黃的花蕊（ruǐ）嗎？你們不是把陣陣幽香一絲一絲地滲入我的心田，讓我的夢(mèng)變得香香的、甜甜的嗎……
我知道，你們的'生命是短暫的，但你們從沒(méi)氣餒（něi）過(guò)；我知道，你們?cè)L(fēng)霜抗?fàn)庍^(guò)，你們?cè)洳愤^(guò)，你們汲（jí）取的是一點(diǎn)點(diǎn)水，卻奉獻(xiàn)出沁人心脾的清香。然后，你們保持著微笑——一朵接著一朵枯萎了……
僅剩一朵了，那雪白的花瓣邊兒微微泛起一絲枯黃，我知道，你也會(huì)像你的同伴一樣悄悄地枯萎，看著你在寒風(fēng)中顫抖的樣子，我的心中不禁隱隱作痛。你還在堅(jiān)持著，盡管知道自己即將離去，你卻一定要把最后的芳香留下，無(wú)私地獻(xiàn)給我們，直到生命的最后一秒。
再見(jiàn)了，水仙花！我打開(kāi)窗，撒下那些枯萎的花瓣。在夕陽(yáng)的照耀下，你們漸漸遠(yuǎn)去，投入了大自然的懷抱……
再見(jiàn)四年級(jí)作文 4
夜，陰沉沉的，沒(méi)有陽(yáng)光的溫暖；夜，代表傷痛，失落，離別，讓我想起了您。
小學(xué)三年轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，而我卻不知道您的辛苦，可是時(shí)間過(guò)得真快。這三年有歡聲笑語(yǔ)，我還沒(méi)來(lái)得及回報(bào)，就要與老師您說(shuō)再見(jiàn)了。
老師，您就像太陽(yáng)溫暖的照耀著我們。老師，您的愛(ài)就像大海一樣寬廣。您的愛(ài)就像溫暖的春風(fēng)，溫暖著我的心田。
老師，您還記得嗎？我上一年級(jí)的時(shí)候，我還是一位純真的女孩，現(xiàn)在這位小女孩已經(jīng)升到四年級(jí)�；蛟S您已經(jīng)忘記了我，因?yàn)樵谀纳杏泻芏嘞裎乙粯拥膶W(xué)生�？墒俏以谶@小學(xué)四年來(lái)，您是第一個(gè)真心對(duì)我好的老師。雖然一、二、三年級(jí)有像您這樣溫和的老師，但您對(duì)我的影響是任何一位老師都無(wú)法替代的`。
您為我們付出了多少汗水，您為了我們熬了多少個(gè)夜晚，把我從一個(gè)無(wú)知少女培養(yǎng)成一個(gè)知識(shí)分子。您就是英雄后面的英雄，沒(méi)有您就沒(méi)有今天的我。
我希望我能在夢(mèng)中看到您，若是我有困惑我希望您能像以前一樣給我解答。或許在夢(mèng)里您依然會(huì)幫我的，好嗎？再見(jiàn)了，我敬愛(ài)的老師！
再見(jiàn)四年級(jí)作文 5
從前，這里有一片充滿生機(jī)的土地，小動(dòng)物們快快樂(lè)樂(lè)自由自在地生活在這美麗而充滿喜悅的森林里，可是，好景不長(zhǎng)，突然有一天，一群人來(lái)到了這里，到處亂砍亂伐，甚至還建造起了工場(chǎng)。小動(dòng)物們的家園受到破壞，環(huán)境也被污染了，動(dòng)物們也都成群結(jié)隊(duì)地離開(kāi)了這里，唯獨(dú)河里的小魚(yú)還生活在這，期盼著這兒可以恢復(fù)成原來(lái)的面貌。
第二年春天，到南方過(guò)冬的燕子兄弟飛回來(lái)了，看到了自己的家園被破壞了，太陽(yáng)公公被滾滾濃煙熏得躲了起來(lái)，燕子弟弟看到了老朋友小魚(yú)在大口大口地喘著氣，便飛低了問(wèn)到：“小魚(yú)，這里還是我們的家嗎？”小魚(yú)嘆了口氣，有氣無(wú)力地說(shuō)：“唉，自從這里來(lái)了一群人，我們的.家園就被他們破壞得不成樣子了�！毖嘧拥艿芗钡每炜蘖�，抽抽搭搭地說(shuō)：“那你的兄弟姐妹和其他小動(dòng)物呢？”“小動(dòng)物們?nèi)甲吡�，我的兄弟姐妹也快死光了，全是被工�?chǎng)排出的廢水和游客亂扔的垃圾害死的。”小魚(yú)傷心地說(shuō)。忽然，天空上傳來(lái)了哥哥的叫聲：“我們走吧！”燕子弟弟飛走了，還不時(shí)回過(guò)頭來(lái)，依依不舍地說(shuō)：“小魚(yú)，你多保重吧！”
再見(jiàn)四年級(jí)作文 6
再見(jiàn)，多多
中午，還是那個(gè)門(mén)衛(wèi)，還是那張桌子，還是那個(gè)固定的位置，只是在那個(gè)熟悉的位置上多了幾滴眼淚。
當(dāng)我得知媽媽已經(jīng)將多多送人，星期四就來(lái)拿時(shí)，我驚呆了：那個(gè)可愛(ài)的，有有些小麻煩的多多，以后真的見(jiàn)不到了嗎？
眼淚已在眼眶中打轉(zhuǎn)了，我的鼻子一陣發(fā)酸。雖然早就知道多多終究要離開(kāi)我，但，我沒(méi)有想到，分離會(huì)這么快來(lái)到。
想起多多剛到我們家時(shí)，在家里四處亂跑。我和爸爸一邊叫著“多多，多多”一邊在門(mén)后躲起。雖然那個(gè)夜晚多多“貢獻(xiàn)”了好多泡屎和尿，但是我還是很開(kāi)心！
又想起第一次遛狗是，好朋友羨慕的眼神，隔壁貝貝的歡迎，想起多多耍無(wú)賴(lài)時(shí)，和媽媽對(duì)打，想起它在洗澡時(shí)，四處撲騰，最后滑倒后那一臉無(wú)辜的表情……
可，那最終成了以往。
走出門(mén)，抬頭望天，天空中那些稀稀朗朗的云彩，仿佛又勾勒出多多的模樣。一想到它即將被送走，我就不進(jìn)潸然淚下……
“多多！”進(jìn)了家門(mén)，我便用略帶哽咽的聲音喊道�！巴簦 蔽易叩焦坊\子前，多多依然把尾巴搖的像朵花，看著多多那么無(wú)憂無(wú)慮，我再也忍不住了，眼淚滴落多多的背上如玉珠般，染濕了一片又一片的狗毛……
我固然心疼花在它身上的.錢(qián)，但最舍不得的還是那只無(wú)憂無(wú)慮的小狗。
多多，你是否知道，你即將離開(kāi)這個(gè)家，你是否會(huì)和我一樣難過(guò)，你是否會(huì)經(jīng)常想起我……縱然我有百般不舍，也抵不過(guò)媽媽的鐵石心腸。
再見(jiàn)，多多！
再見(jiàn)四年級(jí)作文 7
今天中午，竺老師對(duì)我們宣布了一個(gè)壞消息：百歲奶奶去世了。頓時(shí)，嘈雜的教室頓時(shí)安靜了下來(lái)，靜得連一根針掉下來(lái)都能聽(tīng)得見(jiàn)。同學(xué)們都愣住了，過(guò)了好幾秒鐘，有的.同學(xué)眼眶都濕潤(rùn)了，眼圈也泛紅了；有的同學(xué)實(shí)在是忍不住，不顧一切，直接放聲大哭；還有的同學(xué)雖然心里很難受，但表面上卻強(qiáng)裝鎮(zhèn)定。是不想讓奶奶擔(dān)心。
竺老師見(jiàn)我們難受，安慰我們道：“小海豚們，奶奶一定知道你們對(duì)她的孝心，在天堂上一定會(huì)過(guò)得健康、快樂(lè)，而且幸福，你們說(shuō)是不是啊？”同學(xué)們紛紛贊同地點(diǎn)了點(diǎn)頭。大家有秩序地排隊(duì)，依次在心愿卡上簽名。
第二天，竺老師在班級(jí)里開(kāi)了一個(gè)追思會(huì)，同學(xué)們?nèi)滩蛔】蘖顺鰜?lái)。竺老師給我們播放了老奶奶生前的照片。看了奶奶的照片，我的腦海里不禁浮現(xiàn)出奶奶那慈祥的笑容，正在對(duì)著我笑呢……
最后，竺老師讓我們雙手合十，心中默念自己想對(duì)奶奶說(shuō)的祝福。
奶奶，我們會(huì)永遠(yuǎn)想念您，奶奶一路走好！
再見(jiàn)四年級(jí)作文 8
人生的道路有明媚的`陽(yáng)光，也有漆黑的夜晚，當(dāng)黑夜來(lái)臨時(shí)，我們可能迷茫，可能絕望，但也可以點(diǎn)燃一盞燈，照亮自己。
這學(xué)期剛開(kāi)學(xué)，我的狀態(tài)一直不佳，做什么事情總是心不在焉。雖說(shuō)成績(jī)沒(méi)有差到哪里去，但做事遠(yuǎn)不如以前認(rèn)真了，口號(hào)也在聯(lián)系冊(cè)上呼了一大堆，都快堆成珠穆朗瑪峰了，卻一直沒(méi)有效果，爸爸媽媽和老師看在眼里，急在心里。
我也很著急，也曾努力過(guò)，可恒心從未光臨我家，似乎連門(mén)都沒(méi)敲過(guò)。努力了一天左右心就飛到心霄云外了，也想改變，也想終究是想，根本沒(méi)付出實(shí)際行動(dòng)。而別人在后面拼命地追，我卻在前面悠閑地漫步，稍不留意，就被超越了，可我依舊在散步，別人卻越跑越快，就這樣，我們的距離越來(lái)越遠(yuǎn)了。
慢慢的，我發(fā)現(xiàn)自己落后了，才去追趕，可落下的太多了。我把認(rèn)真用在每一處，功夫不負(fù)有心人，漸漸的，我找回了我所失去一切。那盞燈，也亮了，光線是那么柔和，不禁覺(jué)得溫暖。
愿這盞燈，永遠(yuǎn)亮著，永遠(yuǎn)……
再見(jiàn)四年級(jí)作文 9
“表哥，你要保重��！”蓮晴抱著肖夢(mèng)坤哭著說(shuō)。
“好了好了，昨天已經(jīng)哭夠了啊。再哭，飛機(jī)就要起飛了。你到了美國(guó)，可不能忘了你的表哥們�。 毙�(mèng)坤的哥哥肖夢(mèng)軒安慰蓮晴。
蓮晴點(diǎn)點(diǎn)頭，不舍的走了。
夢(mèng)坤和夢(mèng)軒從小就很喜歡蓮晴，可蓮晴和夢(mèng)坤的`感情卻超越了親情，他們常常抱怨為什么他們有血緣關(guān)系。如果沒(méi)有……
最終，他們還是被父母發(fā)現(xiàn)了，蓮晴被父母送到了美國(guó)。
這是他們之間最后的一次對(duì)話了……
第二天
“現(xiàn)在播報(bào)緊急新聞，昨天的××航班因突發(fā)事故，而無(wú)一人生還……”聽(tīng)了這個(gè)消息，夢(mèng)坤崩潰了。他把自己鎖在蓮晴的臥室里，不吃不喝。夢(mèng)軒也很傷心，沒(méi)想到昨天還抱著夢(mèng)坤哭的人現(xiàn)在就再也見(jiàn)不到她了……
再見(jiàn)四年級(jí)作文 10
以前，我是一個(gè)非常膽小的人，看見(jiàn)老鼠會(huì)尖叫，看見(jiàn)知了都會(huì)嚇得不得了，很沒(méi)有骨氣。
那時(shí)候之所以不一個(gè)人睡，還是因?yàn)槟懶。?dāng)時(shí)主要害怕在晚上沒(méi)有燈光的照耀，各種恐怖的畫(huà)面都會(huì)涌入我的腦袋，想到這些恐怖的畫(huà)面，我就會(huì)渾身發(fā)顫。
可直到一天我看到了一個(gè)新聞：幾名成年混子在群毆一名男孩，還說(shuō)：“咋不給錢(qián)？把你腿打斷�！蹦泻⒖薜乃盒牧逊�，周?chē)鷽](méi)有趕去幫忙的.人。直到一個(gè)初中生過(guò)去，幫助了男孩，男孩才脫離了危險(xiǎn)。
那一刻，我的腦子開(kāi)竅了，如果我一直膽小下去就會(huì)像新聞里的小男孩那樣被欺負(fù)，但如果不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能能見(jiàn)到彩虹。
所以從那天起我就發(fā)誓：我不再膽小懦弱。我憧憬著美好的未來(lái)，我對(duì)未來(lái)充滿信心，我要像“水滴穿石”中的那滴水一樣堅(jiān)強(qiáng)。
再見(jiàn)四年級(jí)作文 11
打我出生起，就在那座老房子里住下了。那里充滿了我的童趣，每扇門(mén)上都有我的貼紙、手印、腳印等。我已經(jīng)習(xí)慣看樓下的風(fēng)景，玩樓下的玩具，那里就是我的樂(lè)園�？墒�，現(xiàn)在我要搬家了，我戀戀不舍地告別了我的樂(lè)園，拿起皮箱走了。那天晚上，我大哭了一場(chǎng)。
三年級(jí)時(shí)，那個(gè)跟我玩了許多年的好朋友不知不覺(jué)地離開(kāi)了我。一年級(jí)的時(shí)候，她和我是形影不離的好朋友，無(wú)論是做游戲、吃飯、回家都在一起。那樣的友情卻在三年級(jí)的'時(shí)候一刀兩斷了，她轉(zhuǎn)學(xué)了，轉(zhuǎn)到了一個(gè)我們都不知道的小學(xué)。我為她擔(dān)心，她過(guò)得好不好呢？有沒(méi)有人跟她玩？會(huì)不會(huì)有人欺負(fù)她……
在我六歲的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一件衣服。我一見(jiàn)到它，立刻就喜歡上了它。我學(xué)習(xí)時(shí)、上學(xué)時(shí)、出去旅游時(shí)都穿著它，它成了我喜愛(ài)物品之一。可是，我八歲時(shí)，那件衣服太小了，我已經(jīng)穿不下去了，我眼睜睜地看著它被媽媽扔進(jìn)垃圾桶，心一下子涼了，那可是我穿了兩年的衣服呀！再見(jiàn)了，好朋友，我傷心地回到自己的房間哭了。
再見(jiàn)四年級(jí)作文 12
值此畢業(yè)之際，我衷心感謝我的母校、我的老師和我的同學(xué)們！是你陪我度過(guò)了六年來(lái)最艱難、最快樂(lè)、最悲傷的日子！
現(xiàn)在就要畢業(yè)了，怎么舍得？我的'友情，歡笑，淚水都在一起傾訴。不畢業(yè)！一畢業(yè)就散了！珍惜不情不愿。
永遠(yuǎn)的友誼給你永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)的愛(ài)給你永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)的歡笑給你永遠(yuǎn)！我們會(huì)永遠(yuǎn)在一起。如果記憶讓我忘記了你，那我寧愿失去它。生活中有些事是暫時(shí)的，但我忘不了友情！
但是我的同學(xué)們，初中是一個(gè)新的開(kāi)始。讓我們努力追求夢(mèng)想。即使分開(kāi)了，心還是在一起。
畢業(yè)讓我們每個(gè)人都很難過(guò)。離開(kāi)母校六年；離開(kāi)和藹可親的老師；誰(shuí)也不會(huì)舍不得離開(kāi)友誼比別人大的同學(xué)。在大家心里，雖然不是特別記得母校，但反正在這里讀了六年，心里已經(jīng)放棄了很多。在那一年的那一天，我們將分道揚(yáng)鑣。在過(guò)去的六年里，我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨�？傊�，我愛(ài)你！
再見(jiàn)四年級(jí)作文 13
我的學(xué)校��！是您給了我知識(shí)，讓我不再是那幼小的兒童，是您讓我懂得了人生的道理：“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年�！边@個(gè)道理。讓知識(shí)薄弱的我有著奮發(fā)圖強(qiáng)的意志。
還剩下一個(gè)月的時(shí)間了，我似乎覺(jué)得就要和同學(xué)分開(kāi)了，在和他們一起的'日子里我就像是花兒開(kāi)花看見(jiàn)溫暖的太陽(yáng)一樣�？墒乾F(xiàn)在要和他們分開(kāi)了，也不知還能不能分到同一所中學(xué)。我一直和他說(shuō)要加油，這是想讓他不再無(wú)精打采，因?yàn)槲覀冊(cè)f(shuō)過(guò)要考到同一所中學(xué)，也不知道這個(gè)愿望能不能實(shí)現(xiàn)。但我還是期盼著能實(shí)現(xiàn)。因?yàn)樵谖液退臅r(shí)候就有著別人所沒(méi)有的感覺(jué)。
我真希望時(shí)間能夠倒流，因?yàn)槲蚁牖氐揭郧澳莻�(gè)快樂(lè)的時(shí)光，那個(gè)時(shí)光真的是讓我難以忘懷。我不想和我的朋友們分開(kāi)，但這不能實(shí)現(xiàn)，只能靠著命運(yùn)了。
我即將離開(kāi)我的學(xué)校，即將離開(kāi)我的伙伴們，走上新的旅途......
再見(jiàn)四年級(jí)作文 14
每次走在大街上，看到街上的情侶手牽著手，我的內(nèi)心就很空虛，我甚至嘗遍了各種方法。但是仍覺(jué)得缺少什么~！
我缺少的是一個(gè)人，一個(gè)活潑的女孩，一個(gè)在我無(wú)聊的時(shí)候能陪我的人，一個(gè)在我無(wú)助時(shí)候幫助我的人，一個(gè)在我居喪安慰我的人，一個(gè)真正愛(ài)我的.人
也許你跟我是不可能的，但是你知道嗎，你跟我在一起的時(shí)候，是我最幸福的時(shí)候，即使有，即使有痛苦，但是我都回非常幸福，至少有你陪我！~~
你知道沒(méi)有你我難受過(guò)嗎？你知道我為了你哭了多少次嗎，你知道我是多么的愛(ài)你嗎？
雖然在我的世界里缺少了你，但是，你也讓我懂得了一個(gè)道理，：沒(méi)有你，我也能過(guò)的好好的！
在每個(gè)夜里，我都想讓你來(lái)陪我，但是，那是不可能了！
因?yàn)�，你有了另一個(gè)他來(lái)陪伴你~！
在這里我為你們深深的祝福，祝你幸福一輩子！
每天翻開(kāi)日記，看著你和我發(fā)生的一件件事情都覺(jué)得好幸福啊，我已經(jīng)知足了！
可能那段感情叫——ˇ真☆?lèi)?ài)ˇ
再見(jiàn)四年級(jí)作文 15
上學(xué)期，為了迎接期末考試，我每天趕著太陽(yáng)早早起床讀書(shū)�？荚囻R上就要來(lái)臨了，我的心跳加速，不知這次大考能否考好。終于等到了考試的那一天，試卷發(fā)下來(lái)了，我渾身發(fā)抖，扶起筆不敢下筆，擔(dān)心下筆就會(huì)做錯(cuò)，做錯(cuò)了就會(huì)失敗。失敗就像趕不走的魔鬼，始終在我的心里跳來(lái)跳去。
成績(jī)公布了，前十名的“光榮榜”沒(méi)有我的名字，我非常難過(guò)。我查了一下分?jǐn)?shù)，我的分?jǐn)?shù)離第十名同學(xué)的分?jǐn)?shù)只差零點(diǎn)五分。我失望地回到了家，失敗深深地刺傷著我的.心。
經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的安慰，我終于明白了“失敗是成功之母”的道理。我暗暗發(fā)誓，今后一定努力學(xué)習(xí)，與“失敗”說(shuō)再見(jiàn)，下次爭(zhēng)取考出100分的好成績(jī)。
我要跟“勝利”說(shuō)“您好”，跟“失敗”說(shuō)“再見(jiàn)”，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生�。ㄖ笇�(dǎo)老師：陳席榮）
再見(jiàn)四年級(jí)作文 16
每當(dāng)我想到那個(gè)熟悉的夏天，就有一連串的回憶，從我記憶呼嘯而過(guò)，如同電影放映…
我知道，那些夏天就像你一樣回不來(lái)，我已不會(huì)再對(duì)誰(shuí)滿懷期待；我知道，這個(gè)世界，每天都有太多遺憾，所以你好再見(jiàn)…耳邊《安河橋》的樂(lè)調(diào)還在星星落落的沖擊我的耳膜，顯得分外刺耳。
生活有太多的人和事會(huì)隨著時(shí)間飛逝從你身邊離開(kāi)，就像夏日的蟬，就算鳴聲如此響亮令人厭煩，當(dāng)黃色落葉掉下時(shí)，它們也會(huì)隨之變?yōu)檐|殼，回憶…
六年的回憶，六年的青春，六年的童真，六年的情意也會(huì)在時(shí)間摧殘下，不費(fèi)吹灰之力地破滅。那牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童嘴里吐出木訥的'“你好”如今變?yōu)榱恕霸僖?jiàn)”。
你好！能不能不再見(jiàn)？
時(shí)光飛逝，我的思想也被光陰削剪，不再尖銳。原來(lái)六年的離別是為了得到更好的相遇，使我認(rèn)識(shí)到了許多不同的伙伴，我不在迷茫。
天下沒(méi)有不散的筵席，轉(zhuǎn)身會(huì)有更好的相遇，我們六年的情誼，還在..
再見(jiàn)四年級(jí)作文 17
我現(xiàn)在已經(jīng)離開(kāi)我的爸爸來(lái)到了烏魯木齊，過(guò)年時(shí)爸爸過(guò)來(lái)看我了，爸爸在的日子里，我非常的開(kāi)心�？墒�，爸爸現(xiàn)在要走了。
爸爸買(mǎi)到了早上9點(diǎn)的車(chē)票。所以7點(diǎn)就要起床。到了走的那一天，早上我和爸爸一起起床，我努力的'忍住自己想哭的感覺(jué)，和爸爸一起吃過(guò)早餐，我還是強(qiáng)迫自己開(kāi)心的笑。到了車(chē)站，我終于忍不住抽泣起來(lái)，爸爸那對(duì)布滿血絲的眼睛也濕潤(rùn)了，家人們勸我不要傷心，說(shuō)爸爸過(guò)一陣就來(lái)了，可是我心里明白，爸爸那邊經(jīng)常出差，要好久才能來(lái)。我一直坐在爸爸旁邊，不想讓爸爸走，可是，時(shí)間偏偏在這時(shí)走的飛快，我真恨不得時(shí)間在這一刻停住，希望那輛車(chē)永遠(yuǎn)也不要來(lái)，但，現(xiàn)實(shí)并不是我所想象的一樣，車(chē)還是來(lái)了，帶走了我最喜歡的爸爸，卻沒(méi)有帶走我的傷心。
看著車(chē)子的遠(yuǎn)去，我心里不停的想：“爸爸，你要快點(diǎn)回來(lái)，我在這里等你！”
再見(jiàn)四年級(jí)作文 18
每個(gè)人成長(zhǎng)都有煩惱，怎樣才能遠(yuǎn)離煩惱呢？應(yīng)該是這樣，遇見(jiàn)煩惱，不能退步，應(yīng)該堅(jiān)持，總有一天，煩惱會(huì)跟你說(shuō)拜拜。
那是一年暑假，我因?yàn)殇撉倏技?jí)，遇見(jiàn)了煩惱。從此，我再也不想彈鋼琴了，這天晚上樓上田田搬家了，她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，一張櫻桃小嘴，還長(zhǎng)著一張瓜子臉，我和她結(jié)下了深情的友誼。因?yàn)樗峒椅乙凰尬疵撸郧笆菑椆殴~的，她考過(guò)8級(jí)，媽媽跟我說(shuō)；“考級(jí)的樂(lè)曲是要自己練的.，不練，怎么能彈的出娓娓動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲呢？”我聽(tīng)了媽媽說(shuō)的一番話我非常慚愧，下定決心要多彈鋼琴，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的刻苦練習(xí)，我終于考出了5級(jí)，我十分自信自豪。
我要繼續(xù)乘勝追擊，超過(guò)田田打破8級(jí)的魔咒�？嫉�10級(jí)才算最棒！現(xiàn)在，我已經(jīng)9歲了，考完了10級(jí)爺爺，奶奶，爸爸，媽媽都來(lái)為我喝彩，終于圓了一個(gè)我夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想，我感到無(wú)比的自豪。
現(xiàn)在煩惱。我已經(jīng)悄無(wú)聲息的告別了。每個(gè)人的成長(zhǎng)路上都有煩惱，一定要堅(jiān)持！
再見(jiàn)四年級(jí)作文 19
天氣漸漸涼了，夏哥哥也離我們而去，我們要迎接秋天的到來(lái)，生活在金黃的世界里……
回想起夏天給我們頒發(fā)的冰淇淋獎(jiǎng)；和讓我們待在涼爽的空調(diào)里寫(xiě)作業(yè)，我們更不想讓你離去……
你雖然讓太陽(yáng)公公脫掉衣服，帶我們打著一把把遮陽(yáng)傘；你雖然讓烏云叔叔來(lái)值班，但雨過(guò)后，我們的莊稼會(huì)更加生機(jī)勃勃；我們應(yīng)該感謝你，感謝你給我們帶來(lái)奇妙的快樂(lè)和微笑……
只有在夏天，我們才能吃到美味可口的西瓜；只有在夏天，女孩們才能穿上漂亮的裙子；只有在夏天，小學(xué)生才能迎來(lái)一年中最長(zhǎng)的假期……
夏天，我們?cè)谀愕膽驯Ю锟鞓?lè)的`度過(guò)了這個(gè)假期，時(shí)間為什么過(guò)得這么快，我們又要離開(kāi)你的懷抱，跑到秋天那涼爽的世界去了，我們不想離開(kāi)你，但是我們不得不向你告別：再見(jiàn)，夏天！
再見(jiàn)四年級(jí)作文 20
暑假快要向我們揮手告別了，我一點(diǎn)點(diǎn)心理準(zhǔn)備都沒(méi)有，無(wú)知的我不知不覺(jué)地玩了好多天了。雖然感慨時(shí)間過(guò)得很快，又要進(jìn)入一個(gè)個(gè)“小籠子”里去了，但又好奇又期待，一個(gè)暑假下來(lái)同學(xué)們會(huì)變成什么樣。希望大家可以在這個(gè)“漫長(zhǎng)”的暑假里好好“進(jìn)修”一番，祝愿大家在新的學(xué)期里都更上一層樓。
我編了首歌送給大家：“逃出的孩子，逃出的孩子，快快進(jìn)籠吧，籠里的世界很美好！很美好！”哈哈，我那幾個(gè)好朋友聽(tīng)到這首歌不知道有何感想，他們肯定也覺(jué)得很不錯(cuò)呢！
回想著這個(gè)暑假，我到底做了什么有意義的事情？這個(gè)暑假的收獲還是挺大的.，不僅學(xué)會(huì)了游泳，還養(yǎng)成每天堅(jiān)持寫(xiě)日記的好習(xí)慣，現(xiàn)在我一天不寫(xiě)都覺(jué)得有事沒(méi)有做似的。最大的收獲是我學(xué)會(huì)做西紅柿雞蛋湯，很開(kāi)心！我會(huì)燒飯了。
這個(gè)有意義的暑假，我會(huì)笑著跟你說(shuō)再見(jiàn)！
再見(jiàn)四年級(jí)作文 21
涼涼的秋風(fēng)吹來(lái)，吹落了樹(shù)上的葉子，鋪在地上，像一床厚厚的毯子。小熊打了個(gè)哈欠——啊，又該冬眠了，他決定在冬眠前再散一次步。
一片金黃的樹(shù)葉忽忽悠悠從半空中飄下來(lái)——這大概是今年秋天的'最后一片樹(shù)葉了!
小熊收起樹(shù)葉，說(shuō)：“謝謝，秋天，我要把這最后一片樹(shù)葉珍藏起來(lái)�！�
走著走著，一粒紅通通的山楂砸在了小熊的頭上，接著又滾進(jìn)了草叢里——這大概是今年秋天的最后一粒果子了!
小熊拾起山楂，說(shuō)：“謝謝，秋天，我要把這最后一粒果子珍藏起來(lái)�！�
走著走著，小熊看見(jiàn)河邊還開(kāi)著一朵美麗的菊花——這大概是今年秋天的最后一朵花了!
小熊小心地采下菊花，說(shuō)：“謝謝，秋天，我要把這最后一朵花珍藏起來(lái)�！�
小熊回到家，郵遞員就送來(lái)好朋友小松鼠的信——這是小熊今年收到最后一封信了!
小熊把這封溫暖的信藏到枕頭底下，爬上軟綿綿的大床，輕輕地說(shuō)：“再見(jiàn)，小松鼠!再見(jiàn)，秋天……
再見(jiàn)四年級(jí)作文 22
不，你先別說(shuō)話，你聽(tīng)我說(shuō)，我早就想到會(huì)有今天，所以我想了好多好多的話，要說(shuō)給你聽(tīng)。
我怕我現(xiàn)在不說(shuō)給你聽(tīng)，以后就說(shuō)不成了，以前，是我膽小怕事，怕你和我的想法不同，怕我們會(huì)起爭(zhēng)執(zhí)，怕你會(huì)離我而去。
現(xiàn)在，這些我都不怕了，因?yàn)槲覀冊(cè)僖膊粫?huì)起爭(zhēng)執(zhí)了。也不會(huì)離我而去，那天，我和你玩了個(gè)小游戲，我假裝離開(kāi)，想看看你看我離開(kāi)的樣子。看到你著急，擔(dān)心的.樣子，我特別的開(kāi)心呢。
我就做了那一次那樣的事情，因?yàn)槟阏f(shuō)過(guò)，人心最經(jīng)不起猜疑。我牢牢的記住了這句話。
我陪你了那么久，如今，我……
不，我不會(huì)離開(kāi)你，你的心里有我的對(duì)不對(duì)，那以后，我便住在你的心里，永遠(yuǎn)的陪著你，你就不會(huì)孤獨(dú)了。
我的心意，我不說(shuō)，你也猜到了，對(duì)不對(duì)，好好活下去，下一世，你我再見(jiàn)。
再見(jiàn)四年級(jí)作文 23
是的，下一個(gè)兒童節(jié)我會(huì)是這樣的人嗎？日子陌陌把我推向未來(lái)，塵封過(guò)去。會(huì)不會(huì)讓我疏遠(yuǎn)童年的純真？
結(jié)果學(xué)校泛黃的墻上留言更多。我們就像‘半河銹半河紅’，一半洋溢著綠色，另一半充滿著成熟。我們抱著上帝沒(méi)有帶走的溫柔，只是為了證明我們?cè)?jīng)是這里人群中的一朵小浪花，滿懷希望，奔向理想的.黃金海岸。
每個(gè)人都有自己的蠟燭，無(wú)數(shù)的蠟燭就像滿天的星星，明亮地照耀著黑暗的死亡宮殿。我尋找我的，童年燃盡，少年次之。我的童年去了哪里？變成一縷青煙，幾滴蠟燭油。還.
我看不到的不是不存在。我看不到我的童年，但我仍能感覺(jué)到它在我手心留下的余熱。即使風(fēng)很小，它也能在湖面上舞動(dòng)清波。童年的不情愿讓我在它離開(kāi)的那一刻握住了它的衣袖，不想和你說(shuō)再見(jiàn)！我想，讓它變成一個(gè)完整的泡泡，永遠(yuǎn)照耀在我生命的天空.
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