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在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的春雪四年級(jí)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
春雪四年級(jí)作文 篇1
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，柳樹(shù)吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，雪姑娘也不甘寂寞偷偷地夾在春雨里，悄悄地來(lái)到了人間。你瞧，飄飄灑灑，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，像漫天飛舞的柳絮，漂亮極了！
我情不自禁地來(lái)到教室外面的走廊上，看著那些潔白的雪花，我就覺(jué)得我面前的景色比畫(huà)還要美。我喜歡雪花那潔白的顏色。雪花的形狀千姿百態(tài)，美麗極了！
我伸出了雙手，接住了幾片雪花，放在嘴里嘗了嘗，冷冰冰的，像在吃冰棍，嘴里還有涼涼的味道呢！
我多么想在雪中盡情地蹦呀、跳呀，在雪中翩翩起舞。
春雪，是你給春天增添了一份美麗，因?yàn)橛心�，春天變得更加與眾不同！
春雪四年級(jí)作文 篇2
整整一個(gè)冬天都有沒(méi)有下雪，偶爾下起了零星的小雪，不到一刻鐘便戛然而止，總是害我白白高興一場(chǎng)。
初春的早晨，天陰沉沉的，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)裉鞎?huì)下雪嗎？”媽媽說(shuō)：“不會(huì)的，這都春天了，應(yīng)該會(huì)下雨吧。”我搖搖頭，就下床穿上衣服洗漱完畢，然后去吃飯�！巴�，好冷！”我叫到�！皼](méi)錯(cuò)，因?yàn)橐掠曷�！”媽媽說(shuō)。我忙完了一切，背上書(shū)包，開(kāi)始了新一天的征程。
中午放學(xué)的時(shí)候，我坐上媽媽的電動(dòng)車(chē)，飛快地回了家，吃完午飯就去上書(shū)法課。上課的時(shí)候，我突然看到有星星點(diǎn)點(diǎn)白白的東西從天空落了下來(lái)，“��！是雪！”我情不自禁地叫了起來(lái)。別的小朋友也過(guò)來(lái)看，就這樣，好好的一節(jié)書(shū)法課變成了一堂“觀雪課”，真棒！
雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的，開(kāi)始是一粒粒的小碎雪花，像極了潔白的鹽；后來(lái)雪越下越大了，變成了一片片的鵝毛大雪。所有的人都在感嘆：“這場(chǎng)雪真美��！”
傍晚的時(shí)候雪依然沒(méi)有停，放學(xué)的孩子們歡呼雀躍，一起打雪仗，堆雪人，甚至還在雪地上打幾個(gè)滾兒；下班途中的大人們都忙著在雪中各種自拍，估計(jì)今天朋友圈里會(huì)被大雪覆蓋。
夜已深，我在心中默默地祈禱雪不要停，因?yàn)槲蚁矚g這場(chǎng)雪，它給大家?guī)?lái)了歡樂(lè)！
春雪四年級(jí)作文 篇3
寒冷的冬天已經(jīng)過(guò)去了，又迎來(lái)了陽(yáng)春三月。但是，在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，卻下了一場(chǎng)春雪。
我望著窗外，漫天的雪花飄飄灑灑，雪花是有內(nèi)涵的，她不會(huì)像雨滴那樣用聲音傾述自己的心情，正是雪花那優(yōu)美的靜感，向我們表達(dá)了它內(nèi)心的素潔和清靜。這樣的靜謐不單是用我們的眼睛看到的，而是用我們的心靈去傾聽(tīng)去感受才得到的。雪花是人類(lèi)心靈的寫(xiě)真，當(dāng)我們看到了雪花的時(shí)候就看到了人最純潔的一面。
我茫然地望著窗外，雪花飄飄，紛亂的春愁，如亂麻一樣纏繞在心頭。陰郁地天空，鉛灰色的云霧，像壓在心頭石頭，讓人喘不過(guò)氣來(lái)。我索性打開(kāi)窗子，讓雪花攜著冷風(fēng)飄進(jìn)來(lái)，清醒一下昏沉的大腦。有人說(shuō)雪花是冰涼的，可我的感覺(jué)是溫暖的。我靜靜觀賞著，心緒慢慢舒展開(kāi)來(lái)。
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的白色世界，這難道不是我們的向往嗎？
春雪四年級(jí)作文 篇4
我早上起來(lái)一看，啊，多白呀，外面下雪了，我想了一下，到學(xué)校里，我倒可以和同學(xué)們一起打雪仗，那該多好啊，想著，我就向?qū)W校的方向走去。
我去了以后，才知道并沒(méi)有人和我打雪仗。等到下課了，我走到教室外，用雪搭了各種各樣的東西，但是，到了另一堂課下課的時(shí)候，我搭的東西已經(jīng)被人踩扁了，于是，我就想起了打雪仗和做一個(gè)小雪人，接下來(lái)，我就用雪做了一個(gè)小雪人，并把它送給了我的一個(gè)最要好的朋友。接下來(lái)，我聚集了班上的所有的男生和女生，決定一塊兒打雪戰(zhàn)。
我們開(kāi)始打雪戰(zhàn)了，每一個(gè)人都打得很快樂(lè)�！岸ｂ忊彙保险n的鈴聲響了，我們?cè)撋险n了。等到一放學(xué)，我就趕緊和小伙伴們沖出了教室，走在了回家的路上，在路上，我和小伙伴們一邊打雪仗，一邊向家的方向走去。
春雪四年級(jí)作文 篇5
今天已經(jīng)入春了，卻下起了雪。這就是所謂的“春雪”了吧！
走出樓道，只見(jiàn)外面是雪花的世界。雪像牛毛，像細(xì)針，但卻是脆弱的是留不住的，我伸出手接住一小片雪花，它瞬間便化成了水，從我指縫流到地上。
走在去學(xué)校的路上，感受著“春雪”帶給我的氣息，雪花飄到我臉上一片，涼冰冰的，有著說(shuō)不出的感受。
來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)雪給女同學(xué)長(zhǎng)眼睫毛上點(diǎn)著白色的雪花，一個(gè)個(gè)如“白毛女”似的。男同學(xué)的短頭發(fā)上也覆蓋著一層雪花，哈哈，這準(zhǔn)是他們不戴帽子來(lái)學(xué)校的“收獲”。
雪，美麗又有趣。再向窗外望去，雪已給大地披上了白袍。門(mén)外的三棵大松樹(shù)也穿上了雪衣，看著松樹(shù)們我想起一首詩(shī)：“大雪壓青松，青松挺且直�！�
下課了，班里的同學(xué)都興奮的跑出門(mén)，在大操場(chǎng)上盡情的玩耍。腳踩在雪上，松軟而奇妙，讓人上課了才不情愿的走回教室。
春雪��！你神奇又美麗。
春雪四年級(jí)作文 篇6
冬日匆匆離去，雪卻在明媚的春天來(lái)臨。本應(yīng)是冬天的精靈，卻給春天的人們帶來(lái)了無(wú)限的驚喜與歡樂(lè)。
“璐璐，快來(lái)看！”
還在睡夢(mèng)中的我被媽媽那一聲驚叫喚醒，我欠起身，揉了揉眼睛，不情愿得從被窩中爬了起來(lái)，又望了望窗外。
“哇，真漂亮！”
只見(jiàn)窗外事一片銀裝素裹的世界，妖嬈而清麗，仿佛一位身材勻稱(chēng)的妙齡少女披裹上銀亮的外衣，盡顯自身的嫵媚。天上還有些星靈的小雪悠悠的往下飄，俏皮可愛(ài)！
我忍不住穿好棉衣往樓下奔去，還不忘叫上伙伴，一心想著去玩耍。打雪仗，堆雪人，這些平常的游戲卻讓我們?cè)谀呛涞亩揪`放花一般的笑顏。我們還會(huì)團(tuán)一個(gè)小雪團(tuán)，插上一片紅葉，惡作劇般得當(dāng)做禮物送給伙伴，游戲雖然簡(jiǎn)單幼稚，卻把我們爛漫的童年盡情展現(xiàn)。
太陽(yáng)出來(lái)了，雪很快化了，我們臉凍得紅紅的，手紫紫的，心卻暖暖的，熱熱的，揮之不去的笑容不會(huì)因?yàn)檠┑碾x去而被吹散，春天的那場(chǎng)雪，帶給我難忘的記憶....
春雪四年級(jí)作文 篇7
寒冷的冬天已經(jīng)過(guò)去了，我們又迎來(lái)了暖春三月。但是，在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，家鄉(xiāng)卻下了一場(chǎng)春雪。
雪是從第一天的晚上開(kāi)始下的。經(jīng)過(guò)一夜雪的洗禮，家鄉(xiāng)就成了一片銀白色的童話世界。放眼望去，遠(yuǎn)處的山、房子好像披上了一件白色的厚厚的外套，顯得格外精神。近處，樹(shù)像戴上了一頂雪白的帽子，又像圍了一條潔白的圍巾。地上白茫茫的一片，像鋪上了一塊又大又白的地毯。輕輕地摸一摸雪，很柔軟；再用力一攥，雪馬上變成雪團(tuán)了。聽(tīng)一聽(tīng)，“沙沙”--那是雪落在地上時(shí)發(fā)出的聲音；“滴嗒滴嗒”—那是樹(shù)上的雪融化掉下來(lái)的聲音；“咚、嘩啦”—那是房頂上的雪掉下來(lái)的聲音。
最有趣的，當(dāng)然是孩子們玩耍的時(shí)候了。孩子在雪地上堆雪人、打雪仗、刻雪雕……玩得不亦樂(lè)乎！我和同學(xué)們也找了一塊雪，仔細(xì)端詳一番，像什么呢？汽車(chē)、母雞、還是帆船？哦，用它做一條金魚(yú)一定很好看。我們仔細(xì)地打磨、雕刻，不一會(huì)兒，一條活靈活現(xiàn)的小金魚(yú)就刻好了。我們高興地把小金魚(yú)拿在手里又蹦又跳。
春雪四年級(jí)作文 篇8
或許是春姐姐收到了冬爺爺?shù)?雪花包裹，準(zhǔn)備在開(kāi)學(xué)給我一個(gè)大大的驚喜。不信，你瞧：
天剛蒙蒙亮，小鬧鐘便催我起床，我很不情愿地從溫暖的被窩里鉆出來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)奶奶在一邊惱火地說(shuō)“這雪早不下，偏偏這個(gè)時(shí)候下，我種的菜呀！”聽(tīng)到奶奶說(shuō)下雪了，我心中有說(shuō)不出的喜悅，立馬加快了速度。
走在熟悉的小路上，我與頑皮的雪娃娃融為一體，它們?nèi)缋婊ò惆�，棉花般柔，牛毛般密，蝴蝶般美，精靈般淘。它們宛如天使的翅膀與我緊緊擁抱，我與它們一起舞蹈，快樂(lè)地歡笑。
走著走著，我已來(lái)到校門(mén)口，校園的雪景又是另一番景象。石頭、樹(shù)木都戴上了白帽子。白雪中，隱隱約約看見(jiàn)有些紫紅色的東西在我眼前，原來(lái)那是伴梅園的梅花，在春雪的映襯下，那梅花更顯得壯美，它們展示身姿，在雪中翩翩起舞，散發(fā)出淡淡的清香。雪中的小亭子是一處很妙的觀景處，我望著這些潔白的精靈，仿佛就是其中的一朵，飄到屋頂上看同學(xué)們歡樂(lè)學(xué)習(xí)，飄到大地媽媽的懷里撒個(gè)嬌，飄到水里與魚(yú)兒嬉戲。我想永遠(yuǎn)留在美麗的人間，哪怕是化作一滴小水珠，炎熱的夏天，與伙伴一起變成一道彩虹讓云朵坐坐，秋天伴在紅蘋(píng)果的身旁，冬天再回到冬爺爺?shù)膽驯Ю镲w舞。
二月或許不是雪的世界，但二月的雪潔白柔軟，美麗頑皮。我愛(ài)它，多想把它永遠(yuǎn)留住�；蛟S是它來(lái)得少，我才偏愛(ài)它；或許它是飛舞的精靈，我才永遠(yuǎn)愛(ài)它。
春雪四年級(jí)作文 篇9
沉浸在冬夢(mèng)里的春姑娘，慵懶的不肯睜開(kāi)惺忪的睡眼，和煦的春風(fēng)輕輕地在人們耳邊縈繞，默默地叩響一頁(yè)一頁(yè)窗。
春姑娘輕盈的步伐，還不想邁出，人們?cè)缫鸭鼻械孛撊ズ裰氐拿抟�，煥然一新的感覺(jué)由然而生。來(lái)吧，我們就來(lái)把她叫醒吧！
陰沉的天空，漸漸地暗了下來(lái)，陰郁的冷風(fēng)，不禁讓人打了一下寒顫。讓人們喜出望外的是一場(chǎng)呼喚春天的雪兒悄悄來(lái)臨了。亂花漸欲里，淡淡的，綿綿潤(rùn)潤(rùn)，松松軟軟的春雪把等不及的花兒，草兒，苗兒都涂上薄薄的一層晶瑩透明的色彩。
漫天飛舞的雪花飛舞起來(lái)，猶如翩翩起舞般的白蝴蝶，她們優(yōu)雅知性的樣子，猶如仙境般的迷人浪漫。一只只可愛(ài)的小精靈，天使般的落在大樹(shù)上，粘在萌芽的種子上，枝條上，她們是那樣調(diào)皮可愛(ài)。四面八方的雪花趕集似的聚集在一起，白雪飛花，穿樹(shù)飛花，落地即化，欣喜地來(lái)裝點(diǎn)春色。有如一夜春風(fēng)后千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)的感覺(jué)，美得不像話，簡(jiǎn)直令人神往。飛雪迎春，踏雪尋梅，春雪追到我家院子里的梅花了，已經(jīng)迫不及待的梅花開(kāi)始鬧春了，它們有些花骨朵含苞欲放，有些甚至悄然無(wú)聲的怒放了。鼓足勁的花苞很多都躍躍欲試了。在春雪的映襯下顯得格外引人注目。
“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”這樣的情懷多凝練豁達(dá)。潮濕舒緩的春雪，低沉婉約一樣的溫柔，這就是春的氣息，春的和弦。