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        螞蟻四年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2021-07-16 09:00:16 四年級(jí) 我要投稿

        【精選】螞蟻四年級(jí)作文300字四篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的螞蟻四年級(jí)作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精選】螞蟻四年級(jí)作文300字四篇

        螞蟻四年級(jí)作文300字 篇1

          在一次語(yǔ)文興趣小組的活動(dòng)中,我才真正結(jié)識(shí)了螞蟻。

          小時(shí)候,向老師帶我們大(1)班的小朋友到操場(chǎng)上玩,我也不知怎么了,不一會(huì)兒,兩只腳便爬滿(mǎn)了螞蟻,于是,我對(duì)螞蟻有了一種好奇的感覺(jué)。

          長(zhǎng)大了,我也就參加了游泳隊(duì),時(shí)常走過(guò)大草地,總會(huì)發(fā)現(xiàn)幾個(gè)螞蟻窩。而在那次語(yǔ)文興趣小組中,正是要求我們寫(xiě)昆蟲(chóng)的,從此,我每次遇見(jiàn)螞蟻窩的時(shí)候,總?cè)滩蛔〔壬蠋啄_,因?yàn)槲乙纯吹降赘C里有多少只螞蟻。漸漸地,我喜歡上了看書(shū)。有一次,我在家里翻到了一本《最新21世紀(jì)少年兒童百科全書(shū)》,那是幾年前大姨送給我的書(shū)。我翻開(kāi)書(shū)一看,原來(lái)螞蟻還有各種各樣的呢,而且它們的生活習(xí)性和筑巢地點(diǎn)也不一樣。我仔細(xì)一看,咦!有一種叫侍蟻,身長(zhǎng)6毫米,在草地中筑巢,以雜草的種子為食;有一種叫小黃蟻,身長(zhǎng)2。5毫米,在巖石下筑巢;還有大黑蟻、四星大蟻......有許多螞蟻在我國(guó)是見(jiàn)不到的,比如說(shuō)裁縫蟻和蜜蟻。世界上的螞蟻種類(lèi)真多。

          自從我了解了螞蟻以后,每次看見(jiàn)螞蟻窩的時(shí)候,我不會(huì)像以前那樣踩幾腳,而會(huì)小心翼翼地從螞蟻窩旁繞過(guò)去。我真喜歡可愛(ài)的`螞蟻。

        螞蟻四年級(jí)作文300字 篇2

          今天,我和媽媽在吃飯的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了很多螞蟻,我喜歡螞蟻因?yàn)樗鼈儠?huì)在危難時(shí)互幫互助。

          螞蟻有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,身體分三部分,分頭、胸、腹。紅螞蟻是最勤勞的螞蟻,它們每天清晨都會(huì)排著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍去覓食。

          黑螞蟻是個(gè)打架能手,差不多能打遍天下的螞蟻,我看黑螞蟻都是三五成群的搬食物,它們聚起來(lái)時(shí)就像穿上了一件黑不溜秋的衣裳。白螞蟻也不甘示弱,它是個(gè)啃木頭的高手,有一次我看見(jiàn)一個(gè)木頭里面被白螞蟻啃的空空的。

          讓我百思不得其解的是,它們吃什么‘壽命是多少天‘怎么才可以互相交流。我在網(wǎng)上查了以后才知道,螞蟻有肉食性‘雜食性,大部分螞蟻比較喜歡吃草或甜食。螞蟻的壽命長(zhǎng)短不同,甚至還有螞蟻活15—20年左右,那就是蟻后。工蟻可以活1—2年,雄蟻的壽命最短,通常只能活幾個(gè)星期。

          螞蟻們并不弱小,它們堅(jiān)強(qiáng)‘團(tuán)結(jié),有時(shí)這些米粒般大小的螞蟻比有些人還要堅(jiān)強(qiáng)!

        螞蟻四年級(jí)作文300字 篇3

          我寫(xiě)完作業(yè)后,覺(jué)得沒(méi)別的事了,就到小區(qū)院子里觀察螞蟻螞蟻了。我剛到院子里,就看到一只只小螞蟻正在地上爬,我隨著它們爬的方向找到了它們的洞穴。

          它們身體黑黑的,頭上長(zhǎng)著一對(duì)細(xì)細(xì)的觸覺(jué),小小的肚子鼓鼓的,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)幾個(gè)小螞蟻爬來(lái)爬去的,我想,它們肯定是餓了,在找東西吃,我就趕緊回家拿了一小塊饅頭,用手揉碎放在它們旁邊,可是它們沒(méi)有馬上吃,在揉碎的饅頭渣前轉(zhuǎn)了一兩圈,好像在測(cè)量饅頭渣的大小,我滿(mǎn)腦的疑問(wèn),我怎么給它們的食物為什么不搬回去呢,會(huì)不會(huì)它們不喜歡吃饅頭,不一會(huì)一只螞蟻回到洞穴,過(guò)了不到幾分鐘的時(shí)間,從洞穴里整整齊齊的出來(lái)一排螞蟻,然后它們聚集在饅頭渣前,就把碾碎的饅頭渣一點(diǎn)一點(diǎn)的搬回了洞穴,這時(shí)我才清醒,原來(lái)螞蟻們是想都把饅頭渣搬回家。

          通過(guò)今天的觀察,真是讓我驚嘆不已,區(qū)區(qū)的幾只小螞蟻就可以搬動(dòng)比他們大好多的東西,這也讓我真正的懂得了只要齊心協(xié)力,有克服困難的決心,沒(méi)什么事是我們做不成的。

        螞蟻四年級(jí)作文300字 篇4

          螞蟻是非常弱小的動(dòng)物,它的身影無(wú)處不在。墻角、磚縫、草地、樹(shù)下……

          螞蟻有六條腿,頭上長(zhǎng)著觸角,大家可千萬(wàn)別小瞧這對(duì)觸角。它可以讓螞蟻有困難的時(shí)候招集它的同伴,好像我們?nèi)祟?lèi)使用的手機(jī)一樣,是不是很神奇呢!螞蟻黑黑的身體一節(jié)一節(jié)的,無(wú)論我們?cè)谑裁吹胤,什么時(shí)間看到它都是忙忙碌碌的,十分可愛(ài)。

          有一次我在院子里吃薯片,不一會(huì)就把一袋薯片“消滅”掉了。同時(shí)有許多薯片渣掉在地上。只見(jiàn)幾只小螞蟻好像聞到了香味匆匆忙忙地趕了過(guò)來(lái)。有一只用觸角碰了碰薯片,然后頂起一小塊就往回爬。我頓時(shí)好奇起來(lái),想逗逗它們。我用樹(shù)枝擋住搬食物的螞蟻去路,只見(jiàn)它不慌不忙繞路行走,我“緊追不舍”又一次擋住它的去路,這次它好像有點(diǎn)著急了,左繞繞右繞繞爬行速度也加快了,看它焦急的樣子我樂(lè)了,這么小的動(dòng)物居然會(huì)動(dòng)腦筋還會(huì)“生氣”呢!

          看在它“生氣”的份上我決定放它一馬,不一會(huì)它就帶著“戰(zhàn)利品”消失了。我再回頭一看,不知什么時(shí)候來(lái)了一大群螞蟻,拉的拉,拖的拖,抬的抬把薯片渣全部運(yùn)走了。小小的螞蟻居然有那么大的本領(lǐng)我看的入迷了。

          小螞蟻堅(jiān)持不懈,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí),小螞蟻是不是很可愛(ài)呢!

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