關(guān)于再見四年級(jí)作文十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的再見四年級(jí)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
再見四年級(jí)作文 篇1
與我朝夕相處一個(gè)月的實(shí)習(xí)生——馬老師就要走了,想到這兒,我的眼眶都快紅了!也就在此時(shí),我與馬老師之間那種濃厚的師生感情都爆發(fā)了!為此,我寫下了一首詩(shī):
獻(xiàn)給敬愛的馬老師
馬老師,你悄悄地走了,
正如你悄悄地來了。
校園的小燈,
照耀著你遠(yuǎn)去的身影。
今日的不舍和往日的歡樂,
一時(shí)之間都凝聚在了這里。
當(dāng)看到你那熟悉的身影慢慢地離開了校園,
我真想高聲呼喊:
馬老師,再見!
師生之情,
使我不忍割下與你在一起的歡樂!
感情與離別,
到底誰對(duì)誰錯(cuò)!
馬老師,
假如你畢業(yè)了
一定要到我們的學(xué)校來探望我們:
馬老師,再見!
再見四年級(jí)作文 篇2
在上海姑姑家玩了八天,8月16日,我和媽媽要坐火車回家了。
那天下午,姑姑去菜場(chǎng)買了很多菜。晚上,姑姑做了很多好吃的菜,有龍蝦、魚、辣椒炒肉、香菇炒肉絲、紅燒肉……大家都吃得很開心,但是,我心里還是有點(diǎn)舍不得。
吃完了飯,姑父開車送我們?nèi)セ疖囌咀疖嚒0职趾凸酶杆臀覀冞M(jìn)站,姑姑和妹妹在車上等他們。進(jìn)站時(shí),我的眼淚情不自禁地留了出來,我努力讓我自己不哭,可是我做不到。我舍不得甜甜妹妹,舍不得姑姑和姑父,更舍不得上海。姑父看到我哭,在我的額頭上親了我一下,說:“楊瑾天,別哭,哭什么嘛,下次再來上海玩,好嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸把我們一直送到檢票口,我們和爸爸說再見。進(jìn)站了,我開始后悔了,我真不想回去,我不想回余江,我想呆在上海!
和媽媽上了火車,我還是心里很難過。媽媽和我說話我也不愿意說,媽媽叫我吃東西我也不想吃。我覺得自己難過得像全身長(zhǎng)滿了蒼耳。后來,我和姑姑發(fā)短信,姑姑說甜甜妹妹在車上也哭了。是啊!好朋友小別怎么不會(huì)哭呢?
媽媽安慰我說:“天天,別傷心了,下次我們還來玩,好嗎?如果你以后想來上海,那你就好好讀書吧,長(zhǎng)大了考上海交大,來上海讀大學(xué)、工作,那就可以一直生活在上海嘍!”
看著火車嗚嗚地跑,我的心里不知是傷心、難過、還是期盼……
再見四年級(jí)作文 篇3
看著車窗外的小樹棵棵飛快地向后跑,我忽然想起了我的“小花妞”,它跑起來也跟這些樹樣矯健!皨寢,伯父家的小花妞肯定又大了不少了吧?”我轉(zhuǎn)過臉對(duì)媽媽說。“到家看不就知道了嗎。”開著車的媽媽側(cè)頭對(duì)我說。“小花妞,三個(gè)月不見,還 好嗎?我可真有點(diǎn)想你了!蔽以谛睦镟哉Z。
幾年前,鄉(xiāng)下的伯父為了多賺點(diǎn)錢,在村里小溪邊找個(gè)地方搭了些房子,開始養(yǎng)豬!靶』ㄦぁ笔遣葛B(yǎng)的幾百頭豬里的頭,白白的身子上鑲嵌著幾團(tuán)黑色的花紋,就像潔白的雪地里藏著幾只淘氣的小黑狗。別看它身子小,卻異常靈活,有次我親眼看到想抓它的大人離它還 是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,它就嗅出了危險(xiǎn)的氣息,立刻調(diào)轉(zhuǎn)身子逃之夭夭。它惟獨(dú)不怕我,我走到離它很近的地方,它就揚(yáng)起可愛的小鼻子,睜著閃亮的眼睛看著我,跟它說話它還 能配合默契地發(fā)出腔調(diào)不同的聲音,好像能聽懂我的話。每次我跑到豬欄邊,它老遠(yuǎn)就會(huì)“嗯昂嗯昂”地跟我打招呼,然后我講故事給它聽,它講新聞給我聽,雖然我們彼此都聽不懂對(duì)方的語言,再然后我靜靜地看著它,它也抬起小腦袋靜靜地看著我。
鄉(xiāng)下新修了柏油路,寬闊而平整,半小時(shí)不到我就看到伯父家的房頂了。走出車子,初夏的陽(yáng)光照在身上還 有點(diǎn)溫暖的感覺,踏在新修的柏油路上,就像雙腳踩著柔軟的草地,種舒服的感覺霎時(shí)在全身游走。我迫不及待地沖向田間伯父家的豬舍,到了看卻傻了眼,田野還 是田野,以前溜長(zhǎng)排的房子不見了蹤影。咦,沒錯(cuò)啊,是這地方啊,旁邊的小樹我可是記得清清楚楚的!疤魈鳎闶裁磿r(shí)候來的。俊甭曈H切的問候把我從發(fā)呆中拉了回來,原來是大嬸滿臉笑容地跟我打招呼呢!按髬穑切┬∝i呢?”大嬸滿臉笑意忽然消失了,好半天才悶悶地跟我說:“那些小豬啊都長(zhǎng)大了,全部賣給別人了。走,回家,大嬸給你好東西吃,保證你沒嘗過!
晚飯后通過大人們的談話,我才知道原來上面有政策,靠近小溪邊律不準(zhǔn)養(yǎng)雞鴨豬啊之類的動(dòng)物!盀槭裁匆@么做,害我的“小花妞”也見不到了?害得大伯也賺不到錢了!這個(gè)政策真不好!”我憤憤地對(duì)媽媽說。媽媽微笑著撫摸著我的腦袋:“這是我們浙江省的個(gè)政策,叫五水共治。五水共治啊就是指治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水這五項(xiàng)。為什么要這么做呢?因?yàn)槲覀冋憬〈景舶∫蛩、因水而興、因水而美。伯伯養(yǎng)豬,當(dāng)然可以賺錢,但是很多污水會(huì)滲到小溪里,小溪水就受污染,就會(huì)變臟了,不能喝不能洗澡,時(shí)間長(zhǎng)了水還 會(huì)變臭。養(yǎng)的人越多,水質(zhì)破壞就會(huì)越嚴(yán)重。你喜歡這樣的小溪,這樣的千島湖嗎?”“哦,這樣的水我當(dāng)然不喜歡!”想到又臟又臭的千島湖,我心里陣發(fā)緊!八园。逅仓我饬x十分重大,政府必須要制訂這樣的政策!”“可這樣來,大伯家損失不就很大了嗎?我知道當(dāng)初大伯為了養(yǎng)豬可以花了不少錢的!迸缘拇蟛牭搅宋业脑,笑呵呵地對(duì)我說:“有得必有失,開始我們也想不通,經(jīng)過鄉(xiāng)政府的多次上門勸說,我們也明白了只有國(guó)家好了我們老百姓才會(huì)真的好。為了自己多賺點(diǎn)錢損害了子孫后代的幸福,這種事情是會(huì)壞陰德的。我們雖然沒什么文化,這個(gè)道理還 是明白的。何況政府也補(bǔ)給了我們很多錢,點(diǎn)點(diǎn)小損失我們還 是能夠承受的!蔽页嘎N了個(gè)大拇指。
月光下的小鄉(xiāng)村,夜涼如水,好長(zhǎng)時(shí)間的輾轉(zhuǎn)反側(cè)之后,“小花妞”跑到了我的腳下,身體更加粗壯結(jié)實(shí),神情還 是樣的淘氣可愛,我們交談了很久,臨走時(shí)它對(duì)我說:“再見了,我的人類朋友,你每天都要快樂啊,我要去個(gè)遙遠(yuǎn)的地方了!蔽伊髦蹨I,與它揮手作別:“再見了,小花妞!無論你到什么地方,我都不會(huì)忘記你的,你也要快樂!”
再見四年級(jí)作文 篇4
再見,是一個(gè)人和好伙伴的分別;再見,會(huì)讓每個(gè)人都痛哭流涕;再見,也會(huì)讓我們依依不舍地離開自己的家人。再見吧!
首先,我要說再見的是我的老師。又要放寒假了,我很希望自己能和老師度過這愉快、讓人振奮的假期。一想到“老師”這二字,讓我立刻就想起了老師培養(yǎng)我成長(zhǎng)的那些時(shí)光?墒,我們想不分開都不行!假期總是要過的,人們常說“老師就像我們的媽媽一樣”,我覺得這句話一點(diǎn)兒也不假,因?yàn)槲覀兠刻斓臅r(shí)間,幾乎都和老師在一起做題,老師和我們一起玩耍,可父母卻和我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間很短。再見了,老師。
然后,我想說再見的人是同學(xué)。是他們給了我快樂,也是同學(xué)們給予了我?guī)椭。?dāng)我有不會(huì)做的題時(shí),是他們教我做題;當(dāng)我摔倒的時(shí)候,總有同學(xué)把我扶起;當(dāng)我哭泣的時(shí)候,總有人哄我開心?匆娔且蝗嚎鞓贰⒒顫姷耐瑢W(xué)們,我也好高興呀。再見了,同學(xué)們。
最后,我想說再見的是我的學(xué)校?粗覀兡桥苓^的跑道,我想說:“再見了!笨粗钦麧崱⒏蓛舻慕虒W(xué)樓,我想說:“再見了!笨粗利惖膶W(xué)校,我想說:“再見了,我那充滿歡樂的學(xué)校!
再見了,辛勤培育我的老師、可愛的同學(xué)們、還有那安靜的學(xué)校。讓我們開學(xué)再一次喜相逢吧!
再見四年級(jí)作文 篇5
放學(xué)回家,我在陽(yáng)臺(tái)上看見了你們——一朵朵耷(d。├X袋、失去了往日神氣的水仙花,那還是從前的你們嗎?
半個(gè)月前,你們?nèi)缤蝗和ねび窳⒌奶焓梗皇沁迎著傍晚徐徐的微風(fēng),舞動(dòng)著雪白的紗裙嗎?你們不是還高傲地吐露金黃的花蕊(ruǐ)嗎?你們不是把陣陣幽香一絲一絲地滲入我的心田,讓我的夢(mèng)變得香香的、甜甜的嗎……
我知道,你們的生命是短暫的,但你們從沒氣餒(něi)過;我知道,你們?cè)L(fēng)霜抗?fàn)庍^,你們?cè)洳愤^,你們汲(jí)取的是一點(diǎn)點(diǎn)水,卻奉獻(xiàn)出沁人心脾的清香。然后,你們保持著微笑——一朵接著一朵枯萎了……
僅剩一朵了,那雪白的花瓣邊兒微微泛起一絲枯黃,我知道,你也會(huì)像你的同伴一樣悄悄地枯萎,看著你在寒風(fēng)中顫抖的樣子,我的心中不禁隱隱作痛。你還在堅(jiān)持著,盡管知道自己即將離去,你卻一定要把最后的芳香留下,無私地獻(xiàn)給我們,直到生命的最后一秒。
再見了,水仙花!我打開窗,撒下那些枯萎的花瓣。在夕陽(yáng)的照耀下,你們漸漸遠(yuǎn)去,投入了大自然的懷抱……
再見四年級(jí)作文 篇6
今天中午,竺老師對(duì)我們宣布了一個(gè)壞消息:百歲奶奶去世了。頓時(shí),嘈雜的教室頓時(shí)安靜了下來,靜得連一根針掉下來都能聽得見。同學(xué)們都愣住了,過了好幾秒鐘,有的同學(xué)眼眶都濕潤(rùn)了,眼圈也泛紅了;有的同學(xué)實(shí)在是忍不住,不顧一切,直接放聲大哭;還有的同學(xué)雖然心里很難受,但表面上卻強(qiáng)裝鎮(zhèn)定。是不想讓奶奶擔(dān)心。
竺老師見我們難受,安慰我們道:“小海豚們,奶奶一定知道你們對(duì)她的孝心,在天堂上一定會(huì)過得健康、快樂,而且幸福,你們說是不是。俊蓖瑢W(xué)們紛紛贊同地點(diǎn)了點(diǎn)頭。大家有秩序地排隊(duì),依次在心愿卡上簽名。
第二天,竺老師在班級(jí)里開了一個(gè)追思會(huì),同學(xué)們?nèi)滩蛔】蘖顺鰜。竺老師給我們播放了老奶奶生前的照片?戳四棠痰恼掌业哪X海里不禁浮現(xiàn)出奶奶那慈祥的笑容,正在對(duì)著我笑呢……
最后,竺老師讓我們雙手合十,心中默念自己想對(duì)奶奶說的祝福。
奶奶,我們會(huì)永遠(yuǎn)想念您,奶奶一路走好!
再見四年級(jí)作文 篇7
歲月如此匆匆,我們停下腳步休息的時(shí)候,時(shí)間卻沒有為此而停留片刻,盡管努力伸手想要抓住,卻依然在不知不覺中,悄悄地從我們身邊流過,仿佛就是剎那之間,青春歲月便如昨日黃花,隨著厚厚的.霜色而凋零。就這樣,20xx年又要離我們而去了,即將迎來一個(gè)新的歲月,
開始一段新的旅程……
20xx年最后一個(gè)夜晚,我獨(dú)自坐在電腦前,想要寫下20xx年最后一篇日記,腦海卻一片空白;赝哌^來的365個(gè)日夜,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都值得自己去記住。那些人,那些事,是如此真切的記憶,卻不知道從何寫起。在人生的十字路口上,我彷徨過,迷茫過,可不管再怎么猶豫不決,身體和靈魂至少有一個(gè)要在路上。我們困惑的時(shí)候應(yīng)該想到的是我們應(yīng)該堅(jiān)持正確的道路,即使這條路不好走,但只要順著這條路走下去,肯定會(huì)有屬于自己的一片天的。腦海中有一次涌現(xiàn)了那個(gè)永恒的畫面:一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而又溫暖的女子,張開雙臂,擁抱陽(yáng)光,用心感受著陽(yáng)光的溫暖。
放下那些顧慮吧,給20xx年的自己一個(gè)溫暖的問候,從20xx年開始走起,讓我們一起努力吧,不為別的,就為那顆充滿溫暖的心和這個(gè)美麗的世界。
再見四年級(jí)作文 篇8
從前,這里有一片充滿生機(jī)的土地,小動(dòng)物們快快樂樂自由自在地生活在這美麗而充滿喜悅的森林里,可是,好景不長(zhǎng),突然有一天,一群人來到了這里,到處亂砍亂伐,甚至還建造起了工場(chǎng)。小動(dòng)物們的家園受到破壞,環(huán)境也被污染了,動(dòng)物們也都成群結(jié)隊(duì)地離開了這里,唯獨(dú)河里的小魚還生活在這,期盼著這兒可以恢復(fù)成原來的面貌。
第二年春天,到南方過冬的燕子兄弟飛回來了,看到了自己的家園被破壞了,太陽(yáng)公公被滾滾濃煙熏得躲了起來,燕子弟弟看到了老朋友小魚在大口大口地喘著氣,便飛低了問到:“小魚,這里還是我們的家嗎?”小魚嘆了口氣,有氣無力地說:“唉,自從這里來了一群人,我們的家園就被他們破壞得不成樣子了!毖嘧拥艿芗钡每炜蘖,抽抽搭搭地說:“那你的兄弟姐妹和其他小動(dòng)物呢?”“小動(dòng)物們?nèi)甲吡,我的兄弟姐妹也快死光了,全是被工?chǎng)排出的廢水和游客亂扔的垃圾害死的。”小魚傷心地說。忽然,天空上傳來了哥哥的叫聲:“我們走吧!”燕子弟弟飛走了,還不時(shí)回過頭來,依依不舍地說:“小魚,你多保重吧!”
再見四年級(jí)作文 篇9
最近,我與壞習(xí)慣的兒子馬虎先生成為了好朋友。他常常在我認(rèn)真做事時(shí)神不知鬼不覺的來到我身后,不是鼓勵(lì)我做錯(cuò)這道題就是支持我寫錯(cuò)那個(gè)字。害得我每次都挨媽媽的批評(píng)。于是,我下定決心要與馬虎先生決交。
上一次期末考試,我寫完了試題,心里想:有了上幾次的教訓(xùn),我可得認(rèn)真檢查了,不然我回家又得挨一頓。想到這里,我立刻認(rèn)真地把試卷檢查一遍。果然,幾個(gè)錯(cuò)別字就被我“揪”出來了,我心里得意洋洋,為自己的明智之舉高興不已。果然,發(fā)試卷那天,我得了全班最高分——95分,并且試卷上沒有一個(gè)錯(cuò)別字,刷新了我的語文最高分,爸爸媽媽和老師都夸我認(rèn)真了,我也十分高興——因?yàn)轳R虎先生終于被我送走了。不過這次期中考試,我由于做完題的時(shí)間已經(jīng)接近收卷了。所以我只是匆匆忙忙地把試卷看了一遍后,試卷就被老師收走了。誰知馬虎先生又來找我的麻煩了,于是我就與第一失之交臂了。悲劇!我到回家果不其然地又被訓(xùn)了一頓。從此,無論離收卷時(shí)間再近我也要認(rèn)真檢查一遍,以防馬虎先生再次回到我身邊來?yè)v亂。
在生活中,我也大刀闊斧地進(jìn)行“改革”,媽媽吩咐我做的事,我都會(huì)認(rèn)真地執(zhí)行,決不會(huì)再鬧“買火腿變成買面條”、“拿毛巾變成拿梳子”的糗事之類的。
經(jīng)過我的努力,馬虎先生離我越來越遠(yuǎn)了。我想真心地對(duì)馬虎先生說:“再見,馬虎先生,你已經(jīng)不是我的朋友了!
再見四年級(jí)作文 篇10
讓我再愛一次,
讓你在恨我一次,
但我保證,
這一定是最后一次。
被撕裂的夢(mèng)想,
何時(shí),
才會(huì)好起來。
我夢(mèng)里,
那個(gè)美麗的地方,
我盼望,
一起到。
你偶爾會(huì)傷到我,
你知道嗎?
我偶爾會(huì)痛恨你,
你知道嗎?
你我都瘋了嗎?
或許,
我們應(yīng)該,
說再見。
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