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        寫景四年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-07-08 18:13:20 四年級(jí) 我要投稿

        【精選】寫景四年級(jí)作文合集10篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的寫景四年級(jí)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精選】寫景四年級(jí)作文合集10篇

        寫景四年級(jí)作文 篇1

          春天你在哪里?我四處尋找。我來(lái)到河邊,魚(yú)群告訴我:“春天剛剛走過(guò)”,我來(lái)到田野,麥子告訴我:“春天剛剛撫摸過(guò)我”,我來(lái)到柳樹(shù)下,柳書(shū)悄悄地對(duì)我說(shuō):“春天給我披上綠裝! 春天,你在那里?

          !我找到了,春天在綠色的田野里,春天是多么美麗。

          春天在小河邊玩耍,它的手摸了摸小河,小河里冰雪融化了,形成一條小溪,河水漸漸溫暖了,小魚(yú)兒醒了,蝦媽媽帶著一群小蝦去玩耍,它們?cè)诤永锾咸,竄來(lái)竄去,像一些活潑可愛(ài)的小孩子。水面上結(jié)出一層水波浪,像一個(gè)個(gè)高低不一的大山。

          我走過(guò)幾步,只聽(tīng)到“哎呀”一聲,我低頭一看,原來(lái)是我把草寶寶踩痛了,我立刻收回了腳步,只見(jiàn)早寶寶們更加理直氣壯了,有句詩(shī)說(shuō)的好:“離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!笨梢钥闯霾輧荷κ嵌嗝磮(jiān)強(qiáng)啊,我這才明白,草寶寶春天的這種精神非常寶貴。

          春天在果園里勞動(dòng)。果園里 的杏樹(shù)、蘋果樹(shù)、桃樹(shù)都開(kāi)花了。春天的雙手輕輕摸了摸盛開(kāi)的花朵,使花朵更鮮艷,樹(shù)哥哥們發(fā)出新芽長(zhǎng)出新葉子,綠葉紅花相互交錯(cuò)著。有的已長(zhǎng)出小果子,向征著今年一定有個(gè)好收成。

          春天,我找到你了,你讓冰雪融化,讓果樹(shù)開(kāi)花,讓柳樹(shù)發(fā)芽。那就是你——春天。

        寫景四年級(jí)作文 篇2

          秋高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。傍晚時(shí)分,我在西窗觀賞著日落。這時(shí)太陽(yáng)已沒(méi)有白天耀眼了,那光芒越來(lái)越淡,它身邊云彩的顏色也各不相同,有紫紅色、深紅色、粉紅色,一眼望去美麗極了。仔細(xì)一看,紅彤彤的云霞一會(huì)兒變成了金色的花園,一會(huì)兒又變成了一棟美麗的房子,轉(zhuǎn)眼又變成了一只可愛(ài)的小狗......我真想伸手去抓它,可是花園、房子、小狗都消失了,又變成一座美麗的大山。這一切的變化真奇妙啊!

          轉(zhuǎn)眼間,夕陽(yáng)就像一位害羞的小姑娘,已經(jīng)把半邊臉藏了起來(lái),只剩半輪紅日還高高地掛在屋頂上。這時(shí)一群白鴿正好飛向西邊,它們好像住進(jìn)了太陽(yáng),構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。

          不一會(huì)兒,太陽(yáng)只剩下小半邊“臉”了。天色也似乎比剛才黑了一些,這時(shí)眺望對(duì)面美麗的青林灣,好像被一層薄薄的紅紗籠罩著。在不知不覺(jué)中,太陽(yáng)發(fā)出最后的一絲葡萄紫的光后,沉下了地平線。這時(shí),天已經(jīng)快黑了。

          太陽(yáng)落山時(shí)的情景真是無(wú)法形容,美不勝收啊!

        寫景四年級(jí)作文 篇3

          有人喜歡晶瑩的露珠,有人喜歡玲瓏的雪花,有人喜歡神秘莫測(cè)的霜花,我更喜歡常見(jiàn)的雨。

          天空陰沉沉的,空氣十分沉悶。植物們也都悶悶不樂(lè),無(wú)精打采地低著頭,像幾個(gè)犯了錯(cuò)誤的小學(xué)生。這種氣氛使人們也緊張了起來(lái),一股無(wú)形的壓力在空氣里彌漫。突然,閃電猛地躥出,用地辟開(kāi)沉重的空氣,飛到天的另一頭去了,雷公公不甘示弱,邁著沉重的步子,轟隆隆地向前奔跑,大地都顫抖起來(lái)。

          一會(huì)兒,雨點(diǎn)落了下來(lái),小草抬起了頭,驚訝地看著雨珠,小花笑容滿面地連連點(diǎn)頭鞠躬,大樹(shù)晃晃身子,盡力舒展開(kāi)身體,接受洗禮……它們都在微笑著迎接這從天而降的甘霖,多么甜美呀。這時(shí),雨珠把天與地連接起來(lái),形成一道珠簾,一道雨幕,一張輕紗……它是輕柔的,讓人感到朦朧,但一切又是那么清晰,那樣美好。

          烏云剛剛只是縮了縮身子,它的怒火醞釀到現(xiàn)在才爆發(fā)。“嘩……嘩……”傾盆大雨代替了溫柔的雨點(diǎn),它把小草壓彎了腰,花朵的花瓣亦搖搖欲墜。它把大樹(shù)打得枝葉亂晃,葉子跟比賽似的不斷向下落去,而雨水已經(jīng)在地上匯成了小溪,葉子落在地上,便被雨水沖走了,葉子在雨水匯成的溪流中,好似一艘艘小船載著雨珠,飛快地駛?cè)胂滤,駛(cè)牒恿鳌?/p>

          慢慢的,雨又小了,最后停了下來(lái)。

          終于,雨過(guò)天晴,小溪因?yàn)闆](méi)有水源的支持,流得慢了,小草也艱難地起身,小草已經(jīng)被壓得腰酸背痛了。這時(shí),花朵也梳妝打扮了一下,花瓣上晶瑩的雨珠如珍珠般圓潤(rùn)而明亮,顯得更加美麗了。大樹(shù)的葉子綠油油的,光彩照人。啊,雨后的一切都那么令人賞心悅目。它們把一碧如洗的天空襯得更藍(lán)了,它們把朵朵白云襯得更白了,它們把巍峨的高山襯得更綠了?諝庵袕浡嗤恋姆枷,好聞極了。

          我愛(ài)雨,它把天空洗藍(lán),把大地洗凈,把人們的心洗得透明而輕柔。

        寫景四年級(jí)作文 篇4

          “沙沙沙……”不知是什么時(shí)候,春雨悄悄地來(lái)了,愛(ài)哭的云娃娃似乎被春姑娘的愛(ài)撫深深感動(dòng)了一樣,淚水嘩嘩地流了下來(lái)。

          “滴滴答答”那如牛毛般的雨拍打著窗戶,我打開(kāi)窗戶,任涼絲絲的雨珠從我臉上滑過(guò),那滋味可舒服了,那千萬(wàn)條雨絲交織成一層薄薄的輕紗,漂亮極了。

          看到路旁的`鮮花貪婪地吮吸著甘露,小草修長(zhǎng)的頭發(fā)也濕潤(rùn)了,剛發(fā)芽的楊柳樹(shù)更綠了,田里的油菜花更黃了……我想:萬(wàn)物在春天的感召下,生機(jī)盎然。

          雨過(guò)天晴,碧空如洗,云娃娃也披上了潔白如雪的外衣,輕盈地邁著步伐,散步來(lái)了,小鳥(niǎo)在枝頭唱著那美妙、動(dòng)人、的歌聲。

          我愛(ài)著美麗、千姿百態(tài)的春雨!

        寫景四年級(jí)作文 篇5

          盼望已久的暑假到了,我們一家人懷著激動(dòng)的心情回老家的時(shí)刻也來(lái)臨了,終于,又可以去到故鄉(xiāng)的海那邊玩了。

          開(kāi)著車,順著我們福建的沿海大通道,透過(guò)車窗,海洋清晰的映入眼簾,蔚藍(lán)色的大海,映著藍(lán)天白云,別處的海與它無(wú)法相比。

          到了目的地,脫掉鞋襪,便到了沙灘上,沙呈金黃色,越來(lái)越熱的天氣,使得沙子也越來(lái)越熱。拿起挖沙鏟,將沙都堆積起來(lái),“筑”成了一條一米長(zhǎng)、半米寬、四分之一米高的“堤壩”,又狠上心將它壓平,寫了幾個(gè)字母:“W、X、Y、C、A、W、G、I,‘wxycawgi’合起來(lái)不知道究竟是什么意思。向前走,沙子越變?cè)綗幔?也漸漸變得粗糙。

          不知不覺(jué)中,我就走到了海岸線旁邊,跑到海里,等待著海浪一波又一波的沖擊,海浪一個(gè)接一個(gè)的涌來(lái),氣勢(shì)絕不亞于八月十八日的錢塘江秋潮。坐在海里被海浪帶動(dòng),一會(huì)向前面,一會(huì)兒向后面,浪是一個(gè)比一個(gè)大,小的比微風(fēng)還溫柔,大的像千軍萬(wàn)馬,身體也陷了下去,將手放進(jìn)海浪里面,卻滿手都是沙石,正所謂“大浪淘沙”嗎。

          大家都正玩得興奮,竟然將時(shí)間這回事給忘了,天黑了,大家還戀戀不舍不想回家,可是卻只能夠回家,我懷著戀戀不舍的心情對(duì)著海說(shuō)了一聲“good bye.”

          故鄉(xiāng)的大海,good bye,再見(jiàn)!

        寫景四年級(jí)作文 篇6

          星期天,原本是難得的,也是高興的 。也許是開(kāi)心過(guò)了頭了吧!早上起床在床上玩耍時(shí),不小心把媽媽的下巴給踢去了,結(jié)果挨了一頓臭罵。心情自然就不好了,坐在寫字臺(tái)前提筆完成老師布置的作文作業(yè),總也寫不出東西來(lái),就這么呆呆地坐著偷偷地仰望著門外的景色,思緒波浮不定。

          門外陽(yáng)光明媚,微風(fēng)細(xì)細(xì)。郁郁蔥蔥的樹(shù)木。一片綠色。綠色我一直就很喜歡,它常常能給我一種生命的活力。也許看看,心情會(huì)好一點(diǎn)。突然,幾個(gè)白色的塑料袋垃圾印入了我的眼簾,它們掛在順著矮墻爬下的報(bào)春花的花滕上,剎是難看,也不知是哪個(gè)不講衛(wèi)生的人,這么缺德,心里想著,就不知不覺(jué)跨步上前。清理了它們;氐阶簧侠^續(xù)我的美夢(mèng)。

          報(bào)春花的上面,有許多杜鵑花,這時(shí)也綠葉成蔭。想想前段時(shí)間還是萬(wàn)紫嫣紅的杜鵑和金黃一片的報(bào)春。把整個(gè)花園裝點(diǎn)得剎是好看。不過(guò)夏天的它們又給門前增加了另一種別樣的景色。花開(kāi)時(shí)節(jié),在春雨的細(xì)潤(rùn)下,火紅的杜鵑開(kāi)得是那么的紅艷。不竟使我想到了“水蝶巖蜂俱不知,露紅凝艷數(shù)千枝 !钡脑(shī)句,這樣來(lái)比喻杜鵑花開(kāi)是再恰當(dāng)不過(guò)的了。不過(guò),報(bào)春花給我印象最好的是冬天,如果下了一場(chǎng)大雪。從墻上垂下的報(bào)春枝條,被一層潔白潔白的雪花復(fù)蓋,那才叫決,順手從花葉上拿下一撮雪,從雪跟葉的接觸面還可以清晰得看見(jiàn)雪的背面有報(bào)春花的葉脈。真一是件巧奪天工的藝術(shù)作品。

          這時(shí),天空是一片淡藍(lán)。溫和的陽(yáng)光灑向大地,灑在了初長(zhǎng)成的小樟樹(shù)上,微微輕吹,使它的枝條輕輕的搖晃著,就像是開(kāi)心的小孩,在跳著優(yōu)美的舞姿。不過(guò)每次在臺(tái)風(fēng)來(lái)臨時(shí),我都會(huì)為那些小樟樹(shù)擔(dān)心,生怕無(wú)情的大風(fēng)會(huì)把樟樹(shù)折段。我想,再過(guò)十年,它會(huì)變成蒼天大樹(shù)嗎?那時(shí)候,我也就不會(huì)再擔(dān)心它們了,而且我的門前在炎熱的夏季也不會(huì)有那么悶熱了。

          放眼遠(yuǎn)望,看到了遠(yuǎn)處的桂花樹(shù),在這個(gè)花園的另一面栽了好幾十顆桂花樹(shù)。這時(shí)也是綠樹(shù)成蔭了,想到8月時(shí)的桂花香。聽(tīng)爸爸說(shuō)這些是金桂,桂花有三種顏色:紅、黃、白。其中紅色的桂花最為珍貴了?梢杂盟鼇(lái)做新年時(shí)的桂花茶。清香撲鼻,沁人心脾,這就是所謂的丹桂。黃色和白色的一般只用來(lái)觀賞。園那邊的桂花花開(kāi)時(shí)香味一直會(huì)飄到我做作業(yè)的門前,每每想到這又會(huì)聯(lián)想到古人的一句“人閑桂花落,夜靜春山空!眮(lái)……

          這樣想著,心情也好了許多,神游了一圈,腦海也清晰的,再說(shuō)我又是個(gè)樂(lè)天派,不快樂(lè)的事早就被門前的景色全給帶走了,文章也就自然出來(lái)了。

        寫景四年級(jí)作文 篇7

          冬天來(lái)了,它踏著無(wú)聲的腳步來(lái)到人間,清晨,我拉開(kāi)窗簾,啊!一幅雪景在我眼前閃爍,雪還沒(méi)有停,還在無(wú)聲無(wú)息的下著,仿佛是一雙慈母的手給大地編制雪白的絨衣。

          雪停了,但還沒(méi)有化,我就在這雪景的陪伴中,踏上去外公家的路。路上,我好奇地看看周圍,好美。(shù)變白了,像一棵棵被點(diǎn)綴過(guò)得圣誕樹(shù),池塘也結(jié)了一層很薄的冰,許多沒(méi)被凍僵的昆蟲(chóng)正在少年宮面滑冰呢!咦?樹(shù)下是什么東西在一跳一跳的?原來(lái)是外出尋食的小鳥(niǎo),可能是找不見(jiàn)食物的緣故都集聚在樹(shù)下,我不想去驚擾它們,也許它們正在開(kāi)party,不然它們?cè)趺刺媚敲礆g?

          走著,走著,我來(lái)到了一片草坪,因?yàn)橄卵,上面好像鋪上了一床白色的大毛毯。草坪上,伙伴們已堆起了許多雪人,各式各樣,栩栩如生。

          雪,它是美麗的,它是無(wú)法用語(yǔ)言、音樂(lè)、美術(shù)來(lái)描繪的,因?yàn)樗跓o(wú)聲中有著多變的旋律,色彩雖少但自然而純潔。但它是實(shí)實(shí)在在的,是大自然智慧的結(jié)晶,它帶著人們的希望翩翩而來(lái),它為寒冷而單調(diào)的冬天增添了許多神秘的色彩。

        寫景四年級(jí)作文 篇8

          貴州黃果樹(shù)大瀑布是著名的旅游景點(diǎn),也是中國(guó)第一大瀑布。瀑布高度為77.8米,寬為101米,其中主瀑布高67米,頂寬83.3米,以水勢(shì)浩大著稱,極為壯觀。

          黃果樹(shù)大瀑布已經(jīng)有5萬(wàn)年的歷史了,是一個(gè)有很多秘密的大瀑布。黃果樹(shù)大瀑布在打邦河流域的白水河段,到達(dá)黃果樹(shù)床出現(xiàn)一個(gè)大的縱裂點(diǎn),形成黃果樹(shù)瀑布,水流經(jīng)瀑布后向西繞行一個(gè)近似半圓的弧形,弦長(zhǎng)500米,向西凸出300米,到達(dá)水刮沖以下的螺絲灘頭,恢復(fù)由北向南的流向,瀑布飛瀉入犀牛潭,依次經(jīng)過(guò)三道灘、馬蹄灘、豬龍灘、油魚(yú)井、鍋底凼、灣溏、冒水塘。

          瀑布后有一長(zhǎng)達(dá)一百三十四米的水簾洞攔腰橫穿而過(guò),由六個(gè)洞窗、五個(gè)洞廳、三股洞泉和六個(gè)通道所組成。從水簾洞內(nèi)觀大瀑布,令人驚心動(dòng)魄。這樣壯觀的大瀑布,在世界各地的瀑布中也是罕見(jiàn)的。瀑布前面是一很深的箱形巖溶洞,左為懸崖峭壁,古木森森;右為鈣華坡、石筍山、芳草繁花,鋪上云天。

          瀑布河水的流量有大有小,水最大時(shí)瀑布濺珠飛灑到一百多米高的黃果樹(shù)街上,兩三里外能聽(tīng)到雷鳴般的響聲。到了黃果樹(shù)瀑布要下大扶梯,大扶梯下到一半,就聽(tīng)到瀑布“嘩嘩”的水聲,如果你站在大扶梯下面,你就會(huì)想,如果我站在瀑布前面,就會(huì)變成“落湯雞”,瀑布的水實(shí)在太大了。

          黃果樹(shù)瀑布地處貴州西部屬亞熱帶氣候溫和,冬無(wú)嚴(yán)寒,夏無(wú)酷暑,是避寒避暑的旅游勝地。

        寫景四年級(jí)作文 篇9

          今年我九歲了,在不知不覺(jué)中我從咿呀學(xué)語(yǔ)的幼兒園,長(zhǎng)成四年級(jí)的小學(xué)生。在這九年時(shí)間,在我身邊發(fā)生了不少事情。但是,有一件事情讓我體會(huì)到了“成長(zhǎng)”的真正含義,它不僅是身高年齡的增長(zhǎng),更重要的是讓自己懂得了許多事理,增長(zhǎng)很多見(jiàn)識(shí)。

          那是三年級(jí)的暑假,媽媽和她的同事帶著我們六個(gè)男孩的廬山旅游,我的年齡是最小的。當(dāng)導(dǎo)游帶著我們有練到三疊泉時(shí),我們興致勃勃的走到三疊泉瀑布旁,欣賞到飛流直下三千尺,疑是銀河落九天的壯景。正當(dāng)我們離開(kāi)三疊泉準(zhǔn)備沿路返回時(shí),我抬頭一看,不遠(yuǎn)處有一座大約一百多米高的一座山峰,隱隱約約的有游客在爬山。好奇的我迫不及待的拉住媽媽。走到那座山腳下。我抬頭一看。從山頂上垂下來(lái)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的軟梯,游客們身上系著保險(xiǎn)繩,繩子的另一端固定在旁邊的安全繩上。聽(tīng)媽媽的同事說(shuō),翻過(guò)這座山可以少走路,筋疲力盡的我一想到從三疊泉往上走要爬那么多的臺(tái)階,我感覺(jué)都要崩潰了。于是我決定翻過(guò)這座山。這時(shí)媽媽問(wèn)我:“你敢爬嗎?你不害怕嗎?”我咬咬牙堅(jiān)定的說(shuō):“不害怕!笨墒钱(dāng)我系上保險(xiǎn)繩時(shí),心就控制不住得砰砰直跳。旁邊一位大哥哥笑著對(duì)我說(shuō):“別怕,跟著我!睘榱斯膭(lì)我,媽媽決定跟我一起爬山。我深深吸了一口氣,兩手緊緊抓住軟梯兩側(cè)的繩索,身體盡量貼著山體,一步一步的往上爬,心里默默的數(shù)著“一、二、三……”。大約十分鐘左右,我終于爬到了山頂,雖然特別累,但感覺(jué)很自豪。媽媽爬上來(lái)后腿不停的發(fā)抖,當(dāng)她聽(tīng)說(shuō)我靠自己的力量翻過(guò)了這座山,摟著我親了又親,一個(gè)勁的夸獎(jiǎng)我。

          那次爬山的經(jīng)歷,讓我懂得了一個(gè)道理:只要有勇氣,有信心,靠自己不斷努力,就能翻過(guò)任何“一座山”,戰(zhàn)勝任何困難。它會(huì)使我成長(zhǎng)的更快,更好!

        寫景四年級(jí)作文 篇10

          秋天是落葉紛飛的季節(jié),秋天是景色宜人的季節(jié),秋天在我眼中是最美的季節(jié)。

          我酷愛(ài)金色的秋天,不僅僅因?yàn)樗秦S收的季節(jié),還因?yàn)椋覑?ài)晶瑩的秋風(fēng)。

          秋風(fēng)是多情的,秋風(fēng)是調(diào)皮的,秋風(fēng)是深沉的,秋風(fēng)是美麗的。

          有時(shí),我著急的詢問(wèn):秋風(fēng),秋風(fēng),你在哪兒?小朋友,你當(dāng)然不知道,我正躲在花叢中和你捉迷藏呢!秋風(fēng)調(diào)皮地說(shuō)。

          秋風(fēng)呦,秋風(fēng),你讓楓葉飄落,那楓葉紅得像是被血染過(guò)似的,層林盡染、疊翠流金。

          秋天,天高云淡,大雁南飛,五谷豐登,山河壯美。

          梨樹(shù)掛起金黃的燈籠,蘋果露出紅紅的臉頰;稻海翻起金色的波浪,高粱舉起燃燒的火把。

          秋天的景色真美麗,秋天秋水伊人,我最喜歡秋天,你呢?