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        四年級(jí)南瓜作文

        時(shí)間:2021-07-11 17:42:21 四年級(jí) 我要投稿

        四年級(jí)南瓜作文4篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)南瓜作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        四年級(jí)南瓜作文4篇

        四年級(jí)南瓜作文 篇1

          我要制作一個(gè)南瓜燈,媽媽帶我到杭州街大棚買(mǎi)了兩個(gè)南瓜、四根蠟燭;氐郊椅液蛬寢層譁(zhǔn)備了小刀和勺子這兩樣工具。

          我開(kāi)始做南瓜燈了。首先,我要摳一個(gè)南瓜蓋,這可花了好大的勁兒。媽媽怎么也弄不好南瓜蓋,我就讓媽媽給我試試,最后還是我給南瓜蓋啟開(kāi)的的呢!接下來(lái),媽媽讓我用勺子把南瓜的瓤都挖出來(lái)。瓤挖出來(lái)了,現(xiàn)在就剩下南瓜殼了。下面的任務(wù)是在南瓜殼上刻星星。第一顆星星是媽媽給我示范的,原來(lái)她是想讓我制作星星呀!可是等我回身拿蠟燭,一轉(zhuǎn)眼的功夫,媽媽已經(jīng)把第二顆星星刻完了。第三顆才是我做的,我用小刀把星星先畫(huà)出來(lái),然后一點(diǎn)一點(diǎn)、小心翼翼地把角刻開(kāi),生怕把南瓜弄壞了?掏旰笪蚁氚研切菗赋鰜(lái),但我不知怎么辦好。于是我開(kāi)動(dòng)腦筋想出了一個(gè)很好的辦法,把星星分成兩半,用小刀一挑一半星星就出來(lái)了,再用小刀又一挑,另一半星星也出來(lái)了。

          之后,我給媽媽寫(xiě)了一個(gè)大大的“星”字,讓媽媽刻下來(lái),結(jié)果媽媽刻錯(cuò)了,差一點(diǎn)把星星里面的'筆畫(huà)都給刻下來(lái),幸虧補(bǔ)救及時(shí),才完好無(wú)損。南瓜殼刻好了圖案,要蓋南瓜蓋兒了,結(jié)果才發(fā)現(xiàn)南瓜頭掏大了,南瓜蓋小了,蓋不上。這時(shí)我想到一個(gè)絕妙的辦法,用一個(gè)小桔子畫(huà)上笑臉當(dāng)蓋子。最后我們又給蠟燭安上了底座,把它們放到了刻好圖案的南瓜里,點(diǎn)燃蠟燭蓋上桔子蓋,這樣一個(gè)漂亮的南瓜燈就做好了。

          為了讓南瓜燈的效果更好,我們把家里的燈都關(guān)掉了,這時(shí)更美的景象出現(xiàn)了啊,火光從摳下來(lái)的星星里映出來(lái),美妙絕倫。

        四年級(jí)南瓜作文 篇2

          自從我家西面有了一片菜園后,我每天放學(xué)就一定會(huì)去菜園里看我的南瓜。

          南瓜要有新鮮的空氣才能結(jié)出好瓜,我把南瓜栽在小樹(shù)旁,讓它天天有新鮮空氣。南瓜周?chē)性S多雜草,我將它們斬草除根,讓南瓜藤順利的爬上了樹(shù)?墒怯械哪瞎咸倨臀易鲗(duì),到處亂爬。我想:你和我做對(duì)還嫩了點(diǎn)。于是我便把藤條放在一起,又繞了幾圈,“哈哈”“你給我乖乖的長(zhǎng)南瓜!”我大喝。

          每天我放學(xué)我都去菜地里看南瓜。

          因?yàn)槲蚁M瞎夏茉跇?shù)的枝頭開(kāi)出一朵鵝黃色的南瓜花兒,太陽(yáng)照著,很美麗。秋天再結(jié)個(gè)大大的秋南瓜,遠(yuǎn)看像一個(gè)大燈籠。我敢想象,就敢做。

          我經(jīng)常給南瓜澆半桶水,給它拔草。

          雖然開(kāi)了許多小花,但全是雄花,我暈!

          暑假里烈日炎炎,南瓜都快被烈焰燒死了。我也沒(méi)有管了,太讓我失望了。我想……

          一場(chǎng)秋雨后……

          這幾天媽媽從菜園里翻來(lái)了兩個(gè)大南瓜,“哇”我的勞動(dòng)沒(méi)有白費(fèi)。在餐桌上它是最受歡迎的菜,味道甜甜的,真是無(wú)污染純綠色食品。

        四年級(jí)南瓜作文 篇3

          爸爸見(jiàn)我愛(ài)吃南瓜餅,可自己又沒(méi)做過(guò)。因此,我們開(kāi)始學(xué)做南瓜餅。

          下午,我跟爸爸開(kāi)始在廚房?jī)?nèi)叮叮咚咚地?fù)v鼓起來(lái)。爸爸拿著一本菜譜,看著書(shū)上面所說(shuō)的配料,準(zhǔn)備起來(lái)。做南瓜餅當(dāng)然需要南瓜,所以,爸爸選出外婆從鄉(xiāng)下帶來(lái)的又大又黃的南瓜,還有糯米粉、白砂糖。

          開(kāi)始做南瓜餅了。爸爸先把南瓜削好皮,切成小塊放到鍋里,悶上十幾分鐘,讓南瓜熟透后攪拌成南瓜糊,就可以放入糯米粉和白砂糖攪拌成形。正準(zhǔn)備做餅時(shí),爸爸無(wú)可奈何地說(shuō):“沒(méi)有做餅的模子,只能找另外圓形的東西湊合湊合吧!蔽以诠褡由厦嬲业搅艘粋(gè)瓶子的蓋子,問(wèn):“爸爸,這個(gè)可以嗎?”爸爸看了看點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“嗯,可以啊!庇谑,我拿著南瓜面像搓膠泥一樣,搓得圓圓的,壓在蓋子上壓平,然后爸爸把南瓜餅用力抖出來(lái),第一個(gè)南瓜餅做好了,接著我們又做了幾個(gè),直到把南瓜面用完了。剩下的就是煮南瓜餅了。

          爸爸把南瓜餅小心翼翼地放進(jìn)鍋里蒸了起來(lái)。在蒸南瓜餅的時(shí)候,我的心撲騰撲騰地跳著,盼望著南瓜餅快點(diǎn)熟。

          南瓜餅熟了,我嘗了一個(gè),“哇!真好吃!蔽议_(kāi)心地說(shuō)道。

          我跟爸爸做的南瓜餅無(wú)任何食品添加劑,純屬天然的,十分好吃。歡迎大家來(lái)品嘗。

        四年級(jí)南瓜作文 篇4

          在一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的早晨,胖熊叔叔送給小白兔一個(gè)南瓜,南瓜圓圓的、大大的、黃黃的,小白兔看了十分高興,它心想:太好了,要是媽媽看見(jiàn)我?guī)?lái)了這么大的一個(gè)南瓜,肯定會(huì)很開(kāi)心的!小白兔剛要?jiǎng)邮职堰@個(gè)大南瓜搬起來(lái)拿回家去,可是南瓜又大又重,小白兔這弱小的身軀怎么能搬得動(dòng)這個(gè)“龐然大物”呢?就在小白兔眉頭緊皺,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候,突然,從不遠(yuǎn)處騎來(lái)了一輛嶄新的自行車(chē)。

          噢,原來(lái)是小山羊咩咩。它見(jiàn)到小白兔高興地說(shuō):“嗨。小白兔,這是我新買(mǎi)的自行車(chē)哦!”小白兔看見(jiàn)看見(jiàn)小山羊咩咩自行車(chē)上的輪胎圓滾滾的,速度飛快。頓時(shí),小白兔靈機(jī)一動(dòng),眼睛一亮,她興奮地說(shuō)“我知道怎么把南瓜運(yùn)回家了!”于是,小白兔迫不及待地把南瓜像自行車(chē)輪胎一樣豎起來(lái),然后悠閑自得地把南瓜滾了起來(lái),一邊走著,一邊哼著歌。

          不知不覺(jué)中,小白兔到家了,它激動(dòng)地推開(kāi)門(mén),大喊一聲:“媽媽,我給您帶來(lái)了一個(gè)大南瓜!”媽媽聽(tīng)到了聲音,趕緊跑了過(guò)來(lái),她見(jiàn)到了小白兔,身邊放著一個(gè)大南瓜,感到十分驚訝,她說(shuō):“孩子,你那么小,是怎么把這個(gè)大南瓜運(yùn)來(lái)的呀?我沒(méi)在做夢(mèng)吧!”于是,小白兔把事情的經(jīng)過(guò)井井有條,一五一十地說(shuō)了一遍,媽媽聽(tīng)了,對(duì)小白兔夸獎(jiǎng)道:“我的乖孩子長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)自己動(dòng)腦筋了。為了獎(jiǎng)勵(lì)你,媽媽今天給你做一頓豐盛的南瓜大宴!”小白兔聽(tīng)了,開(kāi)心地笑了。

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