雪景四年級(jí)作文合集九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的雪景四年級(jí)作文9篇，歡迎大家分享。
雪景四年級(jí)作文 篇1
下雪了，你瞧，一片片雪花翩翩起舞，整個(gè)公園多么像一個(gè)銀色的世界！
落光了“頭發(fā)”的楊樹上，綴滿了潔白晶瑩的霜花，猶如法杖一樣高高屹立；常青的松樹、柏樹上，被大大小小的銀球淹沒，如同掛滿禮物的白色圣樹；一層厚厚的雪蓋在矮樹叢、地面上，像一塊潔白無瑕的地毯。
如果你的贊嘆聲不小心驚起正在樹上歇息的飛鳥，無數(shù)“白精靈”便會(huì)悠悠落下，如同羽毛滿天飛舞。
雪，是圣潔的象征，樹上如玉蘭綻放，道路如明月輕灑。
池旁臘梅，翠竹為友，寒冷讓臘梅開放，幽幽芳香，讓人忘記寒意。
冬天，那雪后的太陽顯得格外明亮，在藍(lán)天白云的映襯下如同一顆璀璨的寶石閃爍著耀眼的光芒。
冬天，那雪后的山林顯得格外潔凈、優(yōu)美，多像一個(gè)粉妝玉砌的世界啊！
雪停了，但這美好的雪景卻一直繚繞在我的心中，久久不愿散去。
雪景四年級(jí)作文 篇2
俗話說：“春有百花秋有月夏有清荷冬有雪�！蔽也桓蚁胂�，在這個(gè)美麗的季節(jié)，如果沒有雪花的飄落，這個(gè)世界將會(huì)怎樣？冬天依然會(huì)來到，四季的輪盤依舊會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)，只是少了很多樂趣與情調(diào)。
忽如一夜冬風(fēng)吹，千呼萬喚雪花來�？粗@美麗的雪景，我再也桉捺不住內(nèi)心的激動(dòng)與亢奮，一個(gè)人站在雪地里，靜靜地欣賞雪花的飄落，靜靜地聆聽雪落的聲音。雖然是冷風(fēng)嗖嗖，寒意徹骨，但站在這輕盈曼舞的美麗中，在肅穆安詳?shù)母邼嵵校魏蟮氐难┗▉頊嘏业男�，任思緒在遼遠(yuǎn)的時(shí)空中自由馳騁，心早已知足。
兩年，亦或是三年前，也是在雪落的日子里，我們手拉著手，行走在擦滿玉霜的大地上，一起用心感受著，雪的溫暖，心的溫柔�；蛑�，我們會(huì)捏幾個(gè)雪球，相互追逐打鬧著，熟睡的大地在我們的媳戲中也開始變得熱鬧起來。而如今，同樣是雪落的日子，一個(gè)在天之涯，一個(gè)在地之角。
這樣美妙的雪吟，沒有了世俗的干擾和喧鬧，獨(dú)自一個(gè)人，收起心中的雜念，用心來感受，用愛來體驗(yàn)，確也有一番情調(diào)。聽著著窸窸窣窣的雪吟，和著大地沙沙的接納聲，自己仿佛境遇在平和如鏡的汪洋中，平靜中澎拜著大海，洶涌中桉撫著心靈。雪的低吟，如同一柄古香古色的胡琴所演奏出的美妙的樂音，清純的如詩文中的美酒一樣涓涓而出。這樣動(dòng)聽的伴奏，老天到底有何用意？是嘲諷，慶賀，還是贊頌？
而今的天隔一方替代了曾經(jīng)的朝夕相伴。曾經(jīng)，我們可以一起嬉戲打鬧，一起編制著美麗的生活。我們也可以相互督促，一起奮斗，攜手遨游在未知的世界。我們還可以沒事的時(shí)候聚在一起，七嘴八舌，用唾沫星兒繪制著各自未來的藍(lán)圖。如今的變化，用滄海桑田來形容一點(diǎn)也不為過。曾經(jīng)一起打鬧媳戲，編制美夢(mèng)的兄弟姐妹，卻為著各自的生活而忙碌奔波，即使碰面也行同陌路。曾經(jīng)相互督促，攜手探求未知的好同學(xué)，好戰(zhàn)友，為了各自的未來，不擇手段地向高處攀爬，朝好處靠攏，哪有時(shí)間顧及朋友的死活？曾經(jīng)一起，圍坐在土丘旁，用口水構(gòu)制藍(lán)圖的哥們兒，姐們兒，卻遠(yuǎn)隔他方，很少能走到一起，好不容易圍在了一張餐桌旁，說的盡是些連自己聽了都感到惡心的話語，與桌上的飯菜相映相襯，雖然華美，卻早已失去了原來的味道。
漸漸地，思緒又隨著雪花的曼舞飛出現(xiàn)實(shí)的幻景。雪的`低吟又一次傳進(jìn)我的耳廊，可是卻變了模樣。胡琴所演奏的不再是樂音，不再那么動(dòng)聽。冷冷清清的雪地，凄凄慘慘的雪吟，讓人止不住流淚。
肅穆的天際下，一個(gè)人如癡如醉地欣賞著雪景，皚皚白雪，點(diǎn)綴了世界，粉刷了美好，甚是好看。好一副“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封”的盛景，卻也學(xué)得開始用美麗的粉末掩埋骯亂的現(xiàn)實(shí)。雪吟，低沉而不失婉轉(zhuǎn)，肅然而不失典雅，卻也開始學(xué)著撒謊。誰說雪的低吟是天使的歌聲，聽到的人會(huì)幸福一輩子？
站在雪地里，用稚弱的身軀接受著寒風(fēng)的侵襲，用受傷的靈魂恩求這邊雪花的洗禮。此時(shí)此刻，我只想對(duì)著蒼茫的天空，紛飛的雪花，輕嘆一聲：“寒雪凄切，天際蒼茫，憶往昔歲月，自信萬丈，看現(xiàn)實(shí)崢嶸，兩淚漣漣�！�
雪停了，雪吟消失了，思緒也回到了現(xiàn)實(shí)。都自一個(gè)人，走在鄉(xiāng)間的雪地上，低著頭，一個(gè)勁地悶走。驀然回頭，卻發(fā)現(xiàn)離最初的原點(diǎn)已經(jīng)好遠(yuǎn)，好遠(yuǎn)！
雪景四年級(jí)作文 篇3
世上有許多迷人的風(fēng)景，我心中最美的風(fēng)景便是雪景。美麗的雪花是雪白的，它沒有污染，很迷人我認(rèn)為它們就是象征純潔的一群可愛的精靈們。
烏云遮住了藍(lán)的像大水晶似的天空，天空瞬間變得昏昏沉沉的，仿佛要塌下來似的，先是小顆粒狀的，過了一會(huì)兒，便變成鵝毛似的，最后，成了秋季的落葉一般，刷刷的降落了，我用手接了一片美麗的雪花，落到手中，瞬間融化了，變成一滴晶瑩的小水珠，難道這不是純潔的象征嗎？我更加的愛這些小精靈們了。雪還在不停地下著，它們像玉一樣滑潤(rùn)，像霧一樣輕，被刺骨的寒風(fēng)刮得在空中無拘無束的打轉(zhuǎn)，落在泥土上，可以凍死害蟲，落在草叢上，為小草披上一層銀裝，落在圍墻上、屋頂上、樹枝上，整個(gè)世界都變成純白的了，好像一幅純白的水彩畫！雪停了，我和小伙伴們?cè)谘┑厣峡旎畹耐嫠Ｖ�，堆雪人、打雪仗�?/p>
雪啊，你是純潔的象征，使人們更加崇敬你，你是世上最美的衣服，為大地萬物披上銀裝，你是一幅迷人的水彩畫，被人們所驚嘆，你是最美的風(fēng)景，讓我更加的喜愛你。
雪景四年級(jí)作文 篇4
今天下了一場(chǎng)大雪，我和媽媽商量要去公園玩兒，看雪景，再拍點(diǎn)照片。
公園再烈士陵園旁邊，從我家到公園要走三十分鐘，打車十分鐘就到了。我和媽媽市走著去的，不到三十分鐘就到了。
走進(jìn)公園大門，整個(gè)公園都被雪蓋住了。雪看上去像棉花一樣白，在陽光照耀下，像一顆顆小珍珠閃爍著晶瑩的光芒，踩上去又松又軟。樹上，房子頂上全覆蓋著一層厚厚的白雪。
我和媽媽邊走邊照，在松樹林、冰雕場(chǎng)、木房子旁找了幾張，有坐在臺(tái)階上的，有站著的，還有趴在雪地里的。我們照了很多像，最后媽媽相機(jī)里的電池用完了。
我們把整個(gè)公園都走遍了，我的臉都凍紅了，又很累，媽媽就領(lǐng)著我回家了。
公園的雪景真美，空氣還好。我以后放假要常來這里玩兒。
雪景四年級(jí)作文 篇5
冬天來了，它踏著無聲的腳步來到人間，清晨，我拉開窗簾，啊！一幅雪景在我眼前閃爍，雪還沒有停，還在無聲無息的下著，仿佛是一雙慈母的手給大地編制雪白的絨衣。
雪停了，但還沒有化，我就在這雪景的陪伴中，踏上去外公家的路。路上，我好奇地看看周圍，好美啊！樹變白了，像一棵棵被點(diǎn)綴過得圣誕樹，池塘也結(jié)了一層很薄的冰，許多沒被凍僵的昆蟲正在少年宮面滑冰呢！咦？樹下是什么東西在一跳一跳的？原來是外出尋食的小鳥，可能是找不見食物的緣故都集聚在樹下，我不想去驚擾它們，也許它們正在開party，不然它們?cè)趺刺媚敲礆g？
走著，走著，我來到了一片草坪，因?yàn)橄卵厦婧孟皲伾狭艘淮舶咨拇竺�。草坪上，伙伴們已堆起了許多雪人，各式各樣，栩栩如生。
雪，它是美麗的，它是無法用語言、音樂、美術(shù)來描繪的，因?yàn)樗跓o聲中有著多變的旋律，色彩雖少但自然而純潔。但它是實(shí)實(shí)在在的，是大自然智慧的結(jié)晶，它帶著人們的希望翩翩而來，它為寒冷而單調(diào)的冬天增添了許多神秘的色彩。
雪景四年級(jí)作文 篇6
“真是太美了！”我情不自禁地喊出聲來。這時(shí)，我伸出手，想去摸一摸那可愛的小雪花，可那雪花剛落到我的手上就化了，我又伸手去接，那雪話紛紛落到我的手上又紛紛都化了。真好玩兒。
這時(shí)，我又向遠(yuǎn)處的山上望去。看吧，山上的矮松越發(fā)的青黑，樹尖上頂著一髻兒白花，好像日本看護(hù)婦。山尖全白了，給藍(lán)天鑲上一道銀邊。山坡上有的地方雪厚點(diǎn)兒，有的地方草色還露著，這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣。
孩子們?cè)谘┑乩锒蜒┤�，打雪仗，滾雪球，一點(diǎn)也不怕冷，可高興了。
等到快日落的時(shí)候，你在往山上看，這時(shí)，這點(diǎn)薄雪好像小姑娘一樣害了羞，微微露出點(diǎn)粉色來。構(gòu)成了一幅美麗、逼真的風(fēng)景畫。
一年四季，各有各的優(yōu)點(diǎn)，冬天的優(yōu)點(diǎn)就是這美麗的雪景。我愛冬天，更愛這冬日的雪景！
雪景四年級(jí)作文 篇7
我看見過許多地方的雪景，卻覺得我們“平凡”的校園雪景更加美麗。
還記得星期四的雪籽雨嗎？一顆顆就像晶瑩的雪花，不過他們似乎比嬌滴滴的雪花更堅(jiān)強(qiáng)。雪花飄進(jìn)校園，只是一層單純的涼被；雪籽呢？雖然最后只留下一洼水，再也不見，但他們活蹦亂跳的樣子，使我們的校園更加有活力，而耐寒的樹木仍然綠樹成蔭，躲在綠葉下的花朵依然怒放。
下雪時(shí)，一片白色，美麗的色彩沒有了，樹葉只能任雪花褪去鮮艷的顏色，為自己“保暖”。
雪景褪去，暖暖的陽光灑向校園。
這會(huì)正逢下課，快活的孩子們東奔西跑。草叢綠茵茵的，還有一個(gè)大土堆，像是被人壘砌的，走在草地里，你會(huì)感覺腳下鼓鼓的，低頭一看，原來是一顆顆調(diào)皮的銀杏果！原本一棵銀杏樹下有一個(gè)小“陷阱”，被一個(gè)金燦燦頂呱呱的樹葉堆埋住了。
如果留下一些樹葉，把其余的掃光，不熟悉地形的人一腳踩下去，就中招了。那“陷阱”旁有塊尖利的石頭，踩下的人怎么也得鬧個(gè)崴腳才好！
校園的雪景是美麗的，更是可愛的！
雪景四年級(jí)作文 篇8
冬至臨降的一場(chǎng)雪，給我們帶來了驚喜，也讓我著實(shí)過了一把雪癮。正當(dāng)我意猶末盡，覺得還不太夠滋味時(shí)，雪似乎看透了我的心思，還沒等我整理好心情，雪已邁著輕盈的步子，瀟瀟灑灑地在窗外如約而至。
我興奮得像只快樂的小鳥，打開門，撲向滿天飛雪中。我一下子補(bǔ)她的美征服了：只一夜工夫，雪把世間萬物都粉刷成了她最喜歡的顏色。雪淡淡的、白白的，一朵一朵又一朵，一片一片又一片，喜滋滋地?fù)湎虼蟮�，熱切切地迎向我。我踮起腳尖，揚(yáng)起胳膊，打開十指，和雪來一個(gè)大大的熱情擁抱！我仰頭上望，伸出舌頭，和雪來一個(gè)甜甜的親吻！
雪把樓下的桂花樹也裝扮得美好了！綠綠白白，顯得清新別致。我輕邁著腳步，踏著潔白軟軟的雪，快樂地奔向玉樹瓊枝，“媽媽，快來呀！”還沒等媽媽站定，我使勁地?fù)u動(dòng)桂枝，潔白的花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，頗似“東風(fēng)夜放花千樹，更吹落，星如雨”的意境。
走在風(fēng)雪中，頑皮的雪在我周圍嬉戲。她鉆進(jìn)我的脖子里，粘在我的睫毛上，親吻我的臉頰，那么溫柔體貼，那么清涼圓滑。雪更喜歡伴著風(fēng)兒翩翩起舞：她揚(yáng)起潔白的紗裙，時(shí)而輕盈旋轉(zhuǎn)，時(shí)而擺臂扭腰，時(shí)而纖手拂面，悠然自得，婀娜多姿。她的熱情燦染了梅，梅花將粉臉一仰，撲哧一聲臨雪而笑！
雪也是冬天里我們最喜歡的玩伴。瞧，在潔白的雪地上，到處是歡樂的情景。有的同學(xué)抓起一大把雪，用力地向天空撒落，任由雪花揚(yáng)揚(yáng)灑灑，自己卻沉醉其中。有的同學(xué)三步并作兩步，弓著腿，貓著腰，嗖——一聲從你身邊溜過，似有“飛”感吧！但也有的技藝不高，哧溜一下，摔了個(gè)實(shí)實(shí)在在的“屁股墩兒”。而有的同學(xué)捧起一把雪，滾成雪球，趁其不備，“啪”的一聲擲向另一個(gè)人。于是，打雪仗的游戲就此拉開序幕，隨后是一串串的歡笑聲。
漫天的雪還在飄舞著，她似乎還興致昂然，意猶未盡。
晚上，我夢(mèng)見自己變成了一片雪花，飄進(jìn)大地媽媽的懷抱。
雪景四年級(jí)作文 篇9
一年四季中，我最愛的就是冬天，因?yàn)槎炷芟卵�。如果你們能聽我的故事，那就�?huì)驚嘆不已。早上，一睜開眼，從窗外望去，窗外的雪在下著，就像無數(shù)羽毛飄落下來，鋪在地上。吃完早飯，出去看一看雪，那些雪，輕輕地飄下來，到你的頭上去。如果你站在那兒不動(dòng)，五六分鐘以后，那些雪，把你的頭發(fā)都染成了白色的了！再往外走走，你就會(huì)看到房頂上的雪，像是把房頂染了色。那原來紅紅的房頂，現(xiàn)在變成白色的了！你如果在朝四周這么一看，就會(huì)看到四周的樹：大的、小的、粗的、細(xì)的，都成白色的了。還有些地方都結(jié)冰了，如果你一去滑，就會(huì)一下子滑倒，把你的屁股狠狠地摔一下……
反正我和你們都已經(jīng)知道了冬天的美了，就不必再說了吧！再見！
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