有關(guān)我的四年級(jí)作文8篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的我的四年級(jí)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的四年級(jí)作文 篇1
我的校園里到處都有智慧。校園里的智慧更體現(xiàn)在學(xué)習(xí)、閱讀、晨讀上。我的校園也非常的干凈、寬敞、美觀。
我們校園里的教室非常的多，每間教室又大又寬敞。當(dāng)你從大門(mén)剛走進(jìn)來(lái)時(shí)，首先會(huì)看到右邊花草樹(shù)木，在花草樹(shù)木中還有幾座小亭子，在中午或是在放學(xué)的時(shí)候會(huì)有人來(lái)這里學(xué)習(xí)、寫(xiě)作業(yè)。繼續(xù)向前走就會(huì)看見(jiàn)左右兩邊各有一間教室，教室里面非常的干凈。繼續(xù)向前走，就會(huì)看見(jiàn)有很多個(gè)教室和一個(gè)國(guó)旗臺(tái)，每周的星期一，學(xué)校里的所有學(xué)生都會(huì)聽(tīng)老師的指令，站好隊(duì)，給國(guó)旗敬禮。繼續(xù)向前走，就會(huì)看見(jiàn)又大又寬敞的操場(chǎng)，我們的操場(chǎng)上有十幾棵楊柳樹(shù)，楊柳樹(shù)非常的高大，有時(shí)還會(huì)飄起毛毛來(lái)。每天第二節(jié)課下課，所有的同學(xué)都會(huì)去操場(chǎng)上做操。
每天早上都會(huì)晨讀，每個(gè)班的讀書(shū)聲既整齊又響亮。每一周的周五下牛第二節(jié)課都是閱讀課，大家閱讀時(shí)非常專(zhuān)注，老師建立了一個(gè)圖書(shū)角，讓大家看完了書(shū)可以再來(lái)借，這樣大家就多了一些知識(shí)，也就是多了一些智慧。在上課的時(shí)候，每一個(gè)人都認(rèn)真學(xué)習(xí)，老師提的問(wèn)題同學(xué)們都認(rèn)真、積極的回答，那么學(xué)到的知識(shí)會(huì)越來(lái)越多，慢慢地積累，最后成了聚沙成塔，集腋萬(wàn)義裘，積累的知識(shí)最后變成了智慧，那么智慧就會(huì)越來(lái)越多，最每個(gè)人都會(huì)有很多很多的智慧和知識(shí)。
我愛(ài)我的智慧校囩――侯砦小學(xué)，多學(xué)習(xí)知識(shí)就等于有了很大的智慧，所以我們一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上！
我的四年級(jí)作文 篇2
我這個(gè)人最喜歡看書(shū)，簡(jiǎn)直可以超過(guò)如癡如醉的程度。當(dāng)那些寫(xiě)描寫(xiě)的精彩文字投入我的眼睛的時(shí)候，我就已經(jīng)忘記了時(shí)間，忘記了一切事情，完全沉迷在書(shū)中了。
記得今天早上一起床，我就把涂敏給我的《窗邊的小豆豆》拿來(lái)看，我一直從早上5點(diǎn)40分看到8點(diǎn)10分才被爸爸叫去上 學(xué)。
我特喜歡看語(yǔ)文書(shū)，每當(dāng)翻開(kāi)一篇文章時(shí)我的心情是那樣的激動(dòng)，那樣的興奮，興奮地忍不住想跳起來(lái)。我細(xì)細(xì)地感受著書(shū)中的每一字每一句，仿佛游進(jìn)了書(shū)的海洋，充當(dāng)著里面的主人公，忘情地表演著。
說(shuō)到寫(xiě)作文，我就更起勁了。對(duì)我來(lái)說(shuō)，寫(xiě)作文就好比作游戲。思考時(shí)，我盡情地想象，可以把我看書(shū)得到的經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來(lái)，寫(xiě)出精彩的文字。我把平時(shí)讀書(shū)時(shí)積累的好詞好句，經(jīng)過(guò)自己的改造寫(xiě)入文章中，就像畫(huà)龍點(diǎn)睛一樣。每當(dāng)我看到我的作文上紅紅的優(yōu)時(shí)和老師的評(píng)語(yǔ)時(shí)，我的心里美滋滋的，像吃了蜜糖似的。
我就是這樣的愛(ài)書(shū)，這樣的`喜歡書(shū)。
我的四年級(jí)作文 篇3
我的奶奶是河南人，說(shuō)起話來(lái)嘰里咕嚕的，像是在說(shuō)外語(yǔ)，和她交流的時(shí)候有點(diǎn)困難。
一天，我突發(fā)奇想，想教奶奶說(shuō)普通話。要教奶奶什么？哈哈，我早就想好了，我要教奶奶一首唐詩(shī)——杜甫的《絕句》。
我先向奶奶說(shuō)明了來(lái)意，隨即很輕松地背誦了《絕句》。準(zhǔn)備讓奶奶說(shuō)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)奶奶一臉茫然，于是我決定一句一句來(lái)教。我先說(shuō)了一句：“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳�！蹦棠堂曰蟛唤獾卣f(shuō)：“兩個(gè)黃泥鳴翠柳。”“噢，NO！”我耐心地對(duì)奶奶說(shuō)：“是黃鸝，不是黃泥！”奶奶這才恍然大悟。接下來(lái)我又教奶奶了一句：“一行白鷺上青天�！蹦棠陶f(shuō)：“是不是一行白怒上青天？”“不，不，不是白怒，是白露。”奶奶若有所思地說(shuō)：“原來(lái)是白怒�！薄疤靺�！露，露，白露的露！”我給奶奶講解了半天，才看見(jiàn)她如夢(mèng)方醒地點(diǎn)了點(diǎn)頭。又折騰了好半天，奶奶才學(xué)完整首詩(shī)，我如釋重負(fù)地長(zhǎng)出了一口氣。
雖然有點(diǎn)累，但我有一個(gè)重大發(fā)現(xiàn)，就是奶奶說(shuō)話“n”和“l(fā)”不分，有了這個(gè)發(fā)現(xiàn)，就不愁奶奶學(xué)不會(huì)普通話了。
希望平時(shí)生活中，大家都能夠說(shuō)好普通話，這樣就不會(huì)因?yàn)檎Z(yǔ)言不通而交流困難了。
我的四年級(jí)作文 篇4
生活中，我敬佩為人民服務(wù)的警察叔叔，也敬佩為大家保護(hù)環(huán)境的掃地阿姨和救死扶傷的醫(yī)生。但我最敬佩的一個(gè)人是——我的媽媽。
媽媽有著一頭烏黑亮麗的披肩長(zhǎng)發(fā)，一對(duì)清秀的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)小小的鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴和一張如同白雪般的臉。
我的媽媽是一個(gè)股票迷，經(jīng)常向她身邊炒股的朋友借書(shū)，或者跟朋友預(yù)約一個(gè)時(shí)間去別人家一起看看哪只股票好。
有一次，媽媽邀請(qǐng)了一個(gè)朋友來(lái)我家看股票。媽媽和朋友談話時(shí)，無(wú)意間聽(tīng)到了朋友說(shuō)有一本書(shū)，里面寫(xiě)著哪只股票好，以及以后怎樣選股票。媽媽立刻有了興趣，對(duì)她朋友說(shuō)：“我可以去你家，借那本書(shū)一個(gè)月嗎？”她朋友爽快地說(shuō)：“大家都這么熟了，有好的東西當(dāng)然要一起分享啦！半小時(shí)后，我們就去拿那本書(shū)�！�
半小時(shí)后，媽媽就去朋友家拿書(shū)了。朋友千叮萬(wàn)囑不要弄壞了，一個(gè)月后的今天一定還給她。
媽媽如獲珍寶，每天捧在手心里仔細(xì)研讀著，轉(zhuǎn)眼間，還有一天就要把書(shū)還給那位朋友了，所以不分晝夜，連飯都顧不上吃，終于把書(shū)看完了。第二天，媽媽打算去還書(shū)了，可老天卻無(wú)情地下起了傾盆大雨，我對(duì)媽媽說(shuō)：“雨下得這么大，還是等雨停了再去還吧？”可是媽媽仍然堅(jiān)持而固執(zhí)地說(shuō)：“我已經(jīng)答應(yīng)了別人今天還書(shū)，就一定要講誠(chéng)信，無(wú)論有任何困難都要面對(duì)，所以我一定要去還給她�！本瓦@樣，媽媽踩著泥濘，邁著步子，向雨中走去……
這就是我敬佩的一個(gè)人——媽媽?zhuān)粋�(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
我的四年級(jí)作文 篇5
說(shuō)起小動(dòng)物，我個(gè)個(gè)都喜歡：小雞、小貓、小狗、烏龜、猴子、金魚(yú)，這些動(dòng)物都是我的最?lèi)?ài)。我最喜歡小動(dòng)物了，經(jīng)常養(yǎng)一些小動(dòng)物。可是媽媽總不讓我養(yǎng)小動(dòng)物，但媽媽看見(jiàn)我對(duì)小動(dòng)物愛(ài)不釋手的樣子便大發(fā)慈悲給我買(mǎi)了兩只小烏龜。我開(kāi)心極了！
說(shuō)到這兩只“小兄妹”這兩個(gè)小家伙機(jī)靈可愛(ài)，好玩極了。我常常逗他們玩，有時(shí)我坐在一旁，那個(gè)小烏龜妹妹蔫極了，一點(diǎn)都不好玩。她時(shí)常躲在角落里看著烏龜哥哥一會(huì)兒仰泳、一會(huì)兒蛙泳、一會(huì)兒又自由泳。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，烏龜妹妹漸漸熟悉了環(huán)境，也開(kāi)始和烏龜哥哥一起跳起探戈來(lái)！
我時(shí)常捉來(lái)蚯蚓喂這兩個(gè)小家伙，他們似乎還懂得孔融讓梨呢！烏龜哥哥一會(huì)兒把又肥又大的蚯蚓給妹妹吃，一會(huì)兒妹妹又把又肥又大的蚯蚓給哥哥吃，他們這樣讓來(lái)讓去，看得我都眼暈了呢！“唉！這兩個(gè)小家伙，真煩人呢！”不過(guò)他們畢竟是我的寵物，煩歸煩，我照樣喜歡他們這兩個(gè)讓我有愛(ài)有恨的小家伙！這兩個(gè)小家伙真是膽小如鼠。
動(dòng)不動(dòng)就會(huì)把腦袋縮進(jìn)殼里，過(guò)了一會(huì)兒，烏龜郭哥哥才把他那雙大眼睛伸出來(lái)，上瞧瞧，下瞧瞧，左瞧瞧，右瞧瞧，看見(jiàn)四周沒(méi)有動(dòng)靜，就大模大樣地伸出了頭頸，左顧右盼，才讓烏龜妹妹把腦袋伸出來(lái)。當(dāng)時(shí)我還以為烏龜哥哥挺勇敢，不一會(huì)兒，水面動(dòng)了幾下，嚇得他們倆又縮進(jìn)去了小腦袋。
同學(xué)們，想來(lái)看看我們家這兩只小烏龜嗎？要預(yù)約的哦！要不然你肯定會(huì)被別人擠個(gè)半死的呢！嘻嘻！咦？誰(shuí)在笑，一扭頭，這兩只小烏龜真可愛(ài)！
我的四年級(jí)作文 篇6
有一天，我打電話給奶奶．走到電話亭，撥了電話號(hào)碼．
電話上有兩個(gè)鍵，一個(gè)是過(guò)去鍵，一個(gè)是未來(lái)鍵．我不小心按了未來(lái)鍵。噠的一聲�！拔�，奶奶……”還沒(méi)等我說(shuō)完，一個(gè)中年女子的聲音說(shuō)：“我有這么老么？我才３３歲呢！你是誰(shuí)？”我看看我打的電話號(hào)碼，沒(méi)撥錯(cuò)呀！我回答道：“我是尚達(dá)月，對(duì)不起，可能是打錯(cuò)了�！薄笆裁�，你叫尚達(dá)月，我也是叫尚達(dá)月。今年你幾歲？”“十三歲�！蔽一卮稹！拔医衲辏常硽q，那我就是二十年后是你。”
二十年后的我，哦！原來(lái)我按了未來(lái)鍵。我想知道未來(lái)的我從事何業(yè)，我便迫不及待地問(wèn)：“未來(lái)的我，你現(xiàn)在在干什么？是做什么工作的呀？”“我現(xiàn)在在研究那傳說(shuō)中神奇的黑洞，我是天文學(xué)家�！蔽磥�(lái)的我回答。我高興極了，問(wèn)：“那研究出來(lái)了嗎？”“快了，我現(xiàn)在很忙，可以下次再聊嗎？”“好吧！”我高興得答應(yīng)了。
之后，我便想：反正以后我是天文學(xué)家了，現(xiàn)在學(xué)不學(xué)好都不要緊了。后來(lái)，我上課不專(zhuān)心，成天想著未來(lái)的我是怎樣解開(kāi)黑洞這個(gè)謎的．這個(gè)學(xué)期的段考我雙科都是在７０分以下。
我再次撥打同樣的電話號(hào)碼，按同樣的鍵。我高興地問(wèn)電話里未來(lái)的我：“尚達(dá)月，你研究出黑洞的謎了嗎？”“唉，別提了，自從上次與你通話后，我總是心不在焉，從事不專(zhuān)心，至今還未研究出�！鳖D時(shí)，我的臉色突然驟變�！笆裁矗芯坎怀�。你不是天文學(xué)家嗎？”“天文學(xué)家又怎么樣，小時(shí)候在學(xué)習(xí)上不打好基礎(chǔ)，長(zhǎng)大還是一事無(wú)成。”“都怪我，我最近老不聽(tīng)課，所以才使你變成這樣的。今后我一定更加努力學(xué)習(xí)，為以后的世界解開(kāi)更多的謎�！蔽覉�(jiān)決地說(shuō)�！昂�，你一定行的！”
從此，我刻苦讀書(shū)．一定要為未來(lái)的我創(chuàng)造更好的成就。
我的四年級(jí)作文 篇7
現(xiàn)在，汽車(chē)已經(jīng)成為人們最重要的交通工具，有了她，我們的出行既方便又快捷。
我們家已經(jīng)換了第三部車(chē)，但是我最喜愛(ài)的還是第一部。雖然那時(shí)我還在幼兒園，但是我依然清晰的記得她的模樣，那是一輛紅色起亞汽車(chē)。爸爸告訴我她的名字叫“銳歐”。爸爸還說(shuō)：紅色代表著激情，像燃燒的火焰，寓意著我們家的未來(lái)紅紅火火。
我喜愛(ài)這部車(chē)的原因是因?yàn)樗龓Ыo我們無(wú)盡的快樂(lè)，記得那個(gè)時(shí)候我們家的條件并不好，買(mǎi)車(chē)之前爸爸媽媽總是用電動(dòng)車(chē)送我們上學(xué)，遇到刮風(fēng)下雨好不方便，冬天的時(shí)候寒風(fēng)刺得我的臉龐針戳一樣的痛。我的姥姥家在很遠(yuǎn)的地方，有了這部車(chē)，我們?nèi)ダ牙鸭視r(shí)再也不用拖著大包小包轉(zhuǎn)車(chē)了。因?yàn)橛熊?chē)，爸爸媽媽帶我們出去玩耍的次數(shù)明顯多了，一家人去公園，去野外，別提多開(kāi)心了。
其實(shí)，我喜愛(ài)這部車(chē)的更主要的原因是因?yàn)閻傔_(dá)起亞可是我們鹽城人的驕傲哦！汽車(chē)工業(yè)的發(fā)展有時(shí)候代表著一個(gè)城市的發(fā)展，我為我的家鄉(xiāng)有這樣一個(gè)知名的汽車(chē)企業(yè)而自豪。
現(xiàn)在，那輛“銳歐”已經(jīng)轉(zhuǎn)手他人，但是她曾經(jīng)承載著我童年的快樂(lè)，我將永遠(yuǎn)記得她。爸爸，加油！起亞，加油！我可愛(ài)的家鄉(xiāng)——鹽城，加油�。�！
我的四年級(jí)作文 篇8
我，在學(xué)校和家里都很乖，很聽(tīng)話，但對(duì)我非常討厭的男生，我就會(huì)使出我的殺手锏——“九陰真經(jīng)白骨爪”，被我的“九陰真經(jīng)白骨爪”抓到的男生，一般都會(huì)慘叫一聲，然后灰溜溜的逃之夭夭。
愛(ài)“小暴力”
有一次，我正在座位上看著《海底兩萬(wàn)里》，突然，有一個(gè)男生從我身旁跑了過(guò)去，把我的書(shū)和鉛筆都碰到了地上。我抬頭一看，原來(lái)是吳文汗，我喊道：“吳文汗，你把我的東西碰掉了，也不幫我撿起來(lái)。”沒(méi)想到，他不但沒(méi)有道歉，反而還瞪了我一眼，我很生氣！于是，我自己把書(shū)和鉛筆撿了起來(lái)，放到桌子上，然后去“追殺”吳文汗了。
最終，他被我抓到了，接著，就聽(tīng)到他“啊啊”的慘叫聲和“對(duì)不起，對(duì)不起！”的道歉聲。
我是“小書(shū)迷”
有一年暑假，我要去安徽度假，媽媽說(shuō)：“那里不能看電視，也不受打擾，你可以安心的學(xué)習(xí)�！甭�(tīng)完媽媽的話，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳俏铱梢再I(mǎi)些課外書(shū)帶著嗎？”“當(dāng)然可以�！眿寢屗斓拇饝�(yīng)著。媽媽便陪我來(lái)到書(shū)店，我挑了五本我最喜歡的，準(zhǔn)備再挑幾本時(shí)，聽(tīng)到媽媽說(shuō)：“行了，這些書(shū)就夠了，可能你還看不完呢�！蔽蚁胍膊畈欢�，便沒(méi)繼續(xù)挑下去。沒(méi)想到，還沒(méi)到返程的日子，那些書(shū)已經(jīng)都被我看完了，沒(méi)辦法，我只有天天泡在圖書(shū)館了。
我是“乖乖女”
有一次，在學(xué)校里，下課后同學(xué)們都跑出去玩了，只有我沒(méi)有出去，因?yàn)槲以趲屠蠋煵鹪嚲恚蠋熤笨湮沂呛煤⒆印?/p>
這就是我，一個(gè)愛(ài)看書(shū)、很聽(tīng)話和有一點(diǎn)暴力的女生，你喜歡這樣的我嗎？