【推薦】下雪四年級(jí)作文5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的下雪四年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
下雪四年級(jí)作文 篇1
昨天聽(tīng)媽媽說(shuō)今天會(huì)下雪，果然一場(chǎng)雪來(lái)了！
我早就想玩雪了。
我將手套，帽子，口罩這些東西都準(zhǔn)備齊了。知道為什么要戴嗎？這里我給你一個(gè)溫馨提示：冬天雖然好玩，可是如果不戴這些，恐怕你回家的時(shí)候，臉就會(huì)成為一個(gè)紅透的蘋(píng)果。
我準(zhǔn)備好沖出家門(mén)進(jìn)入白茫茫的世界，我沖出家門(mén)，找出小伙伴一起玩雪。我們的游戲可多了。我們先玩打雪仗。我們已經(jīng)做好了身上被雪球打的準(zhǔn)備。我們兩人一組，對(duì)方的球飛快地打在我身上，我們隊(duì)失去了一分，肯定要還擊，要報(bào)仇雪恨。我們一球緊接一球的砸向?qū)Ψ剑箤?duì)方來(lái)不及還擊，這就給了我們大好機(jī)會(huì)，我的絕招讓他們的隊(duì)一連失去了好幾分——我左右開(kāi)弓，兩手都打。我擔(dān)心我們隊(duì)在后面會(huì)丟分，趕緊言停，宣布下一個(gè)游戲——滑雪。我們找了一塊木板，借助學(xué)校一處很光滑的水泥陡坡滑下來(lái)，那速度簡(jiǎn)直就是風(fēng)馳電掣，我的眼睛都不敢睜了。媽喲，以后我再不敢玩這種游戲了。
雖然下雪天很好玩，但是也有各種危險(xiǎn)，所以在玩的時(shí)候要小心危險(xiǎn)降臨在你身上。
下雪四年級(jí)作文 篇2
“��！”一片白茫茫的景色展示在我的眼前，大家知道是怎么了嗎？是下大雪了。
我一踏出家門(mén)，雪就沒(méi)過(guò)我的小腿，我沉重地踏著腳步走向奶奶家的院子里，奶奶正在堆一座冰橋，我一看贊不絕口，還為這座橋取了個(gè)名字“銀河”。我的爸爸也在院子里大顯身手了一番堆了個(gè)有趣可愛(ài)的雪人，我看了真想一撲而上擁抱這個(gè)“不速之客”它簡(jiǎn)直是太像了。外公也從千里迢迢地趕來(lái)，用掃把堆出了一個(gè)更大些的大拱橋，妹妹還在那上邊慢慢吞吞地走來(lái)走去，似乎也喜歡上了它。
“你們這么愛(ài)玩，那就來(lái)一個(gè)打雪仗吧！”媽媽說(shuō)道。我們連連叫好，我和爸爸一隊(duì)，外公和妹妹一隊(duì)，雪球在空中飛來(lái)飛去像一個(gè)個(gè)翩翩起舞的仙子。忽然一個(gè)雪球飛到了我的臉上，我才回過(guò)神來(lái)，妹妹被逗得前仰后含，大家也笑瞇瞇地看著我，我要反攻，妹妹中招了，我樂(lè)得合不攏嘴。
這一場(chǎng)雪真是讓大家施展了技術(shù)，真是八仙過(guò)�！黠@神通啊！爺爺，外公也似乎找回了他們的童年的樂(lè)趣。
下雪四年級(jí)作文 篇3
我們站在校園里，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在我們的鼻子上，冷冰冰的；落在我們的手心里，融化了就晶營(yíng)剔透。雪壓在臘梅上，壓在含苞欲放的花蕾上。水晶般的雪花裹在粉嫩的花瓣上，顯得非常夢(mèng)幻。我們都在盡情玩鬧，因?yàn)榻K于盼來(lái)了——-20xx年的第一場(chǎng)雪。
周三的早晨，天空陰沉沉的，北風(fēng)呼呼地吹，同學(xué)們都在興奮的猜測(cè)：“要下雪了！”果然，下午就下起了小雪，越下越大。周四剛剛醒來(lái)，就發(fā)現(xiàn)綠化帶穿上了一身雪白的衣服，屋頂上、草地上都蓋上了厚厚的毯子。
周五上學(xué)的路上，走在雪地上，就好像走在海綿上一般，一腳深一腳淺的。行人們都穿著厚厚的衣服，小心翼翼地一步一步走著。但還是一步三滑。一珠筆直向上生長(zhǎng)的竹子被雪壓成了一道天然的“拱門(mén)”。葉片上還有幾顆晶瑩的“珍珠�！痹诎籽┑难谟诚拢~片顯得更加翠綠了，雪也更加潔白無(wú)瑕了。
看著這紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái)的雪花，我和小伙伴們?cè)缇褪职W癢了，情不自禁地去摸了摸這純潔的雪。袁老師看透了我們的心思：“今天我們來(lái)玩一玩雪，好不好？”“太棒啦！”歡呼聲很快傳遍了教室。
我們摸了摸雪，雪是冷冰冰的，軟綿綿的。我們聞了聞雪，雪像海洋一般清新，又像風(fēng)油精那樣提神。我們嘗了嘗雪，雪是涼冰冰的，甜絲絲的。甜蜜的味道浸透了心田。讓我們吃了還想吃。可被袁老師拉住了：“雪不能多吃，吃多了會(huì)拉肚子的.�！�
我愛(ài)雪！不僅因?yàn)檠┑募儩嵜利悾�因?yàn)檠┙o我們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣和天真的童年！
下雪四年級(jí)作文 篇4
“救命呀！”
“哎呦！”
“黃同學(xué)，你碰瓷�。 �
……
自從第一場(chǎng)大雪過(guò)后，我們?cè)僖矝](méi)有這么開(kāi)心啦！說(shuō)起這份快樂(lè)，還請(qǐng)讓我從早晨說(shuō)起——
我早上去上學(xué)的時(shí)候，看到車上、地上、草叢里都落滿了白白的“霜”，可走近一看，不由得吃了一驚，那“霜”竟是白白的雪！我上學(xué)的一路都能看到那殘留的雪！“啥時(shí)候又下雪啦！”我的心中充滿了遺憾。
雪化得太快了，只留下一些痕跡。但是，當(dāng)我們下了第一節(jié)課時(shí)，奇跡發(fā)生了！天空又下起了鵝毛大雪，地上全白了。天空落下的已不是玉屑般的雪，而是大片大片的雪花，比第一場(chǎng)雪還要美！有四角、五角、六角……形狀多種多樣！接一片在手心，涼涼的，一會(huì)兒就融化成了小水點(diǎn)兒。有幾個(gè)低年級(jí)的孩子在樓下嬉戲，這張潔白的“畫(huà)”也多了一份情趣。
我正入神地看著迷人的雪景，我一扭臉，看見(jiàn)老干媽正從辦公室探出頭來(lái)沖我們打了一個(gè)手勢(shì)。我便心領(lǐng)神會(huì)地跟著往樓下跑去。原來(lái)老干媽是要帶我們?nèi)ゴ蜓┱萄�！雖說(shuō)是玩，但也要先美美地拍幾張照片吧，不然豈不是辜負(fù)了這么美的雪景！
老干媽把手機(jī)裝進(jìn)口袋，我們就開(kāi)始了打雪仗。也不知是誰(shuí)扔的雪球，不偏不倚地砸到了老干媽的臉上，老干媽微笑著說(shuō)：“我開(kāi)始‘報(bào)仇’了啊�！闭f(shuō)著彎下腰捧起雪漫無(wú)目的地向我們?nèi)鰜?lái)，好像我們都是她的“仇人”似的，我們便喊著、叫著、鬧著、躲避著隨時(shí)可能撒過(guò)來(lái)的“人工降雪”。
沒(méi)多久，我看到幾個(gè)男生對(duì)老干媽形成了包圍之勢(shì)，我也順勢(shì)加入了他們。不一會(huì)兒，老干媽在我們的強(qiáng)勁“圍攻”之下，三十六計(jì)，走為上策。我們這些“勝利軍”則來(lái)個(gè)“乘勝追擊”。追著，追著，上課鈴結(jié)束了我們的“戰(zhàn)斗”。
快放學(xué)時(shí)，雪就停了。雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但這是一場(chǎng)美麗的大雪，一場(chǎng)充滿快樂(lè)的大雪！
下雪四年級(jí)作文 篇5
今天下雪了，好大好大的雪。
那時(shí)還在上課，老師在讓讀課文時(shí)，我無(wú)意間看了一眼窗外，呀，下雪了！一個(gè)個(gè)可愛(ài)又晶瑩透亮的雪娃娃從天空像跳降落傘一樣，從云姐姐的棉被中降落在人間。
中午，我們排著隊(duì)去吃飯，外面還在下雪，有些同學(xué)把窗戶推開(kāi)，伸出手試圖想接到一小片雪花，有些同學(xué)還對(duì)著窗外說(shuō)：“終于下雪了。”可見(jiàn)，同學(xué)們都喜歡下雪，我也喜歡下雪，下雪可以打雪仗、堆雪人，多好呀！
中午睡覺(jué)時(shí)，由于我們睡的女生寢室在操場(chǎng)的后面。一到樓下，同學(xué)們就像奔騰的馬駒，玩了起來(lái)。我當(dāng)然也會(huì)玩，別人把雪球扔向我，我也會(huì)扔向他，玩得特別開(kāi)心，就是手特別涼。
放學(xué)的時(shí)候，天上還在飄雪花，校園里的地面上已經(jīng)鋪了一層雪，踩上去松松軟軟，舒服極了。再往學(xué)校四周看看，哇，四周銀裝素裹，一顆顆雪花宛如一串串珠簾，把天和地連成白茫茫一片。人們打著五顏六色的花傘，有的像迎春的迎春花，有的像返冬的蠟梅花，形成了一幅美麗的畫(huà)卷。
我最喜歡雪，喜歡雪的美麗，喜歡雪的神秘……
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